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慶六一升旗儀式主持詞(精選11篇)
主持詞需要富有情感,充滿(mǎn)熱情,才能有效地吸引到觀眾。在如今這個(gè)中國(guó),越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的慶六一升旗儀式主持詞(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。
慶六一升旗儀式主持詞 篇1
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
合:共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》
2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩,二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼。精彩的相聲過(guò)后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛(ài)吧!
7、(女)童心是小鳥(niǎo),童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》
8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹!贰
10、(男)一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿(mǎn)國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》
11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀————《看,美嗎?》
12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的`形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來(lái)喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài),還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài),愛(ài)是紅飄帶,系在我胸前,愛(ài)心處處在,多么感人的語(yǔ)言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè)的童年!
男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女:讓我們明年再相會(huì)。
合:再見(jiàn)
慶六一升旗儀式主持詞 篇2
老:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。
孩:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)來(lái)到了
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
孩:親愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
孩:感謝您,敬愛(ài)的老師感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
老:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話(huà)》
老:感謝他們的精彩表演?鞓(lè)的兒童節(jié),我們激情把歌唱,聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
孩::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
老:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
孩:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:xxx在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
孩:我最想說(shuō)的'就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)。
老:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》
孩:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照
老:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
孩:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
老:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》
老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。
孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》
老:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫(huà)四季》
孩:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。在這里,我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》
老:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》
老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié)。
孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》
孩:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶六一文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
慶六一升旗儀式主持詞 篇3
女:親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶?/p>
男:親愛(ài)的老師,阿姨合:大家好!
女:六月是鮮花盛開(kāi)的,六一是我們共同的節(jié)日。
男:六月是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六一是我們最快樂(lè)的一天。
合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。
女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓我們鑼鼓響起來(lái),火火的.歌謠唱起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
男:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂(lè)的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。
女:我們就像彩虹,五顏六色,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男:愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛(ài)地球,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
女:我們是天使,我們什么也不怕,請(qǐng)欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》
男:老師的愛(ài)像陽(yáng)光,普照每一顆心靈,請(qǐng)欣賞xx班舞蹈《Bamboo》
女:請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。
男:多美的詩(shī)歌!連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧,請(qǐng)欣賞《十二生肖》。
女:你們看過(guò)邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來(lái)了,請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。
男:每個(gè)孩子都是媽媽的小公主,請(qǐng)欣賞話(huà)劇《白雪公主》。
女:我們是一群快樂(lè)的女孩,掌聲有請(qǐng)xx班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。
男:欣賞完動(dòng)感舞蹈,請(qǐng)聽(tīng)xx班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。
女:如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男:在成長(zhǎng)的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿(mǎn)載向前沖,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。
女:時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們的xx班小朋友就要畢業(yè)了,親愛(ài)的老師,阿姨,我們多么不舍,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
合:六月,我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年“六一”再相會(huì)!
慶六一升旗儀式主持詞 篇4
開(kāi)場(chǎng)白:
茗:動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)
婷:優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)
茗:心里的話(huà)兒說(shuō)出來(lái)
婷:讓我們的雙手拉起來(lái)
合:親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
茗:我是主持人xx
婷:我是主持人孫xx
合:今天:我們歡聚一堂,滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的日子
茗:這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花與祝福的日子
婷:這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子
合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、聰明!xx幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
茗:xx,你看過(guò)桃花嗎?
婷:看過(guò),我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿(mǎn)樹(shù)的桃花可漂亮啦!
茗:是呀,“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺(tái)上也開(kāi)滿(mǎn)了桃花。
婷:請(qǐng)欣賞xx女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》,請(qǐng)大家掌聲歡迎!
婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫(huà)。剛剛開(kāi)過(guò)桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請(qǐng)欣賞xx班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》。
茗:xx,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
婷:那是xx的小朋友在表演,請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。
婷:xx,你看過(guò)電視《哆唻A夢(mèng)》嗎?
茗:看過(guò),我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
婷:好,今天你可以如愿以?xún)斄,你瞧,xx的小朋友來(lái)了。
茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,xx,你知道這是誰(shuí)嗎?
婷:小龍人呀,我在電視上看過(guò),你怎么突然想到他呀?
茗:因?yàn)橄旅鎥x班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。
婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過(guò)來(lái)”
茗:“請(qǐng)你呀歇歇腳,快點(diǎn)停下來(lái)”,下面將由咱們xx班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗:xx,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷:知道,知道,我們中國(guó)功夫舉世無(wú)雙。有請(qǐng)xx班的男生隆重登場(chǎng)!
婷:誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì)舞槍使棒,表演起花操來(lái)也有模有樣。
茗:可不,xx班的男生說(shuō)《我真的很不錯(cuò)》,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的花操。
茗:xx,你會(huì)走貓步嗎?
婷:時(shí)裝表演呀,我會(huì)(表演走臺(tái))
茗:瞧你美得,人家xx班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去。
婷:xx,你最崇拜誰(shuí)?
茗:這我倒沒(méi)想過(guò)。
婷:那就讓我們邊看邊想吧,請(qǐng)欣賞許心怡帶來(lái)的獨(dú)舞《快樂(lè)崇拜》,掌聲歡迎!
茗:xx,你會(huì)拉小提琴嗎?
婷:不會(huì),我只學(xué)過(guò)鋼琴。
茗:我也是,今天xx班男生為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,讓我們開(kāi)開(kāi)眼界吧!
婷:xx,你玩過(guò)電腦嗎?有QQ號(hào)碼嗎?
茗:有,小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼,可是我不會(huì)打字,也不會(huì)聊天。
婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛(ài)》,大家掌聲歡迎。
茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”
婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》,掌聲有請(qǐng)。
婷:這是一個(gè)快樂(lè)的'日子,
茗:這是一個(gè)難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來(lái)》,讓我們隨xx班男生跳起來(lái)。
茗:xx,你會(huì)追星嗎?
婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗:不是,不是,是《可愛(ài)的小明星》,掌聲有請(qǐng)xx班的女生。
婷:xx,你會(huì)唱英文歌曲嗎?
茗:《祝你生日快樂(lè)》我會(huì)。(唱)
婷:呵呵,這誰(shuí)不會(huì),人家xx班女生還會(huì)跳《boom》舞呢,大家歡迎!
茗:xx,你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥?
婷:當(dāng)然是我們xx班的男生了。
茗:喏,我們的《香帥帥》來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請(qǐng)!
婷:xx,紅綢會(huì)跳舞嗎?
茗:你在說(shuō)童話(huà)吧?
婷:不,真的,你瞧,xx班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》,讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。
尾聲:
茗:雖然,我們的話(huà)語(yǔ)還很稚嫩!
婷:雖然,我們的表情還不夠生動(dòng)!
茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
合:但是,我們今天過(guò)的很有意義,我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信:我們會(huì)飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!xx幼兒園xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見(jiàn)!
慶六一升旗儀式主持詞 篇5
彭:和煦的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了閃亮的大地,
李:肥沃的稻田翻滾著綠油油的浪花,
魏:柔軟的柳條飛舞著春風(fēng)的歡悅,
李:深邃的大山蘊(yùn)藏著厚實(shí)的力量,
(合):這是一個(gè)充滿(mǎn)著收獲的`季節(jié),
彭、李:收獲了碩果,
魏、李:又播種下希望。
彭、李:踏著五月的鮮花,
魏、李:迎著初生的朝陽(yáng),
彭、李:我們的今天是青青一片,
魏、李:我們的明天是彩霞滿(mǎn)天,
(合):今天我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始。
一、《歡樂(lè)地跳》印度舞
魏:我們歡歌笑語(yǔ);
李:我們茁壯成長(zhǎng);
(合):讓我們跟隨著歡樂(lè)的節(jié)拍跳起來(lái)吧。
請(qǐng)欣賞大班印度舞《歡樂(lè)的跳》
二、《星星的心》輕律動(dòng)
李:天空就像愛(ài)的大家庭,好多星星都住在一起,
魏:夜晚來(lái)臨,默默照著孩子們的心。
(合):請(qǐng)欣賞中班表演《星星的心》
三、《母鴨帶小鴨》唱游
彭:瞧那是什么,他們?cè)诟墒裁,噢,原?lái)是一群可愛(ài)的小鴨子,
李:請(qǐng)欣賞小班唱游《母鴨帶小鴨》
四、《高高在下》街舞
李:舉起節(jié)日的火把,
彭:揚(yáng)起飛奔的腳步,
李:讓快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,
彭:請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的街舞《高高在下》。
五、《我愛(ài)洗澡》律動(dòng)
彭:嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞,嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嘞……
李:請(qǐng)欣賞小班律動(dòng)《我愛(ài)洗澡》
“好孩子”頒獎(jiǎng)
六、《開(kāi)心寶貝》韻律操
李:開(kāi)心是人生的路標(biāo),
魏:開(kāi)心是生活的調(diào)料,
李:開(kāi)心是飛揚(yáng)的笑容,
魏:開(kāi)心是童年的味道,
(合):我們是一群開(kāi)心的寶貝。
七、《畢業(yè)詩(shī)》朗誦
彭:陽(yáng)光照耀著我們,
李:春雨滋潤(rùn)著我們,
魏:我們?cè)谟變簣@度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光!
李:我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)!
(合):請(qǐng)欣賞大班朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
八、《QQ星成長(zhǎng)體操》
彭、李:伸伸腿,彎彎腰,大家都來(lái)做體操。
九、《環(huán)保時(shí)裝秀》
彭:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,
李:愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,
魏:愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。
李:關(guān)愛(ài)生活,從我做起。
(合):請(qǐng)欣賞大班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
十、《my oh my》勁舞
魏:讓我們隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)快樂(lè)舞蹈,
李:讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的快樂(lè),
(合):請(qǐng)欣賞中班勁舞《my oh my》。
彭:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
李:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
魏:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)?/p>
李:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,
彭:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,
李:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
魏、李:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
(合):濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!
祝爺爺奶奶、姥爺姥姥身體健康,萬(wàn)事如意,神如東海長(zhǎng)流水、壽比南山不老松;祝爸爸媽媽心心相印、百年好合;祝叔叔阿姨前程似錦,錦上添花,祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)步步高;祝小朋友們活潑開(kāi)朗、快樂(lè)成長(zhǎng)!
慶六一升旗儀式主持詞 篇6
合:尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
合:大家上午好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來(lái)六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
合:在這個(gè)特殊而美好的日子里,讓我們懷著興奮與喜悅的心情共同祝愿:所有的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
男:看,六一的鮮花絢麗多彩
女:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
師:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目。
男:下面掌聲歡迎園長(zhǎng)老師為我們送上節(jié)日的祝福!
女1:英語(yǔ)是我園的一大特色,下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)班英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)表演。
女2:看完了我們的`英語(yǔ)表演是不是感覺(jué)我們很棒啊,給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下吧,下面是中大班家長(zhǎng)和幼兒的親子操表演《愛(ài)我你就抱抱我》感受一下和爸爸媽媽一起跳舞的樂(lè)趣。
男:請(qǐng)欣賞舞蹈班的表演《小模特》,瞧...
女2:看完了精彩的表演,下面欣賞舞蹈班舞蹈《咕咕寶貝》,瞧,她們多可愛(ài)呀
揪尾巴游戲(小張)
女1:中華武術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,請(qǐng)欣賞大班武術(shù)表演《中國(guó)功夫》
找家長(zhǎng)游戲
男:請(qǐng)欣賞舞蹈班舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
合:舞蹈班節(jié)目已經(jīng)結(jié)束,全園趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員檢閱
男:帶著六月的鮮花
女:披著六月的霞光
男:我們盡情舞蹈
女:我們縱情歌唱
男女:今天,我們擁抱美好的六月
男女:明天,我們將再創(chuàng)六月的輝煌
合:本次趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束!明年六一再會(huì)!謝謝大家!
再次感謝家長(zhǎng)的光臨!
慶六一升旗儀式主持詞 篇7
甲:敬愛(ài)的老師!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一首詩(shī)歌,一首幸福的詩(shī)歌,
乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:光華小學(xué)的全體師生,節(jié)日快樂(lè)!
甲:下面我宣布光華小學(xué)“陽(yáng)光六一 快樂(lè)童年”主題升旗儀式,現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:第一項(xiàng):出旗
甲:第二項(xiàng):介紹升旗班級(jí)及升旗手事跡
甲:第三項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌!w同學(xué)向后轉(zhuǎn)‖面向國(guó)旗,脫帽敬隊(duì)禮,齊唱國(guó)歌。(禮畢,向后轉(zhuǎn))
甲:六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。同學(xué)們,你們知道六一兒童節(jié)的由來(lái)嗎?
乙:1949年12月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行會(huì)議。會(huì)議規(guī)定了每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié),從而保障全世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)、教育權(quán)等基本權(quán)利。
甲:六一的陽(yáng)光最燦爛,六一的領(lǐng)巾最鮮艷。
乙:六一的校園最熱鬧,六一的孩子最快樂(lè)。
甲:第四項(xiàng):請(qǐng)xx在國(guó)旗下講話(huà),大家歡迎。
甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲—謝謝您,辛勤的`老師!
乙:我們會(huì)努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,而拼搏!此刻,讓我們把希望卷進(jìn)隊(duì)旗,讓它飄出童年的信念,告訴親愛(ài)的老師,小苗吮吸著甜甜的清泉,一定會(huì)把果實(shí)奉獻(xiàn)。此刻,讓我們把誓言撒向藍(lán)天,告訴太陽(yáng),告訴月亮:中華民族的新一代,將在世界的東方描繪出祖國(guó)燦爛的明天!
甲:升旗儀式到此結(jié)束,全體同學(xué)稍息,周會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙:首先請(qǐng)上周護(hù)導(dǎo)教師作總結(jié)。
乙:接下來(lái),請(qǐng)本周護(hù)導(dǎo)教師布置護(hù)導(dǎo)周標(biāo)。
甲:下面我宣布光華小學(xué)第xx周升旗儀式到此結(jié)束。
慶六一升旗儀式主持詞 篇8
C:綠色,充滿(mǎn)朝氣,給我們希望,給我們動(dòng)力;
D:是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;
C:是天下所有關(guān)心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1、D:媽媽?zhuān)@個(gè)稱(chēng)呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
C:遇到困難的時(shí)候,我們總忘不了媽媽的陪伴。
D:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《媽媽?zhuān)覑?ài)你》表演者:二年級(jí)
2、C:今天,是我們的節(jié)日,就連小螞蟻都準(zhǔn)備來(lái)參加我們的盛會(huì)。
D:可是,在來(lái)的路上,它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢?
C:請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《螞蟻回家》表演者:一年級(jí)
3、A:風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹;
B:彩虹,代表希望;有希望,會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L(zhǎng)中感到無(wú)比的快樂(lè)。
A:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:柏隆二小
4、B:讓我們感受軍營(yíng)的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!
C:看,那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的女兵!請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級(jí)
5、B:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;
A:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的'人是高尚的。
B:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
A:今天,在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,我們將用舞蹈來(lái)表達(dá)感謝之心,請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》表演者:校舞蹈隊(duì)
C:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
D:有一段歌,夸我們少年是祖國(guó)的春天。
合:有一場(chǎng)記憶,說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
C:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn);
D:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;
A:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福;
B:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
A:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
B:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng);
A:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
C:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。
D:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”。
合:柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
A:最后,祝大家:
合:節(jié)日快樂(lè)!身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
慶六一升旗儀式主持詞 篇9
房:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
潘:各位來(lái)賓
彭:親愛(ài)的爸爸媽媽
趙:親愛(ài)的爺爺奶奶
彭趙:叔叔阿姨
合:下午好
房:彈去五月的風(fēng)塵,我們走進(jìn)溫馨的六月
潘:帶著石榴的芬芳,我們走進(jìn)多情的六月
彭:六月,一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望的季節(jié)
房:六月,一個(gè)熱情似火,豪情滿(mǎn)懷的季節(jié)
趙:走進(jìn)六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉
潘:走進(jìn)六月我們聽(tīng)到了孩子們歡快的歌聲
房:慶祝六月,給孩子們留下美好的童年
潘:歌唱六月,為孩子們鑄就輝煌的明天
房:北京紅纓連鎖鹽城市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)
合:現(xiàn)在開(kāi)始
潘:園長(zhǎng)講話(huà)
1房:震天的鑼鼓 沖天的聲音 豪情壯志 響徹云霄,激情的鼓點(diǎn) 敲出洋東幼兒園孩子們的志氣與豪情請(qǐng)欣賞舞蹈《鼓蛋蛋》
2 、彭:肥皂泡白花花,小朋友們愛(ài)洗澡,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶,請(qǐng)看。1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》
3、房:4月14日,北京時(shí)間7:49分,一聲巨響震驚了全國(guó),震驚了全世界,頃刻間奪去了成千上萬(wàn)個(gè)鮮活的生命,頃刻間成千上萬(wàn)的房屋被震倒,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援手,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,相信只要有愛(ài)心這個(gè)世界將會(huì)更加美好。
4、趙:今天呀!我們的玩具也一起來(lái)跳舞了,下面請(qǐng)欣賞大(1)班帶來(lái)的舞蹈《玩具暢想》
5、潘:桃花朵朵迷人眼,葉映紅花花更紅,請(qǐng)欣賞由。2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
6、趙:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,愿我們的謝意編成一束不調(diào)的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳,下面請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《沖浪》
7、房:今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞動(dòng),下面請(qǐng)欣賞中(1)班表演的舞蹈《好一朵小蘭花》
8、:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
潘:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬
房:請(qǐng)欣賞歌伴舞《I MISS YOU 》有請(qǐng)中(2)班的小朋友
9、:我們整裝待發(fā)
趙:我們服從命令
彭:我們旗舞紛飛
趙:我們乘風(fēng)破浪
合:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《迷彩》掌聲有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友
10、房:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
潘:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬
房:請(qǐng)欣賞歌伴舞《I MISS YOU 》有請(qǐng)中(2)班的'小朋友
房:吧,讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
跳吧,讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采
11、潘:孩子的世界是五彩繽紛多姿多彩的,他們的身心都是充滿(mǎn)活力的請(qǐng)欣賞孩子們給我們的《青青界》請(qǐng)大(2)班小朋友
12、趙:天空是綿綿的糖,就算塌下來(lái)又怎樣
彭:深呼吸甩開(kāi)悲傷,雨過(guò)天晴是彩虹的微笑
趙:請(qǐng)欣賞小小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》
13、彭:趙子鵬你擦過(guò)玻璃嗎?
趙:那當(dāng)然
彭:那你跳過(guò)擦玻璃的舞蹈嗎?
趙:有這樣的舞蹈嗎?
彭:去看看不就知道了
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《擦玻璃》有請(qǐng)。1)班小朋友
14、《快樂(lè)朋友》
15、潘:敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,這是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇,每當(dāng)讀起時(shí),就會(huì)讓你想起白云藍(lán)天敖包連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原請(qǐng)欣賞由大(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《草原的節(jié)日》
16、潘:童年是真的夢(mèng),童年是夢(mèng)的真,每段童年的時(shí)光里都矗立著一座神奇的童話(huà)城堡,這里有我們傳奇的村落,快跟我來(lái)吧,讓我?guī)憧纯瓷屏济利惖陌籽┕骱推邆(gè)小矮人吧掌聲有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的童話(huà)劇《白雪公主》
17、房:舉起節(jié)日的火把,用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞連鎖為我們帶來(lái)的舞蹈《火》
18、房:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,看紅紅的手絹歡快的舞動(dòng)來(lái)了請(qǐng)看大(2)班帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》
19、彭:快樂(lè)的六一,美好的六一讓我們一起來(lái)欣賞小班舞蹈《快樂(lè)的六一》
20、趙:想不想看時(shí)裝秀啊
彭:時(shí)裝秀,開(kāi)什么玩笑,你請(qǐng)模特了嗎?
趙:哎,我還真的請(qǐng)了一批小模特
彭:那還不快請(qǐng)出來(lái),我們大家可都在拭目以待
趙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎中(1)班小朋友
21、房:欣賞了小朋友優(yōu)美的舞姿,傾聽(tīng)了動(dòng)人的音樂(lè),下面有請(qǐng)大(2)班的小朋友帶來(lái)的小品《招聘》
22、潘:追趕時(shí)代節(jié)奏,把握青春的脈搏,點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想,釋放火熱的激情。有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《火花》
23、房:武術(shù)是以技擊為主要內(nèi)容,以套路和搏斗為運(yùn)動(dòng)形式,注重內(nèi)外兼修的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,是中國(guó)人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn),接下來(lái)讓我們感受小(2)班小朋友帶來(lái)的武術(shù)《精忠報(bào)國(guó)》
24、潘:欣賞完了武術(shù)下面就讓我們來(lái)見(jiàn)識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺酚姓?qǐng)中班小朋友
25、請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《冰凌花》
26、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞大(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《龍的傳人》
27、有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘,請(qǐng)欣賞舞蹈《青青茉莉花》
28、青春是個(gè),青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們跟著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采請(qǐng)欣賞中(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
29請(qǐng)欣賞打擊樂(lè)
30、春,是希望的起點(diǎn),綠是生命的源泉,一,蘊(yùn)含了天地靈氣請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的舞蹈《春綠茶香》
讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
讓時(shí)光停駐,我們是那樣的依依不舍。
親愛(ài)的爸爸媽媽
親愛(ài)的老師小朋友們
感謝您,陪伴我們快樂(lè)的童年,感謝您,為我們付出辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。、
合:鹽城市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)到此結(jié)束,再見(jiàn)!
慶六一升旗儀式主持詞 篇10
主持1:尊敬的老師們!
主持2:親愛(ài)的同學(xué)們!
齊:大家節(jié)日好!
主持1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持1:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
主持2:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
主持1:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。
主持2:老師說(shuō),六月的'陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持1:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2:全體起立, (唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 。
主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持2:回首即將逝去的學(xué)期,我們有許多的不舍,我們一起開(kāi)發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1:下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè)(播放PPT)
主持2:首先請(qǐng)觀看由趙XX等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。
主持1:下面請(qǐng)觀看由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。
主持2:下面請(qǐng)觀看歌舞《our school》。
主持1:下面請(qǐng)觀看陶笛獨(dú)奏。
住持2:下面請(qǐng)觀看兔子舞。
主持1:下面請(qǐng)觀看女生獨(dú)唱《寧夏》
主持2:下面請(qǐng)觀看動(dòng)作片《穿越火線》。
主持1:下面請(qǐng)觀看合唱《我們都是好孩子》
主持2:下面請(qǐng)觀看歌舞《DO RE MI》
主持1:下面請(qǐng)觀看課本劇
主持2:下面請(qǐng)觀看歌曲《大笑江湖》
主持1:下面請(qǐng)觀看童話(huà)劇《小紅帽的故事》
主持2:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持1:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
主持2:首先請(qǐng) 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單
主持2:下面請(qǐng)觀看大合唱《我愛(ài)我的家》
主持人齊上臺(tái)
主持1:美好的時(shí)光總是短暫的。
主持2:又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻
主持1:把我們最美好的祝福送給你們
一起說(shuō):期望大家每天都開(kāi)開(kāi)心心。Goobye!
慶六一升旗儀式主持詞 篇11
甲:敬愛(ài)的校長(zhǎng),尊敬的各位老師,
乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?/p>
丙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們,
合:大家下午好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
丙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
丙:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的安巧香校長(zhǎng)講話(huà)!大家掌聲歡迎!
。焊兄x安校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
合:“迎綠色奧運(yùn),展童年風(fēng)采”,修文學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
女:敬愛(ài)的老師,尊敬的`爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們
甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
丁:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)
丙:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
合:修文學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!
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