教師節(jié)文藝匯演主持詞
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。隨著社會一步步向前發(fā)展，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，主持要好好準備自己的主持詞，下面是小編為大家整理的教師節(jié)文藝匯演主持詞，希望能夠幫助到大家。
鄒：各位尊敬的領導，來賓
胡：老師們、小朋友們：
合：大家好!
鄒：九月是一個豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的的碩果。
胡：九月也是一個回報的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。
鄒：孩子們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))。
胡：對，教師節(jié)!在這個秋高氣爽、丹桂飄香日子里，我們?nèi)w師生歡聚一堂，喜迎各位嘉賓，共慶這個由鮮花與掌聲、期待與關注交織在一起的節(jié)日——教師節(jié)!
鄒：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。在此，我代表新亞洲地球村幼兒園的全體教師，向一直關心、支持我們的各位領導和來賓表示衷心的感謝，并祝愿所有的同仁教師節(jié)快樂!
胡：孩子們，讓我們一起說：“親愛的老師，節(jié)日快樂!”大聲把祝福送給我們親愛的老師們!
全體幼兒：親愛的老師，節(jié)日快樂!
鄒：又是一個屬于老師自己的節(jié)日，老師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的，還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。接下來有請敬愛的侯園長為大家致詞，大家掌聲歡迎。
胡：謝謝侯園長，接下來我宣布20xx年新亞洲地球村幼兒園周年慶典暨教師節(jié)活動現(xiàn)在開始!
節(jié)目表演：
1、合唱《來喲來》
鄒：今天是屬于老師的節(jié)日，但是這個節(jié)日少了在座的各位，那將失去一份光彩，老師們將用自己的激情呼喚各位一起來分享我們老師們的喜悅!請欣賞老師們帶來的合唱《來喲來》!孩子們，讓我們以最熱烈的掌聲請出我們的老師們!
2、小小班歌舞表演《兩只老虎、找朋友》
胡：老師的一曲來喲來已經(jīng)喚起了我們的熱情，看，年齡最小的寶寶都等不及了，接下來讓我們一起來欣賞由小小班帶來的歌舞表演《兩只老虎、找朋友》。
3、歌表演：《板凳歌》
胡：好可愛的寶寶!鄒老師，你見過用板凳跳舞嗎?
鄒：板凳?沒有?小朋友們，你們見過嗎?
胡：今天就讓我們來開開眼界，掌聲有請大二、大三的小朋友為我們帶來歌表演：《板凳歌》!
4、歌表演：《嚕啦啦》
胡：怎么樣，這板凳舞還不錯吧!
鄒：是，今天是開眼界了!胡老師，喜歡夏天沙灘的感覺嗎?
胡：喜歡啊!可以游泳，那感覺真好!可現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了!
鄒：呵呵，沒有關系，我們的寶寶們將給我們帶來夏天的感覺!掌聲有請小一、小二的寶寶，他們帶來的是歌表演：《嚕啦啦》!
5、律動：《拍花籮》
胡：你拍一，我拍一，這些游戲一直陪伴這我們成長，今天在這個特別的日子里，讓我們在來重溫一下美好的.童年!請欣賞中一、中二的小朋友為我們帶來的律動《拍花籮》，掌聲有請!
6、師幼表演：《幸福拍手歌》
鄒：(如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手、唱——與孩子互動)，胡老師，每天都有孩子圍繞在你身邊，你覺得幸福嗎?
胡：當然幸福了，孩子的一句“老師，您好”就讓老師們心里甜甜的。
鄒：是啊，今天有孩子們和我們一起歡度教師節(jié)，我們的老師此時此刻相信也是幸福的，請欣賞由大班組老師帶來的英文歌表演《幸福拍手歌》。掌聲有請!(在此過程中可與孩子互動)
7、歌表演：《洋娃娃和小熊跳舞》
鄒：謝謝大班的老師，在這幸福的時刻，洋娃娃和小熊也來了，小朋友們，想看洋娃娃和小熊跳舞嗎?那就送出你們熱烈的掌聲吧!請欣賞中一、中二小朋友帶來的表演《洋娃娃和小熊跳舞》!
8、舞蹈：《牛仔舞》
胡：我們的孩子真能干，我們的老師也不甘示弱哦!
鄒：那是，個個多才多藝!而且緊跟時代的腳步!
胡：請欣賞由特色課老師帶來的舞蹈《牛仔舞》!掌聲有請!
9、律動：《動一動》
胡：老師們的表演太精彩了，我們小三小四的寶寶已經(jīng)在說“老師，我們也要動一動”，快請出我們可愛的寶寶們吧!他們可是新生哦，掌聲熱烈一點!
10、紙偶表演：《小紅帽》
胡：小朋友們，聽過小紅帽的故事嗎?(聽過)
鄒：我們幼兒園的小朋友還表演過呢!
胡：今天也是小紅帽故事表演，但是我們都沒有看過哦!想看嗎?
鄒：那么神秘!
胡：孩子們，掌聲在哪里?讓我們一起來看看究竟是什么表演!
11、英語歌表演：《the wheel son the bus》
鄒：還真是不一樣!謝謝小班的老師們!車輪轉呀轉，把快樂也轉來了!請欣賞英文歌舞表演《the wheel son the bus》!
12、舞蹈：《手機寶貝》
胡：孩子們，會用手機嗎?手機可以打電話，還可以傳遞快樂!一群手機寶貝將要登場了，他們將要在這個喜慶的日子將快樂進行到底!請欣賞大一班帶來的舞蹈《手機寶貝》!
13、詩朗誦
鄒：活動即將結束，但是一定要將快樂進行到底!
胡：今天是老師們的節(jié)日，看著舞臺上一個個能干的孩子，相信我們老師是驕傲的!自豪的!
鄒：千言萬語化成頁頁詩篇，請欣賞中班組老師帶來的詩歌朗誦，掌聲有請!
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