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暑期舞蹈匯報(bào)演出主持詞（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作中，越來(lái)越多的人或聽(tīng)或?qū)憛R報(bào)，匯報(bào)時(shí)通常會(huì)多講一些重點(diǎn)工作的內(nèi)容，非重點(diǎn)的內(nèi)容簡(jiǎn)單介紹即可，怎樣寫(xiě)匯報(bào)才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的暑期舞蹈匯報(bào)演出主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。
暑期舞蹈匯報(bào)演出主持詞 1
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好！
女：很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比” 1015班畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人，我是xxx
男：我是xx
女：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將用激揚(yáng)的青春與活力，盡展1015班的風(fēng)采！
兩年來(lái)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
男：今晚，1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果，給學(xué)院、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意，凝聚無(wú)限精彩的謝幕演出。接下來(lái)，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚主角閃亮登場(chǎng)！
基訓(xùn)部分
舞蹈是一門(mén)唯美又殘酷的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
萬(wàn)事開(kāi)頭難�；�(xùn)中，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開(kāi)，都是常事；汗水淚水也常伴左右�？晌覀兪斋@的不只有痛苦，更多是的堅(jiān)毅、真誠(chéng)與愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開(kāi)放。今天，我們特意采擷了最為寶貴而獨(dú)特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞民間舞課堂展示。
現(xiàn)代舞生活的豐富多彩，造就了舞蹈題材、風(fēng)格和式樣的多樣化。新與舊的概念在現(xiàn)代舞中不是絕對(duì)的是非關(guān)系。盡管新的`不一定總比舊的好，但新的或許比舊的更有趣，更能喚起人們的關(guān)注、探索身體力行、追尋節(jié)奏與激情，下面的舞蹈展示將為大家?guī)?lái)不一樣的視聽(tīng)享受。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞片段——
原創(chuàng)劇目《家》家是幸福的港灣，港灣時(shí)會(huì)駭浪驚天，有愛(ài)才有家，有家的孩子不孤單。
請(qǐng)欣賞14級(jí)2組同學(xué)們舞蹈編導(dǎo)課的原創(chuàng)習(xí)作《家》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，
男：今天，我們用才華譜寫(xiě)篇章。
女：乘著夢(mèng)想的翅膀，我們向遠(yuǎn)處高飛，
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向明天奔去。
女：未來(lái)的路充滿(mǎn)無(wú)盡的變數(shù)，我們將微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)；
男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)！
女：再次真誠(chéng)地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，你們的熱情與支持是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。謝謝你們！
男：最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，身體健康，工作順利；
女：祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心；
合：讓我們一起祝愿：我們的明天會(huì)更好！1015班匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家！
暑期舞蹈匯報(bào)演出主持詞 2
各位觀(guān)眾，各位朋友，還有電視機(jī)前的觀(guān)眾朋友們:
大家好！歡迎觀(guān)看青少宮舉辦的“快樂(lè)童心，夢(mèng)想起航”第二屆藝術(shù)班匯報(bào)演出。
為豐富學(xué)生暑期生活，開(kāi)啟學(xué)生心智，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣，陶冶學(xué)生審美情操�？缕嚎h青少年宮特舉辦暑期校外培訓(xùn)匯報(bào)演出。在暑期班結(jié)束之際，我們用鮮花、彩旗隆重的匯報(bào)演出奏響“快樂(lè)童心，夢(mèng)想起航”為主題，展示暑期藝術(shù)教育成果。讓同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)的殿堂中得到美的熏陶，美的教育。
1、春天是美好的，春天是我們生命的開(kāi)始，所以我們渴望春天，請(qǐng)欣賞由古力孜巴帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《渴望春天》。
2、下面有請(qǐng)呂耀朵同學(xué)為我們帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《風(fēng)笛舞曲》，謝謝呂耀朵同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的演出。
3、下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《阿拉伯風(fēng)格曲》，表演者尤麗圖孜
4、優(yōu)美旋律如聞天籟，有夢(mèng)人生無(wú)限精彩。下面有請(qǐng)薩達(dá)姆帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《莫斯科郊外的晚上》。
5、謝謝薩達(dá)姆的精彩表演下面有請(qǐng)王子君同學(xué)為我們帶來(lái)電子琴獨(dú)奏《小紅帽》。
6、好了聽(tīng)完這首好聽(tīng)的《小紅帽》接下來(lái)我們有請(qǐng)簡(jiǎn)筆畫(huà)班的同學(xué)給我們送上他們的美術(shù)作品。
7、請(qǐng)欣賞樊猛飛同學(xué)為我們帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《告白》
8、《班卓琴手》出自于約翰、湯普森鋼琴簡(jiǎn)易教程，下面有請(qǐng)李錦雯同學(xué)為大家?guī)?lái)這首好聽(tīng)樂(lè)曲。
9、 《青春舞曲》是一首新疆短小精悍的歌曲，并且深受中外人民喜歡。作者王洛賓被稱(chēng)為西部歌王，他對(duì)西部音樂(lè)的整理、傳播起到了不可估量的作用。下面有請(qǐng)努爾夏提為大家?guī)?lái)吉他獨(dú)奏《青春舞曲》、《拉吧達(dá)》。
10、《童年的回憶》，又名《愛(ài)的紀(jì)念》又名《愛(ài)的克里斯汀》，請(qǐng)欣賞由杜曉婉帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。
11、下面請(qǐng)欣賞集體舞《麥西來(lái)普》表演者阿里但等
12、小兔乖乖把門(mén)開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)門(mén)我要進(jìn)來(lái)。請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《小兔乖乖》，表演者麥德尼亞提。
13、我愛(ài)北京天安門(mén)我更愛(ài)我們偉大的毛主席下面請(qǐng)欣賞古力巴努爾為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《我愛(ài)北京天安門(mén)》
14、有三只小熊住在一起，熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《會(huì)跳舞的熊》，表演者古麗巴努。
15、接下來(lái)請(qǐng)欣賞，由祖白得、娜菲色兩人為大家?guī)?lái)的鋼琴齊奏《老麥克唐納》，掌聲有請(qǐng)。
16、新疆手鼓又稱(chēng)達(dá)卜。達(dá)卜是以其音響命名。音色清脆響亮，聲音力度變化幅度較大，演奏技巧靈活多變，可以起到烘托各種不同樂(lè)曲情節(jié)氣氛的作用。請(qǐng)欣賞手鼓齊奏，表演者努爾夏提、巴哈迪爾
17、欣賞完好聽(tīng)的手鼓獨(dú)奏，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由木斯塔帕為大家?guī)?lái)的'鋼琴獨(dú)奏《把我?guī)Щ馗ツ峄枢l(xiāng)》。
18、四手聯(lián)彈是由兩個(gè)人共同在同一臺(tái)鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學(xué)習(xí)、合作的過(guò)程中，可以培養(yǎng)良好音樂(lè)表現(xiàn)力。這種能力對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)音樂(lè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都十分重要。請(qǐng)欣賞四手聯(lián)彈《樂(lè)隊(duì)在演奏》，表演者陳思怡、王琪。
19、在聽(tīng)完剛剛的四手聯(lián)彈，下面請(qǐng)欣賞鋼琴?gòu)棾杜排抛罚硌菡啕溛狒�，掌聲有�?qǐng)。
20、有一群可愛(ài)的姑娘用她們優(yōu)美的身姿吸引著我們，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《可愛(ài)姑娘》表演者唐努爾等。
21、小提琴是一種四條弦的弓弦樂(lè)器，是提琴家族中的主要成員，被譽(yù)為樂(lè)器皇后。請(qǐng)欣賞小提琴齊奏《第二號(hào)小步舞曲》，表演者古扎努、阿娜古、可得亞。
22、欣賞完好聽(tīng)的小提琴樂(lè)曲之后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《有誰(shuí)知道我的憂(yōu)愁》，表演者王耀慧。
23、手風(fēng)琴是一種既能夠獨(dú)奏，又能伴奏的簧片樂(lè)器，不僅能夠演奏單聲部的優(yōu)美旋律，還可以演奏多聲部的樂(lè)曲，更可以如鋼琴一樣雙手演奏豐富的和聲。手風(fēng)琴聲音宏大，音色變化豐富，請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《瑪麗有只小羔羊》《鈴兒響叮當(dāng)》，表演者賽比熱。
24、接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《公主圓舞曲》，表演者李雨琪。
25、歌曲《美麗的神話(huà)》為電影《神話(huà)》的主題曲，曾入圍第25屆香港電影金像獎(jiǎng)“最佳原創(chuàng)電影歌曲。詞曲：崔浚榮中文歌詞：王中言，下面請(qǐng)欣賞由薩克斯演奏《美麗的神話(huà)》，聽(tīng)聽(tīng)它是怎樣的一番韻味。表演者伊利亞爾。
26、接下來(lái)請(qǐng)欣賞電子琴合奏《鈴兒響叮當(dāng)》，表演者張丹妮、王子君。
27請(qǐng)欣賞舞蹈《奧孜巴克姑娘》表演者阿依孜巴。
結(jié)束詞
各位觀(guān)眾朋友們我們的暑期班匯報(bào)演出到此結(jié)束，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓上臺(tái)和小演員們留影，謝謝！
暑期舞蹈匯報(bào)演出主持詞 3
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們：
合：新年好!
甲：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅;
乙：馬去雄風(fēng)在，羊來(lái)福氣生!
丙：時(shí)光的小馬車(chē)從日歷上飛馳而過(guò)
甲：飄揚(yáng)的小雪花舞動(dòng)著新年的信息
丙：過(guò)去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想
甲：新的一年，我們溫馨和諧，收獲希望!
乙：歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報(bào)演出活動(dòng)。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝。
甲：“快樂(lè)、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。
乙：今年，舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴(kuò)充，不僅在楊寨、長(zhǎng)嶺兩地開(kāi)設(shè)分校區(qū)，主校區(qū)還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
丙：一年來(lái)，學(xué)員們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤�，由藝術(shù)的門(mén)外漢成長(zhǎng)為舞蹈世界中的小精靈，收獲了豐碩的成果。
甲：舞之靈藝術(shù)中心作為中國(guó)舞等級(jí)考試廣水市唯一的考點(diǎn)，70多名學(xué)員用規(guī)范的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來(lái)自北京舞蹈學(xué)院的考官，獲得優(yōu)異的成績(jī)!
乙：今天，我們匯聚一堂，將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家，用優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)和老師交一份答卷。
舞之靈藝術(shù)培訓(xùn)中心教學(xué)匯報(bào)演出——
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：1、首先有請(qǐng)小學(xué)員們集體亮相，為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋(píng)果》
丙：2、街舞爵士舞是近年新開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目，音樂(lè)動(dòng)感十足，舞姿時(shí)尚帥氣，請(qǐng)欣賞街舞《開(kāi)心一族》
乙：3、三國(guó)時(shí)期著名文學(xué)家曹植在《洛神賦》中用華美的辭采描繪了一位美麗絕倫的女神形象，此刻有一群洛水神女飛臨我們的舞臺(tái)，用中國(guó)古典舞特有的韻味表現(xiàn)那“翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松”的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞成人學(xué)員帶來(lái)的《驚鴻舞》
甲：4、維吾爾族民間舞蹈是中國(guó)舞的重要組成部分，音樂(lè)熱烈歡快，舞姿優(yōu)美奔放，充滿(mǎn)了濃郁的生活氣息，請(qǐng)欣賞四級(jí)班同學(xué)表演的《掀起了你的蓋頭來(lái)》
乙：5、老鼠在生活中可不太討人喜歡，但五級(jí)班的同學(xué)要挑戰(zhàn)高難度，表現(xiàn)老鼠的機(jī)智、靈活，相信看了下面這個(gè)節(jié)目，大家一定會(huì)愛(ài)上這群酷感十足的.《LL酷鼠》!
甲：6、接下來(lái)，我們將要欣賞到楊寨和長(zhǎng)嶺分校區(qū)同學(xué)們的表演。初次登臺(tái)的他們，也許舞姿還顯得有些稚嫩，但從此他們的心中就裝下了盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái)，種下了舞者的夢(mèng)，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈《左手右手》!
乙：7、都市的快節(jié)奏生活使父母和孩子共享天倫之樂(lè)的時(shí)間越來(lái)越少。然而20xx年的暑假，一檔親子真人秀節(jié)目風(fēng)靡全國(guó)，展示出一部生活教育的百科全書(shū)，大家知道是什么節(jié)目嗎?今天，二級(jí)班的同學(xué)們要和電視里的萌娃PK一下，看看誰(shuí)更能干誰(shuí)更萌!讓我們一起用歌聲請(qǐng)出她們：“老爸、老爸，我們?nèi)ツ睦锇 ぁぁぁぁぁぁ?/p>
丙：8、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一片純潔的雪絨花，飄揚(yáng)在藝術(shù)的天空，旋轉(zhuǎn)出最動(dòng)人的舞姿，請(qǐng)欣賞楊寨班的舞蹈《雪絨花》
甲：9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)方式，許多人都喜歡在緊張的工作之余，利用瑜伽鍛煉來(lái)修身養(yǎng)性、愉悅心情。有請(qǐng)成人班的學(xué)員展示《重回夢(mèng)之園》。
乙：10、問(wèn)大家個(gè)問(wèn)題，狼和兔子誰(shuí)更厲害?
(眾：那還用說(shuō)，當(dāng)然是大灰狼了。)
是嘛?那可不一定，雖然在體格上，狼更高大強(qiáng)壯，但我們的小兔子可聰明著呢�？戳宋璧浮稉P(yáng)眉兔氣》，你就知道兔子的厲害了!
乙：11、她們舞動(dòng)芳菲原野，采集怒放的生命;她們仰望藍(lán)天白云，放飛希望的風(fēng)箏;她們遨游湖清水秀，孕育著綠色的暢想，她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》!
乙：12、快樂(lè)因我而在，生命因此而精彩!青春在一瞬間迸發(fā)，熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)共同匯成這閃亮的光芒。請(qǐng)欣賞三級(jí)班表演的《快樂(lè)暢想》
甲：13、大家一定了解《大長(zhǎng)今》這部戲吧，長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬(wàn)苦,克服種種困難。當(dāng)主題曲《希望》伴隨著優(yōu)美的朝鮮族舞蹈再次唱響，同學(xué)們，我們一起想想該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?
丙：14、(閉幕)在舞之靈大家庭中，快樂(lè)不停醞釀，希望悄悄生長(zhǎng)，小伙伴們，讓我們向快樂(lè)出發(fā)別害怕，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì)到達(dá)，一起來(lái)吧!
15、閉幕
結(jié)束語(yǔ)：
甲：親愛(ài)的老師，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng);
乙：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x您，陪伴我們的快樂(lè)童年;
丙：親愛(ài)的伙伴們，感謝你與我們共同成長(zhǎng)、共同舞蹈!
乙：親愛(ài)的舞之靈，感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆!朋友們，“舞之靈藝術(shù)中心20xx年匯報(bào)表演”
合：到此結(jié)束。
乙：各位家長(zhǎng)朋友，20xx年報(bào)名工作已開(kāi)始啟動(dòng)，xx月xx日正式上課。謝謝大家的配合和理解。
祝大家——合：新年快樂(lè)!再見(jiàn)!
暑期舞蹈匯報(bào)演出主持詞 4
開(kāi)場(chǎng)詞：
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們，你們好！
首先，我謹(jǐn)代表美樂(lè)迪幼教樂(lè)園感謝家長(zhǎng)們，在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加六一聯(lián)歡會(huì)，謝謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持！
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
女：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
師：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)---來(lái)到了。
師：六月，是童年的搖籃，
男：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
女：六月，是童年的太陽(yáng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
男：感謝您，敬愛(ài)的老師
女：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們一起說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
師：下面我宣布。
男：美樂(lè)迪幼教樂(lè)園
女：六一大聯(lián)歡
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
活動(dòng)串詞
1.教師集體舞。
師：首先讓我們用最熱烈的掌聲，有請(qǐng)幼兒園最最有活力的老師們，給我們帶來(lái)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞《xx》。
2.學(xué)前班《加油，小寶貝》
男：學(xué)前班的小朋友要來(lái)和老師們pk啦！歡迎他們給我們帶來(lái)《加油，小寶貝》。
3.大二班《t臺(tái)秀》
女：學(xué)前班的哥哥姐姐們過(guò)完這個(gè)夏天就要進(jìn)入小學(xué)了。讓我們一起為他們加油！下面，有請(qǐng)非常有范兒的大二小朋友，為我們表演t臺(tái)秀。
4.托班，親子律動(dòng)《小小火車(chē)開(kāi)得快》
師：謝謝大二班小朋友的`精彩走秀。一個(gè)個(gè)那么有范，未來(lái)肯定會(huì)有小明星的。小朋友平時(shí)最喜歡和爸爸媽媽一起做游戲了。下面，歡迎托班的小朋友和他們的爸爸媽媽一起為我們帶來(lái)親子律動(dòng)《小小火車(chē)開(kāi)得快》！
5.小一班《爸爸去哪兒》
女：連托班的弟弟妹妹們都表現(xiàn)的這么棒，已經(jīng)有小朋友按捺不住了，我們快點(diǎn)來(lái)看看小一班的小朋友們重新演繹的《爸爸去哪兒》吧。
6.中一班《水手怕水》
師：你們有沒(méi)有看過(guò)大力水手？
男：當(dāng)然，波派可是我的偶像呢！
師：那你們知道水手是在哪里工作的么？
a水手當(dāng)然是在船上，在水里工作的呀！
師：今天我們幼兒園也來(lái)了一群小水手，他們帶來(lái)的節(jié)目卻叫《水手怕水》
男：那讓我們來(lái)看看中一班的節(jié)目《水手怕水》
7.小2班《甩蔥舞》
女：這群小水手也太有趣了，大家看的過(guò)癮吧！下面讓大家更嗨一點(diǎn)！由小2班的小朋友帶來(lái)激情舞蹈《甩蔥舞》
8.口才，快板《慶祝六一》
男：口才班是我們幼兒園的一大特色，讓我們掌聲有請(qǐng)口才班的小朋友給我們帶來(lái)快板表演《慶祝六一》
9.中二班《采蘑菇的小姑娘》
師：口才班的小朋友實(shí)在是太厲害了，伶牙俐齒，可真能說(shuō)。將來(lái)成為了主持人、演員，可別忘記了美樂(lè)迪啊。一群天真可愛(ài)的小天使，懷揣著對(duì)未來(lái)的美好，在燦爛的陽(yáng)光下，跳動(dòng)著歡快的舞蹈，看，隨著音樂(lè)的響起，他們來(lái)了！歡迎中二班小朋友給我們帶來(lái)《采蘑菇的小姑娘》
10.大一班《竹竿舞》
男：據(jù)說(shuō)在很久很久以前，每逢豐收季節(jié)一些少數(shù)民族村民就會(huì)在山坡上點(diǎn)燃熊熊的篝火，跳起竹竿舞，人們認(rèn)為清脆的竹筒聲會(huì)帶來(lái)好運(yùn)和來(lái)年的好收成！請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的竹竿舞！
11.中三班《披薩舞》
女：看了這么多節(jié)目，大家餓了沒(méi)有呀？讓我們和中三班小朋友一起做個(gè)披薩吃吧！有請(qǐng)中三班小朋友帶來(lái)《披薩舞》。
12.大三班《大家一起動(dòng)起來(lái)》
男：小朋友的表現(xiàn)精不精彩？各位家長(zhǎng)伸出你們的雙手，為寶貝們精彩的演出，給予您最熱烈的掌聲。和大三班的小朋友一起動(dòng)起來(lái)吧！
13.學(xué)前班《小蝌蚪找媽媽》
女：瞧，有一群可愛(ài)的小蝌蚪在池塘里游來(lái)游去，他們?cè)诟陕锬�？原�?lái)他們的媽媽不見(jiàn)了。咱們和他們一起去找找吧！歡迎學(xué)前班小朋友帶來(lái)英語(yǔ)童話(huà)劇《小蝌蚪找媽媽》 14.舞蹈班《爺爺?shù)那嗷ù伞?/p>
師：你喜歡跳舞嗎？
于：喜歡啊，它讓我們?cè)谂囵B(yǎng)藝術(shù)的過(guò)程中，尋找快樂(lè)。
師：讓女孩變得舉止得體，淑女公主
于：讓男孩變得瀟灑帥氣，紳士王子
師：下面帶來(lái)表演的就是我們舞蹈班的小朋友
于：他們給我們帶來(lái)精彩舞臺(tái)劇《爺爺?shù)那嗷ù伞�，歡迎！
結(jié)束
師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛(ài)的寶寶們的精彩表演，也感謝家長(zhǎng)們的積極參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來(lái)！
a：一年一個(gè)六月，在時(shí)間的大海里，六月是一艘年輕的船。
b：一年一個(gè)六一，在成長(zhǎng)的腳步下，六一是我們最快樂(lè)的腳印。
a：他說(shuō)六月的船，讓我們一起直掛云帆。
b：邁出快樂(lè)的腳，讓我們一起大步向前！
師：下面讓我們一起宣布
a：美樂(lè)迪幼教樂(lè)園
b：六一大聯(lián)歡
合：圓滿(mǎn)結(jié)束！
師：讓我們明年再相會(huì)！謝謝！
暑期舞蹈匯報(bào)演出主持詞 5
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽
幼：親愛(ài)的叔叔阿姨
師：親愛(ài)的老師，小朋友們
合：大家晚上好！
幼：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清脆，歡暢
幼：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳
師：小朋友們帶著歡快的歌，燦爛地笑，向我們走來(lái)了。
合：好未來(lái)幼兒園文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
1、女兒是花，女兒是光，到哪里都那么閃亮，讓我們舞蹈大班的寶貝兒們帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)舞《花仙子》；
2、下面有請(qǐng)老師帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》；
3、世界是如此純真和美好，在小朋友的心中，充滿(mǎn)快樂(lè)，下面的節(jié)目同樣是快樂(lè)的，請(qǐng)看舞蹈小班的小朋友們帶來(lái)的《小天使》； 4、人之初性本善。自信是孩子最大的財(cái)富，爸爸媽媽們不要小瞧他們呦，瞧，舞蹈大班的小朋友為大家舞蹈《三字經(jīng)》；
5、剛才的印度舞表演的真好，孩子的小手握著童年的夢(mèng)，接下來(lái)有請(qǐng)大家欣賞小班的舞蹈《親親豬豬寶貝》；
6，校園是美麗的，校園是神圣的。孩子們大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的�？次璧复蟀嗟暮⒆訋�(lái)的舞蹈《校園的早晨》；
7、謝謝孩子們的精彩演出，中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，武術(shù)提高孩子的身體素質(zhì)，增強(qiáng)綜合體質(zhì)，鍛煉應(yīng)變能力和身體的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)員頑強(qiáng)拼搏不折不撓的意志品質(zhì)，提高自身的防護(hù)意識(shí)及應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力。有請(qǐng)少年武術(shù)班的孩子們。掌聲有請(qǐng)！
8、當(dāng)我們邁進(jìn)小學(xué)校園的那一刻，就注定了我們的一生是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們。將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難時(shí)，一定要努力的向前沖，向前沖！接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈大班的小朋友們帶來(lái)的`《向前沖》；
9、舞蹈小班的舞者也不示弱。已經(jīng)躍躍欲試，看舞蹈寶貝兒帶來(lái)的舞蹈《尋呼隱居小星星洗澡串燒》；
10、印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風(fēng)情萬(wàn)種，具有獨(dú)特的神秘之感，請(qǐng)欣賞七彩夢(mèng)藝術(shù)幼
兒園舞蹈班為大家?guī)?lái)的印度舞《歡樂(lè)的跳吧》，大家掌聲歡迎。接下來(lái)請(qǐng)鄧園長(zhǎng)致辭！
結(jié)束語(yǔ)
我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望！
讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更加美好，祝愿幼兒園的明天更加美好！好未來(lái)幼兒園消夏文藝演出到此結(jié)束！
最后祝大家: 身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
暑期舞蹈匯報(bào)演出主持詞 6
開(kāi)場(chǎng)白
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們，節(jié)日好！
幼：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮！
師：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
師：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。
兒：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
師：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了！
合：讓我們衷心的祝愿藍(lán)天幼兒園六一演出成功
1、師：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，動(dòng)人的旋律唱出久遠(yuǎn)的過(guò)去，讓人想起我黨在長(zhǎng)征歲月里帶給中國(guó)大地的溫暖和感動(dòng)。請(qǐng)欣賞小三班孩子們帶來(lái)的韻律操《閃閃的紅星》
2、師：美麗地球，是人類(lèi)的家。地球上，有著漂亮的花朵，綠綠的大樹(shù)，和很多可愛(ài)的人們，長(zhǎng)江七號(hào)聽(tīng)了這個(gè)消息，也想來(lái)地球上看一看，瞧！他們來(lái)了
兒：請(qǐng)欣賞小二班小朋友表演的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
3、師：披薩是一種發(fā)源于意大利的食品，在全球都受歡迎。也深受我們中國(guó)的小朋友喜愛(ài)哦，小一班的孩子們不光愛(ài)吃，還跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞他們的韻律表演《披薩》
4、師：愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛(ài)衛(wèi)生的小朋友也是快樂(lè)的`,健康快樂(lè)的中一班小朋友們將為大家?guī)?lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
5、師：土豆、大蒜、豆角、芹菜這些平時(shí)擺在飯桌上的蔬菜，如今也都變成了時(shí)裝。讓我們一起來(lái)欣賞中一班孩子們奇思妙想 《 蔬菜走秀》
6、師：一閃閃滿(mǎn)天小星星
在夜空放光明
她們一言一語(yǔ)訴說(shuō)心中的秘密
也許我有了魔法
讓它們眼睛眨又眨
掛在床頭陪我一起睡覺(jué)吧
兒：請(qǐng)欣賞中二班孩子們的舞蹈表演《我是大小姐》
7、師：天是那么豁亮 地是那么廣
歌是那么悠揚(yáng) 曲兒是那么狂
看什么都痛快 今兒我就是爽
請(qǐng)欣賞中二班孩子們的舞蹈《倍兒爽》
8、師：她們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗，她們的笑容有幾分的燦爛。她們是快樂(lè)的天使，他們是父母的心肝寶貝。
從那眼神，從那步伐，就可以看出：她們更是祖國(guó)的未來(lái)與希望！下面，掌聲有請(qǐng)大二班小朋友們帶來(lái)的歡樂(lè)舞蹈《未來(lái)與希望》
9、師：小朋友是喜歡白天還是夜晚啊，答案都是喜歡白天，為什么、因?yàn)榘滋煊袦嘏年?yáng)光，太陽(yáng)公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班那該多好呀，
兒：有請(qǐng)我們大一班的小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈《日不落》
10、師：“我種下一顆種子，終于長(zhǎng)出了果實(shí)，今天是個(gè)偉大日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽(yáng)每天為你升起�！�，我們有請(qǐng)大一班的小朋友為大家?guī)?lái)征服好多小伙伴的一首歌，是大媽舞的新寵，也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋(píng)果》！
11、師：我多想大家叫我好小孩，我天真活潑心地善良又很乖，其實(shí)，你們都是好小孩！請(qǐng)欣賞大班孩子們給我們表演的舞蹈《我是一個(gè)好小孩》
12、師：堂堂正正一輩子（手語(yǔ)表演）
13、師：永遠(yuǎn)記住你的情; 無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話(huà)。無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)是您的一朵花。
請(qǐng)大二班孩子們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮队涀∧�，親愛(ài)的老師》
結(jié)束語(yǔ)：
師 ：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
師：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
兒：親愛(ài)的老師
兒：親愛(ài)的伙伴，合：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，（合）xx幼兒園慶祝六一文藝演出到此結(jié)束!
暑期舞蹈匯報(bào)演出主持詞 7
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐
女：五四的日子，記錄著89年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著89年青春的熱情
女：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，我系團(tuán)總支特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委老師：他們是：
女：接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
合:“動(dòng)感青春"舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始!1：08技師一班《感恩的心》;
男：感恩，是一種良知也是一種動(dòng)力;
女：感恩，是一種心態(tài)也是一種美德;
男：我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;
女：我們更要感謝母親賜予我們生命;感謝老師教導(dǎo)我們成長(zhǎng)，感謝同學(xué)們現(xiàn)在給予的掌聲;
男：讓我們以熱烈掌聲有請(qǐng)08技師一班帶來(lái)第一個(gè)舞蹈《感恩的心》; 2：08高技7班《眾人劃槳開(kāi)大船》;
女：總有一些記憶刻在歲月的深處;
男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠(yuǎn)的心底;
女：《眾人劃槳開(kāi)大船》自1993年在中央電視臺(tái)春晚表演之后立即紅遍大江南北，
國(guó)人全都被它飽含的激情所感動(dòng)所鼓舞;
男：“一支竹蒿難渡汪洋海，眾人劃槳才能開(kāi)動(dòng)大帆船……同舟共濟(jì)海讓路，號(hào)子一喊浪靠邊!”是的，俗話(huà)說(shuō)“獨(dú)木不成林，一燕不成春”就是告訴我們一個(gè)人的力量當(dāng)然微弱，但一旦我們團(tuán)結(jié)起來(lái)就能爆發(fā)出強(qiáng)大的力量;
女：有請(qǐng)08高技7班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《眾人劃槳開(kāi)大船》; 3：09高技4班《機(jī)械娃娃》;
男：語(yǔ)言有許多種，口頭的語(yǔ)言，肢體的語(yǔ)言還有心靈的語(yǔ)言;
女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞;
男：那么陳老師你知道機(jī)械娃娃的語(yǔ)言是什么語(yǔ)言，機(jī)械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎?
女：這個(gè)啊，我還真不知道，呵呵，在座的老師和同學(xué)們想不想見(jiàn)識(shí)一下呢?(掌
聲)那好，就讓我們請(qǐng)出09高技4班的同學(xué)為我們帶來(lái)《機(jī)械娃娃》; 4：09高技5班《愛(ài)你》;
女：看完了機(jī)械系的同學(xué)表演的機(jī)械之舞不知道大家有什么樣的感受呢，是陌生是還是熟悉，是樸實(shí)還是精彩?
男：不過(guò)我從大家剛才專(zhuān)注和贊賞的眼神中看的出大家對(duì)這個(gè)節(jié)目的喜愛(ài)，接下的一個(gè)舞蹈和剛才的表演肯定是大相徑庭的，機(jī)械的剛強(qiáng)和硬朗被09高技4班的同學(xué)們表現(xiàn)的淋漓盡致，那么接下來(lái)的一支舞蹈會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?讓我們拭目以待;
女：?jiǎn)螐拿稚峡达@得有些溫情和甜蜜，我們還是一起先來(lái)看一看吧，有請(qǐng)09高技5班的同學(xué)帶來(lái)舞蹈《愛(ài)你》;
5：09高技6班的《街舞》;
男：說(shuō)到街舞，我相信大家肯定會(huì)用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來(lái)表示歡迎，你們說(shuō)是不是?(話(huà)筒對(duì)向觀(guān)眾)
女：看到大家的熱情我想我們的舞者肯定也是激動(dòng)的不行，大家都太喜歡街舞了，跳街舞總給我們一種很帥很酷很潮的感覺(jué)，所以它也是特別受我們年輕人的歡迎;
男：陳老師，我看大家都有些迫不及待了，那我們還是先睹為快吧，有請(qǐng)09高技6班的同學(xué)們帶來(lái)最帥最酷最潮最的《街舞》;
6：09高技2班《爵士舞》
男：看了這么多精彩的舞蹈大家肯定覺(jué)得大飽了眼福，下面的一個(gè)舞蹈叫做《爵士
舞》，大家都知道，爵士舞是一種急促和動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或
現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂，它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn)，活潑并且張揚(yáng);
女：說(shuō)到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的兩位明星：邁克爾杰克遜和小甜甜布蘭妮!杰克遜的爵士舞你也可稱(chēng)勁舞;布蘭妮的爵士舞也可稱(chēng)為熱舞。邁克爾杰克遜把爵士特征與街舞風(fēng)格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代、80年代、90年代)，他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
男：是的，接下來(lái)將為您呈現(xiàn)的舞蹈就是由杰克遜的嫡傳弟子09高技2班的同學(xué)帶過(guò)來(lái)的'《爵士舞》
7：09技師二班《閃閃惹人愛(ài)》;
男：一支舞蹈，演繹者給了它一條命，欣賞者給了它一顆心;而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會(huì)各不相同，因?yàn)橛幸磺�(gè)舞者就有一千種不同表演;
女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛(ài)的，比如這一支《閃閃惹人愛(ài)》;
男：有請(qǐng)09技師二班的同學(xué)帶來(lái)《閃閃惹人愛(ài)》; 8：704班《搖擺》;
女：在今天的舞臺(tái)，我們看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的殺手锏，表現(xiàn)都是相當(dāng)出色，大家看的也很盡興，作為這次舞蹈大賽的組織者參與者我也覺(jué)得特別的高興;
男：是啊，今天我們有幸看到這么多精彩的表演真是太高興了，其實(shí)我個(gè)人特別的敬佩這些舞者們，我覺(jué)得他們真是太厲害了，沒(méi)去跳過(guò)是體會(huì)不到的，真正是臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，每一個(gè)動(dòng)作都是要反復(fù)練上幾百遍幾千遍才能達(dá)到這個(gè)效果的。陳老師你知道嗎?接下來(lái)的一個(gè)舞蹈就是由我們班數(shù)控技師704班所帶來(lái)的舞蹈叫做《搖擺》，不瞞大家，這個(gè)舞蹈在剛開(kāi)始排練的時(shí)候我也參加了，不過(guò)我是真的難以勝任，頭腦雖簡(jiǎn)單四肢卻也不發(fā)達(dá)，呵呵……
女：開(kāi)玩笑吧，還是讓我們一起來(lái)欣賞704班的同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈《搖擺》;
男：掌聲有請(qǐng)!
結(jié)束語(yǔ)
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，“動(dòng)感青春”舞蹈大賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀(guān)眾的熱情參加。
合：謝謝大家
男：動(dòng)感青春舞蹈大賽(今天的比賽)
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
暑期舞蹈匯報(bào)演出主持詞 8
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，親愛(ài)的老師們，大家下午好！
12月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，12月的大地笑語(yǔ)歡歌，走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
今日的舞臺(tái)星光絢爛！在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái)，在這放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們歡聚一堂，讓我們?nèi)紵械臒崆椋M情詮釋我們無(wú)畏的青春！
流金歲月，xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)春秋。8年來(lái)，我們舞蹈，我們成長(zhǎng)，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功！
在此，請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來(lái)支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長(zhǎng)與小朋友們表示最衷心的感謝！并對(duì)今天能夠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！
xx舞蹈學(xué)校位于開(kāi)發(fā)區(qū)，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
xx舞蹈學(xué)校開(kāi)設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學(xué)校開(kāi)設(shè)班級(jí)有：初級(jí)班（招收對(duì)象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員）；中級(jí)班（招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員）。
音樂(lè)能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天，就讓我們?cè)谶@里，共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)！
現(xiàn)在我宣布，xx舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開(kāi)始！
1、中國(guó)范兒
出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫(xiě)的是中國(guó)字兒，走的是中國(guó)線(xiàn)兒，我們是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒！中國(guó)范兒就是這么這么帥！中國(guó)就是這么有氣概！下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈學(xué)校的小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。
2、時(shí)針時(shí)針快快跑
時(shí)間就像流水，匆匆不能回頭。時(shí)間，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的，我們應(yīng)該加倍珍惜，努力進(jìn)步。下面，請(qǐng)欣賞1舞蹈《時(shí)針，時(shí)針，快快跑》。
3、小豬啊小豬
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕
4、微笑的季節(jié)
陽(yáng)光，灑向蔥翠的森林；雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。掌聲有請(qǐng)小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。
5、傣家小妹
五十六個(gè)民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨(dú)秀！幽靜的竹樓，歡樂(lè)的潑水，還有美麗的傣族小阿妹現(xiàn)在，請(qǐng)觀(guān)賞舞蹈《傣族小阿妹》
6、考級(jí)組合
舞蹈是藝術(shù)上的一顆紅寶石，她高雅、優(yōu)美，充滿(mǎn)著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿(mǎn)真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請(qǐng)欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《考級(jí)組合》。
7、花兒朵朵向太陽(yáng)
我們擁有幸福的童年，我們擁有美好的.未來(lái)，我們是祖國(guó)懷抱里一朵朵盛開(kāi)的向陽(yáng)花，積極向上，用感恩的心來(lái)回報(bào)祖國(guó)媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)》
8、快樂(lè)的羊?qū)殞?/p>
今天，我們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了許多聰明的快樂(lè)小羊，許多可愛(ài)的快樂(lè)小羊，每分每秒都過(guò)得舒舒服服。下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的歌伴舞《快樂(lè)的羊?qū)殞殹?/p>
9、xx藍(lán)
每一只小鳥(niǎo)，都想張開(kāi)翅膀，縱身飛入xx白云里，盡情去翱翔。然而，陽(yáng)光并不總是那么燦爛，天空并不總是那么明朗，讓我們一起努力，愛(ài)護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物，讓每一只小鳥(niǎo)都能夠高高的展翅飛翔！請(qǐng)欣賞舞蹈《xx藍(lán)》
10、快樂(lè)兒歌
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)兒歌》。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，而短暫的快樂(lè)時(shí)光卻讓大家難以忘懷。
朋友們，xx舞蹈學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束。
讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意，
祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！同時(shí)，我們的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友們積極涌躍的報(bào)名，期待我們的再次相聚。
各位家長(zhǎng)、小朋友們，再見(jiàn)！
暑期舞蹈匯報(bào)演出主持詞 9
甲： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙： 各位來(lái)賓
甲： 各位家長(zhǎng)
乙： 親愛(ài)的同學(xué)們
合： 大家晚上好！
甲： 今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
乙： 今天，我們激情滿(mǎn)懷，心潮澎湃
甲： 今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿
乙： 今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓
甲： 帶著囑托
乙： 帶著祝愿
合： 我們相逢在這收獲的季節(jié)
甲： 六年來(lái)，紅鳥(niǎo)舞蹈在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥(niǎo)逐步成長(zhǎng)為可以振翅飛翔的俊鳥(niǎo)，今天，我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào)
甲：伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫(xiě)出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！
甲： “夢(mèng)想飛揚(yáng)”紅鳥(niǎo)舞蹈主場(chǎng)匯報(bào)演出
合： 現(xiàn)在開(kāi)始
開(kāi)場(chǎng)舞：《喜氣洋洋》
大班技巧組合
甲：每一個(gè)孩子天生下來(lái)就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛(ài)時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請(qǐng)欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來(lái)的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了！
乙：舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素
接下來(lái)請(qǐng)欣賞 紅鳥(niǎo)少兒帶來(lái)的基本功的組合展示
甲：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛(ài)水，祈水，對(duì)水有著特殊的感情，“水一樣的民族”是對(duì)傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的`動(dòng)作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩，但外柔內(nèi)剛，充滿(mǎn)內(nèi)在的力量。接下來(lái)請(qǐng)欣賞孩子們表演的傣族舞蹈 《雨竹林》
乙：當(dāng)傳統(tǒng)與時(shí)尚對(duì)接時(shí)，總會(huì)產(chǎn)生一些碰撞，但通過(guò)交流和融合，傳統(tǒng)之美與時(shí)尚之美也能達(dá)成最和諧的藝術(shù)之美，成為和諧社會(huì)的一支強(qiáng)音。
請(qǐng)欣賞，接下來(lái)的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》
甲：產(chǎn)生于上世紀(jì)60年代的芭蕾舞劇《白毛女》是我國(guó)民族內(nèi)容和外來(lái)芭蕾藝術(shù)形式的成功結(jié)合，如今40個(gè)春秋過(guò)去了，但劇中喜兒的形象一直沒(méi)有被人們淡忘，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由紅鳥(niǎo)舞蹈中心三位小朋友為大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段《喜兒》
小小班技巧組合
獨(dú)舞《溜溜情》
乙：五月榴花開(kāi)，榴花色彩鮮艷，青紅斑斕！好比在贊揚(yáng)生命的偉大�；ò昙�(xì)膩卻堅(jiān)挺，再犀利的刀也無(wú)法劈出如此美麗的花瓣。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》
甲：那邊可真熱鬧，一群群可愛(ài)的小姑娘，他們?cè)诟墒裁茨�？瞧！她們�?lái)了�。ǖ首游琛墩遗笥选罚�
合并班基訓(xùn)組合
甲：蒙古族舞蹈的特點(diǎn)是節(jié)奏明快，熱情奔放，語(yǔ)匯新穎，風(fēng)格獨(dú)特，動(dòng)作多以抖肩，翻腕來(lái)表現(xiàn)蒙古族姑娘歡快優(yōu)美，熱情開(kāi)朗的性格。下面是由紅鳥(niǎo)舞蹈中心的教師們為大家獻(xiàn)上舞蹈《蒙古人》
歌曲《祖國(guó)你好》
乙：紅鳥(niǎo)舞蹈中心經(jīng)過(guò)六年的奮斗在社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友的大力支持下一步步在成長(zhǎng)，當(dāng)一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí)，我們接過(guò)來(lái)的是責(zé)任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂(lè)舞蹈時(shí)的那份欣慰和成就感，接下來(lái)是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈 《俏花旦》
合并班組和技巧
由王冕帶來(lái)的歌曲
甲：印度舞歷史悠久，對(duì)印度人來(lái)說(shuō)，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意，印度舞源自對(duì)神無(wú)比虔誠(chéng)潔凈無(wú)私的愛(ài)
印度舞手語(yǔ)變幻莫測(cè)，手部姿態(tài)就有100多種，每一種手姿都有特定的意義，其中荷花手姿是表演給神君時(shí)常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。
舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身體表達(dá)和詮釋宇宙間的萬(wàn)事萬(wàn)物，因此，印度舞也多了一層神秘的色彩
乙：今晚舞海歡騰
甲：今晚神采飛揚(yáng)
乙：讓我們和著孩子們歡快的動(dòng)律將我們最真誠(chéng)的祝福送給在座的每一位來(lái)賓
甲：祝大家幸福吉祥
合：扎西德勒。
暑期舞蹈匯報(bào)演出主持詞 10
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，親愛(ài)的老師們:
大家下午好!
12月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，12月的大地笑語(yǔ)歡歌，走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
今日的舞臺(tái)星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái)，在這放飛夢(mèng)想的舞 臺(tái)，我們歡聚一堂，讓我們?nèi)紵械臒崆�，盡情詮釋我們無(wú)畏的青春 !
流金歲月，藍(lán)天舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)春秋。8 年來(lái)，我們舞蹈，我 們成長(zhǎng)，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功!
在此，請(qǐng)?jiān)试S我們代表藍(lán)天舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來(lái)支持與關(guān)心 藍(lán)天舞蹈事業(yè)的家長(zhǎng)與小朋友們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天能夠來(lái)到 現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們，表示最熱烈的歡迎!
藍(lán)天舞蹈學(xué)校位于開(kāi)發(fā)區(qū)，擁有1000 ㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施 。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
藍(lán)天舞蹈學(xué)校開(kāi)設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體 訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
藍(lán)天舞蹈學(xué)校開(kāi)設(shè)班級(jí)有：初級(jí)班(招收對(duì)象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員) ;中級(jí)班(招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。
音樂(lè)能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天，就讓我們?cè)谶@里，共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!
現(xiàn)在我宣布，藍(lán)天舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開(kāi)始!
1、中國(guó)范兒
出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫(xiě)的是中國(guó)字兒 ，走的是中國(guó)線(xiàn)兒，我們是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒! 中國(guó)范兒 就是這么這么帥!中國(guó)就是這么有氣概!下面請(qǐng)欣賞藍(lán)天舞蹈學(xué)校的小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。
2、時(shí)針時(shí)針快快跑
時(shí)間就像流水，匆匆不能回頭。時(shí)間，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的，我們應(yīng)該 加倍珍惜，努力進(jìn)步。下面，請(qǐng)欣賞1 舞蹈《時(shí)針，時(shí)針，快快跑》。
3、小豬啊小豬
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕
4、微笑的季節(jié)
陽(yáng)光，灑向蔥翠的森林;雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖 的家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。掌聲有請(qǐng)小朋友給我們 表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。
5、傣家小妹
五十六個(gè)民族，五十六朵花!傣族，可謂是大西南的一支獨(dú)秀!幽靜的竹樓，歡樂(lè)的潑水，還有美麗的傣族小阿妹現(xiàn)在，請(qǐng)觀(guān)賞舞蹈《傣族小 阿妹》
6、考級(jí)組合
舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石，她高雅、優(yōu)美，充滿(mǎn)著藝術(shù)的魅力。 而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā) 著充滿(mǎn)真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請(qǐng)欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展 示——《考級(jí)組合》。
7、花兒朵朵向太陽(yáng)
我們擁有幸福的童年，我們擁有美好的未來(lái)，我們是祖國(guó)懷抱里一朵朵盛開(kāi)的向陽(yáng)花，積極向上，用感恩的心來(lái)回報(bào)祖國(guó)媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞大三班 小朋友帶來(lái)的舞蹈《花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)》
8、快樂(lè)的羊?qū)殞?/p>
今天，我們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了許多聰明的快樂(lè)小羊，許多可愛(ài)的快樂(lè)小羊，每分每秒都過(guò)得舒舒服服。下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的歌伴舞《快樂(lè)的羊?qū)殞殹?/p>
9、藍(lán)天藍(lán)
每一只小鳥(niǎo)，都想張開(kāi)翅膀，縱身飛入藍(lán)天白云里，盡情去翱翔。然而 ，陽(yáng)光并不總是那么燦爛，天空并不總是那么明朗，讓我們一起努力， 愛(ài)護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物，讓每一只小鳥(niǎo)都能夠高高的展翅飛翔!請(qǐng)欣賞 舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》
10、快樂(lè)兒歌
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《 快樂(lè)兒歌》。
11、煙花三月
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流 ，煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的思念總 比那西湖瘦，請(qǐng)看舞蹈《煙花三月》
12、可愛(ài)娃娃
肉嘟嘟的.小臉，水汪汪的大眼睛，小小的酒窩，紅紅的嘴唇，是誰(shuí)這么可愛(ài)呢?是我們小一班的小朋友呀!請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)娃娃》。
13、小雞也瘋狂
這是一個(gè)屬于孩子們的節(jié)日，就連小雞也按捺不住為小朋友送上節(jié)日的 祝福，相信他們獨(dú)特的表演會(huì)為這個(gè)舞臺(tái)贏得更多的掌聲，讓我們一同 用掌聲歡迎他們上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《小雞也瘋狂》
14、阿里郎
阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌，歌曲中那段真摯的愛(ài)情故事被后人廣 為傳唱，接下來(lái)小朋友將以他們的舞姿來(lái)重新演繹這首經(jīng)典歌曲，請(qǐng)欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15、小草
我是一棵小小草，沒(méi)有樹(shù)的偉岸也沒(méi)有花兒的芬芳。有的卻是漫山遍野的綠意，有的是那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。請(qǐng)欣賞 《小草》
16、小小女兵
瞧!遠(yuǎn)處走來(lái)了一群青春、活潑、激情的女兵，他們將用自己的青春和 熱血去保衛(wèi)祖國(guó)邊疆。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》。
17、寵物貓流浪貓
小朋友喜歡小貓嗎?接下來(lái)的節(jié)目，將要登場(chǎng)的就是一群小貓了，分別是寵物貓和流浪貓，它們發(fā)生了什么有趣的事兒呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《寵物 貓、流浪貓
18、萬(wàn)物生
蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸、春夏秋冬、山石沙海，一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇 宙中，我們不得不為之驚嘆：驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰(shuí)有這么神奇的力量?佛教音樂(lè)以其獨(dú)特的樂(lè)章做出了詮釋。請(qǐng)欣賞《萬(wàn)物生》。
結(jié)束語(yǔ)
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，而短暫的快樂(lè)時(shí)光卻讓大家難以忘懷。
朋友們，藍(lán)天舞蹈學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束。
讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意，
祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)!同時(shí)，我們的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友們積極涌躍的報(bào)名，期待我們的再次相聚。
各位家長(zhǎng)、小朋友們，再見(jiàn)!
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