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      2. 六一文藝匯演主持詞

        時(shí)間:2022-07-14 13:21:50 主持詞 我要投稿

        六一文藝匯演主持詞

          主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,活動(dòng)集會(huì)越來越多,快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的六一文藝匯演主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

        六一文藝匯演主持詞

          男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

          女1:親愛的同學(xué)、朋友們

          合:大家上午好

          男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)

          女2:流鶯飛囀,綠樹紅花

          男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

          女1:放飛理想,燃燒希望

          男2:經(jīng)過了一年的漫長等待

          女2:經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練

          女1:我們終于迎來了

          合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

          男1:望望湛藍(lán)的天空

          女1:聽聽清脆的鳥鳴

          男:瞧瞧燦爛的笑臉

          女2:聽聽歡樂的歌唱

          女1:我們不由得感嘆

          合:我們的生活是多么的幸福!

          男1:讓我們一起歌唱

          女1:讓我們一起舞蹈

          男2:一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”

          合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

          男女1:祝辛勤的園丁開開心心

          男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

          合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!

          合:xxxx年“六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始!

          男:在學(xué)校里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護(hù)下成長,讓我們用感恩的心來聆聽六年級(jí)同學(xué)為我們帶來的朗誦表演(感恩)

          女:多么美的詩詞呀!正因?yàn)橛辛烁改,有了老師的關(guān)愛,我們才能茁長成長,現(xiàn)在讓我們歡迎二年級(jí)小朋友帶來歌舞表演(賣報(bào)歌)

          男:回想以前孩子的生活,自己買報(bào)自己生活,現(xiàn)在的我們幸福、快樂,就讓我們一起來聽聽幸福、快樂的歌聲吧!有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來合唱(六一兒童節(jié)歌曲)

          女:聽!二年級(jí)的小朋友們的歌聲可真快樂,真幸福呀!連小動(dòng)物也來湊熱鬧了,請(qǐng)三年級(jí)的小羊們出場吧!(別看我只是一只羊)

          男:這一群小羊們跳的真開心呀!我們同學(xué)們也應(yīng)該像小動(dòng)物一樣,像大風(fēng)車一樣,開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),有請(qǐng)二年級(jí)的這一群大風(fēng)車為我們表演。

          女:接下來,我們一起玩?zhèn)游戲,游戲的名字叫做“搶凳子”

          男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語,來!有請(qǐng)一群愛熱鬧的一年級(jí)小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)

          女:充滿激情的音樂和舞蹈,讓我們感受到了節(jié)日的'氣氛,我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們要用歌聲來表達(dá)他們的喜悅之情了,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班合唱的歌曲(愛的供養(yǎng))

          男:用盡一生一世來將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光,我們的父母用他們的一輩子來呵護(hù)我們成長,希望我們的生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì),接下來就讓我們一起體會(huì)這街道中的矛盾吧!有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生帶來小品表演(自相矛盾)

          女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白。現(xiàn)在,我們來繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事:狼來了!有請(qǐng)二年級(jí)鄭雅甜帶來方言講故事。

          男:在成長的道路上總會(huì)有一些記憶長存在腦海中的,它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢(mèng)想和希望,就會(huì)收獲不一樣的人生!

          女:面對(duì)未知,我們?cè)敢庀嘈牛洪L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!明天會(huì)更好!讓我們有請(qǐng)四年級(jí)全體學(xué)生帶來的大合唱(明天會(huì)更好)

          男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

          女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

          男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀

          女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

          男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

          女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

          女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

          女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

          女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

          男1:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

          男2:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

          男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

          女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪

          男1:祝福我們,期待我們的明天更美好

          女1:祝福我們的學(xué)校,相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌

          合:慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束

          合:再見

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