六年級(jí)元旦主持詞范文（精選6篇）
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，快來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編整理的六年級(jí)元旦主持詞范文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)元旦主持詞1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
丙：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
丙：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
�。悍路鹁驮谧蛱欤覀冞�幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
乙：新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
丙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，
合：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！
�。涸侔炎８Ｋ徒o見證我們成長(zhǎng)的父母和老師
合：愿你們身體健康，工作順利！
甲：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！
合：玉泉小學(xué)六三班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：首先有請(qǐng)班主任安老師致詞。
甲：今天我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程，
乙：明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
丙：六年來(lái)，xx班伴隨見證了我們的成長(zhǎng)
�。何覀兠總�(gè)人都在這里從一個(gè)懵懵懂懂的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)有識(shí)、有志的少年。
甲：我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿了許多獎(jiǎng)狀和作品
乙：你聽，每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲
丙：教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ);
丁：你看，每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡
甲：操場(chǎng)上依然奔跑著我們嬌健的身影。
乙：在給予我無(wú)數(shù)光榮與夢(mèng)想的母校里，
丙：有我永生難忘的恩師，
�。河形仪橥肿�、朝夕相處的同窗好友，
甲：那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。
乙：我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲！
丙：回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。
丁：感謝我們的母校，感謝我們的老師。
合：正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
甲：曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，
乙：激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前;
丙：曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。
�。憾潭痰牧�，
甲：拋棄了依賴，
乙：學(xué)會(huì)了選擇;
丙：懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
丁：同學(xué)們，六年的跋涉，
甲：六年的攻讀，
乙：六年的探索，
丙：成長(zhǎng)了自我。
�。何覀�?cè)鰪?qiáng)信心，
甲：鼓足力量，
乙：奮勇沖刺，
丙：自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，
�。嚎炭鄬W(xué)好文化知識(shí)。
甲：我們相信經(jīng)過(guò)大家的努力，
乙;一定能考出好的成績(jī)，
丙：考進(jìn)理想的中學(xué)，
合：在此，謹(jǐn)讓我們懷著一顆感恩的心代表全班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x！
甲：同學(xué)們，我們驕傲，我們自豪，
乙：我們?cè)莤x小學(xué)的一名學(xué)生。
丙：同學(xué)少年，奮發(fā)向上，
�。好魈�，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，努力工作，
甲：創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)，
合：為我們玉泉小學(xué)六三班這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
乙：此時(shí)，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
丙：年年歲歲，花開花謝
丁：暮暮朝朝，云卷云舒
甲：新的一年開啟新的夢(mèng)想，
乙：新的空白承載新的希望
丙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
合：xxx小學(xué)迎元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見！
六年級(jí)元旦主持詞2
劉：敬愛(ài)的老師們，
趙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
劉：寒風(fēng)吹響了冬季的樂(lè)章，
趙：初雪印染了新年的氣息，
劉：在這個(gè)充滿了堅(jiān)毅的季節(jié)里，
趙：在這個(gè)標(biāo)志著新開始的季節(jié)里，
劉：我們濟(jì)濟(jì)一堂，迎接新的一年，
趙：我們歡聚一起，共度美好時(shí)光！
劉：在過(guò)去的一年里，我們有歡笑，有沮喪。
趙：有快樂(lè)，有難過(guò)
劉：每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)有老師陪伴，
趙：安慰我們，
劉：鼓勵(lì)我們，
趙：幫助我們，
劉：引導(dǎo)我們，
趙：她們付出了無(wú)數(shù)汗水和努力，
合：讓我們一起說(shuō)聲：“老師，你們辛苦了！”
趙：下面掌聲有請(qǐng)班主任徐老師為我們拉開元旦聯(lián)歡的序幕！(有請(qǐng)徐老師)
劉：謝謝徐老師。
合：六(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始！
劉：爆竹聲中迎新年，快板聲中賀元旦，下面請(qǐng)欣賞快板《你我他》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫1組上場(chǎng)。
趙：少年是國(guó)家的希望，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，《少年強(qiáng)》，強(qiáng)盛國(guó)家！
劉：呀，又有人遲到了，到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。
趙：平時(shí)我們最愛(ài)吃棉花糖了，今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進(jìn)了嘴里，說(shuō)要唱出來(lái)，讓我們洗耳恭聽。
劉：《挑戰(zhàn)主持人》?誰(shuí)要挑戰(zhàn)我?上臺(tái)來(lái)試試！
趙：美妙的流星雨一直為我們所向往，一會(huì)兒一場(chǎng)《流星雨》就將來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)，快把耳朵——豎起來(lái)！
劉：《虎口遐想》，有誰(shuí)做白日夢(mèng)做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了，讓他們講講。
趙：《科學(xué)試驗(yàn)》這在我們眼里顯得遙不可及，但一群科學(xué)狂人竟把試驗(yàn)場(chǎng)搬到了我們教室，怎么樣?厲害吧！
劉：新奇的流行歌從來(lái)就是我們愛(ài)聽的，有幾位同學(xué)帶來(lái)了一首流行歌《陽(yáng)光宅男》，要聽就請(qǐng)他們上臺(tái)吧。
趙：我們班來(lái)了幾位朗誦家，他們都急著要上臺(tái)呢�？靵�(lái)吧！
劉：歌聲悠揚(yáng)美妙，飄入我們心中，聲聲唱音，句句歌詞，太美了，請(qǐng)欣賞《讓我為你唱首歌》。
趙：《半齒山》?半齒山是什么?哦——原來(lái)是一場(chǎng)朗誦啊，半齒山來(lái)咯！
劉：魔術(shù)深不可測(cè)，幾位同學(xué)拜師學(xué)會(huì)了魔術(shù)，想為我們展示一下，讓我們見見他們是否學(xué)業(yè)有成！
趙：星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請(qǐng)欣賞《星空物語(yǔ)》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫2組上臺(tái)。
劉：稻子是我們所熟知的一種植物，我們的生活離不開它，《稻香》是最美的香！
趙：《你若成風(fēng)》，這是一首好聽的歌，讓我們來(lái)聽聽。
劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場(chǎng)教大家?guī)渍小?/p>
趙：《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個(gè)節(jié)目，挑戰(zhàn)開始！
劉：我們班的一個(gè)同學(xué)開個(gè)人演唱會(huì)了，她要唱兩首歌，我們?yōu)樗跖鯃?chǎng)吧！
趙：搞笑的相聲一直是我們的最愛(ài)，讓我們欣賞本次最后一個(gè)相聲《校園對(duì)對(duì)碰》。
劉：聽！新年的腳步聲越來(lái)越近，新年的樂(lè)章已經(jīng)奏響，請(qǐng)欣賞《奏響新年的樂(lè)章》。
劉：欣賞了新年的樂(lè)章，接下來(lái)有請(qǐng)副班主任謝老師為我們說(shuō)幾句或者唱一首，大家說(shuō)好不好?(好！)
趙：謝謝謝老師。
劉：春夏秋冬，黑夜清晨,日月如梭，光陰似箭,
趙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們即將敲響新年的大門,
劉：回首即將過(guò)去的牛年，我們六(4)班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌；
趙：展望即將到來(lái)的虎年，我們躊躇滿志，相信只要我們大家勵(lì)精圖治、發(fā)憤圖強(qiáng)，成功一定屬于我們，明天一定會(huì)更加美好！
合：讓我們一起努力吧！六(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
六年級(jí)元旦主持詞3
�。◤垼┞牐履甑溺娐暭磳㈨懫�！
（李）噍，20xx的腳步悄悄走近！
�。ㄅ＃┚磹�(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)
�。R）今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
�。ㄍ酰┰谶@里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行！
�。ɡ睿┙裉�，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
�。ㄍ酰⿵倪@里向著美好的未來(lái)飛翔！
�。◤垼┥险拘W(xué)六年級(jí)7班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
�。ê希┈F(xiàn)在開始！
（馬）我們用夢(mèng)想做樂(lè)章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的音樂(lè)一起起舞，一起搖擺！有請(qǐng)尚楨軒等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。
�。◤垼┣甑娘w騰��！千年的夢(mèng)想！看完了現(xiàn)代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢？有請(qǐng)李江月同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。
�。ㄍ酰┩瑢W(xué)們，咱班同學(xué)有聰明的呢，喜歡在數(shù)字上做文章！趙一葭等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事！想聽嗎？請(qǐng)鼓掌！
�。ɡ睿┩瑢W(xué)們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎？
（李）噓，玄機(jī)不可泄露！
�。ɡ睿┐蠹疫�想看一場(chǎng)小老鼠和老黃牛的風(fēng)云pk嗎？
（李）那好，大家一起來(lái)欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)！有請(qǐng)二組的小品：《小老鼠vs老黃牛》！
（李）同學(xué)們，小品有意思吧！
（王夢(mèng)子唱上，扭著秧歌上臺(tái)）
�。ɡ睿┛矗郯嗤鯄�(mèng)子，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師�？赏鯄�(mèng)子本領(lǐng)沒(méi)學(xué)全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請(qǐng)張銘飛和他的舞蹈。
�。ㄍ酰┬断挛璧秆b，換上運(yùn)動(dòng)服。同學(xué)們，我還會(huì)舉重呢！大家看我的�。ò研渥右粩]）呸！呸！哼！哈！（舉起兩個(gè)杠鈴）
�。ㄅ＃├蠋熓亲顐ゴ蟮娜�。
（梁）嗯。
�。ㄅ＃├蠋熓亲钭顐ゴ蟮娜恕�
�。海┼�。
（牛）別老“嗯嗯”的。
�。海┼拧�
�。ㄅ＃┌�！說(shuō)了你也不懂！還是讓你看個(gè)校園劇吧！大家請(qǐng)欣賞五組舉薦的節(jié)目《老師，您辛苦了！》
�。ɡ睿┙衲瓿煽�(jī)有提高，咱們千萬(wàn)別驕傲，明年沖刺更加油，
�。◤垼┎讲礁撸�
�。ɡ睿┬履曛贫ㄐ履繕�(biāo)，目標(biāo)其實(shí)也不高，只要大家齊努力，
�。◤垼�(zhǔn)超。
�。ɡ睿榱私裉炻�(lián)歡會(huì)，我們辛勞來(lái)預(yù)備，下面還有好節(jié)目。
�。◤垼┌硞兂吠�。
�。ɡ睿┠愕鹊�，別撤退！還得報(bào)個(gè)幕，請(qǐng)大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。
（張）你快點(diǎn)！俺還要回家吃餃子呢！快！快�。ɡ钕屡_(tái)）
�。ㄍ酰┤浒胗悬c(diǎn)意思，今年是不是流行這個(gè)？
�。ɡ睿┎�，最近流行非主流，你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)？
�。ㄍ酰┖撸液芊磳�(duì)非主流。
�。ɡ睿┠愣疾恢朗裁词欠侵髁鳎氵�反對(duì)個(gè)什么勁！
�。ㄍ酰┪也挪焕砟隳兀∫唤M和我是“英雄所見略同”，請(qǐng)大家一起欣賞一組的節(jié)目：《反非主流》。
�。◤垼┛唇酱蟮厝绱硕鄫�！英雄歸入歷史長(zhǎng)河滔滔！千年唯我中華不倒！《祖國(guó)頌》起澎湃心潮！請(qǐng)大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國(guó)頌》。
�。ㄅ＃┐蠹医裉扉_心嗎？
�。ɡ睿┻�有更開心的呢！請(qǐng)李中昱同學(xué)上臺(tái)陪大家玩?zhèn)�游戲：發(fā)獎(jiǎng)品。
（馬）快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！習(xí)武之人切記仁者無(wú)敵！是誰(shuí)在練太極風(fēng)生水起！快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！
六年級(jí)元旦主持詞4
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛(ài)心旋律的唱響。
女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽的歌曲，《賣報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。
女：接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》，請(qǐng)欣賞。
男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！
女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。
女：接下來(lái)請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。
男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
女：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？請(qǐng)聽xx、xx來(lái)給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
女：在這里，有默默耕耘的.辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
男：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
六年級(jí)元旦主持詞5
開場(chǎng)白
a：親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的嚴(yán)老師
b：大家下午好！
c：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
d：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，不知不覺(jué)中，我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟；
a：365次的朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力；
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待；
c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；
d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五（3）班聯(lián)歡會(huì)。
a：下面我宣布：
bcd：“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開始。
表演節(jié)目部分：
節(jié)目一
a：時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。
c：先，讓我們?cè)谝皇纵p松快樂(lè)的《新年快樂(lè)》歌曲中，拉開我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧！
a：讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員，徐凡、陳沖等。
節(jié)目二
b：我們班的學(xué)生多才多藝，琴棋書畫各有擅長(zhǎng)。
d：咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家，知道他們是誰(shuí)嗎？（沈鈺城、陳敏慧）
b：首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)?lái)拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。
d：掌聲響起來(lái)。
一曲畢。
b：看完了沈鈺城的表演，我們?cè)賮?lái)欣賞陳敏慧給我們帶來(lái)的《銀牌恰恰》
d：掌聲歡迎！
節(jié)目三
a：我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。
c：是呀，你聽，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來(lái)。
a：有請(qǐng)洪劍輝。
c：掌聲！
節(jié)目四
b：《賣火柴的小女孩》大家一定并不陌生。那么，咱們班的小品《賣火柴的小女孩》又會(huì)是怎樣的呢？
d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六
a：寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c：我們班有位小書法家張沈錦，將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫春聯(lián)。
a：掌聲有請(qǐng)張沈錦。
c：寫春聯(lián)需要一段時(shí)間，在她寫的期間，請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來(lái)的小品《過(guò)新年》
ac：掌聲有請(qǐng)！
張沈錦書法完畢。
a：張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了，我們一起來(lái)欣賞一下。
c：（念春聯(lián)的內(nèi)容）
a：感謝張沈錦，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。
節(jié)目七
b：《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上個(gè)學(xué)期，我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下，跟著易中天，一起品讀了《三國(guó)演義》。
b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來(lái)湊湊熱鬧，做七了《歪批三國(guó)》。
d：讓我們一起來(lái)欣賞一下。
節(jié)目八
a：考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
c：是呀，作為學(xué)生，誰(shuí)都免不了要考試，免不了幾家歡樂(lè)幾家愁。
a：下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來(lái)的《考試》。
c：讓我們一起欣賞。
節(jié)目九
b：女同學(xué)？金剛腿？這是兩個(gè)看起來(lái)毫不相干的兩個(gè)名次。
d：我們班的章逸順，將給大家?guī)?lái)精彩的《金剛腿》。
b：一起期待吧。掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目十
a：街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù)，動(dòng)作快，難度高。
c：梅靖宇是一位街舞愛(ài)好者，讓我們一起來(lái)欣賞一下他的精彩表?yè)P(yáng)吧！
“歡樂(lè)獎(jiǎng)不�！泵�(jiǎng)環(huán)節(jié)
每位同學(xué)上臺(tái)來(lái)摸獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)氛圍一、二、三等獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
a：時(shí)間過(guò)得真快，我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上要落下帷幕。
b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們把心中的祝福送出。
c：祝愿教育我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮，工作順利。
d：祝愿關(guān)心我們的爸爸媽媽心想事成，身體健康。
a：祝愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
b：新的一年，我們要有新的目標(biāo)。
c：新的一年，我們要追尋新的收獲。
d：下面我宣布：
abcd：“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
六年級(jí)元旦主持詞6
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女：敬愛(ài)的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>
男：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20xx年元旦的到來(lái)。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布xx小學(xué)x班元旦聯(lián)歡，
合：正式開始！祝親愛(ài)的老師、同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)！
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)�！獂x小學(xué)。
男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！
女：再把祝福送給見證我們成長(zhǎng)的父母和老師們。
男：愿你們身體健康，工作順利！
女：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天笑哈哈！
男：我們都知道呀，元旦一過(guò)新年就來(lái)了。讓我們一起祝福大家“新年好！”
女：首先請(qǐng)我們大家跟著音樂(lè)一起合唱《新年好》。
男：伴著一曲《新年好》的裊裊余音，瞧！我們班的甜心天使xx同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。
女：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來(lái)！
男：瞧！新年到了，春天來(lái)了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢！
女：讓我們一起欣賞xx帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。
男：聽完xx同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲，讓我們來(lái)欣賞我們的班長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的勁爆街舞表演。
女：xx同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請(qǐng)欣賞！
男：我們的節(jié)目精彩紛呈，請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：xx。
女：大家都陶醉在了xx演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙！讓我們一起為最美天使xx鼓掌吧！
男：我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。
女：是呀，我們是一個(gè)溫暖的家，我們愛(ài)老師，老師更愛(ài)我們，我們真幸福！
男：請(qǐng)欣賞舞蹈：《愛(ài)的人間》，表演：xx。
女：我們今天的節(jié)目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈��！
男：還有更多精彩的節(jié)目呢！接下來(lái)，隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)！
女：今天，我們真開心呀！
男：可不？xx等不及了。請(qǐng)聽歌曲《xx》演唱：xx。
女：同學(xué)們，你們喜歡快板嗎？接下來(lái)請(qǐng)聽快板《小華子，逛園子》表演：xx。
男：非常感謝xx給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
女：相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目，今天xx將要為我們帶來(lái)我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》。
男：讓我們一飽耳福吧！
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的葫蘆絲連奏。
男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然。
女：請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請(qǐng)欣賞xx表演的《幸福拍手歌》。
男：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女：美妙的歌聲令人陶醉，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。
男：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做最好的自己！
男：讓我們用行動(dòng)，
女：讓我們用真誠(chéng)，
合：迎接充滿希望的20xx！
男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂(lè)！
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：謝謝大家！
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