學校才藝展示主持稿
在不斷進步的時代,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿具有語言過度自然、大方,符合場景和現(xiàn)實情況的特點。相信很多朋友都對寫主持稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的學校才藝展示主持稿,歡迎閱讀與收藏。
學校才藝展示主持稿1
女:秋風飄揚青春的旋律
男:激情彰顯生命的執(zhí)著
女:風采飛揚,用激越的心情擁抱中秋的月亮
男:豪情揮灑,以矯健的步伐迎接國慶的朝陽
女:星火的光輝裝點燦爛的畫卷
男:曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡
女:讓才藝的火花點燃醫(yī)院璀璨的輝煌
男:讓個性的光芒照亮醫(yī)院美好的明天,首先很榮幸的介紹光臨此次活動的各位領導、嘉賓,他們是xxx對您的到來表示感謝,感謝各位領導多年來給我們的關心與支持今天又給我們一個展示青春舞臺讓我們在這里盡情釋放青春的活力,同樣也感謝各黨支部書記、各科室主任和護士長,對于此次活動的參與配合與支持,同樣也感謝在坐的你們在百忙之中的來這里為我們的選手加油打氣。感謝大家!
學校才藝展示主持稿2
A:尊敬的領導,
B:敬愛的老師
A:親愛的學哥學姐們:
B:20xx級3班的全體同學們:
合:大家上午好!
A:我是20xx級3班學生xxx
B:我是20xx級3班學生xxx
A:五月,繁花似錦,綠蔭如海。
B:五月,熱情洋溢,生機盎然。
A:在這個如詩如畫的春季里,朝氣蓬勃的我們可愛的20xx級3班的新同學來到了XX學習。
B:親愛的同學們,為了彰顯學校專業(yè)辦學的特色,豐富同學們的課余生活,展示師生健康活潑、積極向上的精神風貌;也為了營造校領導與學生面對面,傾聽學生的心聲,學生感恩教師,其樂融融的氛圍,為了讓我們早日融入學校這個溫暖的大家庭,今天在這里特意舉辦了這場別開生面的師生才藝展示活動。
A:首先我代表全體新生歡迎各位領導和老師的到來,并感謝您對我們學業(yè)的關心與支持。
B:在這里我宣布:20xx級3班師生才藝展示正式開始。
學校才藝展示主持稿3
【男】尊敬的各位老師,
【女】親愛的同學們,秋風飄蕩著快樂的旋律
【男】激情彰顯生命的執(zhí)著
【女】曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡
【男】星火的光輝裝點燦爛的征途
【女】風采飛揚,用激越的心情擁抱藍天
【男】豪情揮灑,以矯健的步伐迎接太陽
【女】在不懈的追求中雕琢歲月
【男】在人生的博弈中塑造夢想
【女】讓才藝的火花點燃南園璀璨的輝煌
【男】讓個性的光芒照亮南園美好的明天
【女】金風送爽,丹桂飄香,在這個碩果累累的季節(jié)里,我們又迎來了五年級才藝展示。
【男】讓我們?nèi)紵覀兊募で楹涂鞓,在這里盡情發(fā)揮!安潘囌故尽北荣愓介_始!
【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請五年級1班為我們帶的。請五年級2班做好準備。
【男】謝謝五年級1班為我們帶來的精彩表演,有請五年級2班為我們帶來的!請五年級3班做好準備
【女】謝謝五年級2班為我們帶來的精彩表演。下面有請五年級3班為大家表演,大家歡迎!請五年級4班做好準備!
【男】請欣賞五年級4班為大家表演,大家歡迎!請五年級5班做好準備
【女】謝謝五年級4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請五年級5班,請五年級6班做好準備!
【男】謝謝五年級5班的為我們帶來的精彩表演。有請五年級6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請!
【女】謝謝五年級6班的為我們帶來的表演。請五年級7班為我們帶來的請五年級8班做好準備!
【男】謝謝五年級7班帶來的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來的請五年級9班做好準備!
【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演,下面有請五年級9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰
【女】面對今朝亮麗的陽光
【男】浩海茫茫,壯志淘盡千層浪
【女】蒼穹渺渺,雄心唱遍百年歌
【男】春華秋實,夏陽冬雪
【女】根深幾尺,葉發(fā)幾度
【男】親愛的同學們,伴隨著激動的心情結束這次才藝展示大賽
【女】感謝老師,同學們的大力支持和同學們的熱情參與,再見!
學校才藝展示主持稿4
齊:同學們!老師們!大家好!
陳:這里,是夢想的舞臺
馮:這里,是展示的'平臺
齊:這里,我們擁有美好的記憶
馮:就讓我們共同記錄這美好的點滴
陳:在藝術的世界里陶冶、享受吧
陳:我宣布,此次班級才藝表演
齊:正式開始
馮:夏天的腳步已經(jīng)臨近,在炎熱的夏日中,不妨來吹吹夏天的風吧。就由曹貝兒、吳錦麟同學為我們暢想夏天,唱起《夏天的風》吧
陳:夏天,令我自然而然地想到了螢火蟲,那點點的微光多么迷人啊!而沈凱玲同學將帶我們走進這特別的氛圍,感受點點《微光》
馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉,然而“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!庇嶙右镣瑢W將為我們親手繪畫出一幅荷花。
陳:欣賞了荷花獨特的美,我們的倪俊晶同學也親手繪畫了一幅畫,不過這是大家都很喜歡的漫畫。讓我們一起來欣賞欣賞吧!
馮:兩位同學的兩幅畫都十分地棒,想必這一定是她們所非常喜愛的興趣愛好。讓我們再次用熱烈的掌聲來鼓勵她們,相信她們一定會更加出色的。
陳:大家還記得第一次踏進學校么?那時我們帶著懵懂與稚氣的臉龐,進入一個新的“世界”。小的時候總是那般天真可愛,那么傻子上學又會怎樣呢?接下來由黃曉輝、余倩等人為我們帶來小品劇《傻子上學》
馮:小孩子總是無憂無慮的,他們心中總有一個美好的夢。無論世界怎么變,他們心中總是那么的美好。莊嘉靖同學用吉他帶我們進入那久違的《童話》
(大家會的可以一起唱起來)
陳:現(xiàn)如今我們漸漸成長了,少了那天真爛漫,多了那青春活力。小品劇《叛逆期的我們》講述了一個經(jīng)歷叛逆期的女孩,相信我們會找到不少共鳴。下面有請李莎、姚丹萍等為我們帶來小品劇《叛逆期的我們》
學校才藝展示主持稿5
親愛的家長朋友、可愛的小朋友們:
大家上午好!首先,請允許我代表×幼兒園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時間參加×幼兒園所舉辦的成果展示。
很高興也很榮幸擔任本次會議的主持,我是主持人,希望我的主持能夠給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫幕貞。那么我相信今天所到來的各位一定會不虛此行,滿載而歸。
有一位成功人士經(jīng)常給我說這樣一句話,成功一定有方法,失敗一定有原因,只要方法正確,就一定會成功。那么大家要不要這種方法呢?要的話請舉手,讓我看下,好,謝謝請放下。那么這種方法就是:
1、在我們會議期間不可以來回走動,不可高聲喧嘩。
2、不可接打私人電話。
3、會議未結束不可以接孩子。謝謝大家的配合,我相信大家都能夠做到,因為你們都是高素質(zhì),高品質(zhì)的家長。
接下來,請允許我介紹本次會議的主要內(nèi)容:
第一項
第二項
第三項等等。
那么我相信通過今天的會議讓大家一飽眼福,將會給大家?guī)頍o限的價值和收獲。
好,接下進行會議的第一項,掌聲有請為大家?guī)砉?jié)目。
以此類推
第二項:有×班級為大家?guī)淼淖R字展示,×班孩子在時間掌握了多少字,接下掌聲有請這些可愛的孩子。(可與家長互動)
以此類推
第三項:
第四項:最后園長做總結。(可說對本學期的內(nèi)容做下總結,可說下學期計劃)
第五項:結束會議(我們的會議已接近尾聲,謝謝大家的認真聆聽和良好的配合,×幼兒園就像一個大家庭,這個大家庭必有優(yōu)秀的人才,那么這些優(yōu)秀的人才就是我們的老師,那么優(yōu)秀的老師必教出優(yōu)秀的孩子,讓孩子在這個溫馨的大家庭里健康快樂的成長。最后祝大家家庭和睦,幸福一生,!劣變簣@的明天會更加美好!下次再會。
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