2022年小學(xué)六一文藝匯演主持稿（精選12篇）
在我們平凡的日常里，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。那要怎么寫(xiě)好主持稿呢？下面是小編精心整理的2022年小學(xué)六一文藝匯演主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六一文藝匯演主持稿 篇1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！
合：大家好！
男：送去五月的芬芳
女：迎來(lái)六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)?/p>
謝謝你們，辛勤的老師！
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓到主席臺(tái)就坐。
女：今天和我們一起過(guò)節(jié)的有xx鄉(xiāng)黨委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和各村支部書(shū)記，以及社會(huì)各界關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)的知名人士，讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：xx小學(xué)六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，鳴炮奏樂(lè)！
女：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)員為各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾！
男：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。請(qǐng)坐下。
女：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)員獻(xiàn)賀詞。
男：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)x校長(zhǎng)講話，大家歡迎。
女：大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)xx管理區(qū)書(shū)記孔叔叔講話，大家歡迎。
男：大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)中心小學(xué)劉老師講話，大家歡迎。
女：大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)，請(qǐng)村支部書(shū)記代表王叔叔講話，大家歡迎。
男：大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)，請(qǐng)家長(zhǎng)代表毛叔叔講話，大家歡迎。
女：大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表xxx發(fā)言，大家歡迎。
男：大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員何老師講話，并宣讀表彰決定，大家歡迎。
女：大會(huì)進(jìn)行第十二項(xiàng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
男：xx小學(xué)慶六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓到觀眾席觀看節(jié)目。
女：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
男：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
女：荷塘如此美麗，荷塘如此動(dòng)人，荷花如水般靜靜的淌入我們的心房。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)的袁文倩、王友石等小朋友為我們帶來(lái)的歌伴舞《荷塘月色》;
男：校園的一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春我們?cè)谶@美麗的校園里自由自在快樂(lè)地成長(zhǎng)，而擁有美麗的校園是多么幸福�。∠旅嬲�(qǐng)欣賞由四年級(jí)謝金明、徐洋洋等同學(xué)給我們帶來(lái)的三句半《贊美校園》;
女：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間，所以我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)王有為、劉希龍為我們帶來(lái)的相聲《珍惜時(shí)間》。
男：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定。讓我們一起約定，一起走過(guò)童年快樂(lè)的記憶。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)的毛恩蕾、馬曉蝶等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》;
女：你見(jiàn)過(guò)這樣的醫(yī)生給別人治病嗎?下面請(qǐng)看這位江湖神醫(yī)是如何治病行騙的。下面請(qǐng)欣賞由王玉坤、徐洋洋、毛金山為我們表演一段的啞劇《神醫(yī)》。
男：同學(xué)們用各種方式慶祝六一，你看有唱歌的、跳舞的，各顯身手。這不，有四個(gè)人已經(jīng)迫不及待了。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的劉光祥、毛振宇等同學(xué)為大家?guī)?lái)的三句半《慶六一》;
女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們翩翩起舞。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的馬淑梅、劉娜等同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》;
男：助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們少先隊(duì)員永恒的信念，是值得我們不斷追求的人生境界。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的全體同學(xué)為我們帶來(lái)的小合唱《助人為樂(lè)，樂(lè)在其中》;
女：生活中無(wú)處不驚喜，無(wú)處不意外，但這位同學(xué)遇到的事情真讓人哭笑不得。下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)的王小雨、馬騰為我們帶來(lái)的相聲《弄巧成拙》;
男：春天充滿了活力，充滿了快樂(lè);春天里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，彩蝶飛舞，看！那蝴蝶正在翩翩起舞呢！有請(qǐng)六年級(jí)的靳世慧、王孝妮等同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《化蝶飛》;
女：歌聲是心靈的碰撞，旋律是靈魂的呼喚，美妙的音符是天籟之音。人生旅途中，我們不可能停留在某一處，離別也并不代表著凄涼，暫時(shí)的離別正是為下一個(gè)相聚而做準(zhǔn)備。下下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的袁安慧為我們帶來(lái)的英文歌曲《take me to your heart》;
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向新的一年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)。萬(wàn)物在漫天飛雪中欣然等待，青春的風(fēng)采，在舞臺(tái)上魅力無(wú)限。每一顆心在這里都綻放出繽紛的色彩，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)王孔靜雯、劉敏等同學(xué)給大家?guī)?lái)的精彩模特走秀;
女：有一個(gè)人每年與我們相約，他是助人為樂(lè)的代名詞，是真善美的化身，他就是———雷鋒。今天環(huán)境變了，觀念變了，但雷鋒精神在發(fā)展，他是中國(guó)人最最驕傲的精神。下面請(qǐng)下請(qǐng)欣賞二年級(jí)的劉玉富、陳富強(qiáng)等同學(xué)為我們帶來(lái)的三句半《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》;
男：在這美好的歌聲里，歡樂(lè)的笑聲，快樂(lè)的心聲匯聚一堂的日子，快樂(lè)是我們少年兒童永恒的主題下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的劉玉雪、袁安慧等同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《快樂(lè)指南》;
女：六月是我們的節(jié)日，六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。六月陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六月是我們成長(zhǎng)的季節(jié)。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)全體同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《六月的鮮花》。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙：山旺小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康，工作順利！
小學(xué)六一文藝匯演主持稿 篇2
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了自己的節(jié)日----“六.一”兒童節(jié)！盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。讓我們用歌聲唱出對(duì)他們的敬意，用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。現(xiàn)在我宣布，學(xué)校慶“六.一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
今天活動(dòng)的程序是這樣安排的：
首先，舉行的是升旗儀式。
其次，少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
第三，讀書(shū)活動(dòng)演講比賽。
第四，文藝匯演。
第五，乒乓球，跳繩比賽。
第五，拔河比賽。
第六，頒獎(jiǎng)儀式。
一、升旗議事：升旗議事現(xiàn)在開(kāi)始，全體起立。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先對(duì)行隊(duì)禮，其他人行注目禮貌。
禮畢。
二、引導(dǎo)語(yǔ)：火紅的旗幟高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今天，在這個(gè)特殊的日子里，又有一批少先隊(duì)員加入我們的隊(duì)伍，使我們的隊(duì)伍越來(lái)越強(qiáng)大。那就是一年級(jí)的小朋友。讓我們?yōu)樗麄兣e行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式，見(jiàn)證苗苗的茁壯成長(zhǎng)。我宣布，少先隊(duì)入隊(duì)議事現(xiàn)在開(kāi)始。（鼓掌）
1、請(qǐng)一年級(jí)的小朋友出列。（奏少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌）
2、請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員為我們的新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
3、請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)帶領(lǐng)我們的新隊(duì)員宣誓。
4、一年級(jí)的小朋友們，從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我們?yōu)槟銈兏械綗o(wú)比的幸福和自豪。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋�(gè)又一個(gè)進(jìn)步。相信你們一定會(huì)更加努力，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光，用自己的實(shí)際行動(dòng)，證明自己無(wú)愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號(hào)。
5、少先隊(duì)入隊(duì)儀式到此結(jié)束。
三、引導(dǎo)語(yǔ)：讀一本好書(shū)，就像看一幅好畫(huà)，聽(tīng)一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康。讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的哲人談話，能讓你如沐成風(fēng)，受益匪淺。為了促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)和發(fā)展，豐富同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，提高知識(shí)水平，學(xué)校特借此機(jī)會(huì)舉辦一次讀書(shū)活動(dòng)演講競(jìng)賽。接下來(lái)，就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書(shū)的心得和感悟，伴著這陣陣書(shū)香，進(jìn)行一次心靈的旅行。（讀書(shū)活動(dòng)競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則表）
四、引導(dǎo)語(yǔ)：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，六一的集會(huì)這樣的歡騰，今天就讓我們用自己的方式表達(dá)我們內(nèi)心的幸福吧，我宣布，慶六一文藝匯演節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。（文藝匯演活動(dòng)競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則表）
五，剩下的時(shí)間我們就來(lái)舉行乒乓球比賽和跳繩比賽。
六，接下來(lái)舉行拔活比賽。
七、結(jié)束語(yǔ)：
“新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。拖起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。踏響大地，讓童心乘著成風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！學(xué)校慶：“六.一”活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！
小學(xué)六一文藝匯演主持稿 篇3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，出旗
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：唱隊(duì)歌。禮畢，請(qǐng)坐。
男：接下來(lái)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由黃校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：接下來(lái)有請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話
女：今天，陽(yáng)光溫暖，花香誘人
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：接下來(lái)我宣布葵山小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1.舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，它捕食負(fù)擔(dān)，我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，向快樂(lè)出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打。夢(mèng)總會(huì)到達(dá)。讓我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈表演《向快樂(lè)出發(fā)》。
2.舞蹈《大家一起來(lái)》
此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂(lè)，分享幸福。此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷。讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律，放飛年輕的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
3.課本劇《小蝌蚪找媽媽》
一群小蝌蚪從出生就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽。也不知道自己的媽媽長(zhǎng)什么樣子，但是在大家的幫助下，最終找到了自己的媽媽。瞧，由一年一班同學(xué)扮演的小蝌蚪正朝著我們游過(guò)來(lái)了呢。
4.合唱《瓶中沙》
瓶中沙裝的話，是我用筆寫(xiě)下，瓶中沙寫(xiě)的話，問(wèn)你是否還在牽掛，接下來(lái)請(qǐng)欣賞女生二重唱《瓶中沙》，表演者六年一班同學(xué)
5.舞蹈《AHCHOO》
舞蹈是靈動(dòng)的語(yǔ)言，舞蹈是青春的飛揚(yáng)。讓我們盡情跳出少年的火熱，盡情跳出少年的歡樂(lè)，瞧，一群對(duì)生活充滿希望的少年登場(chǎng)了。
6.雙口相聲《弄巧成拙》
在曲藝類(lèi)節(jié)目中，相聲無(wú)疑是觀眾最喜歡的形式之一。相聲的表演形式主要包括說(shuō)、學(xué)、逗、唱，那么我們的同學(xué)表演的相聲又是怎樣呢？請(qǐng)我給大家?guī)?lái)的相聲表演《弄巧成拙》。
7.舞蹈《青春愛(ài)最大》
有多少人愛(ài)這愛(ài)那理想遠(yuǎn)大，卻只說(shuō)不練沒(méi)有計(jì)劃，既然決定了方向路在腳下，可是你原地踏步怎么能夠到達(dá)。有夢(mèng)就該去追，勇敢地追。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《青春愛(ài)最大》。
8.獨(dú)唱《化身孤島的鯨》
我是只化身孤島的藍(lán)鯨，有著最巨大的身影魚(yú)蝦在身側(cè)穿行，也有飛鳥(niǎo)在背上停。下面有請(qǐng)六年一班某某同學(xué)用她美妙的嗓音，為我們演唱《化身孤島的鯨》
9.合唱《微笑的季節(jié)》
藍(lán)天因?yàn)殛?yáng)光才那么明亮，大地因?yàn)榛ǘ洳踢@樣芬芳，微笑照亮了幸福的方向，微笑就是花朵，微笑就是陽(yáng)光，讓我們一起欣賞合唱《微笑的季節(jié)》。
10.歌伴舞《讀唐詩(shī)》
唐詩(shī)有苦，唐詩(shī)有樂(lè)，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我們的心窗，請(qǐng)欣賞五年一班舞蹈《讀唐詩(shī)》。
11.合唱《拜你所賜》
12.相聲《來(lái)不及》
世界上有兩種東西最寶貴，一個(gè)是生命，一個(gè)是時(shí)間，做什么事都要及時(shí)，否則就會(huì)“來(lái)不及”，下面請(qǐng)欣賞相聲《來(lái)不及》。
13.舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》每個(gè)人都有自己的偶像，有的人崇拜科學(xué)家，有的人崇拜文學(xué)家，還有的人崇拜電影明星，你的偶像又是誰(shuí)呢？請(qǐng)欣賞六年一班帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》。
14.《弟子規(guī)》誦讀
打開(kāi)中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來(lái)的就是儒家文化。儒家經(jīng)典中，最為瑯瑯上口，淺顯易懂的就是《弟子規(guī)》，讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的美麗。請(qǐng)欣賞古詩(shī)吟唱《弟子規(guī)》。
15.舞蹈表演《快樂(lè)的歌》
今天是個(gè)激情飛揚(yáng)的日子，今天是快樂(lè)舞動(dòng)的日子，讓我們的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞二年一般給我們帶來(lái)的《快樂(lè)的歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：葵山小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
小學(xué)六一文藝匯演主持稿 篇4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
乙：親愛(ài)的小朋友們，
合：你們好！
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
甲：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
乙：輕輕地，摒住呼吸，
甲：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
乙：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
甲：我們生在
乙：紅旗下，
甲：我們長(zhǎng)在
乙：甜水里，
甲：紅旗飄在
乙：我心中，
甲：祖國(guó)母親
乙：我愛(ài)您！
甲：國(guó)旗國(guó)旗
乙：多美麗，
甲：五顆星星
乙：照大地，
甲：祖國(guó)前進(jìn)
乙：我長(zhǎng)大；
甲：向著國(guó)旗
乙：敬個(gè)禮！
合：全體起立升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
下面有請(qǐng)周校長(zhǎng)為我們的節(jié)日致辭！
甲：今天大家歡聚在一起讓我們用歌聲唱出我們的節(jié)日！
乙：此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞幼兒班的班舞蹈《搖太陽(yáng)》
乙：一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《踏浪》
甲：天很藍(lán)，云很白，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的《小小的一片云》
乙：我和我的祖國(guó)，好象大海和浪花朵朵；每當(dāng)大海在微笑，我就是笑的漩渦。啊，親愛(ài)的祖國(guó)呀！我們永遠(yuǎn)跳動(dòng)著你的脈博；請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)朗誦《美麗的祖國(guó)》。
甲：如果給我一對(duì)翅膀，我可以飛向藍(lán)天和白云握手，如果給我一對(duì)翅膀，我可以和小鳥(niǎo)說(shuō)說(shuō)悄悄話，請(qǐng)欣賞六年級(jí)的歌曲《隱形的翅膀》，《勇氣》。
乙：小姑娘們都愛(ài)漂亮，你們看，三年級(jí)的小姑娘們給大家?guī)?lái)了歌舞《好姑娘》。
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞歌舞《睫毛彎彎》
乙：Lalala讓我們跟著小烏龜這快樂(lè)的節(jié)拍來(lái)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的歌伴舞《小烏龜》
甲：想唱就唱我最閃亮，六年級(jí)的同學(xué)們用歌聲唱出了他們心中的希望，讓我們共同欣
賞《想唱就唱》，《希望》
乙：幼兒班的小朋友給我們帶了舞蹈《小紅帽》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：歌聲是這樣的嘹亮動(dòng)聽(tīng)，一年級(jí)同學(xué)們的詩(shī)朗誦更是別有一番風(fēng)味，下面請(qǐng)欣賞《我愛(ài)大山我愛(ài)家》。
乙：接下來(lái)是二年級(jí)的小合唱《心碎》
甲：下面我們我欣賞一段有氣勢(shì)的舞蹈《霸王別姬》，掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)們。
乙：一個(gè)人睡也不怕不怕啦，我神經(jīng)比較大，不怕不怕不怕啦。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的歌舞《不怕不怕》
甲：請(qǐng)欣賞幼兒班的歌伴舞《小紅花》。
乙：眼望四周陽(yáng)光照，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。時(shí)間在一年一年飛跑，少年在一年一年長(zhǎng)高。同學(xué)們你們有過(guò)煩惱嗎？請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的相聲《誰(shuí)也少不了煩惱》
甲：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落；無(wú)論你怎樣的夢(mèng)想，無(wú)論你怎樣的走過(guò)。都有著同樣的渴望，都有著同樣的歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生們帶來(lái)的《同一首歌》，《寧夏》。
乙：我們都是大山的孩子，心里都深?lèi)?ài)著大山，請(qǐng)欣賞四年級(jí)的歌曲《山里的孩子心愛(ài)山》。
甲：我們是祖國(guó)的乖娃娃，是祖國(guó)的未開(kāi)花蕾，請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《娃哈哈》。
乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)的男生們帶來(lái)的大家十分熟悉的歌曲《老鼠愛(ài)大米》。
甲：我們年輕一代鑒古知今，時(shí)刻不忘祖國(guó)的召喚，我們世紀(jì)少年繼往開(kāi)來(lái)，時(shí)刻不忘肩頭重任熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民時(shí)刻不忘建立功勛少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱！請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的《少先隊(duì)隊(duì)歌》
乙：讓我們用嘴熱淚的掌聲歡迎六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩讹w舞》，《歐若拉》
甲：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天說(shuō)英語(yǔ)，人人唱英語(yǔ)，english is easy，English is fan.請(qǐng)欣賞三年級(jí)的英語(yǔ)劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小合唱《黃昏曉》。
甲：在這里，我們歡歌笑語(yǔ)；在這里，我們走過(guò)四季；在這里，我們播種希望；在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；下面請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《讓我們蕩起雙槳》
乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)送上的《心醉》，《求佛》。
甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)的男聲小合唱《你是我的玫瑰花》
乙：下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的二人合唱《今生和你做伴》。
甲：六年級(jí)的同學(xué)們給大家精心的準(zhǔn)備了相聲《能掐會(huì)算》，咱們就看看他們是怎么算的，好不好。
乙：伙伴們，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，幾個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽(tīng)幼兒班的《數(shù)鴨子》
甲：同學(xué)們你們都是屬什么的？我們的屬相之間還發(fā)生了一件有趣的故事呢，請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《十二生肖的故事》
乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小合唱《彩虹的微笑》。
甲：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的快樂(lè)舞蹈《咚巴啦》。
乙：同學(xué)們?cè)陔娨暽峡吹竭^(guò)《千手觀音》這個(gè)舞蹈，今天三年級(jí)的同學(xué)們也給大家?guī)?lái)了他們獨(dú)創(chuàng)的《千手觀音》。
甲：同學(xué)們你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？六年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)了相聲《猜謎語(yǔ)》。
乙：在這樣炎熱的夏季，我們是多么想到小溪邊，感受它的絲絲涼意，傾聽(tīng)它叮咚的歌聲，下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的《小溪流水響叮咚》。
甲：再茁壯的幼苗也要靠園丁撫育，再鮮艷的花朵也要靠老師培養(yǎng)；每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，你都在為加強(qiáng)素質(zhì)教育勞忙。五年級(jí)的同學(xué)們給大家?guī)?lái)了小合唱《每當(dāng)我走進(jìn)老師的窗前》。
乙：今天是一個(gè)幸福的日子，今天是一個(gè)歡樂(lè)的日子，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，讓我們一起隨著優(yōu)美的舞曲跳起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《DADADA》
甲：小鴨子笨拙可愛(ài)，小燕子們也不示弱，活潑機(jī)靈，你看他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《小燕子》。
乙：同學(xué)們你們最喜歡什么季節(jié)呢，接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞五年級(jí)的歌伴舞《最想念的季節(jié)》。
甲：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《六一兒童節(jié)》。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)的《六一兒童節(jié)》。
乙：天這么熱阿，多想吹來(lái)一陣風(fēng)啊，別著急，風(fēng)來(lái)啦，請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)的小合唱《東南西北風(fēng)》。
甲：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的合唱《幸福在哪里》。
乙：請(qǐng)欣賞四年級(jí)的歌曲《QQ愛(ài)》。
甲：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)帶來(lái)的故事《小刺猬和小山兔》。
乙：六年級(jí)的大哥哥大姐姐真是能歌善舞，下面請(qǐng)欣賞《突然的自我》，《你是我的玫瑰花》
甲：請(qǐng)欣賞幼兒班的小合唱《顛倒歌》，《好媽媽》
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的深情朗誦《綠色的和灰色的》。
甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽(yáng)！沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班帶來(lái)的歌舞《種太陽(yáng)》
乙：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小合唱《花兒開(kāi)了》。
甲：精彩的節(jié)目還在后頭呢，請(qǐng)欣賞六年級(jí)的雙簧《聽(tīng)我說(shuō)》
乙：老師啊，最最辛勤的園丁，園丁啊，最最敬愛(ài)的師長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)跉g度節(jié)日的時(shí)刻，懷著無(wú)限的敬意把您歌唱！五年級(jí)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師》
甲：童年是一生最美妙的時(shí)光，
乙：是一朵含苞待放的花蕾，
甲：是一顆破土欲出的種子，
乙：是一汪清澈透明的山泉，
甲：是一棵生機(jī)勃勃的小樹(shù)。
乙：精心的呵護(hù)，花蕾就會(huì)綻放；
甲：細(xì)致地培育，種子就會(huì)成長(zhǎng)；
乙：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會(huì)匯成大海；
甲：辛勤地澆灌，小樹(shù)就會(huì)成材。
合：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個(gè)美好的明天。
小學(xué)六一文藝匯演主持稿 篇5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的老師們
�。和瑢W(xué)們
合：大家晚上好！
甲：童年是初升的太陽(yáng)，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂(lè)的兒歌，
丁：童年是優(yōu)美的畫(huà)卷！
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來(lái)到了咱們的身旁！
丙：唱起來(lái)吧！跳起來(lái)吧！
丁：付家堰民族小學(xué)六一文藝晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
1、甲：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；
乙：愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖；
甲：因?yàn)閻?ài)，這個(gè)世界才如此精彩！
乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
2、韓國(guó)“鳥(niǎo)叔”的一曲騎馬舞在2012年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛(ài)。讓咱們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來(lái)的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)
3、接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》
4、甲、童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄；
乙、童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩多姿的生活，
甲、童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬，
乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一，童年的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)
5、六一，童年的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，看一群中國(guó)娃娃來(lái)到了咱們的舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)娃娃》
6、讓咱們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演，也祝愿她們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》
7、親愛(ài)的同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量！加油，可愛(ài)的還孩子們！
8、讓咱們一起匯集力量，為中國(guó)加油，早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，下面讓咱們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南Style》，有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)
9、一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把咱們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界，今天在這個(gè)屬于咱們自己的節(jié)日里，六年級(jí)的大姐姐也為咱們獻(xiàn)上了一首好聽(tīng)的歌曲《紅山果》
10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎
11、接下來(lái)，咱們學(xué)校一群可愛(ài)的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來(lái)到咱們的節(jié)目舞臺(tái)，瞧，她們來(lái)了
12、六月，花兒一樣的季節(jié)，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子里，咱們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù)，接下來(lái)一曲好聽(tīng)的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家
13、在咱們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師賦予咱們搏擊長(zhǎng)空的力量，是家長(zhǎng)給予咱們戰(zhàn)勝困難的勇氣，現(xiàn)在咱們要大聲的告訴您們，前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難，咱們都《不怕不怕》
14、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔；
乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方；
甲、隱形的翅膀，給咱們希望；
乙、隱形的翅膀，給咱們力量；
甲、隱形的翅膀，讓咱們變得堅(jiān)韌；
乙、隱形的翅膀，讓咱們變得剛強(qiáng)；
甲、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》
15、相信咱們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》，有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場(chǎng)
16、感謝六年級(jí)的'大哥哥大姐姐為咱們帶來(lái)的精彩表演，這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)，祝福你們的明天更加美好，因?yàn)樵蹅兩L(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱，咱們是中國(guó)娃，咱們跳的也是《中國(guó)娃》，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國(guó)娃》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學(xué)校因咱們而精彩
�。好魈�，學(xué)校因咱們而自豪
甲：讓咱們記住今天，
乙：讓咱們期待明天！
小學(xué)六一文藝匯演主持稿 篇6
A：尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，
B：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家好！
A：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，
B：今天，我們?cè)谂瓮杏瓉?lái)了六一這個(gè)屬于孩子們自己的節(jié)日！
A：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，
B：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)，
A：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，
B：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
A：在這個(gè)特別的日子里，孩子們會(huì)用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
合：xxxx幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
A：瞧，中班的孩子們已經(jīng)等不及了，那么接下來(lái)，有請(qǐng)這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)一段動(dòng)感十足的健身操《減肥拳》，大家掌聲歡迎！
B：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲(chóng)兒飛、蟲(chóng)兒飛、你在思念誰(shuí)?請(qǐng)欣賞學(xué)二班的集體舞《蟲(chóng)兒飛》
A：孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，愿所有的孩子們?cè)谖覀儀xx幼兒園這個(gè)平臺(tái)上，各展所長(zhǎng)，成為老師和家長(zhǎng)心中一顆顆永不西沉的小太陽(yáng)。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《日不落》
B：每個(gè)女孩都天生愛(ài)美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，請(qǐng)欣賞有中一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我是女生》。
A：今天是個(gè)激情飛揚(yáng)的日子，今天是個(gè)快樂(lè)舞動(dòng)的日子，讓我們隨著快樂(lè)動(dòng)感的節(jié)拍，和學(xué)一班的孩子們一起舞動(dòng)起來(lái)，一段現(xiàn)代舞送給大家《不如跳舞》。
B：請(qǐng)欣賞學(xué)一班xxx小朋友帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《梁祝》。
A：我們唱歌，我們跳舞，我們是一群快樂(lè)的小天使，花一樣的世界里，有我也有你，愿這群可愛(ài)的小天使把愛(ài)灑滿大地，請(qǐng)欣賞小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》。
B：六一了，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè))是呀！六一是小朋友們自己的節(jié)日，我們都非�？鞓�(lè)，下面學(xué)前班有一群快樂(lè)的男孩為我們帶來(lái)現(xiàn)代舞《快樂(lè)指南》。
A：是誰(shuí)，在我們成長(zhǎng)的道路上一路陪伴，是誰(shuí)，在我們成長(zhǎng)的道路上，教會(huì)我們知識(shí)，是父母，是老師，在今天這個(gè)特殊的日子里，大一班的孩子們都懷揣一顆《感恩的心》，要把自己最美的舞蹈獻(xiàn)給他們最親，最?lèi)?ài)的人。
B：請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《母雞帶小雞》
A：我有一雙小小手，一只左來(lái)，一只右，會(huì)寫(xiě)字，會(huì)畫(huà)畫(huà)，會(huì)拍球，會(huì)會(huì)做好多好多事情呢，我們的小手多神奇啊，讓我們一起來(lái)棒棒它們吧，請(qǐng)欣賞學(xué)二班的舞蹈《一雙小小手》。
B：讓我們領(lǐng)略一下激情四射，帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈吧。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的印度舞蹈《歡樂(lè)跳》。
A：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，小朋友們真聰明，以前啊，我們都是這樣背唐詩(shī)的，那么今天，和老師一起去看一看，大二班的小朋友是怎么樣用舞蹈和歌聲去詮釋唐詩(shī)的，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)聯(lián)唱》。
B：有誰(shuí)成功沒(méi)下過(guò)了苦功?有誰(shuí)出生就拿著麥克風(fēng)?中二班的舞蹈《我的麥克風(fēng)》將用肢體語(yǔ)言告訴我們這個(gè)生活哲理。
A：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)小白兔和大灰狼的故事嗎，里面的小白兔聽(tīng)了媽媽的話，沒(méi)有給狡猾的大灰狼開(kāi)門(mén)，當(dāng)你一個(gè)人在家，聽(tīng)到有壞人敲門(mén)，你會(huì)怎么辦呢?請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
B：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟誦。多姿的舞，燦爛的笑，陽(yáng)光雨露，花兒朵朵，下面請(qǐng)欣賞蒙氏中班帶來(lái)的舞蹈《小花裙》。
A：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦，下面請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《彩虹的微笑》。
B：金琵琶、雨花花，闖進(jìn)了一頁(yè)夏天的童話請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌伴舞《踩雨》
A：誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明，請(qǐng)欣賞由中二班的小朋友用武術(shù)為我們帶來(lái)的別具一格的《三字經(jīng)》表演。
B：每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們學(xué)二班的小朋友也有，我們的夢(mèng)就是小小兵，請(qǐng)欣賞舞蹈《猜猜看》
A：小朋友，你們知道大力水手為什么力氣那么大嗎，對(duì)啦，他呀愛(ài)吃菠菜，那么小朋友在長(zhǎng)身體時(shí)，牛奶也是很重要的營(yíng)養(yǎng)，它能給我們的身體補(bǔ)充大量的鈣，下面有請(qǐng)中班的小朋友給大家?guī)?lái)一段歡快的舞蹈《牛奶歌》。
B：童年令我們向往，童年令我們難忘，我們多想停留在這快樂(lè)的時(shí)光，請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。
A：在爸爸媽媽眼中，每個(gè)女孩都是公主，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，那童話公主的生活是怎么樣的呢?讓我們和學(xué)一班的孩子們一起去感受一下吧，請(qǐng)欣賞學(xué)一班的歌伴舞《童話公主》。
B：為了夢(mèng)想，為了我們的明天更美好，讓我們一起加油吧！請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《加油歌》。
A：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《飛》。同時(shí)，祝愿我們所有的小朋友乘著金橋中心幼兒園這雙彩色的翅膀越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，也祝愿我們金橋中心幼兒園的明天更美好！
(結(jié)束詞)
A：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，
B：快樂(lè)的時(shí)光也總那么讓人難忘，
A：六月是孩子們童年的搖籃，童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
B：六月，是養(yǎng)育孩子們的沃土，照耀他們的太陽(yáng)，
A：今天我們共同擁抱美好的六月，明天讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
B：xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)和朋友們的光臨！
A：祝各位家長(zhǎng)朋友生活愉快，家庭幸福，祝小朋友們的明天更美好！讓我們—
合：明年六一再相會(huì)！
小學(xué)六一文藝匯演主持稿 篇7
（甲）親愛(ài)的同學(xué)們！
�。ㄒ遥┯H愛(ài)的朋友們！
（甲、乙）大家節(jié)日好！
�。ū┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
�。ǘ。┯H愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
�。ū⒍。g迎你們的到來(lái)。
�。祝g迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！
�。ㄒ遥⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
�。ǘ。┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ�，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
�。ū┝�，是童年的搖籃；
�。ㄒ遥┝拢峭甑膲�(mèng)鄉(xiāng)。
�。祝┝�，有童年的沃土；
�。ǘ。┝拢型甑奶�(yáng)。
�。住⒁遥┝�，是撒滿陽(yáng)光的；
�。ū⒍。┝�，是鮮花盛開(kāi)的；
�。ū┝拢俏覀兇蠹夜餐墓�(jié)日，
�。ǘ。┝�，是我們最快樂(lè)的一天！
�。�、乙）六一，你好
�。ū�、丁）六一，你好
�。住⒁遥┲袊�(guó)素質(zhì)教育之家——xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝演出
�。ㄋ娜艘黄穑┈F(xiàn)在開(kāi)始。
（乙）首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：學(xué)校顧問(wèn)唐光瑞先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教導(dǎo)處主任何世文先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)助理吳坤先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校體藝科科長(zhǎng)何津安先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師張敬先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師單娓女士，掌聲歡迎他們的到來(lái)。在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)為我們講話，掌聲有請(qǐng)。
�。祝┲x謝劉校長(zhǎng)， 六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞由中國(guó)舞班楊川、趙欣鈺等帶來(lái)的舞蹈《難忘的童年》。
�。ㄒ遥┩晔且恢Ц�，跳躍著美妙的音符，請(qǐng)欣賞由拉丁舞班帶來(lái)的舞蹈《跳躍的音符》。請(qǐng)主持人班做準(zhǔn)備。
�。祝┠阒老嗦晢幔�
�。ū┲腊。嗦曋v究的可是說(shuō)學(xué)逗唱，我可喜歡看了。
�。祝┠窍旅婢妥屛覀冋坡曊�(qǐng)出主持人班曾超、方一平帶來(lái)的相聲《大拇指與食指》，請(qǐng)現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。
（�。g樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的叮咚》，表演者現(xiàn)代舞班，請(qǐng)古典舞班做準(zhǔn)備。
�。ū⿶�(ài)心像泉水丁冬，愛(ài)心讓美夢(mèng)成真，請(qǐng)欣賞古典舞班給我們帶來(lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》，請(qǐng)國(guó)學(xué)班做準(zhǔn)備。
�。ㄒ遥┦鍤q是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié)，請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請(qǐng)聲樂(lè)班做準(zhǔn)備。
�。ū┮魳�(lè)的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《音樂(lè)之聲》，表演者聲樂(lè)班班，請(qǐng)雜技班做準(zhǔn)備。
�。ū┙酉聛�(lái)請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《騙你沒(méi)商量》，表演者雜技班。請(qǐng)英語(yǔ)班做準(zhǔn)備。
�。ㄒ遥┬蕾p完精彩的魔術(shù)表演，英語(yǔ)班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。
�。ū┙裉欤覀円米蠲赖奈璧�，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《旋彩舞步》，請(qǐng)聲樂(lè)班準(zhǔn)備。
�。祝┩晔且皇自�(shī)，充滿了幻想和憧憬
�。ㄒ遥┩晔且环�(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
�。ǘ。┩晔瞧卟室�，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請(qǐng)欣賞兒歌連唱《歡樂(lè)童年》，表演者聲樂(lè)班班，請(qǐng)寶寶班做準(zhǔn)備。
�。ū┫旅孀屛覀冇脽崃疑衔缯坡曈姓�(qǐng)寶寶班帶來(lái)熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》，請(qǐng)幼兒班做準(zhǔn)備。
（乙）小兔子乖乖，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)，今天有10只小兔子要和我們一起過(guò)六一哦，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)舞臺(tái)劇《Ten Little Rabbits》表演者幼兒班。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。
�。ㄒ遥┬⌒牵氵@裙子真漂亮，在哪買(mǎi)的�。�
�。ǘ。┳约鹤龅摹＿@可是環(huán)保時(shí)裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。
�。ㄒ遥┠俏覀冞�等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！
�。祝┪湫g(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂(lè)隊(duì)班的同學(xué)為我們表演《中國(guó)功夫》。
（丙）今天托管班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語(yǔ)話劇《小紅帽》，希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過(guò)歡樂(lè)的六一，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。
�。ǘ。┫旅胬∥璋嗟耐瑢W(xué)們將帶來(lái)活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請(qǐng)電子琴班做準(zhǔn)備。
�。ㄒ遥┝还�(jié)到了，電子琴班的小朋友可高興了，他們要干什么呢？請(qǐng)欣賞電子琴演奏《喜唰唰》，請(qǐng)數(shù)學(xué)班做準(zhǔn)備，
（甲）一天之中你的心情會(huì)發(fā)生那些變化呢？請(qǐng)欣賞小品《快樂(lè)的我AND可憐的我》，表演者數(shù)學(xué)班，請(qǐng)舞蹈班做準(zhǔn)備。
（丙）下課鈴聲響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂(lè)極了。請(qǐng)欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請(qǐng)作業(yè)班做準(zhǔn)備。
�。ǘ。┰绺纾阆矚g讀書(shū)嗎？
（乙）喜歡啊。
�。ǘ。┪乙蚕矚g，真羨慕“書(shū)香家庭”的小朋友，有那么多的書(shū)。
�。ㄒ遥┦茄�，書(shū)不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《山里讀書(shū)娃》，表演者作業(yè)班。請(qǐng)街舞班做準(zhǔn)備。
�。ū┯姓�(qǐng)街舞班帶來(lái)《街舞的天空》，掌聲歡迎。
�。祝┰陟o悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢？請(qǐng)欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初中班。
�。ū┙裉爝^(guò)節(jié)，我們敬愛(ài)的老師也來(lái)助興了，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>
�。祝┳屛覀冇眯撵`的琴弦
（乙）用童年的祝愿
�。ū┯弥赡鄣男∈�
�。ǘ。┯梦宀实漠�(huà)筆
�。祝┤ジ璩篮玫奈磥�(lái)，
�。ㄒ遥┤ッ枥L燦爛的明天。
�。ū┛�，雛鷹正在展翅飛翔
�。ǘ。┞�(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
�。ū┪覀兪敲魈斓男埴�
�。ǘ。┪覀兪亲鎳�(guó)的未來(lái)
�。祝┪覀兒蜁r(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
（乙）我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环荩ㄋ娜艘黄穑┏錾拇鹁怼?/p>
�。ㄒ遥﹛x文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演（四人一起）到此結(jié)束
�。ㄋ娜艘黄穑┰僖�(jiàn)！
�。ㄈw主持人向觀眾揮手致意）
小學(xué)六一文藝匯演主持稿 篇8
乙：永壽小學(xué)第七屆”新芽”藝術(shù)節(jié)閉幕式既慶六一文藝匯演（合）現(xiàn)在開(kāi)始
本次匯演共有4個(gè)方陣的同學(xué)，
甲：蘭色方陣的同學(xué)你們好。
乙：紅色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!
丙：黃色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!
丁：綠色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!
合：讓我們共同度過(guò)這美好的一天!
(乙:下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞星期二慶祝才說(shuō))
第一樂(lè)章 《綠色暢想》
甲：當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
乙：我們的心情像陽(yáng)光一般明媚，
甲：因?yàn)榫G色是和平，
合：因?yàn)榫G色是生命，讓我們共同走進(jìn)第一樂(lè)章——綠色暢想
1、《快樂(lè)的竹林》
甲：呀，小熊貓你在找什么呀
小熊貓：我餓了，想吃竹子！
乙：瞧 ，哪兒，不是一片竹林嗎？請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈 《快樂(lè)的竹林》請(qǐng)一、一班《綠色旅行團(tuán)》作準(zhǔn)備。
２、《綠色旅行團(tuán)》
丙：當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕，當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門(mén)到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞由一、一班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。請(qǐng)一、二班《花喜鵲》準(zhǔn)備。
�。场ⅰ痘ㄏ铲o》
�。海ǔ鑳哼M(jìn)來(lái)）“太陽(yáng)光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲造新房…”
乙：帆帆，唱歌真好聽(tīng)。
�。褐x謝，我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢？
乙：它還有一身漂亮的舞藝，不知道吧！讓我們一起來(lái)欣賞由一、二班帶來(lái)的舞蹈《花喜鵲》請(qǐng)四、一班《綠色祖國(guó)》作準(zhǔn)備。
�。�、《綠色祖國(guó)》
甲：在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節(jié)日，我們用綠色裝伴祖國(guó)，讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上！請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的舞蹈《綠色祖國(guó)》請(qǐng)永洪小學(xué)一年級(jí)《我家門(mén)前有小河》作準(zhǔn)備。
�。�、《我家門(mén)前有小河》
乙:我家門(mén)前有小河，嘩啦啦，嘩啦啦，河水唱著歌兒奔四方。請(qǐng)欣賞永洪小學(xué)一年級(jí)舞蹈《我家門(mén)前有小河》，請(qǐng)四、二班《綠色萌動(dòng)》作準(zhǔn)備。
�。�、《綠色萌動(dòng)》
乙：大地初始，綠色便開(kāi)始了生命的旅程，瞧，那一片萌動(dòng)的綠色。請(qǐng)欣賞由四、二班帶來(lái)的舞蹈《綠色萌動(dòng)》請(qǐng)五二班小品《晏子使楚》作準(zhǔn)備。
�。贰ⅰ蛾套邮钩�
甲：“人不可貌相，水不可斗量”其貌不揚(yáng)的晏子是如何機(jī)智免受楚王的侮辱，維護(hù)自己和齊國(guó)的尊嚴(yán)的呢？請(qǐng)欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚》請(qǐng)二一班舞蹈《童趣》作準(zhǔn)備。
第二樂(lè)章—?dú)g樂(lè)童年
�。�、《童趣》
甲：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進(jìn)第二樂(lè)章—?dú)g樂(lè)童年
乙：請(qǐng)欣賞二、一班帶來(lái)的舞蹈《童趣》請(qǐng)二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準(zhǔn)備。
�。保�、《玩具暢想曲》
合：同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
呂：你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，今天我們的校園特別美。
陳：今天我們的同學(xué)也特別精神。
呂：我們來(lái)看看那個(gè)方陣最熱情。
陳：讓我們帶著這份熱情一起來(lái)欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請(qǐng)一、三班《小螞蟻》作準(zhǔn)備。
11、《小螞蟻》
�。何磥�(lái)戰(zhàn)士，你的力量很大，你能把它劈斷嗎？
丙：小菜一碟，（弄斷）
丁：（拿一捆來(lái)）哈哈，這下你辦不到了吧！
丙：恩，這可不行。
�。哼@就是團(tuán)結(jié)的力量，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團(tuán)結(jié)而戰(zhàn)勝困難的
甲：讓我們一同來(lái)欣賞由一、三班帶來(lái)的舞蹈《小螞蟻》請(qǐng)二三班舞蹈《花裙子飄起來(lái)》作準(zhǔn)備
12、《花裙子飄起來(lái)》
乙：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成一只燭，在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著最誠(chéng)縶的祝福。請(qǐng)欣賞由二、三班帶來(lái)的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》請(qǐng)三、一班童裝展示《夏之夢(mèng)》作準(zhǔn)備。
13、《夏之夢(mèng)》
丙：童年是七彩衣，正躺在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑�？蠢�！我們的童年踏著悠揚(yáng)的樂(lè)聲，蹦蹦跳跳的向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞由三、一班帶來(lái)的童裝展示《夏之夢(mèng)》，請(qǐng)校舞蹈隊(duì)《歡樂(lè)童年》作準(zhǔn)備。
14、《歡樂(lè)童年》
�。簞偛湃�、一班的小模特表演的怎么樣？支持他們的就揮舞起你們的方陣表示。
甲：紅色的方陣同學(xué)最熱情。
�。耗俏覀儼鸦顫姎g快的鼓點(diǎn)敲起來(lái)
甲：我們一起走進(jìn)歡樂(lè)時(shí)代。請(qǐng)欣賞校舞蹈《歡樂(lè)童年》請(qǐng)永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》作準(zhǔn)備。
16、《小明上學(xué)》
甲：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子，多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》。請(qǐng)三三班舞蹈《黃城根腳下踢花毽》作準(zhǔn)備。
第三樂(lè)章《雛鷹展翅》
17、《黃城根腳下踢花毽》
丙：鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng)，
丁：星星火炬把我們的前程照亮；
丙：我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，
丁丙合：今天，儲(chǔ)備知識(shí)，積蓄能量，
明天，萬(wàn)里長(zhǎng)空，任我翱翔！
讓我們走進(jìn)第三樂(lè)章——雛鷹展翅請(qǐng)欣賞三三班帶來(lái)的舞蹈《黃城根腳下踢花毽》請(qǐng)五、四班舞蹈《再試一下》作準(zhǔn)備。
18、《再試一下》
甲：老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要做一個(gè)有理想的人，劉鈺有什么理想？
乙：我想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家！
甲：遇到困難呢？
乙：不怕，克服它，再試一下！
甲：對(duì)，我們不能被失敗打倒！
乙：請(qǐng)欣賞五、四班帶來(lái)的舞蹈《再試一下》
19、《騰格爾草原》
丁：今天真是太高興了，不但看到這么多精彩的節(jié)目，而且老師也加入我們的行列，請(qǐng)欣賞陳老師帶來(lái)的蒙古舞《騰格爾草原》請(qǐng)永祥小學(xué)《中國(guó)功夫》作準(zhǔn)備。
20、《中國(guó)功夫》
甲：武術(shù)是我國(guó)的國(guó)粹，請(qǐng)欣賞由永祥小學(xué)帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。請(qǐng)四三班《感恩的心》作準(zhǔn)備
21、《感恩的心》
乙：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧！請(qǐng)欣賞四、三班舞蹈《感恩的心》請(qǐng)三二班舞蹈《七彩動(dòng)畫(huà)娃》作準(zhǔn)備。
22、《七彩動(dòng)畫(huà)娃》
23、小品《不做小皇帝》
丙：我們身邊都充溢著愛(ài)，有的在愛(ài)中學(xué)會(huì)了給予，有的卻在溺愛(ài)中迷失了自我，你看這不就來(lái)了一位嗎？請(qǐng)欣賞六三班帶來(lái)的小品《不做小皇帝》請(qǐng)五一班舞蹈《健身娃娃》作準(zhǔn)備
24、《健身娃娃》
丙:剛才的課本劇真有意思，學(xué)校的同學(xué)真多才多藝。
�。耗钱�(dāng)然了，你看有會(huì)唱，會(huì)跳的，會(huì)武術(shù)的，會(huì)表演的，臥虎藏龍之處。
丙：還有一群健身教練呢
�。合旅嫖覀冋�(qǐng)欣賞五一班帶來(lái)的舞蹈《健身娃娃》請(qǐng)永新小學(xué)《你好周杰倫》作準(zhǔn)備。
25、《你好周杰倫》
甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，今天，我們暢想未來(lái)，下面讓我們一起隨著永新小學(xué)活潑歡快的舞蹈《你好周杰倫》唱起來(lái)！跳起來(lái)！請(qǐng)六一班《少年梁�！纷鳒�(zhǔn)備。
第四樂(lè)章 奔向明天
26、《少年梁祝》
甲:創(chuàng)新是我們的積極行動(dòng)，
乙:體驗(yàn)是我們的教育內(nèi)涵，
甲:成才是我們的共同愿望，
合：讓我們一起走進(jìn)第四樂(lè)章——奔向明天！請(qǐng)欣賞由六一班帶來(lái)的舞蹈《少年梁�！氛�(qǐng)六五班小合唱《童年》作準(zhǔn)備
27、《童年》
丙：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
�。宏�(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
合：我們用歌聲來(lái)表達(dá)我們的喜悅。
丁：請(qǐng)欣賞六五班帶來(lái)的小合唱《童年》請(qǐng)六二班《校園活力》作準(zhǔn)備
28、《校園活力》
乙：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞街舞《校園活力》請(qǐng)XX班小品《校園的一天》作準(zhǔn)備
29、《校園的一天》
丙：學(xué)校是我們的大家庭，同學(xué)之間猶如兄弟姐妹，應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)。請(qǐng)請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的小品《校園的一天》請(qǐng)六六班《奧運(yùn)北京》作準(zhǔn)備
30、《奧運(yùn)北京》
丁：2008年北京奧運(yùn)正向我們走來(lái)，中國(guó)向世界證明了我們的實(shí)力，作為小學(xué)生的我們更應(yīng)鍛煉身體，報(bào)效祖國(guó)。瞧，六六班的奧運(yùn)隊(duì)向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《奧運(yùn)北京》請(qǐng)五三班舞蹈《踏歌起舞》作準(zhǔn)備
31、《踏歌起舞》
甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“永壽小學(xué)”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
乙：開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完“永壽小學(xué)”人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
甲：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞，
乙：明天我們從這里揚(yáng)帆起航
請(qǐng)欣賞五三班帶來(lái)的舞蹈《踏歌起舞》
小學(xué)六一文藝匯演主持串詞
小學(xué)六一文藝匯演主持稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！
�。校⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。
（女）六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽(yáng)。
（男）六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
�。ㄅr花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
�。ê希┝�，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
�。ㄅ┰谶@歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
�。ê希┬』锇閭児�(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！老師們工作順利，心情舒暢！
�。校翱鞓�(lè)的童年”慶六一文藝匯演
�。ê希┈F(xiàn)在開(kāi)始！
（女）瞧，一群活潑可愛(ài)的小天使，跳起歡快的蝴蝶舞向我們飛來(lái)了。請(qǐng)欣賞88班帶來(lái)的健美操——《蝴蝶》
（男）改革的春風(fēng)吹遍了——，今年又是一個(gè)豐收年�？�，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，田埂上走來(lái)了一群拾稻穗的小姑娘，不愿糟蹋一粒糧。下面請(qǐng)聽(tīng)88班——的獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》
（合）六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。我們歡聚一堂，慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福，歌唱祖國(guó)的富強(qiáng)。
�。ㄅ┱�(qǐng)聽(tīng)87班的大合唱《六一組歌》
�。ㄅ┗顫姷镍B(niǎo)兒愛(ài)飛翔，勤勞的蜜蜂愛(ài)花房，小小的流螢愛(ài)火光，快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱。請(qǐng)欣賞86班的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
�。校┮獑�(wèn)春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友的眼睛里。下面有請(qǐng)85班的同學(xué)為大家表演舞蹈《春天在哪里》
�。ㄅ┖诨▍仓酗w來(lái)飛去，追逐嬉戲�；▋河�(yáng)張開(kāi)了幸福的笑臉，花兒對(duì)蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶姐姐快來(lái)呀！我這里有香香的花，甜甜的蜜。”蝴蝶對(duì)花兒說(shuō)：“我來(lái)了，我來(lái)了！”請(qǐng)欣賞82班的舞蹈《兩只蝴蝶》
�。校┙裉欤且粋�(gè)多么美好的日子。天格外的藍(lán)，草格外的綠，一群活潑可愛(ài)的小兔子也來(lái)參加我們的盛會(huì)。你們瞧，她們的舞姿多優(yōu)美；你們聽(tīng)，她們的歌聲多美妙。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)81班帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)藍(lán)天，青青草》
�。ㄅ┪矣幸浑p萬(wàn)能的手，樣樣事情都會(huì)做，公益勞動(dòng)熱情做，天天學(xué)，天天練，練就一雙萬(wàn)能的手，媽媽夸我是個(gè)好孩子。請(qǐng)欣賞83班帶來(lái)的舞蹈《我有一雙萬(wàn)能的手》
�。校┖颖笔┖由嫌幸蛔爬系氖皹�，修建于一千多年前，它凝結(jié)了古代勞動(dòng)人民的血汗和智慧。同學(xué)們，你們想知道魯班于趙州橋的傳說(shuō)嗎？下面請(qǐng)聽(tīng)童聲對(duì)唱《小放�！�
�。ㄅ┫奶焓腔馃岬模奶焓强鞓�(lè)的，夏天是我們的。瞧，我們正手捧彩竹棒在河邊戲水，在草地上游戲呢！請(qǐng)欣賞由78班帶來(lái)的節(jié)目《鬧夏》
�。校┙裉焓莻�(gè)快樂(lè)的日子，舉國(guó)上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日，都在盡情地歌唱，唱出了自己的心聲，唱出了自己的神韻；都在歡快地跳舞，跳出了自己的歡樂(lè)與幸福，跳出了明天的希望與輝煌。下面請(qǐng)欣賞80班的舞蹈《力之韻》
（女）北京小妞，果然風(fēng)流，人小志大不犯愁，路見(jiàn)不平就敢斗，美好明天我追求，英姿颯爽闖世界，不到頂峰不回頭。請(qǐng)欣賞79班的舞蹈《北京小妞》
�。校┛鞓�(lè)的“六一”，你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，你給我們帶來(lái)了鮮花，你給我們帶來(lái)了友誼，你把全世界兒童連在一起，我們歡迎你——快樂(lè)的“六一”。請(qǐng)欣賞75班的舞蹈《快樂(lè)的“六一”》
�。ㄅ┫旅嬲�(qǐng)欣賞75班文正芳表演的電子琴獨(dú)奏《歡樂(lè)頌》
（男）我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷。今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，我們與全世界少年兒童手挽手，唱起歌——“娃哈哈，娃哈哈”，我們的生活多精彩，每個(gè)人臉上笑開(kāi)顏。有請(qǐng)77班的同學(xué)為我們表演舞蹈《娃哈哈》
（女）六月天，孩兒臉，說(shuō)變就變，雷聲隆隆，大雨嘩嘩，雨過(guò)天晴，彩虹出來(lái)，空氣格外清新。一群活潑可愛(ài)的小孩兒，歡快地唱啊，跳啊。請(qǐng)欣賞76班的舞蹈《彩雨》
（男）大家瞧，藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，一群活潑可愛(ài)的小姑娘來(lái)啦！請(qǐng)欣賞73班的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來(lái)》
�。ㄅ┙裉煳覀冞�是兒童，明天我們已長(zhǎng)大成人。那時(shí)大家相遇后會(huì)是怎樣的情景呢？請(qǐng)欣賞73班為我們表演的小品《小說(shuō)往事》
�。校┠赣H，我離開(kāi)你太久了，我想回到你的懷抱，感受你無(wú)私的愛(ài)，無(wú)邊的溫暖。請(qǐng)欣賞72班的舞蹈《七子之歌》
�。ㄅ┬蕾p了優(yōu)美的舞蹈，聆聽(tīng)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，下面將帶給大家有趣的相聲。幽默風(fēng)趣的相聲在給我們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)，還能引起我們的深思。74班的相聲《今天我下廚》告訴我們從小要孝敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)勞動(dòng)，下面請(qǐng)欣賞。
�。校┳鎳�(guó)祖國(guó)多美麗，黨的陽(yáng)光照大地，成長(zhǎng)在你的懷抱里，溫馨舒適我愛(ài)你。下面請(qǐng)欣賞70班的集體舞《祖國(guó)祖國(guó)多美麗》
（女）下面請(qǐng)聽(tīng)70班的文園為我們獨(dú)唱《海娃之歌》。
（男）動(dòng)聽(tīng)的歌聲令人陶醉，有趣的相聲使人開(kāi)心，請(qǐng)欣賞68班的相聲《慶六一》
（女）請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……請(qǐng)欣賞68班的舞蹈《歌聲與微笑》
（男）歡慶六一喜氣濃，我們校園樂(lè)融融，今天來(lái)段三句半，大家一定樂(lè)無(wú)窮。請(qǐng)欣賞69班帶來(lái)的《六一即景三句半》
�。ㄅ﹦�(dòng)聽(tīng)的旋律，美妙的歌聲，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，都會(huì)在今天留下難忘的記憶。請(qǐng)欣賞71班的同學(xué)帶來(lái)的民族舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》
結(jié)束詞：
�。校┝坏母杪曔@樣的動(dòng)聽(tīng)。
�。ㄅ┝坏奈璧高@樣的優(yōu)美。
�。校┝坏募瘯�(huì)這樣的歡騰！
�。ê希┪覀兘裉煊米约旱姆绞奖磉_(dá)自己內(nèi)心的幸福！
�。ㄅ┪覀兪浅龀驳男→棧魈鞂w得很高很高。
�。校┪覀兪呛男』ǎ魈鞂㈡弊湘碳t，分外妖嬈。
�。ㄅ┪覀兙褪俏覀�，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！
�。ê希┪覀兊拿魈煲欢〞�(huì)更美好！
�。校⿷c“六一”文藝匯演
�。ê希┑酱私Y(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)六一文藝匯演主持稿 篇10
一、開(kāi)場(chǎng)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：老師們
丙�。河H愛(ài)的同學(xué)們
四合：大家好！
�。毫率瞧压h飛的季節(jié)；
丙：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)；
乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)；
甲：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
丁：噢，六月的日子是多么地精彩；
丙：六月的日子多么令人向往。
乙：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦！
甲：我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！
丙丁：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！
�。涸诹粌和�(jié)到來(lái)之際，——腳步也離我們?cè)絹?lái)越近了，聽(tīng)！——的鐘聲已經(jīng)敲響！看！——的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃！
丙：在——圣火點(diǎn)燃—的那一瞬間
我們放飛心中的夢(mèng)想
讓—化作絢麗的禮花
甲：我們盡情歡歌載舞
為中國(guó)健兒加油
為奧運(yùn)喝彩
乙：讓—化作和平的祈盼
我們虔誠(chéng)祈愿祝福
祝福中國(guó)平安昌盛
祝福世界和平進(jìn)步
四合：——中心小學(xué)“迎——，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始！
二、節(jié)目
1、�。合旅嬲�(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。表演者：XXX。指導(dǎo)教師：XXX。
2、丙：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。
在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。
請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：XXX。指導(dǎo)教師：XXX。
3、甲：說(shuō)起我們——小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單！
乙：為什么這么說(shuō)��？
甲：他們不光增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝！
乙：是嗎？我有點(diǎn)不相信。
甲：不信？看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。
請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛(ài)曲藝》表演者：XXX。指導(dǎo)教師：XXX。
4、�。捍藭r(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
丙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
丙�。赫�(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：XXX。
5、�。簥W運(yùn)的腳步越來(lái)越近了，奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃
丙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
我們將用行動(dòng)迎接奧運(yùn)的到來(lái)
丁：請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者：XXX。指導(dǎo)教師：XXX。
6、乙：小朋友的舞蹈活潑可愛(ài)，充滿—的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
甲：我們期待著——開(kāi)得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
乙：我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在——上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。
�。赫�(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者：XXX。指導(dǎo)教師：XXX。
7、甲：現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者：XXX。指導(dǎo)教師：XXX。
8、�。哼^(guò)六一真好！
丙：那是！六一節(jié)里充滿了歡聲笑語(yǔ)，小朋友們載歌載舞，太高興了
�。耗且亲屇阌靡粋�(gè)詞來(lái)形容，該怎么說(shuō)？
丙：嗯，喜樂(lè)年華
�。簩�(duì)對(duì)對(duì)對(duì)！喜樂(lè)年華，請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂(lè)年華》
演唱者：XXX。伴舞：XXX。幼兒園指導(dǎo)教師：XXX。
9、丙：幼兒園的小朋友真是多才多藝！
�。呵�！又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者：XXX。指導(dǎo)教師：XXX。
10、音體美才藝展示（乙：詳細(xì)介紹）
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》
11、丁：夏天已來(lái)臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開(kāi)了。
可愛(ài)的小朋友們也給大家?guī)?lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開(kāi)》表演者：XXX。指導(dǎo)教師：XXX。
12、丁：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。
丙：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們明珠中心小學(xué)最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>
三、結(jié)束
甲：“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？
乙：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？
甲：“六一”的故事為什么這樣引人？
乙：“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……
丙丁合：因?yàn)槲覀冎�，六一是屬于我們自己的�?jié)日！
�。何覀兪墙裉斓男∶�，明天必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
丙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
�。何覀兪呛男』�，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
丙丁：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天，我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)……
乙：——中心小學(xué)“迎——，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)六一文藝匯演主持稿 篇11
男1：20XX年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目01：一（二）舞蹈《快樂(lè)女孩》
男2：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛！
節(jié)目02：一（一）電子琴獨(dú)奏。
女2：請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎！
節(jié)目03：一（三）歌曲經(jīng)典串燒。
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目04：二（一）故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑，兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢？掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05：二（三）電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
男2：請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
節(jié)目06：二（四）詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》。
女2：快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱，快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造，請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌聲有請(qǐng)，卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目08：三（1）詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。
女1：六一的太陽(yáng)分外燦爛，六一的陽(yáng)光格外耀眼，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》，掌聲歡迎。
節(jié)目09：三（2）小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
節(jié)目10：三（3）拉丁舞。
女1：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
節(jié)目11：三（4）歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩(shī)情畫(huà)意，一路收獲理想，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目12：四（1）舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目13：四（3）話劇《妙乎回春》。
男1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目14：四（2）小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！
節(jié)目15：五（2）雙簧《慶六一》。
男1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活！大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目16：五（3）小品《打針》。
女1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長(zhǎng)！大家掌聲歡迎。
節(jié)目17：五（1）歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。
男1：真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴，幸福相隨！掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。
結(jié)束語(yǔ)：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼，
男2：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，
女1：讓我們明年六一再見(jiàn)！
男：六一是我們的節(jié)日
女：六一是我們的快樂(lè)
合：讓我們?cè)谶@芬芳的日子里，對(duì)所有愛(ài)我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師，道一聲；你們辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們
男：燦爛的六一
女：百花綻放
男：美麗的節(jié)日
女：歡聚一堂
男：我們不知道山有多高
女：可我們知道那是我們崇高的夢(mèng)想
男：我們不知道海有多深
女：可我們知道那是媽媽愛(ài)的期望
男：我們不知道天上的星星有多少
女：可我們知道我們就是一顆小星星
合：快樂(lè)幸福的閃在老師的身旁
小學(xué)六一文藝匯演主持稿 篇12
天涯掛著彩虹的微笑
海角也吹起嘹亮的小螺號(hào)
陽(yáng)光少年聚集在歡騰的學(xué)校
我們是快樂(lè)寶貝
今天是六一，今天的快樂(lè)我們知道
來(lái)拉一段悠揚(yáng)的小提琴
來(lái)吹一曲迷人的葫蘆絲
讓我們撐起一只小小竹排劃過(guò)歡樂(lè)的波濤
走在夢(mèng)的月光下
月光下的鳳尾竹啊那是我愛(ài)媽媽的祈禱
是否聽(tīng)到山泉？是叮咚的古箏不老
可是大山里成熟的紅櫻桃？
不，不是，那是我們激動(dòng)的臉頰
嘻嘻嘻
我們都變成了害羞的小鳥(niǎo)
老師老師我乖乖我不再鬧
校長(zhǎng)校長(zhǎng)我聽(tīng)話我不再吵
聽(tīng)……起來(lái)不愿做奴隸的人們……
我向著國(guó)旗脫帽
我愛(ài)你中國(guó)
新時(shí)代的酷靚少年更盼望復(fù)興早日來(lái)到
這是我們六一的心聲
這是我們六一的呼號(hào)
讓我們高唱祖國(guó)你好！
甲乙：——市——小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)暨第—屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始�。�
甲：首先，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的精彩舞蹈：幼兒聯(lián)袂民族舞《天竺少女——?dú)g樂(lè)中國(guó)年》讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！
乙：感謝幼兒園的小朋友們給我們帶來(lái)的歡樂(lè)，我們祝他們天天健康幸福快樂(lè)。再次把掌聲獻(xiàn)給他們！原來(lái)幼兒園小朋友的生活這么豐富多彩呀，那我們這些大哥哥大姐姐在學(xué)校里過(guò)的啥樣呢？看了這個(gè)節(jié)目你就知道了。
甲：您剛才欣賞的是四年級(jí)三班為我們表演的絕活《快樂(lè)大課間》，怎么樣？過(guò)癮吧，不過(guò)呢？我們可不要一味的玩，浪費(fèi)了時(shí)間，不如經(jīng)常彈彈琴，吹吹葫蘆絲，拉拉小提琴什么的，那樣不僅可以調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒，嗨，還能提高我們自身的綜合素質(zhì)呢，你瞧這幾個(gè)同學(xué)就是這么做的。
……下面表演的，依次是一年級(jí)一班的電子琴琴獨(dú)奏《慶翻身》，二年級(jí)一班的小提琴獨(dú)奏《喜洋洋》，三年級(jí)二班的葫蘆絲獨(dú)奏《映山紅》。
乙：您見(jiàn)過(guò)彩虹微笑嗎？我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不過(guò)，聽(tīng)說(shuō)六年級(jí)一班的同學(xué)把彩虹的微笑帶來(lái)了。哇！這我們可得瞧瞧。掌聲有請(qǐng)舞蹈《彩虹的微笑》
甲：看了這樣酷地舞蹈，真是領(lǐng)略了什么是彩虹的微笑，不過(guò)還有一位每天都在對(duì)我們微笑，那就是我們偉大的祖國(guó)，所以我們沒(méi)有理由不愛(ài)我們的祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你中國(guó)》
乙：下一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)一班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》，歡迎我們的快樂(lè)寶貝！
甲：熱情奔放，天真爛漫的小朋友舞蹈跳得真是好�。∵@可給我們后面同學(xué)的表演帶來(lái)了不小的壓力，同學(xué)們一定要加油哦。接下來(lái)是五年二班的歌伴舞《小螺號(hào)》，有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)！
甲：有一首紅色歌曲叫《小小竹排》，嗯，那這首曲子用古箏演奏大家聽(tīng)過(guò)嗎？他們還有隨樂(lè)舞蹈呢。下面就讓我們欣賞六年級(jí)三班珠聯(lián)璧合的美妙創(chuàng)意：古箏合奏《小小竹排》。
甲：咦，那是哪個(gè)班的帥小子，哦，是三年級(jí)四班的陽(yáng)光少年。掌聲歡迎他們的舞蹈《陽(yáng)光少年》。
乙：接下來(lái)是幼兒園老師帶來(lái)的節(jié)目《扇舞》；同學(xué)們使勁的拍掌吧，有請(qǐng)我們的老師！！
甲：《月光下的鳳尾竹》是大家耳熟能詳?shù)那�，五年�?jí)三班的同又進(jìn)行了就精心的策劃和排練，形成了一首新的電子琴葫蘆絲協(xié)奏曲，再加上該班同學(xué)的出色舞蹈，更是令人嘆為觀止。下面就讓我們來(lái)欣賞他們的精彩表演吧！
乙：我們演出的—時(shí)刻到了，下面演出的校隊(duì)的大合唱。
甲乙：——市——小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)暨第—屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！
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