少兒節(jié)目主持詞（精選20篇）
主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在如今這個(gè)時(shí)代，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的少兒節(jié)目主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少兒節(jié)目主持詞 1
A：尊敬的家長，各位來賓
B：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們。
AB：大家上午好
A：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共度這完美時(shí)光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同迎接孩子們的節(jié)日AB：六一國際兒童節(jié)！
A：六月，是童年的搖籃
B：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
A：六一的鮮花絢麗多彩
B：六一的陽光燦爛奪目
A：六月，是我們大家的節(jié)日
B：，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。
A：你們的歡樂不僅僅是教師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。此刻就請小朋友們用最美的歌舞給自我送上最真心的`祝福。下面，我宣布：金色陽光幼兒園慶“六一”文藝演出
AB：此刻開始，瞧！我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了！
樂隊(duì)
1.活力在那里燃燒，歡樂在那里綻放。聽歡樂的舞曲已奏響，有請學(xué)前班小朋友帶來熱舞《最炫民族風(fēng)》
2.歡樂的兒童節(jié)我們縱情歌唱，歡樂的兒童節(jié)我們心境舒暢，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模樣，請欣賞小班《桃花朵朵開》
3.六月里花兒香，六月里好陽光，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈，請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《歡樂的一天開始了》感激中班小朋友帶來這么溫馨的表演
4.大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂器《架子鼓》
5.充滿活力的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情，請欣賞他們帶來的舞蹈《和歡樂在一起》
6.每一天清晨我們一起床就要去哪里呢快歡樂樂去上學(xué)！對了，下面請小班的小朋友為我們表演舞蹈《快歡樂樂上學(xué)�！�
7.看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《給我?guī)酌腌姟沸∨笥褌儽憩F(xiàn)棒不棒，掌聲在哪里。
8.有請學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》
9.大班的小朋友這么努力，我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請小托班的小朋友帶來《愛我就抱抱我》讓我們再次為小班小朋友給予更大的掌聲吧，太精彩了。
10.看，中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，此刻就由他們表演舞蹈《火花》
11.正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛，我們才能茁壯成長。此刻中二班帶來《愛的勝利》
12.平時(shí)我們托班的小朋友話都說不成句，可是背起三字經(jīng)來一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們，看，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，給他們鼓掌加油吧。
13.我們就像彩虹五顏六色，時(shí)刻都充滿著微笑。請欣賞中1班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》
14.今日的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最終一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語，到即將步入小學(xué)。有過完美，有過開心，那里有我的童年，有我的啟蒙教師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感激有你們的陪伴，有請學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》多美的詩歌��！
15.架子鼓
16.每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝，中二班《歡樂寶貝》
17.舞動(dòng)的世界的確精彩，我們同樣也都充滿自信，請欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》
18.舞蹈《迎著朝陽》
19.架子鼓
20.未來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，可是我們此刻所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備，那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
21.歡樂的海洋，歡樂的世界，請欣賞舞蹈《歡樂中國年》
22.教師帶來的舞蹈《青春飛揚(yáng)》
金色陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感激各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)。
少兒節(jié)目主持詞 2
乙：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
甲：各位現(xiàn)場的小朋友們
合：大家好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光
甲：今天，我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀！
乙：本次活動(dòng)是由“城”主辦，我們希望小朋友們節(jié)日快樂，玩得愉快！希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲：今天，一直關(guān)心支持“城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日，表達(dá)我們的祝福與問候，送上我們的關(guān)心和致敬。
乙：今天，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友，給他們鼓勵(lì)，給他們加油，這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們！
甲：現(xiàn)在我宣布，“城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開始。
乙：第一個(gè)出場的是由龍龍、奇奇兩位小朋友為我們帶來的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個(gè)響亮的名字《魂斗羅》！掌聲歡迎！
甲：中國少年先鋒隊(duì)是中國少年兒童的先進(jìn)組織，紅領(lǐng)巾是每個(gè)小朋友人生最美好的回憶。接下來請欣賞小合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。表演者：————
乙：我們生活在祖國母親的溫暖懷抱，我們享受著中華崛起的繁榮昌盛。我們的節(jié)日如此歡快，我們又怎能忘記祖國母親的養(yǎng)育之恩。請欣賞小月小朋友的獨(dú)唱《祖國祖國，我愛你》
甲：接下來這個(gè)節(jié)目，起源于遙遠(yuǎn)的西半球，但是卻在東方的土地生根發(fā)芽，長的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請欣賞圣夢舞蹈學(xué)校的小朋友帶來的團(tuán)體拉丁舞表演。掌聲歡迎！
乙：接下來有請10歲的小夢小朋友為大家送上獨(dú)唱
甲：古人說“一諾千金，”講究誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人沒有了誠信，很難在社會(huì)立足。請聽咸陽華夏少兒口才學(xué)校的同學(xué)們帶來的三句半——《說誠信》。
投籃游戲：
接下來，我們要和臺(tái)上臺(tái)下現(xiàn)場的所有小朋友們來一次激烈有趣的“投籃大比拼”，我們有請位小朋友來參加這個(gè)活動(dòng)，那位小朋友愿意來一展身手？xx好的，我來宣布比賽規(guī)則xx
乙：接下來讓我們再欣賞一段圣夢舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來的精彩的拉丁舞表演。
甲：下面出場的這位小朋友，要一個(gè)人為我們表演鼓樂獨(dú)奏，他就是“小陽”小朋友，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。
乙：下面的表演也和鼓有關(guān)，不過這次是兩位小朋友表演的架子鼓，請欣賞由小陽、小婷小朋友帶來的架子鼓表演《巡邏兵》
甲：接下來讓我們再欣賞一段圣夢舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來的精彩的拉丁舞表演。
乙：有一個(gè)美麗的地方，充滿了吉祥安寧。它是圣潔的土地，它是夢中的仙境。這就是張xx小朋友歌聲中的《香格里拉》。請聽小韻小朋友帶來的獨(dú)唱《哦，香格里拉！》
甲：接下來，有一群小模特要閃亮登場，他們是來自精靈畫室的小朋友們。掌聲歡迎他們！
乙：欣賞了小模特的表演，讓我們欣賞一段獨(dú)唱，有請小嘉同學(xué)！
甲：我們接下來的.小朋友們要表演的是英語小合唱。歡迎他們。
乙：小朋友們，你們知道大力水手嗎？對，有人說了，是因?yàn)樗矚g吃菠菜。現(xiàn)在，羅xx，白xx兩個(gè)小朋友要為我們帶來架子鼓《菠菜進(jìn)行曲》，讓我們一起獲得力量吧！
甲：我們這里還有一位架子鼓的高手趙xx同學(xué)，他的架子鼓《勁樂團(tuán)》，將和剛才兩位小朋友的《菠菜進(jìn)行曲》，共同把我們的演出推向高潮。讓我們歡呼吧！
乙：歡快激昂的音樂之后，我們再來欣賞一段拉丁舞表演。歡迎圣夢舞蹈學(xué)校的xx
甲：大千世界，真是無奇不有。人生百態(tài)，需要細(xì)細(xì)品味。下面，咸陽華夏少兒口才學(xué)校的小斌小朋友，將為我們講一個(gè)故事，這可是他自己親身經(jīng)歷的故事啊，請大家認(rèn)證仔細(xì)聽。
乙：接下來請欣賞英語小話劇xx，表演者xx。
甲：中華民族，歷史悠久，五千年來，涌現(xiàn)了許多著名的英雄人物。要問那個(gè)時(shí)期英雄最多？那當(dāng)然要數(shù)三國時(shí)代。下來，請聽華夏少兒口才學(xué)校的同學(xué)們帶來的《說三國》。掌聲歡迎xx
乙：現(xiàn)場的小朋友們，世界上那么多樂器，那一種被稱為“樂器之王”呢？誰知道？答案是“鋼琴”，那么，誰是樂器中的王后呢？答案是“小提琴”。請欣賞xx的小提琴獨(dú)奏xx。
甲：有請xx獻(xiàn)給大家精彩的模特表演。
乙：最后，讓我們以熱烈的掌聲請出本次才藝表演最后一個(gè)節(jié)目：小合xx，表演xx
甲：朋友們，最后，讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們，同學(xué)們，叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們！謝謝你們給我們的節(jié)日禮物！
乙：六月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱；
甲：六月是一首歌曲，拍打著我們的心潮；
乙：六月是一組小詩，吟誦在春 夏 之交
甲：六月是一只小鳥，唱著快樂的歌謠；
乙：作為二十一世紀(jì)的少年兒童，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生在社會(huì)做位好公民。
甲：同學(xué)們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊(duì)員，我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：祖國至上，人民為先；誠實(shí)守信，自律自強(qiáng)勤學(xué)好問，誓做棟梁，振興中華，創(chuàng)造輝煌！
合：朋友們同學(xué)們，世界的六一，明天更美好！再一次祝大家節(jié)日快樂，天天開心！
少兒節(jié)目主持詞 3
男：親愛的爺爺奶奶們。
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
男：尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
女：是先輩們傳下來的'寶貴精神財(cái)富。
男：老年人是社會(huì)的財(cái)富。
女：老年人是生活的寶典。
男：你們經(jīng)歷了豐富多彩的人生。
女：你們經(jīng)歷了無數(shù)挫折和坎坷。
男：因?yàn)槟銈兊男燎趧趧?dòng)，才創(chuàng)造出今天的幸福生活。
女：今天，我們江浦實(shí)小雛鷹追夢假日小隊(duì)的成員來到敬老院。
男：帶來了我們最真摯的祝福；
女：也帶來了精彩的節(jié)目。
男：讓我們把歌聲、笑聲獻(xiàn)給你們。
女：希望開心、快樂、健康、長壽永遠(yuǎn)隨著你們。
男：福如東海長流水。
女：壽比南山不老松。
合：在此我們代表江浦實(shí)小祝爺爺奶奶們健康長壽。
全體：祝爺爺奶奶們健康長壽。
合：演出現(xiàn)在開始！
男：請欣賞吉他表演《練習(xí)曲》，掌聲歡迎。
女：接下來有請小涵同學(xué)清唱《人類呀愛我吧》。
男：請欣賞舞蹈表演《倫巴》。
女：接下來有請張xx以及他的舞伴表演拉丁。
男：請欣賞歌曲表演《人間》。
女：接下來有請長笛獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
男：請欣賞故事《可憐的小紅衫樹》。
男：尊敬的爺爺奶奶，是你們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，把美好的年華都獻(xiàn)給了社會(huì)。
女：你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，我們衷心地祝福你們。
合：福如東海、壽比南山！今天的演出到此結(jié)束！
少兒節(jié)目主持詞 4
張：尊敬的各位來賓、家長、小朋友們：
合：上午好！
張：以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年！臺(tái)歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。xx幼兒園進(jìn)社區(qū)文藝匯演又如約而至，讓我們相聚在美麗的冬天！今年6月，我們xx幼兒園成功通過了羅湖區(qū)一級(jí)評(píng)估，正式掛牌為羅湖區(qū)區(qū)一級(jí)幼兒園。我們這些成就的取得，離不開我們各位家長對我們工作的鼎力支持與配合，更離不開社會(huì)各屆人士的關(guān)懷與關(guān)注，在此，我代表xx幼兒園全體教職工向你們真誠的說聲：謝謝！當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們把青春融入鵬城大地，灑下一片真情，讓我們的愛凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛，讓我們的`情感在這里抒發(fā)。讓我們盡情的歡唱，盡情的高歌。
下面我宣布：xx幼兒園“進(jìn)社區(qū)、迎新年”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、張老師：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園K4B帶來的舞蹈《歡樂中國年》，掌聲歡迎。
2、張老師：歌曲《忐忑》的出現(xiàn)讓我們知道了什么叫神曲，鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》將神曲推向了另一個(gè)高潮，而現(xiàn)在最紅的神曲莫過于《江南Style》，看我們舞蹈小班怎樣演繹這股潮流，掌聲有請。
3、張老師：江南雨里，有一把油紙傘；江南雨外，有一個(gè)圓圓的思緒；江南雨情，有一群漂亮的姑娘，她們就是我們xx幼兒園的老師，要為我們送上民族舞蹈《江南雨》，掌聲有請。
4、張老師：今天是歡樂的日子，我要送你《日不落》的祝愿，寄出代表愛的明信片。請欣賞K4A班帶來的舞蹈《日不落》，掌聲有請！
5、左手代表著方向，右手代表著希望，有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱，請欣賞K3B班帶來的舞蹈《左手右手》。
6、靚麗的身影，飛揚(yáng)的旋律，激情的舞蹈，歡快的釋放，讓我們在動(dòng)感的旋律中一起欣賞舞蹈大班帶來《舞動(dòng)的旋律》，掌聲有請。
7、西部牛仔我們經(jīng)常在電視上看到，可我們到場的各位家長朋友們，你們今天有眼福了，K4B班的小牛仔今天來到了這里，要為我們送上現(xiàn)代舞《牛仔好忙》，掌聲有請。
8、喜慶的節(jié)奏，寓意著幸福與吉祥，歡樂的舞蹈，表達(dá)了祝福與向往。下面請欣賞K3A班帶來舞蹈《舞動(dòng)新春》，掌聲有請。
9、開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說：新年快樂！請欣賞周老師、蔡老師、黃老師、余老師帶來歌曲《新年快樂》。
結(jié)束語：
1、張老師：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
2、20xx年已經(jīng)離我們悄然而去，20xx年的步履依然如流水匆匆。新的一年，讓我們在社會(huì)各界人士的關(guān)注與鼎力支持下，我們xx幼兒園一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。
3、祝愿我們xx幼兒園20xx年擁有更為璀璨的明天。
4、再次感謝各位來賓的光臨，謝謝大家！祝大家新年快樂！合家安康！小朋友越來越聰明、可愛！健康成長！讓我們明年再相會(huì)！
合：xx幼兒園“進(jìn)社區(qū)、迎新年”文藝匯演會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！再見！
少兒節(jié)目主持詞 5
a：六一的鮮花絢麗多彩
b：六一的陽光燦爛奪目
c：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露，
d：新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語合：慶六一少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
a：今天晚上，市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。
d：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。
cd合：讓我們一起來度過——我們的.快樂童年
2、歌舞組合《校園的早晨》
a：近年來，教育在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全區(qū)教育工作者的不懈努力下，各項(xiàng)事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及，中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行，兩鎮(zhèn)已成為省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整大步邁進(jìn)，教育資源不斷整合，城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了xx人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實(shí)現(xiàn)，全區(qū)計(jì)算機(jī)人機(jī)比達(dá)到14：1，從四年級(jí)起全面普及了信息技術(shù)教育。
b：名優(yōu)教師隊(duì)伍初步成型，全區(qū)擁有全國優(yōu)秀教師x名，省優(yōu)秀教師x名，省特級(jí)教師x名，省級(jí)名師x名，省級(jí)名校長x名，省級(jí)教壇新秀x名，市學(xué)科帶頭人xx名。弱勢群體得到廣泛關(guān)心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對和定期走訪、慰問等五項(xiàng)幫困助學(xué)長效機(jī)制，妥善解決了流動(dòng)人口子女入學(xué)問題，出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。
4、舞蹈 《中國鼓》
5、舞蹈 《船娃》
6、舞蹈 《腔京韻中國娃》
7、舞蹈 《看瓜》
8、舞蹈 《美好家園》
b：這次慶六一文藝匯演，全區(qū)共有xx個(gè)節(jié)目參賽，節(jié)目形式多樣，內(nèi)容貼近生活，是歷屆比賽規(guī)模最大的一次
a：在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感。
b：是啊，看著孩子們歡快的舞姿，聽著孩子們悅耳的歌聲，我們也感受到了他們七彩的生活，快樂的童年�？梢哉f，每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀，不知道有哪些節(jié)目會(huì)獲獎(jiǎng)，我都有些迫不及待了。
a：別急，獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)拿在手上了，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎(jiǎng)名單。
(分別宣讀)
9、舞蹈 《俏花旦》
10、女聲合唱 《猜調(diào)》
11、歌舞組合 《難忘的歌》
少兒節(jié)目主持詞 6
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，
女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，
男：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
女：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
合：噢，六月的日子是多么地精采，六月的日子多么令人向往
男：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦！
女：我們也在盼望中迎來了"六一"這個(gè)屬于自己的節(jié)日！
男：今天，我們相聚在一起，共同慶祝"六一"兒童節(jié)！
合：<快樂童年>六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始.
男：小瑜，你知道今天除了六一節(jié)，還是什么節(jié)日呢？
女：當(dāng)然知道了！今天呀，除了我們的六一兒童節(jié)，還是端午節(jié)呢！
男：是呀！那，你知道端午節(jié)的習(xí)俗嗎？
女：當(dāng)然知道啦！有賽龍舟、包粽子、撞雞蛋、編彩蛋帶……
男：(打斷她的話)哎哎哎！你先別說了，你會(huì)編彩蛋帶嗎？
女：唉，我可不會(huì)誒！
男：但是，有很多家長會(huì)，今天我們請來了黃xx的媽媽，請她來教我們編彩蛋帶吧！
女：大家掌聲有請！(主持人下)
女：哇塞！我的編的好好哇！(拿著彩蛋帶欣賞)
男：是編的不錯(cuò)，你現(xiàn)在甭在這自我陶醉了，來，讓我們大家來做個(gè)好玩的游戲吧！
女：什么游戲？
男：那就是——撞彩蛋！
女：好啊好啊！(主持人下)
男：你的戰(zhàn)況如何？
女：甭提了，被別人輕輕一撞，我的`彩蛋就碎了。
男：現(xiàn)在你別傷心了！來吧，讓我們聽聽我們班男生的合唱：動(dòng)漫歌曲串燒！保證你笑到肚皮痛！
男：小瑜，你怕黑嗎？
女：怕，當(dāng)然怕！
男：那么，這一個(gè)游戲，你一定不敢做吧！
女：什么游戲？
男：天黑請閉眼！(主持人下)
男：你敢不敢把自己的秘密說出來？
女：我干嘛啊，無聊��！
男：這就叫害你在心口難開！(下)
女：(吹著氣球上)
男：喂喂喂喂！你在干嘛��！
女：吹氣球��！
男：額，既然你那么喜歡吹氣球，那我們就來玩吹氣球的游戲吧！(下)
女：哈哈！這游戲真好玩！吹得時(shí)候我好想笑！
男：那我就來個(gè)"錦上添花"吧！有請小倫來給我們講個(gè)笑話吧！然后，再讓我和洪浩倫來給你們大家講一段繞口令(下)
男：起立！(女坐下)
男：轉(zhuǎn)圈！(站起來)
男：坐下！(女坐下)
男：哈哈！你輸了！
女：有本事你來�。�
男：光我一個(gè)人來什么意思？讓我們大家一起來玩"不能聽我的指揮"！(下)
男：玩了這么久，你不覺得餓嗎？
女：當(dāng)然了！我很餓！
男：那，我們來吃今天的午餐吧！
女：吃什么？不會(huì)是吃學(xué)校的飯菜吧？
男：NONONO！今天不是端午節(jié)嗎？SO，我們應(yīng)該吃粽子！(下)
女：吃的好飽��！
男：是�。∽屛覀儊砺犅犛鄕x的朗誦吧！
女：有請小聞上場��！(下)
男：六.一"，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女："六.一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
男：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
女：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的"六一"
男：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
女：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
男：出母校我們是鮮艷的花朵，
女：今天我們相聚在這里，
合：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好！再見！
少兒節(jié)目主持詞 7
大家晚上好！
開場舞蹈：《神采飛揚(yáng)》
主持人上場
女：現(xiàn)場的各位前輩，各位小朋友們，
男、女合：大家晚上好！
女：圣火點(diǎn)燃激情，奧運(yùn)夢想成真，伴隨禮花的綻放，奧運(yùn)的旋律在中華大地上傳響！
男：一曲“神采飛揚(yáng)”既表達(dá)了我們郝穴陽光舞蹈藝術(shù)團(tuán)的奧運(yùn)激情，也拉開了今夜我們良宵共渡的序幕。
女：朋友們，我們“陽光舞蹈藝術(shù)團(tuán)”是經(jīng)中國舞蹈家協(xié)會(huì)批準(zhǔn)的教學(xué)會(huì)員基地，有北京舞蹈學(xué)院中國舞高級(jí)資格教師2名，中國舞蹈家協(xié)會(huì)注冊教師3名。干凈、明亮的練功房，編排新穎的中國舞，金光閃閃的考級(jí)證，健康健美的小舞星正吸引著越來越多的家長、小朋友的參與激情。
男：“陽光藝術(shù)團(tuán)”的宗旨是：讓孩子們在快樂中成長，讓孩子們在快樂中舞蹈，讓孩子們成為快樂的小舞星。我們的教師編排并演出的舞蹈在全國屢獲大獎(jiǎng)，我們的學(xué)員一個(gè)個(gè)考級(jí)成功，我們的小朋友屢屢被中國舞蹈家協(xié)會(huì)評(píng)為快樂小舞星。
女：今宵我們的激情將同奧運(yùn)一起釋放，我們的陽光將同輝月亮。
男：今宵，我們將以優(yōu)美的舞姿展示形象，回饋社會(huì)的滋養(yǎng)，陽光的成長，成功離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)愛和家長小朋友的親睞。
首先，我們還是以熱烈的掌聲有請（講話領(lǐng)導(dǎo)）為陽光祝福，為晚會(huì)致辭。
�。I(lǐng)導(dǎo)講話）
女：“遠(yuǎn)上上海少博賽，竹林深處是傣家”，陽光藝術(shù)團(tuán)的一群傣家小朋友，在上海國際少兒舞蹈大賽中榮獲金獎(jiǎng)，他們是陽光的自豪，是江陵的驕傲。
男：朋友們，掌聲在哪里。下面請欣賞舞蹈《竹林深處》，掌聲有請。
“奧運(yùn)加油，中國加油，世界加油！”這是每個(gè)中國人心中的呼聲，小朋友們也雀躍歡呼，用舞蹈表達(dá)對奧運(yùn)的祝福。請欣賞舞蹈《快樂一家人》。
一片陽光輕輕的落在我的琴弦上，我的生活從此充滿的夢想，充滿了渴望，我夢想失去憂傷，我渴望快樂成長。請欣賞爵士舞蹈《快樂成長》。
古箏古樸、古典、古韻，小朋友的十指間流淌的是小橋流水，是泉水叮咚，是夏夜的清涼。請欣賞器樂古箏表演。
溫暖的陽光穿過玫瑰花林，柔和的撫摸著維吾爾族姑娘，一個(gè)個(gè)美好的童話輕松的舒展健美的身軀。于是，我們感到幸福在蓬勃滋長。請欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。
陽光是雷鋒精神的象征，“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”，這是雷鋒精神的精髓，小朋友們，讓我們從小擁有陽光般的心靈，立志為民，立志奉獻(xiàn)。請欣賞舞蹈
女：哎，小男生，你知道中國人誰的孔雀舞跳得最好嗎？
男：請別叫我小男生，好不好，我是大男人（拍胸）。因?yàn)槲壹榷魳�，又愛舞蹈（做幾個(gè)招牌舞蹈動(dòng)作），你剛才問什么來著，再說一遍。
女：我問你中國人中誰的孔雀舞跳得最好。
男：楊利偉的姐姐楊麗萍。
女：楊利偉，飛天第一人，孔雀舞與他有啥關(guān)系呀！
男：你看啦，楊利偉在天上飛得最好，楊麗萍在地上孔雀舞得最棒。
女：嗯，有思想，有高度，真像個(gè)大男人，但我要告訴你，今晚我們請來了陽光舞蹈班的學(xué)員——郝穴的楊麗萍，掌聲有請 帶來的孔雀舞。
顧盼生情的眼神，曼妙柔美的身姿，律動(dòng)含情的編排，一眨眼，一笑臉，一舉手，一提足，那么專注，那么專業(yè)，那么專情。請欣賞考級(jí)中經(jīng)典的動(dòng)作組合。
女唱《吉祥三寶》（男生在旁打節(jié)拍配合，扮爸爸）
男：唱得真不錯(cuò)，他們一家人真幸福。
女：現(xiàn)在誰的家庭不幸福。
男：嗯，因?yàn)槊總�(gè)家庭都充滿了愛，都溫馨、吉祥、幸福。
女：請欣賞舞蹈《愛在我家》。
夏夜的動(dòng)感釋放著激情，蕩漾著青春，張揚(yáng)著個(gè)性，搖曳著流行，朋友們動(dòng)起來吧。請欣賞爵士舞組合。
今夜，有你，有我，有月，有星。
今夜，星星是我的歌聲，穿越夜空的飛翔，終止在你的閨夢里。
今夜，月照無眠，今夜，不應(yīng)有恨。
請欣賞舞蹈《春閨夢》。
青春是夜無法包圍的詩，青春是花無法簇?fù)淼奈瑁柟馐且篃o法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜！來吧，小朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞現(xiàn)代舞。
楊利偉的身影剛剛落地，黃俊龍、聶海勝的聲音又響徹蒼穹，神七的身影又將升空，我們熱愛航天，我們探索宇宙，我們未來的夢想就是坐上彩虹塔，遨游太空，邀約星球。請欣賞舞蹈《彩虹塔》。
結(jié)束語：（放今夜無眠曲 周xx）
女：朋友們，今夜是激情的夜晚，今夜是陽光的饋贈(zèng)。
男：我們陽光藝術(shù)團(tuán)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持下正茁壯成長，我們的學(xué)員也在天天進(jìn)步，月月向上，年年成績超然。
女：愿我們的友誼永存，愿大家一如既往的支持陽光。
男、女合：陽光陽光，給你光亮
陽光陽光，伴你成長
（伸出二指頭，耶）
女：陽光藝術(shù)團(tuán)回報(bào)社會(huì)文藝演出到此結(jié)束。
男、女：祝大家夏夜安康，全家幸福，晚安，再見！
少兒節(jié)目主持詞 8
師：親愛的小朋友們
幼合：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨
合：大家好
幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的。
師：愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體的小朋友們，
合：節(jié)日快樂！
幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，明日之星幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝六一兒童節(jié)的到來！這學(xué)期孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長，離開父母的懷抱融入這個(gè)大家庭，在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是孩子們的勇氣是可嘉的，是最棒的小寶貝，對不對？
幼1：老師，我們要用最美的`舞蹈、最甜的歌聲
幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>
師：可能各位家長只看到我們老師的辛勤，其實(shí)我們的園長在背后也默默地支持著我們，下面我們掌聲有請我們敬愛的園長致詞。
幼1：大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了，想要為我們展示他們的風(fēng)采
幼2：下面請欣賞大班為我們帶來的舞蹈《動(dòng)起來》
幼1：大班的小朋友表演的真是精彩，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后
幼2：看，舞臺(tái)的那邊一群小孔雀身姿輕盈的走過來了，掌聲歡迎小一班帶來的舞蹈《金孔雀》
幼1：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高
幼2：讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>
幼1：知道嗎，今天是個(gè)歡快的日子，所以很多人都來看熱鬧了，有位老爺爺也來了，他還帶來了一份神秘的禮物呢。
幼2：是什么呀
幼1：還是請小二班的小朋友們來告訴我們吧，
幼2：請欣賞情景劇《拔蘿卜》
幼1：看他們一個(gè)個(gè)可愛的舞姿，真是太棒了
幼2：我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請欣賞舞蹈《牛奶舞》
幼1：大家覺得我們表演的好嗎？（互動(dòng)）謝謝，老師們也覺得我們表現(xiàn)的很棒
幼2：所以，她們嫉妒了，也想上來展示她們的《店舞新》，你們想看嗎？
幼1：那我們就用最熱烈的掌聲請出她們吧！
師：爸爸愛你，媽媽愛你，今天我們小三班的寶貝們用一曲《oh my baby》表達(dá)自己對爸媽的愛，請欣賞。
幼1：故事中的小紅帽今天也走出來了，來參加我們的節(jié)目了，好像有故事要發(fā)生了
幼2：請欣賞大班帶來的童話劇《新版小紅帽》
幼1：愛我你就----幼2：陪陪我
幼1：愛我你就----幼2：親親我
幼1：愛我你就----幼2：夸夸我
幼1：愛我你就----幼2：抱抱我
幼1：下面請欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來的舞蹈，《愛我你就抱抱我》
師：天空是什么樣子？風(fēng)是什么顏色？花是什么味道？一切的一切，在你的心中可能早已有了答案，那您知道寶寶們的答案嗎？請看看美術(shù)興趣班的小朋友給我們帶來的《美工作品展》，也許在其中您會(huì)找到答案。
幼：你看，中一班的寶貝們正踩著歡快的節(jié)拍跳著《嘻唰唰》呢！掌聲歡迎他們
幼1、剛剛我們送走了一群可愛的小朋友，你看，他們的到來花兒都高興的笑了
幼2：下面我們掌聲有請舞蹈興趣班的小朋友帶來的舞蹈《春花》
幼1：曾經(jīng)詩人李白瀟灑的寫出一首《靜夜思》
幼2：今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》，請欣賞。
幼1：悠揚(yáng)的音樂，優(yōu)美的舞姿
幼2、請跟隨中二班寶貝們的腳步，走進(jìn)《天竺少女》
幼1：伴隨著美妙的歌聲，我們又迎來了一群可愛的小天使
幼2：請欣賞中一班帶來的舞蹈《天使》，掌聲歡迎他們吧！
師：古典的優(yōu)雅、情侶的浪漫、運(yùn)動(dòng)的健康、時(shí)尚的魅力、泳裝的性感，今天您有眼福，在這個(gè)舞臺(tái)上一覽明日之星的小朋友們帶來的《魅力寶貝時(shí)裝秀》
幼1：幼兒園，我的家，老師愛我我愛她，
幼2：媽媽親老師親，老師媽媽一樣親
幼1：下面請欣賞大班帶來的舞蹈《媽媽親，老師親》
幼1：六一的歌聲這樣動(dòng)聽
幼2：六一的舞蹈這樣優(yōu)美
幼合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
幼1：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛
幼2：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈
幼合：我們的明天一定更美好！
師：快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)，明日之星雙語藝術(shù)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的參與，讓我們
合：明年再相會(huì)！
少兒節(jié)目主持詞 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的營員們：
上午好！
在這驕陽似火，熱浪翻滾的夏日里，經(jīng)過大家前期緊張的籌備，我們xx體驗(yàn)及傳統(tǒng)國學(xué)夏令營勝利開營了！這無疑給我們炎熱的夏季帶來一陣清涼。七月，是收獲的季節(jié)，綻放著豐收的喜悅，上半年陳倉教師樂隊(duì)、少兒合唱團(tuán)的成功組建以及各類大型活動(dòng)的成功舉辦，都彰顯著陳倉素質(zhì)教育的活力與魅力。在這金色的七月，讓我們放飛夢想，共同成長；20xx年陳倉區(qū)青少年活動(dòng)中心暑期“xx體驗(yàn)及傳統(tǒng)國學(xué)”夏令營開營儀式現(xiàn)在開始！
首先請?jiān)试S我介紹一下參加此次夏令營的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，總策劃：青少年活動(dòng)中心主任：
國學(xué)教育負(fù)責(zé)人：
94106部隊(duì)政治處副營職干事，營員紀(jì)律教育工作負(fù)責(zé)人：劉xx夏令營組織及后勤保障負(fù)責(zé)人：
班主任及生活輔導(dǎo)教師：
班主任及健美操輔導(dǎo)教師：
書法教學(xué)及宣傳負(fù)責(zé)人：
讓我們把最熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
第一項(xiàng)：奏唱中華人民共和國國歌
第二項(xiàng)：授營旗，有請張主任為營員代表授旗
第三項(xiàng)：下面讓我們用最熱烈的掌聲有請青少年活動(dòng)中心主任張xx為開營儀式致辭。
第四項(xiàng)：下面掌聲有請活動(dòng)中心夏令營帶隊(duì)老師魏xx發(fā)言，掌聲有請
第五項(xiàng)：下面掌聲有請營員代表小天發(fā)言
同學(xué)們，為期五天夏令營生活，將為你們搭建溝通交流的`橋梁，使你們能夠了解中國的傳統(tǒng)文化，暢游知識(shí)的海洋，感受大自然的美。在這五天中，希望營員們不怕苦不怕累、積極進(jìn)取、勇爭上游。第一次遠(yuǎn)行的孩子們，我們的夏令營承載著你們的希望和信任，希望大家互相包容、步調(diào)一致，互助互勵(lì)，共同取得進(jìn)步！
各位家長，請相信我們，相信我們的營員，讓我們?yōu)檫@充實(shí)美好的歷練行動(dòng)起來！同學(xué)們，生命因交流而創(chuàng)造，因交流而精彩，因交流而快樂，我想通過五天緊張的互動(dòng)交流，同學(xué)們一定會(huì)得到意想不到的收獲！最后，感謝同學(xué)們的踴躍加入，也感謝各位家長的支持，預(yù)祝夏令營圓滿成功！
夏令營開營儀式現(xiàn)在結(jié)束，讓我們一起出發(fā)。進(jìn)行第一項(xiàng)內(nèi)容：全體營員合影！
少兒節(jié)目主持詞 10
尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
今天，我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。首先，我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師，向來參加此次活動(dòng)的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲：寶貝兒，祝你們節(jié)日快樂！彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月美好的時(shí)光�？矗碌膞x園里陽光明媚，六月的xx園里花香四溢，六月的xx園里歌聲嘹亮，六月的xx園里載歌載舞，六月的xx園里播撒希望！對，這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂，你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢想從這里起航。
是誰，在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止，又是誰，已儼然成為這里最可愛的一道風(fēng)景線，不錯(cuò)，正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們，看，他們在老師的帶領(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái)，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好，您好》。
真是可愛極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒，不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動(dòng)力，接下來上場的是小蒙二班，哦，不多說了，他們已經(jīng)來了。一首簡單的《您好，您好》。
詮釋了孩子們最無邪的心靈，小蒙三班的小朋友們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢？請看……當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了又美好的一天。早晨的陽光格外明媚，早晨的空氣格外清新。看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請觀看中蒙班帶來的早操——《早晨真美妙》。
接下來的三個(gè)班誰會(huì)最精彩呢？在咱們這個(gè)園里，有這樣一群孩子，他們活潑可愛，他們懂禮貌、愛學(xué)習(xí)，他們尊敬老師、愛護(hù)幼小，不錯(cuò)，他們就是大蒙班的寶貝兒們，看，今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩，哦，音樂響起了——《蟲蟲樂隊(duì)》。
歡迎！今天的“六一”，是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的小伙伴們。現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們，預(yù)祝你們在未來的日子有更大的`進(jìn)步！今天是個(gè)開心的日子，我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽，是你們給了我寶貴的生命，把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師，和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。
今天的他們，都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們，一定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。
今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
少兒節(jié)目主持詞 11
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：敬愛的教師、親愛的同學(xué)們
合：大家好
甲：彈去五月的風(fēng)塵、迎來六月的時(shí)光
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍出地平線
甲：我們又迎來了新的一天
乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真
甲：陽光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑
乙：我們在這片歡樂中自由翱翔六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢
乙：今日是我們自我的節(jié)日————六一國際兒童節(jié)
合：祝全世界的小朋友—————節(jié)日歡樂
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮……、禮畢、坐下
乙：下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話）
甲：還記得，初入小學(xué)，教師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻我們便在心底默默告誡自我，我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。
乙：今日，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在那里，我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式，有請趙教師。（趙教師舉行入隊(duì)儀式）
甲：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，是因?yàn)榇蠛＝o了他生命。
乙：鳥兒向大樹獻(xiàn)上清麗的歌聲，是因?yàn)榇髽浣o了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。
乙：感恩教師，教導(dǎo)我們道理，用知識(shí)的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今日的手語超比賽。
甲：在比賽之前，有請今日的評(píng)委教師入場請六（二）班同學(xué)入場，請六（一）班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：多謝六（二）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六（一）班的同學(xué)為我們表演，請五（二）班做好準(zhǔn)備。
甲：多謝六（一）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請五（二）班的同學(xué)為我們表演，請五（一）班做好準(zhǔn)備。
乙：多謝五（二）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請五（一）班的同學(xué)為我們表演，請四（二）班做好準(zhǔn)備。
甲：多謝五（一）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請
四（二）班的同學(xué)為我們表演，請四（一）班做好準(zhǔn)備。
乙：多謝四（二）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請四（一）班的同學(xué)為我們表演，請三年級(jí)做好準(zhǔn)備。
甲：多謝四（一）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請三年級(jí)的同學(xué)為我們表演，請二年級(jí)做好準(zhǔn)備。
乙：多謝三年級(jí)的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級(jí)的同學(xué)為我們表演，請一年級(jí)做好準(zhǔn)備。
甲：多謝二年級(jí)的精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級(jí)的同學(xué)入場。
乙：同學(xué)們看了以上的表演必須很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是多么歡樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
甲：學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更完美，使生活更加充實(shí)，一個(gè)人僅有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂趣，學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節(jié)日的陽光是那樣的明媚
乙：每一滴露珠都閃著光芒
甲：今日，我們相聚在那里，共慶屬于我們的節(jié)日，請欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四（一）班的小合唱做好準(zhǔn)備。
乙：童年時(shí)歡樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四（一）班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六（一）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：一首動(dòng)聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六（一）班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《Bye》，請三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。
乙：多謝六（一）班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的小洋、小杰給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ罚埼澹ㄒ唬┌嗟奈璧缸龊脺?zhǔn)備。
甲：多謝小洋、小杰兩位小朋友，有請五（一）班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四（一）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：風(fēng)雨過后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。
甲：瞧，二年級(jí)那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》，請一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：如果說動(dòng)聽的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆活力澎湃的心，請欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的.舞蹈《喜唰唰》，請三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：哎呀，三年級(jí)那群歡樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了，請欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六（二）班做好準(zhǔn)備。
乙：此刻六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候，還有幾周，他們就要畢業(yè)了，他們每一天都在忙碌著，準(zhǔn)備最終一搏。此時(shí)此刻，六二班的同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四（二）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：四（二）班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆�、敬禮、坐下》，請二年級(jí)的小浩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：小浩同學(xué)興趣廣泛，今日他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎，請五（二）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：多謝小浩同學(xué)，下面有請五（二）班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四（二）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：四（二）班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六（一）班的詩朗誦做好準(zhǔn)備。
甲：我們今日過著幸福的生活，是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)強(qiáng)大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的教師們，親愛的同學(xué)們。
甲：我們是新時(shí)代的雛鷹。
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。
乙：我們將用行動(dòng)向祖國媽媽——————
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝�！Ｔ肝覀冃旅裢晷∶魈旄昝溃晃乃囇莩龅酱私Y(jié)束，再見。
少兒節(jié)目主持詞 12
開場白
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們
合：你們好！
男：童心閃爍，xxx幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始！
女：溫暖的陽光，誘人的花香，
男：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
女：這一切都在提醒著我們：
男：六一國際兒童節(jié)——來到了
女：六一的鮮花絢麗多彩！
男：六一的陽光燦爛奪目！
節(jié)目一：一年五班舞蹈《我有一雙小小手》
男：我有一雙小小手，一只左來一只右，
女：一雙小小手能干什么呢？同學(xué)們知道嗎？
男： 能做的事情太多，多得我都說不完。
女： 那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。
男： 有請一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。
節(jié)目二：： 二年3班和4班長舞蹈《 笨笨，加油》
男： 在我們遇到挫折時(shí)，總有個(gè)聲音在對我們說： 加油，加油。
女： 在我們追逐夢想時(shí)，總有個(gè)人在對我們說： 加油，加油。
男： 請欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《 笨笨，加油》。
節(jié)目三：：二年1 班和5 班舞蹈《 大家一起來》
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是快樂舞動(dòng)的日子，讓我們舞動(dòng)起來，讓我們 的心一起跳動(dòng)， 一起飛揚(yáng)。請欣賞舞蹈《 大家一起來》
節(jié)目四： 二年 2 班，合唱，《 讓我們蕩起雙槳》
女： 童年是一個(gè)夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。
請欣賞二年 2 班為我們帶來的合唱《 讓我們蕩起雙槳》
節(jié)目五： 一年3班和4班 合唱《 蝸牛與黃鸝鳥》
女： 有一個(gè)節(jié)日在六月， 在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男： 下面有請一年3班和4班的同學(xué)給我們帶來合唱《 蝸牛與黃鸝鳥》。有請。
節(jié)目六： 一年1.2班 《 自由飛翔》
女：我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗�，我們擁有快樂的童年；因�(yàn)橛袗�，我們是一群快樂的天使�?/p>
男： 因?yàn)橛袗郏覀冊谒{(lán)天下自由地飛翔。請欣賞一年1班和2班帶來的舞蹈 《 自由飛翔》。
節(jié)目七： 六年3班小荃同學(xué)《 猴子撈月》
男： 同學(xué)們，你們聽過猴子撈月的故事嗎？
那你聽過英語版的猴子撈月嗎？ 下面我們請出六年3班的小荃同學(xué)，請他用英語為我們講講《 猴子撈月》的故事。掌聲有請。
節(jié)目八：四年4班舞蹈《踏浪》
女： 藍(lán)藍(lán)的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同學(xué)們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來舞蹈《踏浪》掌聲有請。
節(jié)目九： 三年1.2班 舞蹈《靈動(dòng)六月》
女： 每天清晨，我們的校園都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，
男： 是的，當(dāng)我們搖起手中的竹干，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。
女： 有請三年1班和2班為我們帶來舞蹈《靈動(dòng)六月》
節(jié)目十： 四年1班和3班合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》
女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，
男：是老師的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。感謝您，敬愛的老師
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。 合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！
女： 下面有請四年1班和3班的同學(xué)為我們帶來合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
節(jié)目十一： 四年2 班， 合唱《快樂的節(jié)日》
女： 快樂的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。
男： 快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學(xué)的合唱《快樂的節(jié)日》，肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓�！請欣賞。
節(jié)目十二： 三年3班舞蹈《 潑水歌》
女：陽光下，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小鳥都在歡樂地歌唱。
男：歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：請欣賞三年3班帶來的舞蹈《 潑水歌》
節(jié)目十三 ： 三年四班， 打擊樂《 黃河》
女：黃河是我們的母親河，她哺育了中華兒女，下面請欣賞打打擊樂《 黃河》.
節(jié)目十四： 英語小品： see the doctor
女：英語在我們的日常生活中正變得越來越重要。在我們學(xué)校，所有師生都非常熱愛英語。今天，我們將向你們展示我們對于英語的熱情和興趣。希望大家喜歡。請欣賞英語小品see the docto
高年級(jí)節(jié)目
節(jié)目十五：一六三班 獨(dú)唱 《北京東路的日子》
男： 童年是一支歌，
女： 童年是一串七彩的`夢，
男： 讓我們用歌聲把夢想傳遞。
女： 下面有請，六年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砀枨侗本〇|路的日子》。掌聲有請。
節(jié)目十六： 六年4班合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！
女：讓我們請出六年4班的同學(xué)們，他們?yōu)槲覀儙砹恕蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》. 掌聲有請。
節(jié)目十七： 六一手語舞， 《浪花一朵朵》
男：我們的手指頭個(gè)個(gè)都是多才多藝，不僅會(huì)寫字、畫畫、做家務(wù)、下棋、還會(huì)跳舞呢？讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來的手語舞， 《浪花一朵朵》。
節(jié)目十八： 五年2班和4班 舞蹈 <紅紅的中國結(jié)>>
女： 大紅的中國結(jié)，環(huán)環(huán)相繞，洋溢著節(jié)日的喜慶；
女；大紅的中國結(jié)，絲絲相扣，傳遞著最美的祝福。
女：在這個(gè)歡樂的日子里，讓大紅的中國結(jié)舞出最亮麗的風(fēng)采。
女：請欣賞五年2班和4班帶來的 舞蹈 <紅紅的中國結(jié)>>
節(jié)目十九： 五年1 班和3班舞蹈《茉莉花》
女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人夸。瞧！潔白如雪的茉莉花兒仙子降臨人間，請欣賞舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目二十： 六年二班， 舞蹈《 陽光少年》
男：生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們六年級(jí)的哥哥姐姐們，正沐浴著早晨的初陽，在快樂的鍛煉身體呢！
女： 請欣賞六年二班為我們帶的健身操《 陽光少年》
節(jié)目二十一： 六年一班小平同學(xué) 鋼琴獨(dú)奏《 茉莉花》
男：弦樂飄天，舞姿動(dòng)地。
女：人頭如攢，歌聲如海。
男：讓我們記住快樂的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，
男：請欣賞六年一班小平同學(xué)給我們帶來的 鋼琴獨(dú)奏《 茉莉花》
結(jié)束語
女：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
男：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
女：親愛的爸爸媽媽，
男：親愛的老師、親愛的伙伴，
女：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
合：慶六一文藝演出到此結(jié)束。
少兒節(jié)目主持詞 13
合：親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們，你們好！
A：溫暖的陽光，誘人的花香，
B：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
A：連小草都在歡樂地歌唱，
B：輕輕地，摒住呼吸，
A：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節(jié)——來到了。
A：今天，是個(gè)好日子，
B：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
A：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
A：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
B：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
A：首先大家節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們！
B：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！
A：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長！同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬事如意。
B：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
A：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
B：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝
A：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合：涇水小學(xué)六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
B：A：輕輕的我們在成長，青春的我們有著一股使不完的力氣。請欣賞六年級(jí)舞蹈《不怕、不怕》。表演者：
A：我們是祖國的未來、我們是祖國的花朵、我們要相信自己會(huì)成為一個(gè)有用的人。請欣賞五年級(jí)的合唱《我相信》表演者：
B：古人說，熟讀唐詩三百首，不會(huì)做詩也會(huì)吟，我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱，請欣賞學(xué)前班的詩朗誦《春曉》表演者：
A：露，能滋潤焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧！接下來為您表演的是三年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》演出者：
B：感謝這些同學(xué)的精彩演繹。我們�？措娨�，電視劇《神探狄仁杰》有這么一句話：元芳你怎么看？下面請欣賞四年級(jí)的'舞蹈《元芳》表演者：
A：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會(huì)在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會(huì)隨著陽光的移動(dòng)而變化，接下來請欣賞三年級(jí)的詩朗誦《太陽是大家的》表演者： 下面是二年級(jí)的舞蹈《踏浪》，表演者：
B：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞。請欣賞三年級(jí)的合唱《童心是小鳥》表演者：
A：五年級(jí)的小龍為大家?guī)愍?dú)舞《我們的祖國是花園》
B：六年級(jí)的現(xiàn)代舞《失戀陣線聯(lián)盟》。表演者：
A：二年級(jí)的合唱《蘭花草》《傻妞妞》表演者：
B：一年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》表演者：
A：欣賞了美妙的歌聲、觀看了好看的舞蹈，下面我們來欣賞學(xué)前班的游戲《笨狗熊》表演者：
B：四年級(jí)的快板《雷鋒叔叔我愛您》表演者：
A：六年級(jí)的合唱《父親》表演者：
B：五年級(jí)的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》表演者：
A：四年級(jí)的詩朗誦《生命、生命》表演者：
B：五年級(jí)的集體朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》、表演者：
A：學(xué)前班的兒歌《一頭�！繁硌菡撸�
A：六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了，小榮、小蘭兩位大姐姐為我們帶來了好看的節(jié)目，請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》
A：今天我們在這里踏歌起舞，
B：明天我們從這里揚(yáng)帆起航
A：六月的陽光好，六月的花兒香孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
B：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀(jì)的輝煌太陽！
A：各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
B：涇水小學(xué)六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
A：讓我們在新的世紀(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
B：原我們的明天更美好！
合：朋友們再見！
少兒節(jié)目主持詞 14
一、整理隊(duì)伍。
二、宣布活動(dòng)開始。
甲：六一是我們歡樂的日子，同學(xué)們綻開了一張張笑臉；
乙：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。
乙、甲：讓我們一起感受六一的歡樂吧！xx小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
甲：鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)場。
乙：新隊(duì)員入隊(duì)。請一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。
甲：歡迎一年級(jí)全體同學(xué)今天光榮地加入中國少年先鋒隊(duì)。
乙：新隊(duì)員宣誓。(領(lǐng)誓)請邵校長致詞
三、文藝匯演節(jié)目開始。
甲：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們是共產(chǎn)主義的接班人，請欣賞由校合唱隊(duì)為我們帶來的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
乙：今天，我們穿上節(jié)日的盛裝，載歌載舞，共同歡慶我們的節(jié)日，下面，請欣賞閆xx等小朋友為我們帶來的舞蹈《歡慶》。
甲：每一個(gè)少年兒童，都是一個(gè)快樂的天使，我們都有一雙理想的翅膀，聽，四年級(jí)一班的小菡和小薇兩位同學(xué)，正在向大家展現(xiàn)她們《隱形的翅膀》。
乙：我們都是小小男子漢，自己跌倒自己爬，下面的節(jié)目是由小班的xx等小朋友為我們帶來的舞蹈《自己跌倒自己爬》
甲：下一個(gè)節(jié)目，是由一年級(jí)的小同學(xué)為我們帶來的歌曲--《放牛歌》。
乙：一閃一閃亮晶晶，我們都是祖國的`未來之星，下面請欣賞中班的xx等表演的舞蹈《一顆星》。
甲：在飯店吃了飯沒付錢會(huì)怎么樣？不是不想付錢，真的不差錢，真的沒帶錢。請看3.1班的xx等同學(xué)的小品《吃了飯沒付錢》。
乙：下面請欣賞大班的xx等小朋友為我們表演的舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。
甲：葫蘆絲，是我們今學(xué)期剛剛接觸到的一件新樂器，它的聲音優(yōu)美動(dòng)聽。請聽xx合奏的《月光下的鳳尾竹》。
乙：健康，是一份美好的祝福，健康，是我們共同的希望。請欣賞xx等小朋友的舞蹈《健康歌》，看她們是怎樣讓身體更加健康的。
甲：夜深了，遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒有熄滅？我輕輕的走過去，哦，原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的xx等帶來的《走過老師窗前》。
乙：小小板凳舞起來，小朋友們真快樂，請欣賞舞蹈《板凳樂》，表演者，xx等小朋友。
甲：下面請欣賞一年級(jí)的xx等小朋友帶來的歌表演《粉刷匠》。
乙：我們都是小司機(jī)，交通規(guī)則全牢記，安全出行記心中，平安大道天天行。下面請欣賞xx等小朋友帶來的舞蹈《小司機(jī)》。
甲：有兩個(gè)人個(gè)子長的特別高，有多高呢？說出來會(huì)嚇你一跳的，真想知道嗎？請欣賞xx帶來的相聲《吹�！贰�
乙：美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花。可愛的小牧民跳起舞，共同慶祝我們的節(jié)日，請欣賞xx等帶來的舞蹈《草原就是我的家》。
甲：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有共同的血脈，我們都有一個(gè)共同的母親。請欣賞小甜同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《龍的傳人》。
乙：最后，請欣賞小諾等小朋友給我們帶來的舞蹈《美麗的小錦雞》。
甲：xx小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束，最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利。
少兒節(jié)目主持詞 15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
(女)六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。
(男)六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
(女)鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
(合)小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！老師們工作順利，心情舒暢！
(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演
(合)現(xiàn)在開始！
(女)瞧，一群活潑可愛的小天使，跳起歡快的舞蹈向我們飛來了。請欣賞一1班班帶來的舞蹈《春暖花開》
(男)要問春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友的眼睛里。下面有請三2班班的同學(xué)為大家表演合唱《春天在哪里》
(女)動(dòng)聽的歌聲令人陶醉，有趣的相聲使人開心，請欣賞五年級(jí)的相聲《吹�！�
(男)快樂的“六一”，你給我們帶來了歡樂，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界兒童連在一起，下面我們來欣賞六年級(jí)女生給我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》
(女)六年級(jí)舞蹈跳得好不好？(好)下面我們一起來欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來的歌曲聯(lián)唱《數(shù)鴨子》《小燕子》《粉刷匠》《雁群飛》 (男)聽完一年級(jí)小朋友給我們帶來兒歌讓我感觸時(shí)光的飛逝，我們也許都會(huì)在心底默默的說我不想長大，下面請欣賞六年級(jí)女生帶來的舞蹈《不想長大》
(女)我不想我不想長大，最真最美最難忘的是我們的校園生活，在學(xué)校我們我哭有笑有煩惱，下面我們來聽聽這兩位學(xué)生的煩惱，請欣賞五年級(jí)給我們帶來相聲《如此學(xué)生》
(女)(唱)我是女生，漂亮的女生，我是女生…看一群漂亮的女生像我們走來，請欣賞舞蹈《我是女生》
(男)女生追求的是漂亮，我們男生追求的是聰明，下面請欣賞五年級(jí)男生帶來的.相聲《我最聰明》
(女)女生追求的不單單是漂亮我們還要做一個(gè)快樂的女生，下面請欣賞歌曲《快樂女孩》
(男)傳承國學(xué)經(jīng)典之精華，培養(yǎng)厚德學(xué)之人才，一直都我們嶺頭小學(xué)的特色，下面我們就一起來欣賞有國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》創(chuàng)編的舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》表演者二年級(jí)學(xué)生
(女)剛才二年級(jí)的學(xué)生表演節(jié)目，是不是讓你們更容易記住《弟子規(guī)》的內(nèi)容而了呢？(是)下面我們一起來聽一首好聽的歌曲《天籟傳奇》
(男)聽完一首天籟般得歌曲那我們要不要再來一段舞蹈呢？下面請欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《你若成風(fēng)》
(女)聽完天籟，又看成風(fēng)，想我自己都快變成神仙了
(男)你真逗，這就能得道成仙了？
(女)我呀一點(diǎn)都不逗，下面這兩位才叫真逗，請欣賞五年級(jí)男生帶來的相聲《巨逗》
(男)看完剛才的相聲我們來靜下心聽一首三年級(jí)學(xué)生給我們帶來的《每當(dāng)我走過老師窗前》
(女)多么觸人心底的一首歌啊，老師為我們付出的我們無以回報(bào)，下面我呼吁全體學(xué)生站起來，大聲的跟我一起喊“老師您辛苦了！謝謝您”
(男)老師您辛苦，您對我們付出滿滿的全是愛，我呼吁全體學(xué)生像老師鞠躬，
(女)下面請欣賞一年級(jí)二班帶來的舞蹈《全日愛》
(男)看完小朋友可愛的舞蹈我們來聽一首《黑糖秀》
(女)在這節(jié)日里我祝愿大家天天開心
(男)你這那叫祝愿啊，還是看看三年級(jí)是怎么祝愿的。請欣賞相聲《祝愿》
(女)這樣的祝愿大家要不要啊，還是大家一起欣賞舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》
(男)大家跟我一起動(dòng)起來吧，伸出自己的左手，伸出自己的右手，我們一起動(dòng)起來，打節(jié)奏123 321 1234567跟數(shù)字一起打節(jié)奏
(女)請聽二年級(jí)帶來的《左手右手》
(男)我們是祖國的希望，我們父母的未來，我相信，未來的我們一定強(qiáng)，請欣賞有四五年級(jí)一起表演歌舞《我相信》
(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰！
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！
(合)我們的明天一定會(huì)更美好！
(男)慶“六一”文藝匯演
(合)到此結(jié)束！謝謝大家！
少兒節(jié)目主持詞 16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
一、【升國旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】
陽光明媚，花香四溢的六月里，我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。在這里，我代表全體老師祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂！下面我宣布，望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會(huì)正式開始。
大會(huì)第一項(xiàng)：舉行升國旗儀式。下面請全體起立，升國旗，奏國歌。禮畢，請坐下。今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候，帶著殷切的期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是……。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們，歡迎你們的到來！
二、【中小校長致辭】
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長講話，大家熱烈歡迎！
陳校長熱情洋溢、激動(dòng)人心的致辭包含著對全體同學(xué)親切的問候，真誠的祝福，和殷切的希望，使我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
三、【領(lǐng)導(dǎo)講話】
下面，請教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話。大家熱烈歡迎！
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷。接下來進(jìn)行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演，有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎！
四、【文藝匯演】
夏：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師
肖：親愛的同學(xué)們、家長們
合：大家上午好！
夏：我叫夏xx。
肖：我叫肖x。
夏：今天，由我們兩位共同來主持20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)慶“6.1”文藝匯演。
肖：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里
夏：讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們表示衷心的感謝。
肖：祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目順序：
1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》
夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節(jié)日裝點(diǎn)得更加光輝燦爛。
肖：首先讓我們隨著花兒樂隊(duì)的《嘻唰唰》，一起歡樂吧，一起舞蹈吧！
夏：請欣賞由中小本部的同學(xué)帶來的開場舞蹈《嘻唰唰》，指導(dǎo)老師：周xx老師。大家熱烈歡迎！
2、珂里小學(xué)手語表演《感恩的心》
肖：吾愛吾師，吾師愛我！在這樣一個(gè)特殊的日子，讓我們懷著感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報(bào)的老師、家長們，感謝我們生活在這樣一個(gè)和平美好的幸福時(shí)代。
夏：下面請欣賞由xx小學(xué)的同學(xué)帶來的.手語表演《感恩的心》。指導(dǎo)老師：程xx老師。大家熱烈歡迎！
3、石埠小學(xué)舞蹈《祖國啊！我的好媽媽》
肖：祖國是這個(gè)世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識(shí)，再多的言語都無法表達(dá)我們對祖國媽媽的愛。
夏：現(xiàn)在請欣賞由石埠小學(xué)的小朋友們給我們帶來的舞蹈《我的好媽媽》。指導(dǎo)老師：程艷老師。大家熱烈歡迎！
4、魯田小學(xué)健美操
肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng)。
夏：請欣賞由xx小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的動(dòng)感健美操。指導(dǎo)老師：李xx老師。大家熱烈歡迎！
5、崗背小學(xué)走秀《天使之吻》
肖：我們都看過電視上的模特在舞臺(tái)上的走秀，想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢？
夏：請欣賞由崗背小學(xué)學(xué)前班的小朋友們給大家?guī)淼臅r(shí)尚節(jié)目：走秀表演。指導(dǎo)老師：王xx老師。大家熱烈歡迎！
6、留田小學(xué)廣場舞《最炫民族風(fēng)》
肖：青春給了我們活力，讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風(fēng)采。
夏：下面請欣賞xx小學(xué)的同學(xué)帶來的廣場舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎！
7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖：太陽給我們帶來七色光，照的我們心里亮。
夏：今天我們歡聚在這七彩陽光下，跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。
肖：請欣賞由珂里小學(xué)的小朋友們給我們帶來的歌舞串燒表演。指導(dǎo)老師：陳xx老師。大家熱烈歡迎！
8、石埠小學(xué)歌舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》
夏：每當(dāng)我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮；
肖：每當(dāng)我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。
夏：敬愛的老師，謝謝您培育我們茁壯成長！
肖：請欣賞由石埠小學(xué)的同學(xué)們帶來的歌舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》。指導(dǎo)老師：熊xx老師。大家熱烈歡迎！
9、中小本部傳統(tǒng)經(jīng)典文化表演舞蹈《弟子規(guī)》
夏：經(jīng)典啟迪智慧，國學(xué)侵潤人生，尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。
肖：《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶，也是我們學(xué)校一直推行的國學(xué)特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。
夏：請欣賞由中小本部的同學(xué)帶來的表演《弟子規(guī)》。指導(dǎo)老師：夏xx老師。大家熱烈歡迎！
10、留田小學(xué)腰鼓舞
肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點(diǎn)，歡快地跳躍著。
夏：那么就請大家一起來欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞！表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們，大家熱烈歡迎！
11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》
肖：想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。
夏：想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)。
肖：我相信我自己，總有一天，我會(huì)站在舞臺(tái)中間，綻放出最精彩的自我。
夏：請欣賞由魯田小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段蚁嘈拧贰Ｖ笇?dǎo)老師：朱xx老師。大家熱烈歡迎！
12、崗背小學(xué)少年舞蹈《古詩新唱》
肖：詩歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎？
夏：《憫農(nóng)》和《春曉》兩個(gè)舞蹈融合在一起，構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的美麗圖畫。
肖：請欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導(dǎo)老師：楊xx老師。大家熱烈歡迎！
五、【公布比賽結(jié)果】
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六、【頒獎(jiǎng)】
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七、【結(jié)束語】
喜看今日，望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天。笑迎明天，望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息，培養(yǎng)國家俊秀人才，開拓一方樂土。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！放飛我們的夢想吧，我們堅(jiān)信——明天一切會(huì)更好！在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂！“歡樂童年，精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束！讓我們明年六一再見！
少兒節(jié)目主持詞 17
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》！
“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。
下面，請欣賞《唐詩大串燒》，掌聲歡迎！我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
瞧，那邊來了一群小動(dòng)物，他們要來干什么呀？請欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過冬》。
小朋友的表演真精彩，看來在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì)中國功夫，請欣賞武術(shù)操“中國功夫”。
男朋友不僅武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。
我們女朋友兒歌說的也不差，而且長的象花一樣的.美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì)，和家長朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請孫老師宣布游戲規(guī)則。
快樂的游戲結(jié)束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們在幼兒園表現(xiàn)的都不錯(cuò)，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，讓我們和家長朋友一起舞動(dòng)起來，向我們新的一年問好。
少兒節(jié)目主持詞 18
A：尊敬的老師們。
B：親愛的同學(xué)們。
AB：大家早上好！
A：童年是快樂的兒歌。
B：童年是鮮艷的花朵。
A：童年是初升的太陽。
B：童年是無畏的拼搏！
A：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
B：在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節(jié)日！
A：看看湛藍(lán)的天空，雄鷹正在展翅高飛。
B；看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。
A：此時(shí)此刻的我們是多么快樂。
B：我們的生活是多么幸福。
AB合：我們擁有健康的體魄。
AB合：我們擁有滿腔的熱情。
AB合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。
A：我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
B：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
B：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
AB合：感謝您，敬愛的老師；感謝您，親愛的園��；感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
A：千言萬語難以表達(dá)心中的激情，就讓我們用嘹亮的歌聲、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情。
B：xx小學(xué)‘慶六一匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始！
A：今天，是我們孩子最高興的日子。
B：今天，是我們孩子最有意義的一天。
A：讓我們唱起來，跳起來吧，共同度過這個(gè)美好時(shí)光。
B：請欣賞，一（1）班舞蹈《娃哈哈》。
A：我是一只貓，快樂的星貓，請欣賞舞蹈《快樂星貓》。
A：在黨旗的指引下，我們仰望藍(lán)天放飛翱翔的夢想，施展壯志凌云，搏擊萬里長空；在祖國遼闊的土地上，我們朝著黨的最終理想疾進(jìn)在康莊大道！
B：千語萬言化成一首首歌，聽：“月亮在白蓮花般的.云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲！”讓一顆顆沸騰的心暫時(shí)安靜下來，請聽四（1）合唱《聽媽媽講那過去的事情》。
A：接下來請欣賞二（1）班給我們帶來的舞蹈《我是女生》。
B：古人常說德高望重、德才兼?zhèn)�。請欣賞二（2）班帶來的手語操《三德歌》。
A：我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難創(chuàng)造了奇跡，請欣賞四（2）帶來的舞蹈《舞動(dòng)奇跡》。
B：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。跳吧！跳出青春的節(jié)拍；跳吧！跳出時(shí)代的風(fēng)采！請欣賞六（2）班《少年街舞》。
A：春眠不覺曉，處處吻蹄鳥。請欣賞三（2）班的舞蹈《春曉》。
A：開心的舞蹈跳呀跳起來，搞笑的動(dòng)作樂呀樂開懷。歡樂的聚會(huì)鬧呀鬧起來，大家的心情好呀好起來。下面請欣賞金鑫幼兒園小朋友給我們帶來的節(jié)目《超級(jí)搞笑舞蹈串燒》。
B：中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長，中華武術(shù)博大精深而中國人精神和隨武術(shù)灑向世界。下面請欣賞由六一班帶來的武術(shù)表演《劍術(shù)》。
A：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛耀眼，愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮、昌盛，接下來請欣賞五一的舞蹈《日不落》。
B：小朋友們，你們喜歡魚嗎？今天，我們請來了一群可愛的小金魚。請欣賞舞蹈《我是小金魚》。
A：有沒有一種聲音曾讓我們銘記于心，有沒有一些人早已住在我們靈魂深處，有沒有一支舞蹈會(huì)讓我們想躍躍欲試？下面請欣賞《有沒有》這支舞？讓我們知道到底有沒有！
B：接下來是四（2）班給我們帶來的舞蹈《恭喜恭喜》，恭喜大家節(jié)日快樂。
A：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎。
B：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光。
A：螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，螢火蟲用自己的生命點(diǎn)燃。三（1）說要用歌聲帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)螢火蟲的世界。下面請欣賞歌曲《蟲兒飛》。
B：剛才的歌聲是否給了我們無盡的遐想，接下來，讓我們進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代，讓我們欣賞活力的《少女時(shí)代》吧！
A：接下來是金鑫幼兒園的小朋友給我們帶來的節(jié)目《板凳舞》，請同學(xué)們用我們最熱烈的掌聲歡迎他們。
B：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”。
A：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
B：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
A：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌。
B：我們是新世紀(jì)的雛鷹。
A：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
B：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。
A：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽。
AB合：交上一份出色的答卷！
A：“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
B：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們。
AB合：再見。
少兒節(jié)目主持詞 19
師：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們
幼合：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛的老師
合：大家早上好！
師：溫暖的陽光，誘人的花香；喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：
幼合：20xx六一兒童節(jié)來到了。
師：踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，
幼合：在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
合：x幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
師：首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。
園長致辭略
幼合：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語，每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花，我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的舞蹈：《EASYLOVE》
幼一：嘿，老師們的功底還不錯(cuò)吧！師：那確實(shí)！你知道今天是什么日子嗎？
幼一：當(dāng)然知道啦！今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。
師：下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
師：剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。
幼：快樂小天使們沒讓大家失望吧？師：那當(dāng)然！小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在家長老師的共同關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》！
幼：小班的寶寶真是可愛極了，他們簡單而又快樂。
師：快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會(huì)傳染，快樂你邀請它一定會(huì)來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》，表演者：xx，熱烈歡迎！
幼：相信大家一定被這快樂的.氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
師：我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負(fù)，來個(gè)大PK，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK，掌聲歡迎。
師：孩子們真是太棒了！很多古詩和成語我都要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服。
幼：游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎？
師：大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂，請欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則略
師：孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢？請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
幼一：原來春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀！
幼二：那是那是。師：嗨，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎？
幼合：我們還真不認(rèn)識(shí)呢。
師：那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭xx，掌聲歡迎。
幼合：我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗，名不虛傳。
師：在山的那邊海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們活潑又聰明，調(diào)皮又靈敏，他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來的《藍(lán)精靈》，看看這群可愛的藍(lán)精靈演繹得怎么樣？
幼一：這群齊心合力的藍(lán)精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過牛奶嗎？
幼二：你這不是明知故問嘛。
幼一：那你會(huì)跳牛奶舞嗎？
幼二：那我可還真不會(huì)。合：那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎？掌聲熱烈一點(diǎn)吧！
師：牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。
幼合：那確實(shí)。老師，那你知道T臺(tái)走秀是什么感覺嗎？
師：當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái)，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢？大家歡迎！
幼一：他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣；
幼二：也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。
師：好，看了這么多節(jié)目，我們再來玩一個(gè)游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢？游戲規(guī)則略
師：“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦！下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
幼一：謝謝這些小帥哥為我們加油�！傲唬�，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶�？鞓返墓�(jié)日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜�！�
師：我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
幼二：節(jié)日快樂是孩子的向往，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。
師：同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，you are my superstar.”也是一首經(jīng)典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》，熱烈歡迎。
師：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar，我們再來玩一個(gè)有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則略：
師：節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。
幼合：孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛。
合：下面請欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。
師：披著六月的陽光，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。
幼一：六月，我童年的搖籃；六月，我童年的夢想
幼二：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！
合：20xx年xxx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝！
少兒節(jié)目主持詞 20
六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個(gè)大地。
六月的校園，歡聲笑語，歌聲傳遍了每個(gè)角落。
六月的陽光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動(dòng)的心房。
朝氣蓬勃的六月啊，你裝滿我們太多的記憶、太多的激情與太多的夢想……
親愛的同學(xué)們，今天我們多么激動(dòng)。
帶著心中美好的愿望，我們歡聚一堂。
彩旗攜著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)。
花兒懷著希望盡情綻放
這是我們多么向往的日子
這是我們難以忘卻的日子
一個(gè)個(gè)迷人的舞姿將展示。
一首首動(dòng)聽的歌聲將唱響。
聽、激動(dòng)人心的腳步已經(jīng)走來。
看、令人暢想的藍(lán)圖已經(jīng)展開。
明天的華彩樂章啊
等待著每一位少先隊(duì)員去敲響
我們是時(shí)代的驕傲
我們是祖國的棟梁
擁著六月的熱情，
披著六月的芬芳，
讓我們共同走進(jìn)自己的節(jié)日吧！
兒童節(jié)晚會(huì)結(jié)束語
六月充滿著隊(duì)員們的笑語和歡歌，
六月充滿著成功的溫馨與喜悅，
六月充滿著暖人的陽光，
六月蘊(yùn)育著新的希望。
我要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國大地有多寬廣……
我要奮勇向前，去知識(shí)的海洋里徜徉，領(lǐng)略什么是世界上最大的力量……
是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個(gè)孩子都是一朵花，也是一顆果子，你們的未來充滿了遐想。
的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，一股追求勝利的欲望。
讓我們共同祝愿孩子們，同學(xué)們：聰明健康，茁壯成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天都快樂
孩子們，同學(xué)們！再見！節(jié)日快樂！
合：親愛的同學(xué)們。你們好！溫暖的'陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在歡樂地歌唱！這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了！
男：是那么開心，我的六一！是那么難忘，我的六一！是那么幸福，我的六一！是那么激動(dòng)，我的六一！
女：“六一”是幸福和甜美的畫卷，“六一”是歌聲與鮮花的海洋，“六一”是祖國媽媽給我們的禮物，“六一”是黨和人民對我們的殷（yin）切希望。
合：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，在我們歡聚一堂的時(shí)刻，我們迎接新的一天，我們迎接國際六一兒童節(jié)，。六一已經(jīng)來到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。
結(jié)束語：
男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
男：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，
合：共同描繪港中一小美麗的明天。
“快樂童心，暢想六一”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
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