新年舞蹈節(jié)目主持詞（通用15篇）
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在如今這個(gè)中國(guó)，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，主持詞怎么寫才更有新意呢？下面是小編精心整理的新年舞蹈節(jié)目主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新年舞蹈節(jié)目主持詞 1
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
1、首先，請(qǐng)大家欣賞xx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂》。
2、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xxx、xx等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的'享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
4、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》
5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
7、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
11、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞孟xx、程xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
結(jié)束語：
乙：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望！
甲：xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
新年舞蹈節(jié)目主持詞 2
C：尊敬的家長(zhǎng)，親愛的老師，
T：可愛的小朋友，
合：大家新年好！
C：春夏秋冬，黑夜清晨，
T：日月如梭，光陰似箭，
C：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，
T：當(dāng)春天有擁抱著大地，
C；當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，
T：時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門，
C：讓我們共同迎接新年
T：在此祝家長(zhǎng)朋友們，老師們新年大吉！
C：祝小朋友聰明健康！
T：面有請(qǐng)尊敬的劉園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福！
節(jié)目順序：
1、鈴兒響叮當(dāng)（表演班級(jí)：苗苗班）。
C：有一群快樂的小苗苗，在鈴兒響叮當(dāng)?shù)目鞓沸芍�，樂呵呵，笑瞇瞇的要為大家送上新年的`祝福。下面請(qǐng)欣賞由苗苗班的小可愛帶來的節(jié)目《鈴兒響叮當(dāng)》。
2、瀟灑寶貝（表演班級(jí)：貝貝班）。
T：剛才我在一旁看演過的節(jié)目，小朋友都很能干，我想用一個(gè)詞來形容那就是“瀟灑”。
下面請(qǐng)欣賞有貝貝班的小朋友帶來的節(jié)目《瀟灑寶貝》。
3、快樂小海盜（表演班級(jí)：樂樂班）。
C：小朋友知道海面上有什么嗎？
今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜！我們來一起欣賞樂樂班帶來的舞蹈《快樂小海盜》。
4、園鼓樂（表演班級(jí)：寶寶班）。
5、阿拉木汗（表演班級(jí)：銀河班）。
C：你知道我們中國(guó)有多少個(gè)民族嗎？
T：中國(guó)有56個(gè)民族，有……
C：是啊我們中國(guó)不但地大物博，而且民族文化博大精深，各民族的舞蹈絢麗多姿，
T：下面請(qǐng)欣賞又銀河班帶來的舞蹈《阿拉木汗》。
6、秀自己（表演班級(jí)：月亮班）。
T：你最喜歡的一句話是什么？
C：我樂觀，我堅(jiān)強(qiáng)，我自信
T：我們?cè)铝涟嗟男∨笥岩蚕肽阋粯佑赂摇?jiān)強(qiáng)、自信，快樂的敢于秀出自己。
C：請(qǐng)欣賞月亮班節(jié)目《秀自己》。
8、勇士與玫瑰（表演班級(jí)：歡歡班）。
C：在跳躍的音符中孩子們演繹著童真，在優(yōu)美的舞蹈中展示著勇士與玫瑰的魅力，請(qǐng)欣賞歡歡班的《勇士與玫瑰》。
9、舞蹈刷牙樂（表演班級(jí)：星際班）。
T：小朋友你們愛吃糖果嗎？妞妞也愛吃糖果，可吃糖出了麻煩，還是牙齒小衛(wèi)士幫助了他們呢！請(qǐng)欣賞舞蹈《刷牙樂》小朋友一定要記得少吃糖哦！
10、三字經(jīng)（表演班級(jí)：太陽班）
C：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)多少年來以此為訓(xùn)，以此為戒，給我們傳授許多生活、學(xué)習(xí)的道理。請(qǐng)欣賞太陽班三字經(jīng)表演
頒獎(jiǎng)儀式：
C：再精彩的節(jié)目中，在歡快的音樂中，在喜慶的舞姿中感受著新年的氣息。
T：過去的一年里，在我院全體老師的精心培育下，可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長(zhǎng)。
C：下面有請(qǐng)劉園長(zhǎng)、關(guān)園長(zhǎng)、任主任、海主任及家長(zhǎng)朋友為榮獲好寶寶獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)……
頒獎(jiǎng)結(jié)束語：
祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們（鼓掌）在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲�，為獲獎(jiǎng)的小朋友希望你們來年繼續(xù)加油，老師相信你們！
結(jié)束語
C：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂。
T：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲。
C：在過去的一年里，我們與孩子以行動(dòng)，真誠(chéng)，愛心共同度過美好的一年。
T：數(shù)年將至，20xx年當(dāng)頭愿新年的快樂帶給你吉祥健康，帶給你順利平安。
C：迎新年慶元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束！
新年舞蹈節(jié)目主持詞 3
男（1）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女（1）：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
女（1）：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅，20xx年元旦如約而至
男（1）：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
男（2）：新年染紅了我們快樂的生活
女（2）：新年讓我們截取下了四季的片段
男（1）：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
女（1）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的'氣息
男（2）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
女（2）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，融化冰雪
男（1）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
女（1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
男（2）：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女（2）：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
合：今天，我們送出最誠(chéng)摯的祝福
男（1）：看，陽光燦爛，這是新年絢麗的色彩
女（1）：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
男（2）：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里
女（2）：在這辭舊迎新的日子里
男（1）：讓我們用歌聲和舞姿
女（1）：用熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新年的憧憬
合：羅店中學(xué)“迎新年、慶元旦”文藝匯演，現(xiàn)在開始
合：今天大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧歡快的濃郁情調(diào)，使這次匯演顯得其樂融融，愜意舒心
女（1）：同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔
男（1）：所有的日子都來吧，讓我編織你們
男（2）：讓我編織你們，用青春的金線
女（2）：讓我編織你們，用燃燒的信念
男（1）：編成絢麗的歲月
女（1）：編成遐思的年華
男（2）：過去的日子是充滿遐想的日子
女（2）：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念
女合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)醒齊飛
男合：面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界
女（1）：讓我今天再一次種下希望與努力，再一次張開雙臂，等待著擁抱未來的成功與收獲！
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！
我們各班的學(xué)生經(jīng)過數(shù)日的排演付出了時(shí)間與汗水，我們的評(píng)委團(tuán)經(jīng)過嚴(yán)格審核，在這些節(jié)目中分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。
現(xiàn)在宣布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)：
接下來有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓袁兆軍校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。（禮儀小姐上場(chǎng)、主持人下場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、放頒獎(jiǎng)音樂）
�。ㄖ鞒秩松蠄�(chǎng)）接下來宣布二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)：
有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓羅主席上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)（主持人下場(chǎng)、禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上場(chǎng)，放頒獎(jiǎng)音樂）
（主持人上場(chǎng)）激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，現(xiàn)在頒發(fā)的是我們一等獎(jiǎng)得主，獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?/p>
有請(qǐng)他們上臺(tái)，請(qǐng)出我們的頒獎(jiǎng)嘉賓趙校長(zhǎng)上臺(tái)為一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)（主持人下場(chǎng)，禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)，放頒獎(jiǎng)音樂）
頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束！
新年舞蹈節(jié)目主持詞 4
開幕詞：
A：尊敬的各位老師
B：親愛的同學(xué)們
�。ê希┐蠹蚁挛绾�！
A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
B：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
A：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。
B：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
A：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
A：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)；
B：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
A：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。
B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
�。ê希┰谶@辭舊迎新的時(shí)刻，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
A：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮罚屛覀儚乃母杪曋懈惺苣欠萦⑿酆罋�。�?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
A：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
A：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
B：同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備
A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
B：還記得兒時(shí)夜空中的`螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
閉幕詞：
A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
A：我們耕耘，我們播種。
B：我們收獲、我們憧憬。
A：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
A：今天，我們載歌載舞。
B：明天，我們暢想未來！
（合）最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)。
新年舞蹈節(jié)目主持詞 5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的`祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會(huì)此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，
乙：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請(qǐng)!
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光，接下來，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞!
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)xx表演《玩美》。
甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個(gè)好日子，打開了家門咱迎春風(fēng)。
甲：請(qǐng)欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫(kù)。
甲：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞xx小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞xx教師帶來的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎!
甲：陽光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一起到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬的人，下面請(qǐng)欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的`好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請(qǐng)欣賞xx帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請(qǐng)!
甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一起舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng);竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一起走進(jìn)那詩(shī)情畫意的《竹林深處》。
甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)�！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛的老師、同學(xué)們，
合：再見!
新年舞蹈節(jié)目主持詞 6
乙：敬愛的嘉賓，
丙：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好!x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來!
甲：當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，
乙：當(dāng)皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，
丙：當(dāng)x年的元旦如約而至，
合：我們?cè)谶@里相約相聚，滿座春風(fēng)。
甲：回首往事，我們無限感慨;
乙：展望未來，我們充滿信心;
丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅;
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。
合：x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開始!
甲：首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來新年致辭，請(qǐng)大家掌聲歡迎!
乙：感謝石校長(zhǎng)!歡迎x小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福!
丙：xx也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)xx講話!
歡迎學(xué)生代表x上臺(tái)發(fā)言!
甲：動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學(xué)。有請(qǐng)!
乙：x，你覺得他們表演得怎么樣?
丙：那還用說嗎?兩個(gè)：真棒!我都想上去試試身手了!
乙：還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢，全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng)，請(qǐng)問她是誰?
丙：我當(dāng)然知道啦，她就是x同學(xué)。請(qǐng)欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩(shī)如畫;行云流水，古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演!
乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，給人一種全新的感覺。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者：x。
丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)�小游戲，怎么樣?
甲：好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟!
甲：說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)
甲：你可真會(huì)變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——
丙：《看我七十二變》，表演者：x等。
乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望;
甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。
乙：孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴，
甲：思念時(shí)望一望空中的月亮。
乙：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《朋友，別哭》，表演者高遠(yuǎn)。
甲：掌聲有請(qǐng)!
甲：下面我們來個(gè)互動(dòng)小游戲：給力呼啦圈。
乙：請(qǐng)兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求：雙方選手站在起點(diǎn)，第一位選手站在呼啦圈內(nèi)，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點(diǎn)的選手獲勝。
丙：這個(gè)小游戲既鍛煉身體，又能培養(yǎng)合作精神。
甲：請(qǐng)選手各就各位。預(yù)備——開始!
(加油!加油!)
乙：恭喜獲勝選手!動(dòng)作敏捷，配合默契!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物!
丙：(唱)“新的時(shí)代，新的.主張，新新的摸樣，快樂學(xué)習(xí)，德智體美，個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)!”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!
甲：感謝父母，給了我們生命;
乙：感謝老師，哺育我們成長(zhǎng)。
甲：感恩的心，感謝有你;
乙：感恩的心，感謝命運(yùn)。
合：花開花落，我們一樣會(huì)珍惜……
甲：請(qǐng)欣賞手語表演唱《感恩的心》
乙：表演者：……等。
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過;
丙：大地知道你心中的每一個(gè)角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》!
結(jié)束語
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽;
乙：聆聽悠揚(yáng)的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實(shí)現(xiàn)心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;
乙：讓我們銘記這歡樂的時(shí)光;
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長(zhǎng)!
合：一元復(fù)始，萬象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，
讓我們記住今天，憧憬明天;
讓我們舞動(dòng)春天，播種希望!
甲：親愛的朋友們，
合：x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束!再見!
新年舞蹈節(jié)目主持詞 7
(男)：爆竹聲聲辭舊歲。
(女)：凱歌陣陣迎新春。
(合)：xx小學(xué)"師生同樂，喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!
(男)：尊貴的各位來賓，
(女)：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
(合)：大家下午好!
(男)：今天我們x小師生相約xx，歡聚一堂，
(女)：這是x小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
(男)：在即將過去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
(女)：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳?
(男)：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂!
(女)：來吧，同學(xué)!帶著你對(duì)未來的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
(男)：來吧，朋友!帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂!
(女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我!請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
(男)：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請(qǐng)x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
(女)：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男)：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
(女)：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
(男)：美麗的傳說，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
(女)：請(qǐng)x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。
(女)："唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
(女)：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男)：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
(女)：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
(男)：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
(女)：世上沒有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
(男)：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
(男)：請(qǐng)欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
(女)：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;
(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，
(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
(男)：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
(女)：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的'舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)x班xx做好準(zhǔn)備。
(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女)：請(qǐng)聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
(男)：下面有請(qǐng)x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
(女)：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
(女)：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男)：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
(女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
(女)：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(合)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
新年舞蹈節(jié)目主持詞 8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：親愛的員工朋友們
合：大家晚上好!
甲：當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放。一個(gè)嶄新的春天已經(jīng)向我們走來
乙：當(dāng)霞光與彩翼共舞，當(dāng)鼓點(diǎn)與足音共鳴，此時(shí)的xx早已芳華注滿。春意濃濃
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻
合：讓我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲：新年好!
甲：下面請(qǐng)董事長(zhǎng)致新年賀詞
合：大家歡迎
甲：剛才董事長(zhǎng)的致詞很感人，很重要，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。
甲：回首往事，我們感慨萬千
乙：展望未來。我們心潮澎湃
甲：回首20xx，辛酸和淚水，成功與希望，都在奮進(jìn)的足跡里印證
乙：回首20xx，在董事長(zhǎng)王廣余為首的董事會(huì)的`正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們披荊斬棘，負(fù)重奮進(jìn)，快步前行，
甲：十年風(fēng)霜雪雨，十年摸爬滾打，xx創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)佳話
乙：十年風(fēng)雨砥礪，十年滄海桑田，xx從無到有，從弱小到強(qiáng)大
甲：堅(jiān)定的信念，寫就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩
乙：不屈的向往，鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖
甲：歌盛世，舞翩躚，頌不盡xx兒女的風(fēng)采
乙：詩(shī)揮毫，書潑墨，繪不盡xx的畫卷丹青
甲：讓我們記住昨天，讓成績(jī)凝聚成無盡的力量
乙：讓我們珍惜今日，用真誠(chéng)和熱情去譜寫xx新的樂章
甲：讓我們激流勇進(jìn)，用熱血抒寫真誠(chéng)
乙：讓我們策馬揚(yáng)鞭，眾志成城去抒寫xx最美的黎明
合：xx公司20xx年《明天會(huì)更好》元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
結(jié)束語：
甲：星亮月圓花未眠
乙：歌憨舞媚夢(mèng)最甜
甲：歡樂的時(shí)光總是這樣短暫
乙：相聚的時(shí)刻總是那樣的留戀
甲：拘一方酥軟的溫存，抽出希冀的嫩芽
乙：捧一杯濃郁的美酒，恭祝美好的心愿
甲：新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起
乙：新年的鐘聲已經(jīng)敲響
甲：新的征程孕育新的希望
乙：新的生命譜寫新的篇章
甲：伸出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有共同的夢(mèng)
乙：釋放你的豪情，張開你的臂膀，讓我們?yōu)閤x推波逐浪
甲：讓我們的驕傲充滿青春的笑容
乙：讓真情的音符化成對(duì)明天的祈禱
甲：讓我們我們用心靈喚醒日出，讓xx光彩重生
乙：讓和風(fēng)拂出影像鋪成xx最美的華章!
合：讓我們共同期待，xx的明天會(huì)更好!
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，
合：祝大家在新的一年里萬事順意，心想事成，馬到成功!
合：朋友們?cè)僖?
新年舞蹈節(jié)目主持詞 9
男：各位現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾朋友們，您現(xiàn)在收看到的是由四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校與四平電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的20xx年龍之舞迎春晚會(huì)
女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個(gè)人。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，兔年已向我們揮手告別;
女：冰雪封不住青春的熱情，龍年正隨春潮滾滾而來!
男：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì)，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會(huì)。
女：四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，5年來在趙鶴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
男：聽我們說了這么長(zhǎng)時(shí)間，那我們就掌聲有請(qǐng)我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長(zhǎng)，趙鶴女士上臺(tái)講話。
趙鶴講話
女：誒，(名字)，聽說紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺(tái)鎮(zhèn)開設(shè)了一個(gè)分校，你知道么?
男：當(dāng)然知道了，在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個(gè)大事跡，第一個(gè)呢就是在20xx年的月份，紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛你中國(guó)舞蹈隊(duì)，獲得了七彩陽光全國(guó)的金獎(jiǎng)。
女：那第二件事呢。
男：別急呀，第二件事，就是在20xx年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺(tái)鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且，榆樹臺(tái)分校的校長(zhǎng)李盼盼校長(zhǎng)和趙鶴校長(zhǎng)一樣，獲得了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)，注冊(cè)舞蹈教師的資格。
女：哎呀，聽(名字)介紹了這么多，相信在場(chǎng)的觀眾朋友也非常期待看看榆樹臺(tái)分校的小朋友為我們帶來了什么節(jié)目吧?
男：好，那就滿足大家的好奇心，來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演，我們愛拉丁。
女：掌聲有請(qǐng)。
我們愛拉丁
男：怎么樣陽陽，這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯(cuò)吧?
女：還別說，真不錯(cuò)，真好看。
男：還有件事，陽陽你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹臺(tái)分校在20xx年全國(guó)社會(huì)舞蹈考級(jí)中，拉丁舞，民族舞共有34名學(xué)生順利通過5級(jí)考試6級(jí)考試。
女：啊?學(xué)校才剛成立了不到1年，就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級(jí)了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。
男：陽陽，下面這個(gè)節(jié)目呀，我想讓你猜一猜，它是一個(gè)拉丁舞，并且在20xx年的8月份參加了吉林省少兒藝術(shù)大賽，而且獲得了一等獎(jiǎng)。它呢，還在四平的很多晚會(huì)，文藝節(jié)目中出現(xiàn)過，是一個(gè)看了就能讓人快樂的舞蹈。你能猜出來么陽陽?
女：哎呀，這個(gè)我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂恰恰呀?
男：真讓你給猜對(duì)了，下面我們就掌聲請(qǐng)出快樂恰恰。
快樂恰恰
女：剛才的舞蹈好不好看?好看呀，觀眾朋友知道么，剛才表演這個(gè)節(jié)目的孩子們，他們還有一個(gè)舞蹈，叫做我愛你中國(guó)，對(duì)，就是在20xx年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎(jiǎng)的那個(gè)舞蹈。怎么樣，和我愛你中國(guó)的舞風(fēng)是完全不一樣吧!下面的這個(gè)節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺(tái)分校帶來的，表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。
泥娃娃和小老鼠
女：(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過的小朋友，大多都獲得過團(tuán)體獎(jiǎng)呀。
男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個(gè)才人倍出的地方呀，下面這個(gè)節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過獎(jiǎng)的，他們的作品波斯貓，在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎(jiǎng)。女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節(jié)目。
男：他們今天帶來的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈，草原小駿馬草原小駿馬
男：如果說剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺，那么，接下來的這個(gè)節(jié)目就會(huì)讓我有一種墜入無限的快樂之中，這個(gè)節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在2009年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎(jiǎng)，并參加了當(dāng)年的少兒春晚，獲得了一致好評(píng)。說了這么多，您肯定著急想知道這個(gè)節(jié)目時(shí)什么了，那我們就掌聲請(qǐng)出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。
歡樂的'海洋
女：(名字)剛剛在后臺(tái)，我聽到了很多人都在說，沒有看夠榆樹臺(tái)分校的演出，還想再看一個(gè)，我個(gè)人呢也非常想再看一個(gè)，怎么辦呢?
男：這還不簡(jiǎn)單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請(qǐng)出來好不好?
女：還，那我們就掌聲有請(qǐng)，榆樹臺(tái)分校為我們帶來的愛無止境
愛無止境
男：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)呢是我們從小就會(huì)背的，講述的是糧食來之不易的故事，那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩(shī)的，看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。
憫農(nóng)
女：每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的夢(mèng)想可能很遠(yuǎn)大，想成為科學(xué)家為國(guó)爭(zhēng)光，有的夢(mèng)想可能很平凡，但卻也會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢(mèng)想而搖頭止步。我們下一個(gè)節(jié)目呢，就是想告訴那些還沒為自己的夢(mèng)想努力過的人，怎么去超越夢(mèng)想。
超越夢(mèng)想
男：我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校不僅開設(shè)了幼兒班，少年班成人版，并且呢還開設(shè)了老年班，讓那些喜歡跳舞，熱愛跳舞的老年人聚在了一起。接下來我們就看看中老年班帶來的扇子舞，開門紅
開門紅
女：怎么樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡(jiǎn)單呀，這里年紀(jì)的已經(jīng)有歲了，還能站在舞臺(tái)上為大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢，還獲得過四平電視臺(tái)老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠(yuǎn)這么健康，心態(tài)永遠(yuǎn)這么積極。下面的這個(gè)節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來的，看看有什么不同的感覺吧，一起來欣賞手絹舞，紅紅的日子。
手絹舞
男：小朋友們你們學(xué)的第一首詩(shī)是什么呀，相信大多數(shù)人學(xué)的第一首詩(shī)都是詠鵝，就是鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌的那個(gè)。接下來呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式，把這首大家很熟悉的詩(shī)表演出來，歡迎我們小二班的同學(xué)帶來的詠鵝。
詠鵝
女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀，我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃?shī)舞蹈，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個(gè)老師完成的，這個(gè)老師呀，就是我們的吳小平老師，吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會(huì)的會(huì)員，四平市舞蹈家協(xié)會(huì)理事，獲得中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。最最重要的一點(diǎn)，吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個(gè)動(dòng)作，曾經(jīng)獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng)，但為人又十分低調(diào)，絕對(duì)是家長(zhǎng)們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長(zhǎng)的又漂亮又有氣質(zhì)，那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢，對(duì)，就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽媽媽講那過去的事。
聽媽媽講那過去的事。
男：哎呀，看了我們小同學(xué)跳的舞之后，我整個(gè)人的氣質(zhì)都出來了。下面這個(gè)節(jié)目的名字交叫做陽光少年，我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師，趙鶴校長(zhǎng)，同事也是這個(gè)舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院，是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師，的體育舞蹈裁判，的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得省級(jí)大獎(jiǎng)，07年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎(jiǎng)賽獲得第一名，2002年到20xx年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎(jiǎng)，為吉林師范大學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。說了這么多，我們來看看她世道的這個(gè)舞蹈吧。
陽光少年
女：哎呀，我還沉浸在剛才的舞蹈當(dāng)中不能自拔呀，希望我們?cè)趫?chǎng)的所有少年和電視機(jī)前的所有少年，都能夠沐浴著陽光，健康成長(zhǎng)。下面是中班的同學(xué)，為我們帶來的獲過獎(jiǎng)的舞蹈，波斯貓
波斯貓
男：陽陽，你知道西班牙頭牛士么?
女：這話說的，誰不知道呀，現(xiàn)實(shí)中沒見過，還沒在電視上見過么，就是一個(gè)斗牛士拿著一塊紅布么。
男：但是我今天要給你看的可不是這個(gè)，是用拉丁舞表演出的斗牛，那氣勢(shì)，一點(diǎn)不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他們來了。
斗牛
男：陽陽，剛才這個(gè)好看吧?
女：當(dāng)然好看了。
男：這個(gè)舞蹈呀，獲得過20xx年東三省國(guó)標(biāo)舞大賽的總冠軍，并且這個(gè)舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎(jiǎng)呢。
女：厲害厲害，(名字)，我發(fā)現(xiàn)四平市的紅舞鞋舞蹈學(xué)校真的是臥虎藏龍呀，拿出來一個(gè)就節(jié)目就獲得過好多獎(jiǎng)，真是看的我激情澎湃呀，好期待下一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么樣的呀?
男：下一個(gè)節(jié)目呢，也是由我們中老年班帶來的，但是和剛才的舞蹈風(fēng)格由截然不同，哪里不同，就需要觀眾朋友您自己發(fā)現(xiàn)了，好有請(qǐng)一下個(gè)節(jié)目，歡樂的跳吧
歡樂地跳吧
女：正如剛剛(名字)說過的，這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀，之前的那個(gè)是偏民族一點(diǎn)的，而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒，你知道么，我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞，但是就是學(xué)不會(huì)，就看起來非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來就非常不容易了，特別難。
男：這個(gè)我真的特別相信，人常說，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功嘛。陽陽，龍年快到了，你有沒有什么新年的愿望呀?
女：新年的愿望呀，當(dāng)然有了，我就希望我在新的一年里，所有事情都能稱心如意的。你呢?
男：我新年的愿望志向可遠(yuǎn)大了。不是說20xx年是不平凡的一年么，我希望我們的國(guó)家呢能順順利利的度過去，每個(gè)人都能平平安安。
女：恩，相信我們的國(guó)家會(huì)越來越好，這肯定是我們每個(gè)國(guó)人心里的新年愿望。誒，我們來看看紅舞鞋舞蹈學(xué)校為我們的祖國(guó)帶來了什么新年禮物吧?
男：好，下面我們就掌聲有請(qǐng)我們的小朋友帶來的盛世歡騰。
盛世歡騰
男：飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天;
女：激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越，凝聚情懷不悔的今天。
男：告別昨天，我們站在新的起點(diǎn);
女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。
男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。
女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)大。
男：20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會(huì)，在這里就要和您說再見了。
女：在最后，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有演職人員給大家拜個(gè)早年，祝大家新春愉快，萬事如意
合：我們明年再相聚!朋友們?cè)僖?/p>
新年舞蹈節(jié)目主持詞 10
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，小朋友們
乙：大家上午好！
甲：新年的鐘聲即將敲響
乙：時(shí)光的車輪又劃過一遭
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光
乙：滿懷著喜悅的
甲：20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻我們送走了璀璨的20xx年；
甲：在這一刻我們迎來了嶄新的20xx年。
乙：看，紅紅的燈籠招來了春的節(jié)奏
甲：聽，歡快的歌聲帶來了愛的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，感受真情，活潑開朗；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，放聲歌唱。
乙：我們用歌聲迎接新年的到來；
甲：我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
乙：在這里我xx幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開門紅。
甲：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演，現(xiàn)在開始。
乙：新的一年，來到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛了。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
甲：多么快樂的小寶貝呀！家，是他們幸福的源泉；家，是他們最喜愛的地方�！段矣幸粋�(gè)家》請(qǐng)欣賞。
乙：我們xx幼兒園的小朋友，個(gè)個(gè)都很棒，不信，你們聽，連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。
甲：下面請(qǐng)欣賞：兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。
乙：接下來：一群愛護(hù)泥娃娃的小朋友要上場(chǎng)了，讓我們掌聲歡迎。
甲：小黃鴨，嘎嘎嘎，走起來?yè)u尾巴下河捉魚本領(lǐng)大。你們瞧，一群可愛的小鴨子也來為我們慶祝節(jié)日了。
乙：接下來：請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋果》
甲：好寶寶，上，起得早，不遲到。請(qǐng)聽多人清唱《上學(xué)歌》
乙：伴隨著陣陣歡快的，一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》
甲：接下來：小朋友要用歌聲唱出對(duì)爸爸媽媽的愛，聽一首的歌曲：《我們會(huì)唱abc》
乙：請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》
甲：親子舞，《小太陽》
乙：小蝴蝶，真美麗，飛到東來，飛到西，請(qǐng)聽xx小朋友清唱《小蝴蝶》
甲：小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了《蝴蝶花》。
乙：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的美好
甲：下一個(gè)節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來》
乙：今天，我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國(guó)的希望。
甲：過去的一年里，在我們幼兒園老師的'精心培育下，可愛的苗苗們懂、講禮貌、愛、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛的“好寶寶”，下面有請(qǐng)xx為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。
乙：來，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們（鼓掌）。
甲：在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲枺瑏砟昀^續(xù)，爭(zhēng)當(dāng)“好寶寶”。
乙：快樂的時(shí)光總是很短暫，不知不覺我們的已接近尾聲。
甲：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂；有汗水更有碩果；我們與孩子以行動(dòng)、真誠(chéng)、愛心共同度過了這美好的一年，愿新年的快樂帶給你們吉祥健康、順利平安。
乙：在新的一年里我深深的小朋友們、家長(zhǎng)們，天天開心、生活順利、x年大吉！
甲：下面有請(qǐng)我們的為我們大家作最后！
�。ㄍ戤吅螅�
乙：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束，小朋友們?cè)僖姡?/p>
新年舞蹈節(jié)目主持詞 11
（蓓）：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
�。ㄈ~）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
�。ㄇ航裉欤覀兿嗉s在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
�。▽帲航裉欤覀兿嗑墼谶@里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（乾）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
�。ㄈ~）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
�。ㄝ恚簭R渠中學(xué)20xx年慶元旦文藝匯演（合）現(xiàn)在開始！
寧：鑼鼓聲中除舊歲，踏著歌聲，踩著節(jié)拍，我們將迎來新的一年，祝大家在新的一年里“�！睔馐�，開門就紅，下面請(qǐng)欣賞八（5）班帶給我們的集體舞《開門紅》
乾：母親是我們經(jīng)學(xué)贊頌的、母愛偉大，欠感謝母親，而這時(shí)，我們的父親也在無微不至的關(guān)懷著我們，我們的父親也不容易，然而，我們做兒女的是怎樣對(duì)待父親的呢？請(qǐng)欣賞九（3）班的小品《蒙在鼓里》
葉：：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是七（1）班朱陽帶來的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間小路》
蓓：新的一年開始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來》，一定會(huì)讓大家新年有好運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞九（1）班為大家?guī)淼奈璧浮逗眠\(yùn)來》。
寧：下面請(qǐng)欣賞七四班帶來的相聲《考場(chǎng)暇思》
葉：下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》
蓓：歲月如詩(shī)，歲月如歌，在走過的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽光，收獲甜蜜。請(qǐng)欣賞八（6）班的詩(shī)朗誦《歲月如歌》。
寧：：臥似一張弓，站似一棵松。拳打塞北江南，腳踢黃河兩岸，古老的中國(guó)文化豐富多彩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，武術(shù)是我國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河一朵璀璨的奇葩。試看我九（4）健兒為大家上演的`《中國(guó)功夫》
乾：請(qǐng)欣賞九（2）班帶來的舞蹈《歐若拉》。
葉：新年的鐘聲即將敲響，讓我們?cè)跉g樂的笑聲中領(lǐng)略一下吹牛人的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞七（3）班的相聲《吹�！�
寧：下面讓我們一起欣賞八（3）班為我們帶來的一段西洋韻味十足的小步舞
蓓：學(xué)校向來是好學(xué)生的舞臺(tái)，殊不知，差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請(qǐng)欣賞差生的考試終極PK 《考試風(fēng)波》，由八（1）班的常葉子等同學(xué)表演。
乾：山上的野花，我們是最熟悉不過了，當(dāng)那鮮艷奪目的山花開滿原野時(shí)，美麗從此綻放，可你看過浪花嗎？你踏過浪花嗎？請(qǐng)欣賞七（2）舞蹈《踏浪》
寧：英語組小合唱《隱形的翅膀》
葉：請(qǐng)欣賞由八（4）班為我們帶來的《青少年健康舞》。
乾：今天，我們歡聚一堂，輕歌曼舞，共賀新歲，讓我們敞開心扉，開心的玩吧！請(qǐng)欣賞八（7）班的相聲《胡椒面》
蓓：輕柔舞姿，輕快的舞步，代表著青春的活力與夢(mèng)想的激情，請(qǐng)欣賞七（3）班的舞蹈《大家一起來》
寧：攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求所的腳步，半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，60載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢(mèng)想，東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度，于是世人對(duì)著太陽升起的地方聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和60載繽紛花季，。在億萬炎黃子孫心中凝結(jié)成一個(gè)主題：祖國(guó)啊，我為你自豪！請(qǐng)欣賞七（6）班路乾等同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦<祖國(guó)啊，我為你自豪>
乾：請(qǐng)九（6）班帶來的舞蹈《歡樂中國(guó)年》
寧：行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》。
女：你看過《賣拐》這個(gè)小品嗎？
女：當(dāng)然看過了，那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過的啊，可以說是家喻戶曉啊
女：覺得怎么樣？
女：太搞笑了，當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼，還記住了一個(gè)詞“大忽悠”
女：今天我們也有一個(gè)大忽悠，我們看看他忽悠的怎么樣，有請(qǐng)七（6）班同學(xué)《賣拐》
蓓：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞八（2）班帶來的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請(qǐng)！
蓓：請(qǐng)欣賞九（5）班帶來的相聲《吹牛》
乾好日子和和美美，好日子快快樂樂，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請(qǐng)欣賞八（1）班的舞蹈《好日子》。
大合唱《新年好》《難忘今宵》
�。▽帲鹤非笈c夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
（葉）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
�。ㄇ夯ㄈ绾�，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
�。ê希鹤＜绷饔逻M(jìn)的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
（寧）：本次文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
�。ㄈ~）：朋友們
（合）：再見！
領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
女：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
男：新年染紅了我們快樂的生活
女：新年讓我們截取下了四季的片段
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，汪營(yíng)學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
1.男：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情
女：感謝父母給了我生命和無私的愛，
男：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.
男：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
女：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠(chéng)和善良。感恩世界，感恩一切。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來的舞蹈《鮮花愛雨露》
2.男：我們是鮮艷的花朵!
女：我們更是愛勞動(dòng)的好學(xué)生。
2.男：請(qǐng)欣賞二(年級(jí)帶來的節(jié)目：《大家愛勞動(dòng)》
3.男：童年的印跡里，有那映入腦海中永遠(yuǎn)抹不去的歡笑，接下來請(qǐng)欣賞由五班帶來的節(jié)目《童年》
4.男：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。
女：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的舞蹈：《彩虹的微笑》
5.男：生活是一首歌，生活是一幅畫
女：生活就是甜甜蜜蜜的一個(gè)我，請(qǐng)欣賞六年級(jí)小合唱《甜甜蜜蜜就是我》
6.男：接下來請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友帶來的節(jié)目《呼啦圈》
男：健康、平安、和諧新氣象
女：健康、平安、和諧新校園
7.合：陽光下、綠蔭里，收藏著我們童年的快樂，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的歌曲《當(dāng)》
8.男：接下來請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來的相聲《拇指與食指》
9.男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：“祖國(guó)媽媽我愛您!”
男：請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來的大合唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。
10.男：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飄蕩;
女：秋天，菊花泛黃;冬天，紅梅綻放。
男：四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
女：讓我們一起隨同三年級(jí)同學(xué)帶來的小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》去感受生活的美好吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》
11.男：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
女：讓我們一起走進(jìn)學(xué)校校園的早晨，去領(lǐng)略早晨的熱鬧非凡!請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的節(jié)目《健康歌》
12.男：接下來請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來的小品《學(xué)英語》
13.男：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《歌唱祖國(guó)》
男：你和誰打過電話呢?
女：我想和星星打電話，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的的大合唱《我和星星星打電話》
14.女：兄弟姐妹是一家，請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的舞蹈《卓瑪》
15.男：接下來請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來的歌曲《快樂的小木匠》
16.女：讓我們一起隨著美妙的歌聲走進(jìn)童年的美好里吧，請(qǐng)欣賞鋼四年級(jí)的合唱《馬蘭謠》。
17.男：聽完了動(dòng)人的歌聲，我們?cè)賮硇蕾p五年級(jí)帶來的撲克木魔術(shù)表演!歡迎
她們?yōu)槲覀儙硇∑贰度齻�(gè)A》。
18.男：時(shí)光易逝、
女：光陰易逝，男：我們會(huì)是理想中的英雄嗎?
女：有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)帶來的手語《真心永雄》
19.男：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來啦，掌聲有請(qǐng)他們帶來的精彩舞蹈!~
男：長(zhǎng)江黃河歡騰著深情，藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng)，祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《我從草原來》，表演者者：丁曉丹、李倩倩等。
20.男：我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽，
女：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌
合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌!請(qǐng)欣賞合唱《歌唱祖國(guó)》。
結(jié)束語：
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們浮青學(xué)校是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
新年舞蹈節(jié)目主持詞 12
主：x郵電規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司大型音樂舞蹈互動(dòng)新晚會(huì)現(xiàn)在開始
雄雞一唱天下白，咱們的隊(duì)伍拉出來；
雄雞一唱出太陽，咱們的兵強(qiáng)馬又壯；
雄雞一唱東方紅，咱們的收入可勁增；
雄雞一唱百雞唱，咱們的事業(yè)正興旺。
誰道光陰似等閑，花開花落又一。
透過你的雙眼，設(shè)計(jì)公司點(diǎn)點(diǎn)滴滴在變。
現(xiàn)在有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)做新致詞
領(lǐng)導(dǎo)致詞
節(jié)目
千萬次的問，這是人過的日子嗎？
殘酷啊，現(xiàn)實(shí)，這正是設(shè)計(jì)公司人不堪忍受的，所謂的設(shè)計(jì)生活。
耕地靠牛，點(diǎn)燈靠油，日復(fù)一日，娛樂靠球。
這樣的夜晚，除了創(chuàng)造人類，我們還有什么追求，我們?cè)?jīng)一忍再忍，如今已經(jīng)忍無可忍。
不在放蕩中變壞，就在沉默中變態(tài)。
節(jié)目
沒有雄雞報(bào)曉，黎明一樣如期而至了，設(shè)計(jì)院改制像一聲清新嘹亮的雞叫，喚醒了酣睡的人們，從此設(shè)計(jì)院的人們改變了以往任人打折，任人宰割的設(shè)計(jì)生活；日子不再單調(diào)，生活充滿歡笑。
哈哈哈，哈哈哈，我們的生活多美好；
哈哈哈，哈哈哈，我們的生活多美好。
節(jié)目
春天在哪里？春天在溫馨的設(shè)計(jì)公司里；
春天在哪里？春天在每個(gè)人的心坎里；
春風(fēng)吹過江南岸，春風(fēng)吹綠玉門關(guān)；春風(fēng)二月似剪刀啊，是春風(fēng)換了朔風(fēng)寒！
不管是網(wǎng)通設(shè)計(jì)，還是電信設(shè)計(jì)，只要設(shè)計(jì)費(fèi)多就是好設(shè)計(jì)！
走自己個(gè)的路，讓別人瞎白呼去唄，讓我們沐浴在改革的春風(fēng)里，胸有成竹硬起來，風(fēng)風(fēng)火火整起來，頂天立地站起來，What’s out (怎么著)！
一一度桃花盛，東方風(fēng)來滿眼春；
歷史的經(jīng)驗(yàn)又一次告訴我們：春，從來不是叫出來的。
春，是真刀真槍干出來的。
來了，來了，該來的來了，不該來的也來了。
節(jié)目（：x）
人生易老，天難老；風(fēng)光，今又風(fēng)光；今的風(fēng)光不一樣。
一一度奪金獎(jiǎng)，別人能干，咱也能干，憑本事吃飯分外香。
野地里生，野地里長(zhǎng)，咱們是工農(nóng)的武裝。
今天走出青紗帳，我們脫下粗布換混紡。
記住這個(gè)日子吧，我們的公司成立了！
唱吧，跳吧，擁抱吧，窮人翻身的解放，我們自己把家當(dāng)。
節(jié)目（：x）
親愛的同志們，你們可曾記得，在那噩夢(mèng)不醒的黎明，在那忐忑不安的清晨，在那汗水彌漫的.夜晚，在那白眼森森的黃昏，我們是怎樣的向往呀，向往著改制的一天。
這一天終于到了，看，人人掛著喜悅的淚水，個(gè)個(gè)興高采烈，心在劇烈的顫抖，牙齒都在興奮，流水發(fā)出歡笑，山崗也顯得輕，他們?cè)趦A聽，傾聽，傾聽著設(shè)計(jì)公司領(lǐng)導(dǎo)震撼全中國(guó)的聲音，我們終于有了自己的組織，我們終于要走出這個(gè)已經(jīng)守了幾的大宅門。
節(jié)目
我們是光榮的設(shè)計(jì)公司人，鐵打的工資流水的兵，我們是千錘百煉的硬骨頭，紀(jì)律嚴(yán)明的好槍手，三大紀(jì)律不敢忘，八項(xiàng)注意記心頭。
聽，主任給我們講紀(jì)律，能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍要有規(guī)矩，政治合格，軍事過硬，作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明。
節(jié)目（：x）
設(shè)計(jì)的事業(yè)蓬勃發(fā)展，設(shè)計(jì)公司煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
我們是雞，是那昂然報(bào)曉的雄雞；
我們是雞，是那辛勤下蛋的母雞；
雞，我們是真誠(chéng)面對(duì)客戶的播種機(jī)；
雞，我們是黨和人民的偵察機(jī)；
雞，我們是實(shí)話實(shí)說的錄音機(jī)；
飛翔啊，曾經(jīng)是雞，如今像海鷗飛遍祖國(guó)的山川大地，
飛翔，像雄鷹?望祖國(guó)的江河湖海，
飛翔，像烈火中永生的鳳凰，向著太陽，向著自由，向著新世紀(jì)。
發(fā)出萬丈光芒！
節(jié)目（：x）
寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來，領(lǐng)導(dǎo)都從基層來，NEW B 得靠熬出來。
火車不是推的，泰山不是堆的，牛皮不是吹出來的。
設(shè)計(jì)公司的領(lǐng)導(dǎo)，吃得比豬少，干得比牛多，睡得比狗晚，起的比雞還早。
設(shè)計(jì)公司的領(lǐng)導(dǎo)，沒白沒黑，任勞任怨，抱上設(shè)計(jì)文本，走進(jìn)設(shè)計(jì)室。
不怕你們雞蛋里面挑骨頭，不怕你們砂子里面撿石頭，不怕你們瘦肉里面挑肥肉，我們已經(jīng)百煉成鋼，身經(jīng)百戰(zhàn)。
你看----------都長(zhǎng)成那樣了還趕出去搞設(shè)計(jì)，我們還怕審本子嗎？
節(jié)目
堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，在哪張床上躺下，就從哪張床上爬起來，擦干凈身上的酒氣，打發(fā)好同床的伴侶，走出狹窄的出租屋，走進(jìn)廣闊的新天地。，
新年舞蹈節(jié)目主持詞 13
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：尊敬的東山社區(qū)父老鄉(xiāng)親們，
合：你們好。
甲：在向陽辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下
乙：在東山社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，
甲：東山社區(qū)認(rèn)真貫徹十七屆六中全會(huì)和向陽辦事處關(guān)于開始社會(huì)主義文化建設(shè)的指示精神，
乙：東山社區(qū)的文化建設(shè)活動(dòng)開展的如火如荼。
甲：我們康乃馨踏歌起舞舞蹈隊(duì)在趙主任和趙書記的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，
乙：經(jīng)過兩個(gè)月的努力，精心排練了幾個(gè)不成熟的節(jié)目并準(zhǔn)備這場(chǎng)晚會(huì)。
甲：希望各位領(lǐng)導(dǎo)多多指教。
乙：也在此送上我們深深的祝福，
甲：給大家提前拜年了。祝福大家新年快樂萬事如意。
乙：身體健康步步登高吉祥萬福。
合：康乃馨踏歌起舞舞蹈隊(duì)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！
甲：踏歌美妙的音樂，送上最真摯的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《中華全家�！贰�
表演者劉鐵云，馬春玉等。
乙：遼闊的草原養(yǎng)育了豪放的藏族同胞，同時(shí)也蘊(yùn)育悠揚(yáng)的旋律，
一曲《套馬桿》不知道撥動(dòng)了多少人心弦。請(qǐng)欣賞舞蹈《套馬桿》
表演者孟伶俐，馬春玉等。
甲：思念,總是在分別后成詩(shī)..音樂,總是在舞動(dòng)中感動(dòng),
乙：生活之所以美好，是有愛做主旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈，
合：《愛的思念》，表演者：鄒麗艷，曹敏等
甲：東山社區(qū)在趙主任趙書記的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神，
為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)在社區(qū)大力開展了文化建設(shè)活動(dòng)，
請(qǐng)聽女生表演唱《萬紫千紅最炫東山人》。領(lǐng)唱：馬春玉。
乙：這一美麗、凄婉、動(dòng)人的愛情故事，在民間流傳已有一千四百六十多年，可謂中國(guó)家喻戶曉，
流傳深遠(yuǎn)，被譽(yù)為愛情的'千古絕唱。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《梁�！�，表演者：付亞君。
甲：《珊瑚頌》一曲甜美動(dòng)聽，膾炙人口，至今為人們傳唱的不朽經(jīng)典。
請(qǐng)欣賞舞蹈《珊瑚頌》。領(lǐng)舞：鄧軼，劉鐵運(yùn)，劉杰。
乙：東山社區(qū)在趙主任趙書記的領(lǐng)導(dǎo)下，以踏實(shí)的腳步，萬眾一心朝著偉大的明天前進(jìn)。
請(qǐng)欣賞手語舞：東山社區(qū)加油！
甲：文化是一種情懷，因?yàn)樗刑靹?dòng)地。
乙：文化是一種溫暖，因?yàn)樗缛罩刑臁?/p>
甲：文化是一種呼喚，因?yàn)樗龁⒌闲撵`。
乙：文化是一種力量，因?yàn)樗迩е?/p>
甲：建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的號(hào)角已經(jīng)吹響，
乙：萬眾一心因溫暖而化作無窮力量。
甲：讓我們?yōu)闁|山社區(qū)的文化建設(shè)的美好明天，
乙：讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳?guó)的強(qiáng)盛明天，
合：與時(shí)共進(jìn)，努力奮斗吧！
東山社區(qū)康乃馨踏歌起舞舞蹈隊(duì)新年匯報(bào)演出到此結(jié)束
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和父老鄉(xiāng)親批評(píng)指正。
謝謝！
新年舞蹈節(jié)目主持詞 14
男1：鶯歌燕舞慶盛世，歡天喜地賀新年。
女2：今晚，我們相約于此，共同奏響太平盛世之華麗樂章。
男2：今夜，我們歡聚一堂，一起描繪美好未來之絢麗藍(lán)圖。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男1：親愛的老師們，同學(xué)們，大家
合：晚上好。
女2：歡迎大家來到x學(xué)院xxxx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xx。
男2：我是主持人xx。
女1：我是主持人xx。
男1：我是主持人xx。
男2：在過去的一年中，我校在全校師生的共同努力下，朝著“x”的宏偉目標(biāo)昂揚(yáng)奮進(jìn)。
女2：輝煌的xxxx帶給我們太多的感動(dòng)和欣喜。
男2：激昂的xxxx已經(jīng)邁著鏗鏘的腳步向我們走來。
女1：讓我們把美好的祝愿化作美妙的歌聲，響徹云霄。
男1：讓我們把熱切的希望化作絢麗的舞步，震撼大地。
女2：下面我宣布，x學(xué)院xxxx年元旦晚會(huì)，現(xiàn)在開始。
——節(jié)目表演——
結(jié)束：
女1：踏著青春的節(jié)拍，春天向我們走來，一路歡歌，萬靈在凄厲北風(fēng)中堅(jiān)守。
男1：展現(xiàn)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路笑語，萬物在翹首企盼中舒懷。
女2：新的一年，讓我們走進(jìn)蓬勃的希望，讓每一顆年輕的心迸發(fā)出繽紛的色彩。
男2：新的一年，讓我們書寫輝煌的詩(shī)篇，讓我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
女1：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
男1：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。
女2：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓來賓，親愛的老師們，同學(xué)們，x學(xué)院xxxx年元旦晚會(huì)，到此結(jié)束。讓我們相聚明年，祝各位晚安。
主持人甲：光陰荏苒，我們依依惜別已成過往的昨天
主持人乙：歲月如梭，我們歡歌笑語迎來嶄新的華年
主持人甲：一年，彈指一揮間，今天又是新的起點(diǎn)
主持人乙：一年，如白駒過隙，我們開始新的征途
主持人甲：在過去的一年里，雖然面臨了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但我們同心同德；
主持人乙：在過去的一年里，雖然經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷，但我們勇往直前；
主持人甲：今天，我們用歡樂裝扮工作，在希望的土地上，播種XX人的智慧和潛能；
主持人乙：今天，我們用笑聲裝點(diǎn)生活，在未來的跋涉中，激發(fā)XX人的力量和干勁；
主持人甲：回首過去，我們更憧憬前程；
主持人乙：展望未來，我們更期待輝煌；
主持人甲：在這個(gè)鮮花和微笑競(jìng)相綻放的舞臺(tái)；
主持人乙：在這個(gè)笑聲和掌聲相融交匯的時(shí)刻；
合：XX公司20xx年年會(huì)現(xiàn)在開始！
主持人甲：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎！他們是xxx
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話！
主持人甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
主持人乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
主持人甲：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
主持人乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前;
主持人甲：新年是新的樂章，
主持人乙：讓我們用行動(dòng)，
主持人甲：用真誠(chéng)，
主持人乙：用奉獻(xiàn),
合：迎接充滿希望的20xx年！
主持人甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
主持人乙：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!合：再見，我們明年再相會(huì)!
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男2：各位來賓。
女1：親愛的老師們。
女2：同學(xué)們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
男1：9月的海風(fēng)吹來清新的氣息，那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。
男2：10月的桂香卷來書頁(yè)的墨香，那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。
女1：我們來自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。
女2：我們來自五湖四海，習(xí)俗迥異，一紙通知書讓我們齊齊相聚x大學(xué)。
男1：我們有一個(gè)共同的名字：x學(xué)校20x級(jí)學(xué)生
女1：你們的`選取，起初雖有不同，但是共同的結(jié)果書寫了另一段精彩樂章。
男1：這段樂章將由你們創(chuàng)作，由你們歌唱。
女2：你們的到來，盡管有前有后，但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。
男2：這種生活將由你們創(chuàng)造，由你們描繪。
女1：歡迎你們，x學(xué)校20x級(jí)學(xué)生
男1：這里是x學(xué)�！皒x”首屆元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，今晚我們相聚于此，對(duì)大家的到來表示熱切的歡迎。
女1：今晚就讓我們用這樣的一個(gè)舞臺(tái)，向所有人展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。
男2：本次大會(huì)由xx主辦
女2：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨這天晚會(huì)的嘉賓，他們分別是x
男1：此刻我宣布x學(xué)�！皒”首屆元旦晚會(huì)此刻正式開始。
——節(jié)目報(bào)幕——
男1：大學(xué)四年，在那里，在x學(xué)校這個(gè)大家庭里，你們會(huì)接觸更加深刻的知識(shí)，武裝你的頭腦
女1：會(huì)碰上一批風(fēng)格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗(yàn)
男2：會(huì)遇上一群與你相伴四年的同學(xué)，共同學(xué)習(xí)，共同生活
女2：會(huì)拉上幾個(gè)志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章，留下青春最完美的回憶
男1：愿你們珍惜從此刻開始的歲月，
女1：愿你們擁有一個(gè)無悔的青春!
男2：親愛的老師同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與完美，一齊期盼明天的輝煌
女2：讓我們掌聲祝賀x學(xué)校首屆元旦晚會(huì)取得圓滿成功
合：祝大家
合：晚安!(鞠躬)
新年舞蹈節(jié)目主持詞 15
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
B：親愛的老師，同學(xué)們
A：大家
合：晚上好!
A：新的鐘聲，新的一年
B：親的祝福，新的期待
A：2023年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
B：2023年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
A：展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
A：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
B：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——
A：xxx學(xué)校2023年元旦晚會(huì)現(xiàn)在
合：正式開始
串詞
B：那么，接下來有請(qǐng)由xx班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)xx班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請(qǐng)xx班《我知道》準(zhǔn)備。
B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請(qǐng)張xx、李xx為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)
備。
A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊xx同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答，我來提問，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)xx班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
B：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請(qǐng)xx班爵士舞準(zhǔn)備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面 ，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”。
A：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請(qǐng)聆聽鄢xx同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張xx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽孫xx的心聲《你那么愛她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問
答”的'第三個(gè)環(huán)節(jié)。
B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王x，李xx等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結(jié)束語
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報(bào)，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
B：今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
A：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!
A：老師們
B：同學(xué)們
A：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
A：xxx學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此
合：圓滿結(jié)束!
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