關(guān)于學(xué)生讀書演講比賽主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編整理的關(guān)于學(xué)生讀書演講比賽主持詞,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于學(xué)生讀書演講比賽主持詞1
A、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
B、親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
A、清風(fēng)扶柳,花枝滿園,春意盎然!
B、在這充滿生機(jī)、充滿希望的季節(jié)里,我校掀起如火如荼的讀書熱潮!
A、讀一段歷史滄桑,感慨萬(wàn)端。
B、讀一頁(yè)寧?kù)o安詳,氣定神閑。
A、春天與書為伴,渲染人生亮麗起點(diǎn)!
B、青春與書為伴,點(diǎn)亮智慧燈盞!
A、書,猶如陽(yáng)光,照耀我們的心靈燦爛!
B、書,猶如清泉,滋潤(rùn)我們干渴的心田!
A、讓我們的心靈徜徉書海!
B、讓芬芳的書香浸潤(rùn)校園!
A、下面,請(qǐng)教務(wù)處宣布評(píng)分辦法和設(shè)獎(jiǎng)辦法
太陽(yáng)民族小學(xué)《讀書演講比賽》現(xiàn)在開始!
首先出場(chǎng)的是1號(hào)選手,他演講的題目是
B、下面出場(chǎng)的是2號(hào)選手,他演講的題目是
A、去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分1號(hào)選手最后得分;接下來(lái)出場(chǎng)的是3號(hào)選手,她演講的題目是
B、去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分2號(hào)選手最后得分;評(píng)委正在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),請(qǐng)欣賞歌曲
B、下面公布比賽結(jié)果,獲得三等獎(jiǎng)的是,請(qǐng)為選手頒獎(jiǎng)
A、獲得二等獎(jiǎng)的是請(qǐng)為選手頒獎(jiǎng)
B、獲得一等獎(jiǎng)的是請(qǐng)為選手頒獎(jiǎng)
下面請(qǐng)諶老師對(duì)下一階段讀書活動(dòng)提出具體的要求
結(jié)束語(yǔ):
A、讀書好,好讀書、讀好書,讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂慑塾,讓文明的水分滋養(yǎng)我們健康成長(zhǎng)!
B、讓讀書成為我們的一種自覺行為,一種生活常態(tài),讓我們行進(jìn)在讀書的路上,一路收獲,一路欣賞!
今天的比賽到此結(jié)束,再見
關(guān)于學(xué)生讀書演講比賽主持詞2
開場(chǎng):
甲:讀一本好書,就像看一幅好畫、聽一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;乙:讀一本好書,就像品一杯香濃的咖啡,能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情;甲:讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的.哲人談話,能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。
乙:為了促進(jìn)我校師生的成長(zhǎng)和發(fā)展,豐富全校師生的文化底蘊(yùn),提高大家的讀書熱情,學(xué)校特意舉辦了這次讀書活動(dòng)。
甲:參加今天比賽的14位選手他們酷愛讀書,與書為友,且都受益匪淺!
乙:他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。接下來(lái),就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書的心得和感悟,伴著這陣陣書香,進(jìn)行一次心靈的旅行。
合:“讀書伴我成長(zhǎng)”演講比賽現(xiàn)在開始。
甲:英國(guó)大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒有了書籍,就像天空沒有陽(yáng)光;智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”讀書對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧U?qǐng)聽三年級(jí)()的《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》 。
乙:生命中有許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)漸漸沖淡,惟獨(dú)一縷縷書香會(huì)沁人心脾、久久縈繞,帶領(lǐng)我們駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。有請(qǐng)四一班()給我們帶來(lái)《書,我的好老師》。
甲:謝謝()的精彩演講,請(qǐng)聽四二班()同學(xué)的演講《我愛讀書》!請(qǐng)五一班()做準(zhǔn)備!
甲:謝謝()的精彩演講!請(qǐng)聽五一班()同學(xué)的演講《書香伴我行》!請(qǐng)五二班的()做準(zhǔn)備!
乙:讀書的過程就是在點(diǎn)滴中育人的過程,一本薄書,也許就是一個(gè)人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該把讀書當(dāng)作是人生的一種樂趣。下面就請(qǐng)聽五二班(王淑雅)演講《樂在讀書中》請(qǐng)六一班的()做好準(zhǔn)備。
乙:謝謝()的精彩演講,請(qǐng)聽六一班的()同學(xué)的演講《我愛讀書》!請(qǐng)六二班(韓馳)做準(zhǔn)備!
甲:讀書可以讓我們穿越時(shí)空,遙望歷史、眺望未來(lái),讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),明辨是非,感悟生命,讀書,更會(huì)讓我們活得幸福。下面就請(qǐng)六二班韓馳帶來(lái)的帶來(lái)《讀書讓我更幸福》請(qǐng)三年級(jí)的()做準(zhǔn)備!
乙:謝謝(韓馳)的精彩演講!請(qǐng)聽三年級(jí)()同學(xué)的演講《我愛讀書》!請(qǐng)四一班的()做準(zhǔn)備!
甲:謝謝()的精彩演講,請(qǐng)聽四一班()同學(xué)的演講《書香伴我行》!請(qǐng)四二班()做準(zhǔn)備!
乙:讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好老師,如果一路有書相伴,我們的每一天將會(huì)豐富多彩,我們的人生將會(huì)變得更加有味道。請(qǐng)聽四二班的()同學(xué)的演講《書,我的好老師》請(qǐng)五一班()做準(zhǔn)備。
甲:謝謝()的精彩演講,請(qǐng)聽請(qǐng)五一班()的演講《做一個(gè)愛讀書的人》。請(qǐng)五二班(張永浩)做好準(zhǔn)備。
乙:謝謝()的精彩演講,請(qǐng)聽五二班的(張永浩)同學(xué)的演講《我愛讀書》!請(qǐng)六一班()做準(zhǔn)備!
甲:讀書可以怡情,讀書可以明志,讓我們和六一班()一起分享《我愛的書》的滋味,請(qǐng)六二班高思蘭做準(zhǔn)備。
乙:回首走過的歲月,是書籍陪伴我們度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬;是書籍給我買帶來(lái)了智慧和力量,在成長(zhǎng)的路上不斷為我們“加油”,那就讓我們聆聽六二班高思蘭的《我選擇,我熱愛》。
甲:我們的老師正在對(duì)選手的分?jǐn)?shù)做最后的統(tǒng)計(jì),請(qǐng)大家耐心等待一下。非常感謝各位同學(xué)的精彩演講,讓我們沉醉其中,給我們深刻啟迪,讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。
乙:從一本本的書中,我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識(shí),體會(huì)到不同的情感,更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。
甲:以書相約,是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);
乙:以書相伴,是心靈上的洗禮;
甲:以書相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;
乙:以書相悅,是精神上的慰藉。
甲:讀書,是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。
乙:讀書,是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。甲:今天,我們?cè)谶@里以書相約,以書會(huì)友,共同分享讀書的快樂!
合:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點(diǎn)亮人生!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!以書為友,以書為鑒,讓一縷書香陪伴你我同行!
關(guān)于學(xué)生讀書演講比賽主持詞3
女:非常感謝選手們?yōu)槲覀冏龀龅木恃葜v,從他們不同的演講風(fēng)格中,我們感受到了書給我們帶來(lái)的快樂,感受到了我們精豆班的同學(xué)們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌!
男:書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫(kù)。它讓我的童年變得五彩繽紛,讓我的生活變得更加精彩。
女:讀書,是一種浸潤(rùn),洗去一身疲憊,留下滿腔書香;
男:讀書,是一種享受,享受陽(yáng)光的明媚,享受深邃的磨礪。
女:以書相伴,是心靈上的洗禮
男:以書相知,是精神上的慰藉
女:讓我們的校園彌漫陣陣書香
男:以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
合:精豆班“我最喜歡一本書”演講比賽到此結(jié)束。
合:謝謝大家。
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