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大學(xué)生演講比賽主持稿優(yōu)秀
在不斷進步的社會中，很多情況下我們需要用到主持稿，主持稿是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。相信寫主持稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的大學(xué)生演講比賽主持稿優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生演講比賽主持稿優(yōu)秀1
開頭語
男：尊敬的老師們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：我是主持人xxx
女：我是xxx
男：時代呼喚精神的動力，民族需要精神的空間
女：比爾·蓋茨經(jīng)常說：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心�！爆F(xiàn)代社會并不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責(zé)任感的人才。
男：“責(zé)任”可以讓一個人脫穎而出。責(zé)任勝于能力，沒有做不好的事情，只有不負責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個充滿責(zé)任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。
女：近年來，某些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中也表現(xiàn)出不負責(zé)任，無所謂的態(tài)度，毫無一點責(zé)任感。責(zé)任感是人自覺、自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時也是一個人的為人處事的態(tài)度。
男：一個人責(zé)任感的強弱決定了他對待學(xué)習(xí)、工作、生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個人認認真真對待每一件事，出現(xiàn)問題也絕不推脫，而是設(shè)法改善，那么他就會不斷進步，離成功也就會越來越近�？梢赃@樣說，責(zé)任是事業(yè)成功的階梯。
男女：應(yīng)該怎樣背負起自己的責(zé)任？為了讓同學(xué)們有一個更加明確的認識，特召開此次“我與責(zé)任共同成長”主題演講比賽。
女：擔(dān)任今天比賽的評委有：張校長，xxx老師，xxx老師，xxx老師，xx老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。首先上場的是一號選手，他演講的題目是……
女：掌聲歡迎
（3號選手完畢后）
男：接下來，請評委商討給前三位選手打分。
女：下面公讀本次比賽的評分規(guī)則。演講內(nèi)容（20分）語言（40分，普通話、語調(diào)、語速）
動作（15分）表情（15分）著裝（10分）共計100分
男：這次比賽將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
女：自從把“我與責(zé)任共同成長”主題演講比賽做為本學(xué)期德育處一個大的活動，這次演講比賽，得到了學(xué)校的大力支持，各班老師積極組織落實和同學(xué)們積極參與，經(jīng)過初賽24演講中選出了10位來參加今天的`比賽。同時我們后勤老師為這次比賽做了精心的布置。讓我們用熱烈的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)的支持，各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝！
�。ㄋ羞x手完畢后）
所有選手的演講到這里就全部結(jié)束了，有請張副校長為這次比賽進行點評！大家歡迎！
感謝張校長的精彩點評！評委們經(jīng)過對選手進行綜合評判后，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。
有請張校長為我們宣布結(jié)果：
有請張校長政教主任葉老師團書記林老師工會主席為獲獎選手頒獎！為獲得一等獎的選手頒獎。
結(jié)束語
女：同學(xué)們都聽說過這樣的話：“一個人的思想決定他的態(tài)度，態(tài)度指導(dǎo)他的行為，行為培養(yǎng)他的習(xí)慣，習(xí)慣塑造他的個性，個性決定他的命運�！�
男：讓人出色的不是美貌，而是責(zé)任讓人高貴的不是衣衫，而是責(zé)任讓人成功的不是出身，而是責(zé)任。
女：責(zé)任是一把戒尺，它能教化你的思想，規(guī)范你的行為，督促你走向成功。
男：預(yù)祝在座的各位夢想成真，事業(yè)成功！
女：好了，比賽進行到這里就已經(jīng)完全結(jié)束了，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，感謝各位選手的精彩演講，也感謝同學(xué)們的支持，讓我們下次再會
男：再會
大學(xué)生演講比賽主持稿優(yōu)秀2
男：悄悄地走進書海，用心品聞書香 , 讓我們由衷感地感到——讀書真好！
女：我們愛書，愛它幽幽的墨香，愛它淡淡的寧靜，更愛它深深的人生啟迪。
男：沒有哪一種東西能比得上書籍給予我們心靈的`慰藉
女：也沒有哪一種愛能比得上我們對于書籍的熱愛
男：讓我們以書籍為友，與好書相伴，投入到書的懷抱，在書的海洋里遨游！
女：接下來請欣賞七年級(8)班xxx同學(xué)為大家?guī)怼度松K有一場觸及靈魂的旅行》
大學(xué)生演講比賽主持稿優(yōu)秀3
男：蘇霍姆林斯基曾說，“一個學(xué)�？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書。”
女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
男：好書，能使我們暢游瑰麗多姿的知識海洋
女：好書，能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛?/p>
男：好書，能陶冶我們的情操
女：好書，更能促使我們追求美好、奮發(fā)向上
男：所以有人說，好書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的`井，是一座掘不盡的礦。
男：首先請欣賞七年級(5)班 xx 同學(xué)為我們帶來《讀好書如沐春風(fēng)》
大學(xué)生演講比賽主持稿優(yōu)秀4
男：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真。
女：書中有睿智的心的跳蕩，情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達。
男：書是人類的精神食糧，讓我們在書的`海洋中自由翱翔。
女：古語說：“開卷有益”，一本好書往往能影響一個人的一生。
男：劉向曾說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”
女：高爾基也曾說“書籍是人類進步的階梯”
男：最后請欣賞七年級（7)班程琦瑋同學(xué)為大家?guī)怼段已壑械?蕩寇志>》
男：是啊，讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我們同行。
女：俗話說“火車跑得快，全靠頭來帶”，好書推介的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我付出。
男：下面讓我們也聽聽老師們對讀書的感悟和對我們我們的寄語吧！
女：讓我們用熱烈的掌聲有請老師代表xx老師上臺
大學(xué)生演講比賽主持稿優(yōu)秀5
男：都說沒有讀過名著的心靈是粗糙的 , 沒有被感動過的情懷是苦澀的
女：沒有被厚重的經(jīng)典名著洗禮過的人 , 也許無法擁有細膩的心靈。
男：從開卷有益的古訓(xùn)，到讀萬卷書、行萬里路的勸勉，到書籍是人類發(fā)出最美妙的聲音的深情吟唱。
女：人們相信，一切時代精華盡在書中，書籍是人類共同進步的階梯。
男：人若不讀書，觀鏡則面目可憎，對人則語言無味。
女：接下來請欣賞七年級（1)班李佳樺同學(xué)為我們帶來《生命的'光華—<活著>》 (三）
男：讀書其實是在讀人生，書中總是匯集了一些獨特的靈魂。
女：善于讀書，其實是借助讀書深深地翻閱自己。
男：讀書是為靈魂尋找鏡子，為我們插上飛翔的翅膀
女：我們應(yīng)該用心去領(lǐng)會書的思想內(nèi)涵和精神實質(zhì)
男：并汲取其中的營養(yǎng)，為我們心靈的飛翔注入能量
女：接下來請欣賞七年級(3)班xxx同學(xué)為大家?guī)怼蹲x書為我添羽翼》
大學(xué)生演講比賽主持稿優(yōu)秀6
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的青年朋友們
合：大家好！
甲：踏著歲月的鼓點，我們走進五月；
乙：和著時代的節(jié)拍，我們歌唱五月。
甲：偉大的五四青年運動已經(jīng)過去了八十七周年，伴著八十七年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。
乙：然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的.五四運動。
甲：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
乙：在這段歷史的時空里，一群群熱血的中華兒女，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
甲：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
甲：每當(dāng)回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
乙：今天，我們在這里隆重聚會，紀(jì)念五四運動八十七周年，就是要動員和號召廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興安陽、發(fā)展安陽的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我們青年的風(fēng)采。
甲：今天我們還將隆重表彰
乙：下面請允許我介紹光臨本次文藝演出的領(lǐng)導(dǎo)：
甲：我們是五月的花海，用青春擁抱時代
乙：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
乙：青春是一個響亮的名字，青春是一曲不朽的贊歌，轟轟烈烈的青春人人向往而默默奉獻的青春更加的耐人咀嚼和回味。
大學(xué)生演講比賽主持稿優(yōu)秀7
男：理想的書籍，是智慧的鑰匙。
女：讀書，可以陶冶情操；讀書，可以豐富內(nèi)心世界
男：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
女：多讀書，讀好書，讓好書伴我們健康成長。
男：親愛的`同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！
女：你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎？讀書吧！
男：你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！
女：同學(xué)們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍亮色。
男：讓我們沐浴在陽光下，讓書香潤澤我們的人生！
女：祝愿我們的讀好書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
男：希望老師們、同學(xué)們能在生活中以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。
女：最后請大家用熱烈的掌聲有請學(xué)校x校長總結(jié)講話并宣讀本次活動表彰決定。
大學(xué)生演講比賽主持稿優(yōu)秀8
第一部分 開 場
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的護士姐妹們，大家
合：下午好！
男：優(yōu)質(zhì)服務(wù)始于心誠，而成于精湛，更要求我們對崗位無限熱愛，對職位無比珍惜，給病人帶來溫暖的同時，又為創(chuàng)建和諧社會做出自己的貢獻。
女：為了激勵年輕護士服務(wù)熱情，提高服務(wù)質(zhì)量。今天護理部在這里隆重舉行“優(yōu)質(zhì)服務(wù)從心開始”年輕護士演講比賽。
男：本次比賽得到了醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、以及各臨床科室的大力支持，在此對他們表示衷心的感謝！
女：出席今天活動的院領(lǐng)導(dǎo)及各位評委、嘉賓有
女：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
第二部分
比賽 比賽規(guī)則：
男：本次比賽設(shè)滿分100分，其中中心突出，主題鮮明50分；脫稿演講，表達流暢10分；普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰10分。
女：表情自然，聲情并茂10分；儀表良好，舉止大方10分；觀眾反應(yīng)10分。各位評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)打分。
男：比賽將在所有評委的打分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最終得分。
女：本次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，鼓勵獎六名。
男：現(xiàn)在，“優(yōu)質(zhì)服務(wù)從心開始”年輕護士演講比賽
合：正式開始
男：南丁格爾說過：護士是沒有翅膀的天使，而我們的護士，接過南丁
格爾手中的神燈走進病房，用她特有的光芒，把病人陰霾的心田照亮，請聽《今生只想做一名護士》，演講者1號選。
男：一襲綠色洗手衣，一頂藍色手術(shù)帽，一張藍色防護口罩遮住的臉龐下露出兩只明亮的眼睛，這就是院手術(shù)室護士們工作時的形象。有請2號選手帶來的《那一片綠》。
男：藥王孫思邈這樣說過，“人命至重，貴于千斤，一方濟世，德逾于此”，我們醫(yī)務(wù)人員在工作中要把自己置身于病人的角度，真正做到急病人之所急、想病人之所想。下面請聽3號選手的演講《帶上信念，一路前行》。 女：南丁格爾的小馬燈，照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命，便有無數(shù)巾幗受到生命的感召；于是，護士的愛，如春風(fēng)，吹遍世界的每一個角落里，下面有請4號選手《夢的起航》。
男：感謝武愛文的精彩演講，下面有請5號選手為大家演講，題目是《用愛與心靈溝通》。
男： 無影燈雖不是最美麗的燈光，它沒有耀眼閃爍的美麗，但不可否認，它是世界上對生命最重要的燈光，它點燃了無數(shù)患者和家屬的希望。有請6號選手為大家?guī)怼稛o影燈下的綠葉》。
女：拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。有請7號選手為大家?guī)怼秲?yōu)質(zhì)護理服務(wù)從心開始的溝通》。
男：下面有請8號選手，她演講的題目是《用心經(jīng)營》。
男：是誰用愛，用微笑為生命注入永遠的光芒，是你，是你們，可愛的白衣天使，請聽9號選手內(nèi)二片演講《天使的愛》。
男：首先有請10號選手，她演講的題目是《從心開始，用心呵護》。
女：新形象的護士是會用她們的愛心，耐心，細心和責(zé)任心解除病人的病痛，有請11號選手《護患真善美》。
男：把患者當(dāng)成自己的親人，朋友，才能真正的服務(wù)好患者，才會不辱使命，12號選手高倩一直都是這樣做的`，下面就有請她為大家演講《從心開始，用心去做》。
男：曾經(jīng)有人比喻， “與人相處，最大的距離莫過于近在咫尺卻猶如天涯！”，這是一種“心的距離”。的確，授人坦誠是每個人心中成功的處世之道。有請13號選手瞿為大家演講《心對心》。
女：謝謝13號選手的演講，下面有請14號選手為大家?guī)怼蹲o患溝通從心開始》。
女：能做朋友的時候請別選擇當(dāng)過客，如果你還當(dāng)我們是朋友，請為友誼敞開你的心扉！讓友誼之花在交流、理解、真誠、溝通中綻放。請聽由15號選手外一片帶來的《溝通從心出發(fā)，開出友誼之花》。
女：謝謝陳慕，接下來有請16號選手帶來的《從心開始，讓天使更美麗》。
男：當(dāng)醫(yī)生用精湛的醫(yī)術(shù)把心包補片補在缺損部位時，就像是在小孩的心里埋下了一顆愛的種子，而這顆種子還要在護士的精心照料下才能生根發(fā)芽，開出美麗的花朵。接下來由17號選手為大家演講《種“愛”》。
女：選擇了護理事業(yè)便選擇了奉獻，也選擇了執(zhí)著的信念。有請18號選手為我們帶來《用愛鑄造，從心出發(fā)》。
女：一句簡單的問候，一個真誠的微笑，一個體貼的動作，會讓病人感 到安心與舒適。下面有請19號選手給大家?guī)怼队眯蔫T就滿意》。
男：請聽20號選手告訴我們《天使之愛，情系于心》。
女：參加本次比賽的20為選手已經(jīng)全部演講結(jié)束，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位選手的精彩演講。
點評 第三部分
男：本次活動得到了院黨委的高度重視，今天某領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中親臨比賽現(xiàn)場，下面，有請某領(lǐng)導(dǎo)為今天的比賽進行點評，大家歡迎。
女：感謝某領(lǐng)導(dǎo)的精彩點評！ 男：經(jīng)過計分員的緊張統(tǒng)計，20號選手的最終得分是 。今天的比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉。
女：獲得鼓勵獎的選手有，多少號多少號選手，
男：獲得三等獎的選手有，多少號多少號選手，
女：獲得二等獎的選手有，多少號多少號選手，
男：獲得一等獎的選手有，多少號多少號選手，
第四部分
結(jié)束
女：再次對各位獲獎選手表示祝賀！
男：選手們豪情澎湃，聲情并茂，用鏗鏘有力的語言，激昂慷慨的陳詞，表達她們對優(yōu)質(zhì)服務(wù)的用心，對護理工作的細心，對病人無微不至的關(guān)心。女：她們用最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，感染了我們在座的每一位，充分體現(xiàn)了院年輕護士們朝氣蓬勃，昂揚向上的精神面貌。
男：希望通過本次活動，能夠啟迪我院年輕護士們勵精圖治、人人創(chuàng)先、個個爭優(yōu)。倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我開始，優(yōu)質(zhì)服務(wù)從心開始的服務(wù)理念。
女：努力把自己培養(yǎng)成為具有優(yōu)質(zhì)政治素質(zhì)、優(yōu)質(zhì)崗位技能、優(yōu)質(zhì)工作業(yè)績、優(yōu)質(zhì)群眾評價的優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，各位年輕護士們
女：“優(yōu)質(zhì)服務(wù)從心開始”年輕護士演講比賽到此結(jié)束.
大學(xué)生演講比賽主持稿優(yōu)秀9
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的'瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：那一曲曲動人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。
女：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
男：我們開展誦讀經(jīng)典好書推介活動，以傳承中華文化
女：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明
男：今天我們在這里隆重集會，讓我們以書籍為友，與知識同行，以圣賢為師，與經(jīng)典同行
女：油田二中七年級“你是我最美的相遇”讀好書演講比賽現(xiàn)在開始！
大學(xué)生演講比賽主持稿優(yōu)秀10
男：老師們常說：最是書香能致遠
女：家長們常說：腹有詩書氣自華
男：周恩來也曾說：為中華之崛起而讀書！
女：今天的我們，同樣也要多讀書，讀好書，增長自己才干，拓展自己思維
男：因為讀書就是拼搏，就是挑戰(zhàn)自我，就是實現(xiàn)自己的`夢想
女：接下來請欣賞七年級（4)班孫明燁同學(xué)為大家?guī)怼独峭鯄簟骘L(fēng)飛翔》 (五）
男：家園，不僅放置身體，還要放置心靈。
女：書，不只帶來快樂，還會帶來啟迪。
男：讓我們走進書香世界，領(lǐng)略大師的智慧，感悟大千世界的美妙
女：讓心靈在書海中感受真善美，讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。
男：生命的真諦在自然里，人生的意義在四季中
女：讓我們揚起四季的帆，航向希望的明天！
男：接下來請欣賞七年級(6)班xxx同學(xué)為大家?guī)怼蹲x書使人進步》
大學(xué)生演講比賽主持稿優(yōu)秀11
男：書是萬界的靈物，它能陶冶人的情操
女：書是天堂的天使，它能帶給人幸福
男：書是我們的朋友，在危難時總能得到幫忙
女：書是海邊的.燈塔，給迷路的船只指引方向
男：書是我們的伙伴，總在我們身邊陪伴
女：書是我們的長輩，總給我們無聲的支持
男：接下來請欣賞七年級(2)班xxx同學(xué)為大家?guī)怼逗脮槲倚小?/p>
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