最新畢業(yè)典禮主持稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，主持稿是主持人為把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準(zhǔn)備好的稿子。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥�？以下是小編整理的最新畢業(yè)典禮主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最新畢業(yè)典禮主持稿1
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛的小朋友們，大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、 畢業(yè)詩(shī)朗誦
請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。
二、 代表人員發(fā)言：
1、幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。
2、 小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。
三、 頒發(fā)畢業(yè)證書：
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
四、 聯(lián)歡會(huì)：
三年來(lái)，你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
1、 節(jié)奏樂(lè)——《解放軍進(jìn)行曲》
下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)——解放軍進(jìn)行曲。
2、 舞蹈：數(shù)數(shù)歌
“1、2、3、4、5上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠----”相信小朋友們都聽過(guò)這首兒歌。瞧，來(lái)了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來(lái)的舞蹈——數(shù)數(shù)歌。
3、 英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人
下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人。
4、 家園互動(dòng)游戲
現(xiàn)在，我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，球落在哪位家長(zhǎng)手中，這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，游戲開始，請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
最新畢業(yè)典禮主持稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
大家好！今天是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子，我們?cè)谶@里舉行韓山師范學(xué)院成人教育學(xué)院潮陽(yáng)函授站20_屆畢業(yè)典禮，有兩層含意：一是為各位學(xué)員順利結(jié)束3年的函授學(xué)習(xí)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)；二是與各位學(xué)員一起分享來(lái)之不易的成功與喜悅，見證你們嶄新未來(lái)的開始。在此，我謹(jǐn)代表潮陽(yáng)函授站全體教職員工向各位學(xué)員表示最熱烈的祝賀！祝賀你們?cè)谌松缆飞蠘I(yè)已攀上了一個(gè)新的高度，更祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中開創(chuàng)更大的輝煌！
首先，我介紹一下今天參加典禮的領(lǐng)導(dǎo)他們是各位學(xué)員畢業(yè)典禮的見證人，大家掌聲歡迎。
各位學(xué)員，“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！20xx年1月，你們踏進(jìn)了韓山師范學(xué)院潮陽(yáng)函授站。三年來(lái)，你們有許多美好往事值得銘記。而在大家即將畢業(yè)的今天，我覺得最值得大家銘記的：第一是給予你們邊工作邊學(xué)習(xí)的二次深造的良好機(jī)遇的韓山師范學(xué)院；第二是三年來(lái)給予你們啟迪、授予你們智慧的韓山師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們；第三是三年來(lái)給予你們提供各種服務(wù)的潮陽(yáng)函授站的全體教職員工。在此，請(qǐng)?jiān)谧乃挟厴I(yè)生和我一起，向所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師和教職員工們，表示最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意！
下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話，領(lǐng)導(dǎo)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，請(qǐng)學(xué)員們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
各位學(xué)員，當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)就是人才競(jìng)爭(zhēng)，人才競(jìng)爭(zhēng)就是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)。在此，我叮囑幾句話與學(xué)員們共勉：一是要學(xué)以致用。爭(zhēng)取把自己三年來(lái)學(xué)到的知識(shí)充分地利用到工作中去；二是要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，努力結(jié)合單位實(shí)際和崗位實(shí)際，勤學(xué)善思，如有機(jī)會(huì)，能再接受高層次學(xué)歷教育，豐富和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己成為適應(yīng)時(shí)代要求，跟上時(shí)代步伐，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人才。
最后，祝愿全體學(xué)員在今后的工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，繼往開來(lái)，開拓創(chuàng)新，事業(yè)有成！畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝！
最新畢業(yè)典禮主持稿3
一、介紹出席嘉賓，宣布儀式開始（背景音樂(lè)）
A：“江平視野闊，風(fēng)正好揚(yáng)帆”，我們就要從校園起飛，帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼，帶著老師真誠(chéng)的祝福。在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。
B：三年仿佛一瞬，就好像愛因斯坦用微笑向我們講述一個(gè)關(guān)于時(shí)間和空間的童話。然而，高中三年生活又是我們一生中最美好、最寶貴的時(shí)光。
A：這1000多個(gè)難忘的日子，像一本厚厚的書，記載著你們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了我們青春的身影和奮斗的足跡，也記載了我們的深情厚誼！
B：三年的春夏秋冬，我們和同學(xué)們一起解讀博雅民立，提高自身修養(yǎng)，這里是我們不斷追求理性科學(xué)和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識(shí)的土壤，還有這片土地上深厚的文化底蘊(yùn)。
A：我們堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都將擁有屬于自己的輝煌，母校的老師們也會(huì)在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)你們的足跡，那是因?yàn)槲覀兌际遣┭诺拿窳W(xué)子！
A：今天，我們攜手走進(jìn)屬于我們的十八歲燦爛年華，也即將告別絢麗多姿的高中時(shí)光。
B：隨著莊嚴(yán)而又神圣時(shí)刻的到來(lái)，我們的人生將從此掀開新的篇章。
A：民立中學(xué)十八歲成人儀式暨20xx屆高中畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開始！
B：首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席嘉賓。
A：全體起立，立正，高唱國(guó)歌。（PPT國(guó)旗，國(guó)歌）
A：請(qǐng)坐。
二、父母的期望
A：還記得是誰(shuí)在5月的艷陽(yáng)下奔波于各校的高招會(huì)，不知疲倦地一場(chǎng)又一場(chǎng)去聽志愿解讀？還記得是誰(shuí)在臨考前，加急為你送來(lái)落在家里的計(jì)算機(jī)嗎？還記得在挑燈夜戰(zhàn)時(shí)桌旁的熱牛奶嗎？回想一下，答案就是站在我們身后的父母啊。
B：鮮花的盛開，離不開陽(yáng)光的沐浴；小樹的成長(zhǎng)，離不開雨露的滋潤(rùn)；人生的航線上，也不能沒有燈塔的指引。父母就是我們的陽(yáng)光、雨露和燈塔。他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地?zé)o私奉獻(xiàn)，默默地呵護(hù)著我們。
A：今天，我們十八歲了，不要忘記當(dāng)我們苦惱、彷徨的時(shí)候，我們身后還有關(guān)心、支持我們的父母。
B：那殷切期盼的眼神，奔波勞累的身影，更使我們暗下決心，促我們奮進(jìn)。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表高三（5）班##同學(xué)的家長(zhǎng)##女士為我們發(fā)言。
A：感謝xx媽媽。
B：父母看著我們從襁褓里的嬰兒長(zhǎng)成為少年，又來(lái)到了青春年華，你也許還記得14歲生日的時(shí)候父母寫給我們的那封信。我記得當(dāng)時(shí)很多人都熱淚盈眶。如今，18歲了，當(dāng)你再次讀到來(lái)自父母的來(lái)信時(shí)，你會(huì)是怎樣一份心情呢？
A：此刻，讓我們打開來(lái)自最親密的父母給我們的來(lái)信，看看他們?cè)诖藭r(shí)，又想對(duì)我們說(shuō)些什么！（音樂(lè)）
B：還記得父母在14歲生日的時(shí)候感嘆我們成長(zhǎng)地太快，今天我們18歲了，又長(zhǎng)大了。但當(dāng)我們回頭再看看日夜為我們操勞的父母的時(shí)候，我們想說(shuō)一聲：謝謝。
A：就讓我們的同學(xué)，走到父母的身邊，給他們一個(gè)最最大的擁抱。
三、授成人紀(jì)念證、紀(jì)念章，佩戴紀(jì)念章，宣誓
A：18歲？18歲！……成年了，就意味著我們必須獨(dú)立地去面對(duì)生活中的每一個(gè)困難，不能再等著父母為我們披荊斬棘；
B：成年了，就意味著我們必須對(duì)自己說(shuō)的每一句話負(fù)責(zé)，不能再指望著用“童言無(wú)忌”來(lái)尋找借口、掩飾錯(cuò)誤。
A：成年了，就意味著我們必須像成年人一樣，為人生制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和近期的規(guī)劃，不能再稀里糊涂地荒廢時(shí)日。
B：18歲是一個(gè)起點(diǎn)，18歲是一次飛躍，18歲是一份責(zé)任，18歲也是一種精神。18歲絕不僅僅意味著18根生日蠟燭，它更像是一篇宣言，一篇宣告我們真正成人的戰(zhàn)斗宣言，一篇宣告我們的責(zé)任我們承擔(dān)的人生宣言。。
A：下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課老師為同學(xué)們授成人紀(jì)念證、紀(jì)念章。
全體起立，請(qǐng)留出隊(duì)列間距。奏十八歲成人儀式主題歌《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》
B：請(qǐng)臺(tái)下同學(xué)帶上紀(jì)念章。
下面請(qǐng)全體起立，左手持成人證，右手握拳舉起，請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)馮梅老師帶領(lǐng)
我們莊嚴(yán)宣誓。（PPT國(guó)旗）
A：請(qǐng)坐。
四、老師的祝福
A：他們，在我們身邊無(wú)私付出，不索回報(bào)。
B：他們，在我們前頭指引方向，播撒智慧。
A：還記得，我們的老師在課堂上揮灑汗水，在辦公室辛苦備課，為了讓我們學(xué)得更多，他們付出了成倍的時(shí)間歸納方法，整理資料。
B：還記得，在學(xué)校的大型活動(dòng)中，老師們也不忘大顯身手，搖身一變成為運(yùn)動(dòng)健將，舞臺(tái)焦點(diǎn)，不僅在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也在文藝節(jié)學(xué)農(nóng)晚會(huì)上展現(xiàn)了不同以往的一面，為我們帶來(lái)快樂(lè)時(shí)光。
A：值此成人之際，相信伴隨我們成長(zhǎng)的老師一定也感觸頗多，就讓我們聽聽老師對(duì)我們的祝福。讓我們用掌聲有請(qǐng)##老師。
五、畢業(yè)感言
A：十八年前，我們降臨到這個(gè)世上，開始了新的生命。
B：十五年前，我們掙脫父母的手踉踉蹌蹌地向前奔跑。
A：十二年前，我們背著嶄新的書包走進(jìn)了求學(xué)的大門，戴上了光榮的領(lǐng)巾！
B：九年前，我們?cè)谡n堂上寫下了第一篇作文。
A：七年前，懵懂的我們又開始了新的學(xué)習(xí)輪次，在新環(huán)境中揚(yáng)起了新的航帆。
B：三年前，我們來(lái)到了民立的校園，成為了一個(gè)博雅的民立學(xué)子。
A：現(xiàn)在，我們十八歲，厲攬了六千多天的變化，悄然長(zhǎng)大。在這個(gè)意義非凡的日子你有什么話要說(shuō)呢？
B：讓我們來(lái)看看同學(xué)們對(duì)母校的祝福，請(qǐng)看大屏幕。
A：再讓我們來(lái)聽聽高三（2）班##同學(xué)的成人心聲。
六、感恩的心
A：看了自己曾寫下的祝福，相信大家都會(huì)心潮澎湃。此時(shí)再次回望，三年的高中生活，有激動(dòng)，有快樂(lè)；有淚水，有幸福；有成長(zhǎng)，有收獲。
B：而回望三年的心路歷程，也有辛勞，有付出，有成功，有喜悅，有考驗(yàn)，有挑戰(zhàn)。
A：但是無(wú)論身處什么環(huán)境，我們永遠(yuǎn)能夠感受到老師在身邊的陪伴。
B：在今天，我們懷著感恩的心情，對(duì)你們?yōu)槲覀儓?zhí)著地付出說(shuō)聲“謝謝”
A：就讓我們用自自己的方式傳達(dá)出我們對(duì)老師的`深情厚意，愿這小小的心意串聯(lián)起這令人銘記的師生之情
B：接下來(lái)是我們民立中學(xué)09屆高三全體畢業(yè)生向老師表達(dá)感恩之情的時(shí)刻！
首先有請(qǐng)高三（1）班全體任課老師以及班級(jí)代表上臺(tái)。
A：接下來(lái)有請(qǐng)高三（2）班全體任課老師以及班級(jí)代表上臺(tái)。
B：接下來(lái)有請(qǐng)高三（3）班代表上臺(tái)，他們?yōu)槲覀儙?lái)的是詩(shī)朗誦《致老師的一首歌》（伴奏）
A：接下來(lái)有請(qǐng)高三（8）班全體任課老師以及班級(jí)代表上臺(tái)。
B：最后，有請(qǐng)高三（7）班，（8）班##同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《youraisemeup》（伴奏）以表達(dá)我們對(duì)老師的深切情意。
七、校長(zhǎng)致辭
A：三年前，此岸是新入學(xué)的憧憬期盼，彼岸是朦朧未知的精彩生活。
B：三年后，此岸是畢業(yè)時(shí)的難舍難分，彼岸是無(wú)限自由的年輕夢(mèng)想。
A：或此或彼，順時(shí)光長(zhǎng)河而下，一切都變得那么快，當(dāng)初的夢(mèng)想也許早就成為了如今的習(xí)慣。
B：然而，不變的是民立的師生，他們共同為我們打造了一個(gè)洋溢著歡笑淚水，和幸�？酀�，無(wú)比青春的舞臺(tái)。
A：下面就以熱烈的掌聲歡迎曹斌校長(zhǎng)致辭。
B：感謝曹斌校長(zhǎng)，接下來(lái)有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和在座嘉賓為民立中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)生授畢業(yè)證書。請(qǐng)各班級(jí)派代表上臺(tái)。
八、回顧歷程+開啟夢(mèng)想
B：在這樣的時(shí)刻，被我們銘記于心的還有在民立這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
A：三年前剛踏進(jìn)民立高中時(shí)的情形依舊記憶猶新，一張張略顯稚氣的臉上映著新奇，打量周圍的一切。
B：新組建的班集體在那時(shí)還很沉默，身邊只是一張張陌生的面孔和不多的言語(yǔ)。誰(shuí)又會(huì)想到你們竟成為了高中時(shí)美好回憶的書寫者。
A：軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，每一次大型集體活動(dòng)樂(lè)趣無(wú)窮。東方綠舟、凌空基地讓我們留下了青春的足跡。
B：還有高一去過(guò)的南京，一樣擁有甜美幸福的回憶。我想任何一個(gè)標(biāo)簽都會(huì)引出許多昔日的回憶。感謝上蒼，用緣分使我們彼此相識(shí)相知。
A：行將畢業(yè)的日子里，太多太多的記憶會(huì)在腦海中翻騰；萬(wàn)千的思緒，也將會(huì)使我們無(wú)法平靜。
B：或許我們將難以釋懷，抑或許我們會(huì)坦然面對(duì)。如果現(xiàn)在問(wèn)大家，高中三年最難忘的事情是什么，你們會(huì)怎樣回答呢？
A：不僅如此，倘若現(xiàn)在問(wèn)大家你還記得你曾經(jīng)親筆寫下自己對(duì)高中的祝愿嗎？你們又將怎樣回答呢？
B：不如讓我們先把這個(gè)封沉了三年的心愿打開，回想當(dāng)時(shí)我們那激動(dòng)的心情！再來(lái)回顧一下曾經(jīng)的點(diǎn)滴生活吧！
（PPT照片大循環(huán)）+（音樂(lè)）
九、結(jié)束
A：幾天后我們就將走上高考考場(chǎng)。不必憂傷，不必彷徨，理一理焦灼的思緒，沉著而又勇敢地迎接這一次挑戰(zhàn)！（祝福語(yǔ)再次滾動(dòng)）
B：有人說(shuō)“高考就是戰(zhàn)場(chǎng)”，其實(shí)，高考更是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。微風(fēng)從湖面拂過(guò)，留下的是粼粼的波紋；歲月在森林間穿梭、走過(guò)，留下的是串串年輪。
A：同學(xué)們，當(dāng)我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，該留下什么呢？我們應(yīng)當(dāng)邁出堅(jiān)定的步伐，在人生的道路上盡情舞蹈，放聲歌唱，譜寫出屬于自己的最美篇章！
B：（校歌響起）
同學(xué)們，你們走過(guò)的路有多長(zhǎng)，周圍關(guān)注的目光就有多長(zhǎng)；你們的理想有多寬，周圍愛你們的心就有多寬。樹有根，水有源，也別忘記�；丶铱纯�！最后，愿大家愛自己，愛他人，享受幸福的生活，在未來(lái)廣闊的天地中展翅翱翔！
合：十八歲成人儀式暨高中畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
最新畢業(yè)典禮主持稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天是個(gè)特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的20_屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；今天也是個(gè)值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時(shí)此刻，在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí)，我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意：感謝你們當(dāng)初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力；感謝你們的付出和成績(jī)，使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過(guò)硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。下面有請(qǐng)_為畢業(yè)晚會(huì)致辭，掌聲歡迎！
xx領(lǐng)導(dǎo)的講話讓我們收獲頗多，那年的夏天，陽(yáng)光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上，白樺林的微風(fēng)告訴我們，這已是該說(shuō)再見的時(shí)候。請(qǐng)欣賞歌曲連唱《那年夏天》。
同學(xué)們，畢業(yè)晚會(huì)到這已接近尾聲了，我在此衷心地祝愿所有同學(xué)擁有一個(gè)美好的未來(lái)！
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