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      2. 腰鼓表演主持詞

        時間:2023-03-20 10:50:46 主持詞 我要投稿
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        腰鼓表演主持詞

          契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。我們眼下的社會,很多場合都需要主持人活躍現場氣氛,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的腰鼓表演主持詞,希望能夠幫助到大家。

        腰鼓表演主持詞

          主持人:男(王天璞、郭博)女(徐雅妮、尚琴)

          (序)(背景樂:讓我們蕩起雙槳)

          王:五月的校園草長鶯飛、鮮花盛開;徐:五月的校園歡歌笑語、生機盎然;郭:你看,朵朵花兒競相開放;尚:你瞧,棵棵苗苗茁壯成長!王郭:我們的心兒像怒放的花朵;徐尚:蕩起一片歡樂的海洋!郭:我們邁著喜悅的步子走進了自己的節日—合:“六一”兒童節王:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

          合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

          尚:讓我們共同祝愿:合:祝全世界的小伙伴們節日快樂!徐:席麻灣鄉中心小學第四屆校園文化藝術節暨“六一”兒童節

          文藝聯歡(合)現在開始!(鞠躬)

          徐:首先為大家獻上的是安塞腰鼓——

          徐:安塞腰鼓名揚天下。六十周年國慶大典上,安塞千人腰鼓走進北京一展風采。打腰鼓,扭秧歌,歡度國慶佳節。

          尚:為了傳承陜北地區優秀的民間文化藝術,弘揚陜北腰鼓的無限魅力。今年,我校少隊部積極響應校領導的號召,把陜北腰鼓這一民間特色文化再次在校園內進行了傳播普及。

          合:這群活力四射的少年,踏著鼓點,歡快地跳躍著,斗虎一樣,亂蛙一樣,只待一聲哨響,他們便會爆發出一場壯闊,豪放,火烈的安塞腰鼓。

          徐:那么就請大家一起來欣賞那股有:狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的——安塞腰鼓!

          尚:接下來進行的是文藝匯演,請各節目做好準備——

          王:“誰言寸草心,報得三春暉”,我們永遠也無法回報母親的深情;

          徐:許多年前----

          王:一個美麗的童聲唱紅了大江南北,打動了億萬聽眾的心;

          王:若干年后----

          徐:當這首歌再次響起時,讓我們輕輕閉上眼睛,

          用心品味媽媽那細膩般的--愛,深情般的--吻。

          徐:首先請欣賞小合唱《媽媽的吻》《茉莉花》表演組:二年級請舞蹈《中國娃娃》做準備!

          尚:有一個詞匯來形容我們今天的小舞者再合適不過了,郭:什么詞啊,你說我聽聽,

          尚:我覺得他們像瓷娃娃,你看他們一個個充滿朝氣,在舞臺上閃現著自己的光彩;

          郭:接下來就請這群娃娃給大家帶來舞蹈《中國娃娃》表演組:一年級請話劇《王二小》做準備!

          郭:還記得那個小小的放牛郎嗎?

          尚:對,就是王二小!

          郭:他人雖小,可是個大英雄呢!

          尚:好,那接下來我們就把時間留給這些演技過人的“小演員們”,請欣賞話劇“王二小”的英雄事跡。《血染南河灘》大家掌聲歡迎。請舞蹈《江南style》做準備。

          王:問你個問題你知道時下最流行什么舞曲嗎?

          徐:這問題也太小兒科了吧,不就是人人皆知的廣場舞《最炫民族風》嗎!

          王:看看看我說你out(落伍)了吧,就連在坐的大家知道現在最流行什么樣的舞曲。

          徐:那是什么呢?

          王:話不多說,等會兒你就可以看到了。接下來就請欣賞當下最流行的舞蹈《江南style》表演組:三年級大家掌聲歡迎!請舞蹈《追夢》做準備。

          郭:每個人都有自己的夢想;

          徐:夢想是我們前進的動力;

          郭:我們乘著夢想的翅膀飛翔;

          徐:我們要做有夢想的少年;

          郭徐:總有一天我們會用自己的雙手去觸摸自己的夢想!

          徐:請欣賞舞蹈《追夢》表演組:五年級請校園舞《我不想長大》做準備。

          郭:童年是快樂的兒歌;

          尚:童年是鮮艷的花朵;

          郭:童年真好,所以我們都不想長大。

          尚:請欣賞校園舞《我不想長大》。表演組:四年級請獨唱《種太陽》做準備。

          王:我有一個美麗的愿望,長大后能播種太陽;

          徐:同學們,有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友,和太陽一起玩耍呢?

          徐:下面就請欣賞歌曲《種太陽》。演唱者:閆軻,請山寨版小品《荊軻刺秦王》做準備。

          郭:一股慷慨悲壯的氣概;

          尚:一種視死如歸的精神;

          郭:一段催人淚下的歷史;

          尚:一個流傳千古的故事—“荊軻刺秦王”。

          郭:但是大家想不想再看看山寨版的《荊軻刺秦王》呢?

          尚:好,那我們就用最熱烈的掌聲請出山寨版小品《荊軻刺秦王》!表演組:六年級請快板《特色校園展新歌》做準備。

          王:剛才的表演真是太精彩了,

          尚:是啊,山寨版的《荊軻刺秦王》更搞笑、更生動,小編者的想象力不得不令人佩服;

          王:那下面我們再來欣賞一段精彩、好聽的快板特色校園展新歌》。表演組:四年級請舞蹈《好爸爸壞爸爸》做準備。

          王:爸爸在我們心中到底是好的,還是壞的呢?

          徐:爸爸是偉大的,是慈祥的,他;要撐起整個家;

          王:爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂得做人,懂得學習。

          徐:那快讓我們掌聲請出舞蹈《好爸爸壞爸爸》。表演組:二年級請六年級舞蹈《最炫民族風》做準備。

          郭:是運動,將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;

          尚:是舞臺,讓我們平凡的生命閃現出如此輝煌。

          郭:生命在于運動;尚:快樂源于健康。

          郭:好下面就讓我們共同來欣賞廣場舞,別樣的《最炫民族風》。表演組:六年級請《文明禮儀三句半》做準備。

          王:文明之風吹進了我們的校園;徐:文明之花開在我們的心中。

          王:千言萬語也道不盡我們激動的心情;

          徐:但我們只說三句半!

          徐:讓我們以熱烈的掌聲請出《文明禮儀三句半》表演組:三年級請街舞《不再》做準備。

          郭;在舞蹈的世界里,我們釋放著無限的活力;

          尚:在舞蹈的世界里,我們展現著五彩的繽紛;

          郭尚:所以我們是快樂的。

          郭:下面就請欣賞快樂十足的韓國街舞《不再》。表演組:四年級請學前班舞蹈《最炫民族風》做準備。

          王:什么樣的節奏是最搖擺;

          徐:什么樣的歌聲才是最開懷;

          王:一首《最炫民族風》傳遍了中國的大江南北;

          徐:唱出了我們心中的自在,舞出了我們的最炫風采!

          王:下面大家將看到的是小帥哥,小靚妹別樣的舞蹈《最炫民族風》表演組:學前班請獨唱《隱形的翅膀》做準備。

          郭:追逐夢想;尚:勇敢飛翔;郭:為青春,為理想,我們奮力追逐;

          尚:只因我們都有雙隱形的翅膀!下面就請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。演唱者:趙仕玲請舞蹈《大地飛歌》做準備。

          王:美妙的歌聲,唱響我們的夢想;

          尚:激越的旋律,演繹我們的豪情。

          王:我們用拼搏與堅強,讓祖國大地龍騰虎躍。尚:我們用奮斗與創造,讓祖國大地歌聲飛揚。節目的最后讓我們共同來欣賞舞蹈《大地飛歌》。表演組:六年級請大家掌聲歡迎!

          (歌聲與微笑伴奏)

          王:六一的歌聲這樣的動聽;徐:六一的舞蹈這樣的優美。

          郭:六一的笑臉這樣的燦爛;

          尚:六一的集會這樣的歡騰!

          王:是那么開心,我們的六一;

          徐:是那么難忘,我們的六一。

          郭:是那么幸福,我們的六一;

          尚:是那么激動,我們的六一。

          王:此時此刻我們更要感謝我們默默無聞的老師,

          徐:感謝您,為我們付出的辛勤勞動郭:感謝您,陪伴我們的快樂童年!尚:我們的明天一定會更美好!

          合:我們誓言:我們將用夢與彩虹,編織火一樣無悔的童年!

          王:席麻灣鄉中心小學慶“六一”文藝展演

          (合)到此結束!

          謝謝大家!(鞠躬)

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