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時(shí)裝秀節(jié)目主持詞優(yōu)秀
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì),主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的時(shí)裝秀節(jié)目主持詞優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)裝秀節(jié)目主持詞優(yōu)秀1
女:尊敬的老師,
男:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:同學(xué)們,你們想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠色? 男:我們要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和平的歌!深情的揮動(dòng)七彩畫筆,藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我!
女:媽媽,媽媽,你想給地球畫些什么?是畫出青山常青,還是畫出綠色滿坡?
男:是畫出開(kāi)不敗的花季,還是畫出永不消失的春色?
女:這個(gè)世界上,有你,有我,有她,就讓我們一起給世界畫出一個(gè)更美的未來(lái),和一首愛(ài)護(hù)地球的歌!
女:下面是由我們沙灣四小的學(xué)生和爸爸媽媽們利用生活中的廢棄物制作出的各式環(huán)保服裝,意在呼吁大家,關(guān)注環(huán)保,了解環(huán)保,一起為綠色世界而努力吧。我宣布:沙灣縣第四小學(xué)首屆“童心飛揚(yáng) 快樂(lè)成長(zhǎng)”環(huán)保時(shí)裝秀現(xiàn)在開(kāi)始:
。ǘ昙(jí)組串詞):
男:西游記是中國(guó)文學(xué)史上一座一朽的藝術(shù)豐碑,西游記向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的'神魔世界。小小廢物,大大用途?纯次覀冇眠@些廢舊材料創(chuàng)造出了怎樣的文學(xué)經(jīng)典。有請(qǐng)二年級(jí)組的小精靈們向我們展示他們的智慧與魔力。
。ㄒ荒昙(jí)時(shí)裝隊(duì)出場(chǎng)時(shí)說(shuō))
女: 動(dòng)感的music撥動(dòng)你的心弦,紅與黑的搭配盡顯時(shí)尚的風(fēng)采。你能想到嗎?這些美妙絕倫的裙子和超酷的服裝是用廢棄物制作的。請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的時(shí)裝秀(一年級(jí)模特上場(chǎng))
。ㄈ昙(jí)學(xué)生上場(chǎng)前)
男: 這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代,這是一個(gè)釋放美麗和環(huán)保精神的舞臺(tái),現(xiàn)在將要上場(chǎng)的服裝別具韻味,個(gè)性鮮明,寓意深刻。歡快的腳步盡顯孩子的天真,陽(yáng)光的氣質(zhì)造就我們的魅力,五彩裝飾的連衣裙,正演奏著一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,F(xiàn)在有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)show time~
。ㄋ哪昙(jí)模特上場(chǎng)前)
女:一頁(yè)紙就是一頁(yè)金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。你是否用紙的背面寫過(guò)字?你是否用舊掛歷紙包過(guò)書皮?你是否把廢紙與垃圾分開(kāi)處理?節(jié)約不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的環(huán)保時(shí)裝秀。
。昙(jí)同學(xué)上場(chǎng)前)
男:雖然面臨升學(xué)考試的壓力,繁忙的學(xué)習(xí)并沒(méi)有減弱他們參與環(huán)保的熱情~請(qǐng)大家一起欣賞六年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的別樣的風(fēng)采~ ( 五年級(jí))
女:自古以來(lái),中華民族一直以節(jié)儉為美德。如果我們一起行動(dòng)起來(lái),真正做到保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,它所匯集的力量將不僅是我們國(guó)家走向未來(lái)的支撐,也是我們民族對(duì)于地球和人類的饋贈(zèng)。來(lái)吧,為了明天的明天,讓我們從今天開(kāi)始節(jié)約!有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
男: 敬愛(ài)的 老師,親愛(ài)的同學(xué)們!我們欣賞到的是一支特殊的時(shí)裝表演隊(duì),是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)。
女:她們的服裝里有環(huán)保,有智慧,更有生命的顏色。
男:短暫的環(huán)保時(shí)裝秀表演即將結(jié)束了,雖然表演只有幾十分鐘,但這些同學(xué)卻為之辛苦了十多天,她們不圖任何回報(bào),只希望你們給予熱情的掌聲,只為了心中那個(gè)綠色的夢(mèng)!
合:沙灣縣第四小學(xué) “童心飛揚(yáng) 快樂(lè)成長(zhǎng)”環(huán)保時(shí)裝秀到此結(jié)束,謝謝大家~
時(shí)裝秀節(jié)目主持詞優(yōu)秀2
一、行云流水(設(shè)計(jì)者:陳險(xiǎn)峰)
1、優(yōu)質(zhì)皮草,時(shí)尚潮流。現(xiàn)實(shí)告訴我們,自古以來(lái)皮草是最保暖的寒冬恩物。把這元素注入新穎的設(shè)計(jì)中,再創(chuàng)潮流尖端。
2、昨天是穿著校服的女生,今晚?yè)u身一變,成為套在皮草里的愛(ài)斯基摩女子。至于部落族群的現(xiàn)狀,她們?nèi)徊恢,她們只要人們睜大眼睛,欣賞這群時(shí)代的波譜插圖。
3、毛皮的厚重質(zhì)感,讓美眉抵御嚴(yán)寒秋冬來(lái)臨時(shí)更多了新的不同選擇。不管是配件或是上衣單品,只要是添加了溫暖的毛皮風(fēng),在視覺(jué)上都會(huì)令人心生高貴優(yōu)雅的味道。
二、仲夏之夜(設(shè)計(jì):粱梅芳)
1、微微夏季風(fēng),讓裙子飄起來(lái)!
2、這應(yīng)是八月的清涼與舒適,裙裝自然是小精靈們的最佳選擇。甜美的微笑加上繽紛的裙裝,給人一種忍不住想親近的感覺(jué)。
3、選擇輕薄面料的裙裝,讓自己充分彌漫著曼妙的女性魅力。碎花藍(lán)色套裙,營(yíng)造出時(shí)尚悅目的視覺(jué)效果;粉色花裙浪漫多姿。閃亮的設(shè)計(jì)元素繼續(xù)流行,綴片為您眩目。
三、叢林迷彩(設(shè)計(jì):周怡萍)
1、迷彩,讓人聯(lián)想的事戰(zhàn)爭(zhēng)與硝煙,那是與美麗、時(shí)尚背道而馳的噩夢(mèng)幻影。
2、 如今,躍動(dòng)的青春氣息,讓迷彩在生命的歷程中盡情放縱、張揚(yáng)。千變?nèi)f化的生活賦予了創(chuàng)造的`自由和思想,使迷彩服飾充滿了靈動(dòng)。這是對(duì)快樂(lè)幸福時(shí)刻的感知,是心靈最好的詮釋。
3、這是一個(gè)充滿靈感創(chuàng)意的季節(jié)。設(shè)計(jì)者對(duì)創(chuàng)作理念的加深和清華,以純粹的形式充分展現(xiàn)人性的美。
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