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學(xué)校頒獎晚會主持詞4篇
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在當今中國社會，各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián)，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校頒獎晚會主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校頒獎晚會主持詞1
男：尊敬的各位嘉賓，
女：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
男：寢室文化哪家強，吉大地探幫你忙！歡迎來到由學(xué)生會生活部舉辦的地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院寢室文化節(jié)頒獎晚會，我是主持人劉海波
女：我是主持人王函，在這里你們會看到最溫馨的環(huán)境，最有創(chuàng)意的亮點
男：那下面請允許我介紹出席本次晚會的嘉賓：
歡迎你們的到來
女：下面有請上臺講話，大家掌聲歡迎
男：感謝精彩的.發(fā)言，下面就讓我們一起來欣賞幾組寢室文化節(jié)中的照片
女：從這些照片中我們可以看出他們的用心，我們的記者也是跟隨我們的工作人員來到了寢室進行采訪，讓我們來看看選手們都說了些什么？
女：我們從這些視頻中體會到了家的感覺，可是哪一組的作品更能打動評委的心？那就進入我們第一環(huán)節(jié)：大比拼環(huán)節(jié)�，F(xiàn)在就把我們的目光聚焦到參賽選手身上，下面有請各寢室上臺展示。首先有請……
男：各位參賽者的作品都十分精彩，或溫馨，或搞笑，或勵志，或陽光，都給我們留下了十分深刻的印象，但寢室文化不僅僅只是這些外表的光鮮亮麗更是寢室成員的自身涵養(yǎng)，那下面就進入我們的第二環(huán)節(jié)：生活知識小問答
女：首先我來介紹比賽規(guī)則：本環(huán)節(jié)分為必答題和搶答題......
男：我們的問答環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在把時間交給我們的工作人員，稍等片刻待他們統(tǒng)計比賽結(jié)果
女：我們的結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計出來了，下面由我公布比賽結(jié)果：
男：恭喜各位獲獎同學(xué)，下面有請為三等獎頒獎
女：最后再次感謝所有到場的嘉賓和同學(xué)，謝謝你們的支持
男：我們的寢室文化節(jié)頒獎晚會到此結(jié)束，謝謝大家，祝大家晚間時光愉快
學(xué)校頒獎晚會主持詞2
男：各位老師
女：各位同學(xué)
合：大家晚上好!
男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。
女：又是一年柔風起，又是一年聽春雨。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
男：今天是個好日子，博愛的春風吹暖我們的心房!
女：今天是個好日子，激揚的歌聲放飛我們的希望!
男：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂
女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈，還是感動，他們一路堅定走來，為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)，為班級貢獻出自己的一份力量!
女：今夜，這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺成為20xx年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
合：下面我們宣布，七年級二班20xx-20xx年度上學(xué)期頒獎典禮現(xiàn)在開始!
合：有請王學(xué)娟老師為獎項獲得者頒獎!
男：請獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就! 女：你們是我們班級的`領(lǐng)頭羊，愿你們不驕不躁，再創(chuàng)輝煌。
合：讓我們把掌聲獻給他們!
男：接下來請二等獎學(xué)金獲得者上臺領(lǐng)獎。
女：你們是班級的中堅群體，愿你們再接再厲，更進一步。
合：讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>
合：下面有請三等獎學(xué)金得主上臺領(lǐng)獎。
男：沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語，
女：他們盡的是一群普通班級干部的本份和職責，他們用實際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁
合：讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級干部上臺領(lǐng)獎!
合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級、學(xué)校。
女：他們學(xué)習勤奮，刻苦努力，成績優(yōu)秀。
合：他們就是我們班的三好學(xué)生，請13位三好學(xué)生上臺領(lǐng)獎!
合：讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/p>
男：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能，
女：但是他們一直在努力，一直在進步，像草一樣頑強。
合：讓我們歡迎這10位文明進步生上臺領(lǐng)獎
合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵
男：每一次活動，都有他們積極的身影，很多時候他們默默無聞，但又常常沖鋒在前。
女：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻，讓我們的班級閃閃發(fā)光，讓我們的舞臺如此靈動!班級因你們的參與無比燦爛!
合：下面有請王老師給這些為班級無私奉獻的同學(xué)頒發(fā)獎項。
男：劉鑫同學(xué)在每一次活動中為我們攝影留念，正因為他，我們保存了美好珍貴的時光 。 女：孫一凡、李浩田、張依凡三位同學(xué)，多次為我們的各種活動出謀劃策，活動的圓滿舉行他們功不可沒。
男：呂浩田同學(xué)天天為我們整理書柜，王楓軼同學(xué)認真負責教室后面的黑板報，他們都在努力為大家營造良好的學(xué)習環(huán)境，獲獎獲得名副其實。
女：夏瑞林同學(xué)身為我們的報務(wù)員，認真工作，準時將最新的外界消息帶入班級。 男：肖雨坤同學(xué)負責管理我們的班班通，是老師的好助手。
女：尹呈今同學(xué)是班級的圖書管理員，他認真記錄書籍借還情況，負責任的態(tài)度值得大家學(xué)習。
男：鄭亦哲同學(xué)在上學(xué)期身兼重任，每天來得最早走得最晚，全權(quán)負責班級安全;并且，他還掌管班級財務(wù)，任勞任怨。而他，不負眾望，恪盡職守，這個獎項當之無愧。 女：王晨亮同學(xué)雖然是中途轉(zhuǎn)入我班，但他為人熱心，樂于助人。大家還記得嗎，圣誕晚會時的那棵圣誕樹，就是他品質(zhì)的見證。
男：崔鑫可同學(xué)和吳桐同學(xué)雖然現(xiàn)在學(xué)習并不出眾，但他們一直在超越自我，發(fā)掘自身潛力，相信不久的未來，他們一定能趕超上來!
女：說到顧聿來同學(xué)，大家耳畔一定會響起他讀典范時的語聲，他的英語口語，是我們公認的一級棒。
合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無私的心，奉獻給了班級，七二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學(xué)們!
男：天道酬勤，歲月流金。
女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
男：今天，我們有最美的鮮花
女：今天，我們有最美的頌歌
男：讓我們銘記這一刻
女：讓我們珍惜這一切
男：新的一年，開啟新的希望，
女：新的一年，承載新的夢想，
男：新的一年，我們攜手開創(chuàng)嶄新未來，
女：新的一年，我們共同譜就世紀華彩!
男：20xx年，讓我們共同期待再譜新篇章，
女：20xx年，讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌!
男：讓我們在歌聲中再度出發(fā)，攜手走進姹紫嫣紅的春天，
女：走進——繁榮美好的未來!
合：讓我們帶著新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出最強的集體，為了自己的學(xué)習更上一層樓，而不懈努力吧!同學(xué)們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信七二班的明天會更好!”
男：最后，請允許我向積極參與的眾多同學(xué)，向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝!
女：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，七年級二班頒獎晚會到此結(jié)束。
合:祝大家幸福安康，學(xué)習進步，再見!
學(xué)校頒獎晚會主持詞3
劉：獲得二等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得一等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得本次比賽優(yōu)秀組織獎的是
賈：有請為獲獎學(xué)院頒獎
劉：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選腕表示祝賀
科技文化節(jié)頒獎
賈：創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，大學(xué)更是一個青年增長才干進步素質(zhì)的廣闊天地
劉：甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)舉辦的科技文化節(jié)以其活動內(nèi)同豐富、參與形式多樣、專業(yè)特色鮮明、活動覆蓋面廣等特點深受廣大師生的喜愛
賈：在第xx屆大學(xué)生科技文化節(jié)的推動下，廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力都得到了顯著的進步
劉：隨著第xx屆科技文化節(jié)取得“”的鼓舞下，第xx屆科技文化節(jié)在他的基礎(chǔ)上又取得了更好的'成績
賈：此次科技文化節(jié)歷時個月，共有名學(xué)生積極參與其中
劉：同時，又有項科技文化活動唱響創(chuàng)新主體，盡顯青東風采
賈：下面就有我們榮幸的公布本次科技文化節(jié)的獲獎名單
劉：獲得第xx屆大學(xué)生科技文化節(jié)“優(yōu)秀組織獎”的是
賈：有請為獲獎學(xué)院頒獎
劉：獲得本次比賽“先進個人獎”的是
賈：有請為獲獎學(xué)院頒獎
劉：獲得本次比賽“競賽活動單項獎”的是
賈：有請為獲獎學(xué)院頒獎
結(jié)束語
劉：當青春如玫瑰般綻放，年輕的衣袖，沾滿花香，一路芳香
賈：當笑臉迎著太陽微笑，成功的花朵，開滿校園，無窮榮光
劉：今天，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放
賈：明天，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔
劉：青春因我們而美麗
賈：我們因青春而自豪
劉：讓我們，一起為青春努力
合：為青春喝彩
劉：朋友們，我們今晚的頒獎儀式就到此結(jié)束了，感謝大家
賈：祝大家晚安
劉：晚安
學(xué)校頒獎晚會主持詞4
開 場
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
B:親愛的老師、同學(xué)們：
C:大家
合：晚上好!
D：這里是頒獎典禮暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的晚會現(xiàn)場。
A:師者如蘭，德藝雙馨
B:師德如水，潤物無聲
C:師者如燭，嘔心瀝血
D:師德如光，照亮前程
A:良師益友六載春秋，三尺講臺精英薈萃頒獎晚會主持詞B:學(xué)高為師身正為范，桃李天下如沐春風
C:為拉近師生距離，讓學(xué)生更好抒發(fā)對老師的感激之情，自20xx年起，“”主題活動已成功走過6個春秋。
D:在這個過程中，我們見證了一位又一位受學(xué)生尊敬，同事認可，學(xué)校滿意的好導(dǎo)師。
A:為人，他們胸襟博大廣納百川
B:為學(xué)，他們治學(xué)嚴謹深鉆博采;
C:為師，他們傳道授業(yè)誨人不倦;
D:為友，他們關(guān)懷備至平易近人
A:下面，我宣布頒獎晚會暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式 正式開始!
B:請允許我介紹出席本次頒獎晚會的領(lǐng)導(dǎo)：......
C:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
D:接下來有請。。。為本次頒獎晚會致辭。
(A/B主持人下)
第一章 師恩似海
節(jié)目1 歌舞《教師圓舞曲》
C:感謝。。。老師。
C:在我們的校園里，總能見到老師們繁忙的穿梭在教室與實驗室之間，他們就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。
D:那首歌贊美了他們的辛勞，那支舞詮釋了他們的奉獻。請欣賞由為我們帶來的歌舞《教師圓舞曲》。
頒獎環(huán)節(jié)一：
A:感謝等人為我們帶來的精彩表演。
A:下面讓我們進入本屆“評選活動通過院部推薦、學(xué)生推薦兩種方式推舉出候選導(dǎo)師，通過網(wǎng)絡(luò)投票、報紙投票、現(xiàn)場答辯三個環(huán)節(jié)，最終評選出今晚的獲獎導(dǎo)師。今夜就讓我們?yōu)樗麄兯蜕献蠲赖馁澑琛Ｊ紫�，讓我們�(yōu)?6位提名導(dǎo)師頒獎。
B:請?zhí)崦麑?dǎo)師代表上臺領(lǐng)獎。
B:請學(xué)生代表。。。、。。。為提名導(dǎo)師頒發(fā)證書與鮮花。
A:讓我們把掌聲送給16位提名導(dǎo)師，祝賀你們。
節(jié)目2 歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》
A:數(shù)十年如一日的付出與奉獻，是怎樣的精神力量支持著他們在這三尺講臺上發(fā)光發(fā)熱。他們的學(xué)生在祖國各行各業(yè)大展鴻圖，支撐祖國事業(yè)的蓬勃發(fā)展，而我們也在校園里專心科研，發(fā)展校園文化建設(shè)。
B:從4月11號開幕到今天的閉幕式，研究生文化藝術(shù)節(jié)舉辦了超級模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動。下面讓我們有請在比賽中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)為我們帶來歌曲聯(lián)唱《旋木》。
節(jié)目3 器樂合奏《歡沁》
A:感謝各位同學(xué)的.精彩表演。
A:一琴一瑟，奏響高山流水。
B:一言一行，彰顯師生情誼 。
A:下面由器樂團為我們帶來器樂合奏《歡沁》。
第二章 潤物無聲
節(jié)目4 舞蹈《非洲舞》——留學(xué)生
C:感謝各位同學(xué)的精彩表演。
C;我校研究生教育工作不斷走向國際化、多元化，越來越多的留學(xué)生走進我們的校園。
D:今天來自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風情的方式，向?qū)焸儽磉_他們最誠摯的祝福。
D:下面有請我校的留學(xué)生同學(xué)為我們帶來舞蹈《非洲舞》。 頒獎環(huán)節(jié)二
A:感謝留學(xué)生同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木哂忻褡逄厣奈璧?
A:我校共有研究生導(dǎo)師數(shù)百名，其中百余位導(dǎo)師已任教20年甚至30年以上，學(xué)術(shù)上他們悉心專研，教育上他們嘔心瀝血，為我校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的研究生 B:下面讓我們?yōu)楂@得榮譽稱號的導(dǎo)師頒獎。首先，讓我們通過一段視頻認識一下第一位導(dǎo)師。
B:有請。。。。老師上臺。
A:(頒獎詞)
B:有請。。。老師學(xué)生代表上臺。(學(xué)生致辭)
B:請學(xué)生代表為。。老師頒獎。 為表達對。。。老師的敬意，校研究生會代表全體同學(xué)為。。。老師送上書法作品，“。。。。。。。。”
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀。。。老師。
節(jié)目5 舞蹈《影子舞》
A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎導(dǎo)師。
A:那靈動的舞步，獨具特色的風格，那一顰一動的姿態(tài)猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記，印在我們心里。
B:接下來，來自同學(xué)們將以獨具特色的方式為老師送去他們的祝愿。下面請欣賞《影子舞》。
節(jié)目6 歌曲《讓我們蕩起雙槳》
A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎教師。
A:猶記得兒時最熟悉的旋律，老師一字一句教會我們唱的第一首歌。一句讓
我們蕩起雙槳是我們的童年，也是老師們美好的回憶。
B:老師與學(xué)生相差的是年齡，不變的是夢想。讓我們一同欣賞由獲獎導(dǎo)師及其學(xué)生。。為我們帶來那首 《讓我們蕩起雙槳》。
掌聲有請。
第三章 桃李滿園
節(jié)目7 舞蹈《茉莉花》
A: 感謝研究生器樂團的精彩表演，
A: 在優(yōu)美的旋律中我們感受到了對老師濃厚的感激之情。
B: 導(dǎo)師恩情如山似海，花香幽幽，訴不盡誠摯敬意，舞姿翩翩，道不完情意綿綿。
B: 下面請欣賞舞蹈《茉莉花》
頒獎環(huán)節(jié) 三
A:感謝姑娘們用一段優(yōu)雅的舞蹈為老師獻上崇高的敬意。
A:一份期望、一分耕耘，短短兩三年的循環(huán)，導(dǎo)師在用自己的心血與智慧為每位學(xué)生送出最好的前途。而我們可以回報的只有此刻最誠摯的敬意與最衷心的贊美。
B:下面讓我們繼續(xù)為“”進行頒獎。
節(jié)目8 民族歌曲《長大后我就成了你》
A:讓我們再次以熱烈的掌聲為我們的導(dǎo)師們送上最衷心的祝賀。
A:老師的崗位普通、平凡，但又是何等的不尋常，他們用心血和汗水為祖國培養(yǎng)了無數(shù)棟梁之才，卻付出了自己的青春歲月。
B:是啊，我們多么希望能傳承您的精神，也為祖國建設(shè)增磚添瓦，下面請欣賞民族歌曲《長大后我就成了你》。
結(jié) 束
A:點燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，
B:承載希望，傳承文明，這是教師的一生。
C:老師，請接受我們最誠摯的敬意，
D:老師，請接受我們最淳樸的祝福：
A:頒獎晚會暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式至此圓滿結(jié)束，再次對參加本次晚會領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利。 B:大家晚安!
B:請各位領(lǐng)導(dǎo)、獲獎老師與工作人員上臺留影合念。