畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞(通用9篇)
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在如今這個時代,越來越多的活動集會都要用到主持人,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編整理的畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞(通用9篇),希望對大家有所幫助。
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞1
甲:我們帶著滿懷的希望
乙:我們帶著美好的憧憬
甲:我們帶著相聚的欣喜
乙:我們帶著離別的寓意
甲:今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過這個美好而難忘的時光
乙:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也帶不走永恒的心
甲:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
乙:將來的歲月將在這一瞬間展望
甲:讓我們拉開心靈的幡幔
乙:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)
合:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶感恩活動!
甲:感恩的心
乙:感謝有你
甲:花開花落
乙:只因?yàn)橛心?/p>
甲:我們歡聚在這里
乙:為了感恩聚集在一起
甲:六年的相聚
乙:我們打下了深刻的情誼
甲:下面讓我們進(jìn)行本次活動的第一項(xiàng)內(nèi)容——感恩之墻
乙:請各位同學(xué)把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上!
甲:在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。
請班主任陳老師致辭
合:在六一班的大家庭中,我們的父母就是我們的老師
乙:讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞
合:讓我們掌聲歡迎!
甲:大家也別忘記了,在我們的大家庭中,還有我們的父親——楊老師
乙:下面,讓我們掌聲歡迎。
學(xué)生表演活動
甲:還記得第一次跨進(jìn)校門時稚嫩的我們,笨手笨腳的我們
乙:是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理
甲:6年的今天我們已經(jīng)長大
乙:即將告別這里
甲:讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們
乙:用心去聽我們感恩的心
甲:那是我們包含深情的感謝
乙:謝謝您我們親愛的老師
甲:老師,請你坐好
乙:看一看我們的風(fēng)貌。
甲:魔方是一種可以開發(fā)智力的玩具
乙:是。〗裉,我們班的張金鵬同學(xué)將在現(xiàn)場挑戰(zhàn)自己。
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞2
甲:尊敬的各位老師們
丙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,
乙:走進(jìn)了我們的最后一個六一兒童節(jié)!
丙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),
。毫率瞧压h下的季節(jié);
丙:而我們也已經(jīng)六年級了。
。何覀兗磳⑼W(xué)分手,邁進(jìn)中學(xué)的大門。
甲:就讓我們一起在這最后的六一,過一個有意義的童年吧!
乙:XX市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班“記憶的落英回望的池塘”
。簯c六一聯(lián)歡會
合:正式開始
丙:下面請欣賞由
。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝!
丙:沒錯!
。何覀儗⒂弥腔叟c熱情,播撒希望的種子!
丙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
丁:下面請欣賞
甲:在三年級時。∥覀儼嗑陀型瑢W(xué)在樂隊(duì)學(xué)習(xí)樂器了
乙:沒錯,經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!
甲:下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》
甲:親愛的伙伴們,
乙:新世紀(jì)鐘聲早已敲響,
甲:鮮紅太陽已經(jīng)升起,
乙:翻開新的一頁日歷,
甲:我們感到無限欣喜,
乙:六一向我們走來,跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甲:下面請欣賞
丙:新世紀(jì)的太陽是我們的,
。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
丙:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
。禾ろ懘蟮,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
丙:下面請欣賞
甲:六月是青蘋果誘人的季節(jié),
。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
甲:下面請欣賞
甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
乙:沒錯,縱使再先進(jìn)的技術(shù),也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個人生階段,是必須經(jīng)歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準(zhǔn)備好呢?
甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們,辛勤的老師!
丁:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:下面請欣賞
丁:6年,彈指一揮間。時間抹去了我們當(dāng)時多少的印記,歲月給我們帶來多少新的閱歷呢
乙:這6年的時間里,我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹,帶著我們那時的那份向往進(jìn)入校園。
甲:我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。
丙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請
乙:無論時光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。
甲:重拾起那一段時光,那一段金色鋪滿的道路,那一個陽光中的季節(jié)。
乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽光。你會看見在某個地方,有人在默默關(guān)注著你。
甲:下面請
丙:每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當(dāng)我們置身其中的時候,可能會感到困惑,會不知所措;
乙:等一切慢慢平息的時候,我們才會發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙:六班的風(fēng)云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢想而美麗!
丙:下面請欣賞
甲:現(xiàn)實(shí)或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,
乙:又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的
。寒(dāng)種子破土而出的時候他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了在痛苦中并快樂著,所以我們能夠聽到他沖破土壤的歡呼聲
丙:同學(xué)們,我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子,而在迎接陽光和春雨的親吻之前,你做好承受一切痛苦并享受一切快樂的準(zhǔn)備了嗎?
甲:下面請欣賞
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙:童年的歌聲多么動聽。
丙:童年的生活最最幸福。
。何覀冊赣弥赡鄣男∈、五彩的畫筆
甲:去描繪燦爛的明天!
乙:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律
丙:去憧憬美好的未來!
。合旅嬲埿蕾p
結(jié)束語
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,
乙:但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙:在這聯(lián)歡會最后的時刻,讓我們記住那綠草如茵的操場,
丁:那窗明幾凈的教室,
甲:那和藹可親的老師,
丙:和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!
乙:現(xiàn)在,讓我們回首向童年揮一揮手,去展望明天的輝煌!
丁讓我們一起拼搏在這童年最后的時光!
甲六(六)班聯(lián)歡會
合到此結(jié)束!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞3
序曲
A:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,
B:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩。
C:當(dāng)高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑,
D:當(dāng)滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。
A:我們帶著滿懷的希望,
B:我們帶著美好的憧憬。
C:我們帶著相聚的欣喜,
D:我們帶著離別的惆悵。
合:我們一同走進(jìn)這個金色的六月。
A:六月是火熱的季節(jié),
B:六月是歡樂的季節(jié),
AB:六月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
C:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,
D:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。
CD:讓精彩的瞬間在此刻重現(xiàn),讓過去的時光在此刻回歸。
A:用舞姿,
B:用歌聲,
C:用掌聲,
D:用心語,
合:用我們最美好的姿態(tài),
為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
A:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一及畢業(yè)聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始!
第一樂章成長足跡
A:六年前我們懷著彩色的夢想,來到xx小學(xué),
B:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長。
合:今天,我們要把最精彩的自己在記憶中定格。
A:首先請欣賞六年級的保留節(jié)目《國學(xué)經(jīng)典誦讀》
C:將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起,
D:節(jié)奏明快、動作優(yōu)美。
C:讓我們感受到春天的氣息,
D:讓我們看到春天的希望。
C:請欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)成員表演的校園集體舞《春曉》。
A:忘不了咬鉛筆桿的煩惱,
B:總有那做不完的習(xí)題試卷,
A:耳邊回響著媽媽千萬遍的叮囑
B:眼前浮現(xiàn)著爸爸結(jié)滿寒霜的臉。
A:這都是因?yàn)橐荚嚒?/p>
B:下面請欣賞小品:《考試風(fēng)云》
表演者:六三班吳芷萱、吳子怡、、李可意、胡雪。
C:朋友是春天的雨滋潤你的心田
D:朋友是夏日的驕陽熱烈而又燦爛
C:朋友是秋天的風(fēng),溫柔而富有詩意
D:朋友是冬天的雪,晶瑩而又純潔
C:請欣賞男生小合唱《朋友》表演者:六二班謝帥等
A:急促又富有動感的節(jié)奏
B:活潑而又充滿生氣的旋律
A:生命的魅力在這里揮灑,
B:昂揚(yáng)的風(fēng)采在這里綻放。
A:現(xiàn)在請欣賞《爵士舞》
表演者:陳思怡、黃晨曦、張奇等。
C:你什么時候上醫(yī)院?
D:當(dāng)然是生病的時候。
C:你見過沒病的時候也上醫(yī)院看病的嗎?
D:這不是有病嗎。
C:哈哈,請欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品《看病》。
第二樂章師恩難忘
A:老師是辛勤的園丁,
B:我們是茁壯成長的幼苗,
C:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
D:在這即將離別的時刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
A:全體起立,行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)請跟著我說,"老師辛苦了!我們會永遠(yuǎn)記住您!"(全體同學(xué))請坐。
C:像孩子依賴肩膀
D:像眼淚依賴臉龐
C:像詩人依賴月亮
D:像海豚依賴海洋
C:我是你心目中的天使
D:你是我生活中的天堂
C請:欣賞女聲合唱《天使》
表演者:六二班:賀子怡等
A:落葉在空中旋舞,譜寫一曲感恩的樂章,
B:那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,
A:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,
B:那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩
A:因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜纾?/p>
B:因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤?/p>
A:讓我們懷著一顆誠摯的心欣賞手語操《感恩的心》.
表演者:六三班謝萍、孫奧、王卿青。
C:洪湖水啊浪打浪,風(fēng)拂蓮花魚米香。
D:這是農(nóng)民眼中的洪湖
C:長煙漠漠平川隱,老樹離離茅屋遮。
D:這是詩人吟誦的洪湖
C極目疑無岸,扁舟去渺然。
D:這是畫家筆下的洪湖。
C:那么,音樂中的洪湖又將如何演繹?
D:請欣賞二胡獨(dú)奏《洪湖隨想曲》。
表演者:六一班宋一葭
A:相聲小品,學(xué)說逗唱,
B:針砭時弊,愉悅身心。
A:請欣賞六二班張旋等同學(xué)為我們表演的小品《團(tuán)支書的講話》
第三樂章感恩母校
A:親愛的母校啊,
B:你是我們成長的搖籃,
A:在你慈愛的懷抱中,
B:我們幸福地度過了六個春夏秋冬。
A:春天,我們聆聽你的鳥語花香;
B:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;
C:秋天,我們采摘知識的果實(shí);
D:冬天,我們擁抱你的寧靜。
A;下面請欣賞詩朗誦《校園青青》
表演者:六二班:關(guān)麗娟、萬丹琴、羅樂、賀子怡
C:動身千里外,心自成一脈,
D:或許隔窗望夢中佳境在。
C:請欣賞女聲小合唱《天下相親與相愛》
表演者:六三班吳玉凡、羅靜。
A:綠葉在清風(fēng)中吟唱,
B:蜻蜒在晚霞中飛翔
A:明快的節(jié)奏,拍打在少年的心田,
B:激昂的號角,飛揚(yáng)著節(jié)日的快樂。
A:請欣賞六一班同學(xué)的吉他合奏《嘀嗒》
表演者:楊宇軒、吳德旭、吳桐
C:我喜歡趙本山,
D:我喜歡宋丹丹,
C:我聽過馮鞏牛群搭檔的小品,
D:陳佩斯與朱思茂的小品我常見,
C:我們六一班也人才輩出,他們的小品可以與之媲美,
請欣賞他們表演的小品《應(yīng)聘》。
第四樂章依依惜別
A:記憶的長河中,我們留下一朵朵歡笑與悲傷的浪花,
B:未來的天空里,回憶和思念是一片片飄逸動人的彩霞
C:我們不會忘記老師,為了我們的成長而耕耘的辛勤;
D:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;
A:我們不會忘記xx鎮(zhèn)中心小學(xué),這給予我們知識和力量的殿堂。
B:我們不會忘記,這流金的歲月,如海的師恩
C:請欣賞《流金歲月歌曲串燒》表演者:六年級合唱隊(duì)
D:再見了,敬愛的老師!
A:再見了,親愛的同學(xué)!
B:再見了,最親愛的母校!
AB:祝福老師青春常在!
CD:祝福同學(xué)前程似錦!
合:祝福母校桃李滿天下!
A:最后,讓我們一起齊唱《送別》這首歌,告別母校。
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞4
開場詞:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
忻:我們帶著滿懷的希望
婧:我們帶著美好的憧憬
婧:我們帶著相聚的欣喜
忻:我們帶著離別的寓意
合:今天,我們齊聚一堂,共同度過這個美好而難忘的時光
忻:讓我們打開心靈的窗戶
婧:用歌聲,用掌聲,用我們最美好的祝福!
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。
婧:還記得幼兒時一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎?現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧!
忻:讓我們掌聲有請家欣同學(xué)為我們帶來的《手牽手》
婧:聽完了家欣同學(xué)的手牽手后,現(xiàn)在請欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的歌聲吧!
忻:聽,宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。
婧:欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。
忻:有個謎底:最快又最短,最長又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?
合:(時間)
婧:時間,轉(zhuǎn)瞬即逝,曉雨同學(xué)的《時間都去哪兒》告訴我們:我們的人生不可能總是轟轟烈烈,但我們要學(xué)會珍惜當(dāng)下,不要錯過珍惜和享受充滿馨香的一段時光。
忻:現(xiàn)在,有請曉雨同學(xué)上場!
忻:《時間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時光,讓我們對未來的憧憬有了更深的感悟,在畢業(yè)后的許多年里會發(fā)生怎樣的奇跡呢?閉上我們的雙眼,傾聽《十二月的奇跡》。
婧:知了在歌唱,蝴蝶在飛舞,夏天到了,這會是個寧靜的夏天嗎?
忻:盛夏已經(jīng)到來,在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個節(jié)目能為你帶來一絲清涼。
婧:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個夏天,讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。
忻:請佳譯同學(xué)為我們帶來《今年夏天》這首歌。
婧:今年夏天是個離情依依的季節(jié),我們就要與親愛的同學(xué)們道別,與母校、老師揮手告別,說一聲再見。
忻:請大家好好聽聽《再見》這首歌,有請謝怡同學(xué)為我們獻(xiàn)上這份思念。
婧:馬上就要和小學(xué)說再見了,還是忍不住懷念起童年,想起了牙牙學(xué)語的我們,就由雅虹、宇晴同學(xué)來帶給我們童年的味道吧!
忻:最后是我們男生的大合唱,《兩只老虎》,希望可以給大家?guī)韮和瘯r的歡樂!
結(jié)束語:
婧:今天歌如潮
忻:今天花似海
婧:今天是歌舞的海洋
忻:今天是我們的.盛會
婧:同學(xué)們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的忻:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機(jī)遇。
婧:讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
忻:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁。齊:20XX塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會正式結(jié)束。
齊:謝謝大家!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞5
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:尊敬的各位老師
丙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:金色的七月,我們迎來了希望。
乙:金色的七月,我們放飛著夢想
丙:昨天,我們還剛剛走進(jìn)校園,今天,我們即將站在人生的又一條起跑線上。
合:我們在青云學(xué)校的校園里,度過了人生中最美好的童年時光,在這里留下了我們最燦爛的
笑容和最火熱的激情,
甲:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻(xiàn)給
我們最親愛的母校。
乙:用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!
丙:今天下午,尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師,光臨我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場,讓我們再一次記住他們的容顏,他們分別是:xxx
甲:讓我們用熱烈的掌聲,向六年來給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們,表示由衷地感謝,并致以崇高的敬意!
今天的活動流程是:
1、齊唱《感恩的心》
2、班主任講話
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
4、各位老師發(fā)表對同學(xué)們的.囑托
5、同學(xué)們之間相互祝福
6、表演節(jié)目和趣味游戲
甲:現(xiàn)在我宣布:青云小學(xué)20XX級2班畢業(yè)聯(lián)歡會,開始!
乙:請全體同學(xué)起立,齊唱《感恩的心》……請坐下
丙:讓我們用熱烈的掌聲有請班主任陳老師講話
甲:下面讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話……
乙:我們共同生活了6年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對您的學(xué)生說,下面讓我們用熱烈的掌聲有請xx老師講話……(省略號代表依次要講話的的名字)
丙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長期以來對我們的關(guān)心與幫助。請相信:我們一定不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望,一定牢記教誨,爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績!
甲:六年,就在我們喋喋不休中,就在我們嬉笑打鬧中,就在我們憧憬未來中,一晃而逝。
乙:六年,是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時光,也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時段。
丙:六年,并不是一個短暫的時間,兩千多天的喜怒哀樂,都還歷歷在目,那么值得銘記。想必同學(xué)們在臨近畢業(yè)時,有很多話想對自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧。ㄍ瑢W(xué)間相互祝!
甲:聯(lián)歡會正在進(jìn)行,請全體同學(xué)起立,齊聲朗誦——《老師我們愛您》
聯(lián)歡會還有最后一個環(huán)節(jié)——節(jié)目表演和趣味游戲。開始
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞6
開始篇
a:我們帶著滿懷的希望,
b:我們帶著美好的憧憬,
a:我們帶著相聚的欣喜,
b:我們帶著離別的惆悵,
合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個美好而難忘的時刻。
a:過去的時光將在此刻復(fù)活,
b:未來的歲月將在此刻展望。
合:讓我們拉開心靈的幡幔,
a:用舞姿,
b:用歌聲,
a:用掌聲,
b:用心語,
合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a:沐塵小學(xué)20XX屆“心存感恩,共建樂觀人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始!
第一部分重溫同學(xué)間的友情
a:六年前我們懷著彩色夢想,走進(jìn)沐塵小學(xué),
b:六年來我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長,
a:也曾鬧過別扭,也曾和好如初,
b:親愛的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,
合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
a:首先,我問大家一個問題,我們班誰會玩魔術(shù)啊?
好——,有請畢家兩小子的表演魔術(shù)-----《抓賊》,為我們的聯(lián)歡會拉開序幕,掌聲鼓勵一下
b:哇!這姐妹倆的魔術(shù)得太神奇了!再來一個猜測題,我們班的故事大王是誰?(同學(xué)說完后)好——,請欣賞巫心怡同學(xué)為我們說《砌墻》故事,掌聲鼓勵
a:多么富有哲理而令人省醒的小故事!請同學(xué)們放松心情,回過神來,欣賞一首快快樂樂的歌曲------《最好的未來》。有請畢曉云、葉越琦等6位同學(xué),掌聲響起來
b:我們未來風(fēng)景無限,但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的,有請曹----小品《吹!罚瑏睃c(diǎn)掌聲吧!
a:六年級班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說——我們都是好朋友現(xiàn)在是,將來也是,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
b:好,《相親相愛一家人》的歌聲響起來,請文體委員發(fā)音----5第二部分感謝敬愛的老師
a:老師是辛勤的園丁,
b:我們是茁壯成長的幼苗,
a:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
b:在這即將離別的時刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a:全體起立,行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)請跟著我說,“老師辛苦了!我們會永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))請坐。
b:一日為師,終身為父,下面請葉越琪同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生做感恩老師的發(fā)言。
。ㄈ~越琪發(fā)言)
a:下面讓我們用一組詩歌來表達(dá)我們對老師的深情。朗誦的詩歌名字叫《老師,您幸苦了》
b:一組詩歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對老師真誠的愛。六年來,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
a:下面請讓我們用熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員李小鳳老師為我們講話。掌聲有請!(適時播放《燭光里的媽媽》等歌曲)3b:(老師說完后)謝謝李老師!
給我們力量的是老師您,給我們知識,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,還是您。老師,我們感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。下面讓我們以《感恩》這首歌表達(dá)全體畢業(yè)班學(xué)生對老師的感恩之情、全體起立,讓我們一起唱響《感恩》之歌——第三部分結(jié)束篇
b:母!鍓m畬族小學(xué),是我們成長的搖籃,
c:春天,我們聆聽你的鳥語花香;
d:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;
b:秋天,我們采摘知識的果實(shí);
c:冬天,我們擁抱你的寧靜。
d:親愛的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個春夏秋冬。
b:現(xiàn)在告訴大家一個喜人的消息,校長將親自為我們班的同學(xué)作畢業(yè)致辭,并為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
歡迎校長,大家鼓掌。背景音樂——《老師——我愛你》
a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,
b:我們終于要說再見了,
c:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞
d:我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;
a:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;
b:我們不會忘記沐塵畬族小學(xué),給予我們知識和力量的殿堂。
c:真地該說再見了,
d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,最親愛的母校再見了!
ab:祝福老師青春常在!
cd:祝福同學(xué)前程似錦!
合:祝福母校桃李滿天下!
a:最后,讓我們一起唱響《超越夢想一起飛》這首歌。
ab:沐塵小學(xué)20XX屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,老師們,再見。
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞7
甲:金色的六月,我們迎來了希望。
乙:金色的六月,我們放飛著夢想。
丙:昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,
丁:今天,我們又站在了人生的起跑線上。
甲:是鴻鵠就志存高遠(yuǎn),
乙:是雄鷹就展翅藍(lán)天。
丙:這里有我們施展才干的空間,
。哼@里有我們放飛夢想的藍(lán)天。
齊:我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲:掌聲有請余靜珍,楊婉怡帶來歌曲《明天你好》
乙:非常感謝余靜珍和楊婉怡為我?guī)淼木时硌。我想大家一定并不陌生拉丁舞吧!下面有請郭瑩為我們帶來拉丁舞《炫舞拉丁?/p>
丙:接下來請欣賞小品《搞笑西游》
。阂欢涡∑愤^后,讓我們放松一下吧,我們進(jìn)入我們第一輪游戲《模仿秀》
甲:我們第一輪游戲玩完后讓我們進(jìn)入第二輪游戲《心有靈犀》
乙:沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長就會多一些曲折,多一些彎路。就要告別母校,告別恩師心中總有無限的感慨。請欣賞詩歌《感恩,我們的老師》
。合旅嬲埿蕾p由王珊珊帶來的視頻《感謝》
丙:欣賞完視頻后讓我們進(jìn)行第三輪游戲《搶凳子》看看哪位同學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)。
甲:一輪游戲過后讓我傾聽音樂吧,請欣賞石嘉俊,周炎江,裴威雄同學(xué)為我們帶來的《那些年》
乙:聽完珠落盤玉的音樂后我們一起欣賞歌曲《稻香》,有請汪晨凱小組,有請!
。含F(xiàn)在讓我們進(jìn)入最后一輪游戲《紅白運(yùn)》
尾聲:
甲:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時候,才知道光陰的短暫與寶貴。
乙:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
丙:初夏又至,六月的腳步已經(jīng)走進(jìn)。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校是那么的可愛,那么的溫馨。
。阂f再見了,才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”,千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的,但無論如何,心中依然清晰的,終將難忘的,是六年來一千多個日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲:七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學(xué)生時代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來已是雪滿白頭了!
乙:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,
丙:天高必將任鳥飛”
。鹤屛覀円黄鹌诖,
齊:明天會更好!
女:再見啦,我最親愛的母校!
男:再見啦,我最親愛的同學(xué)!
齊:再見啦,我最親愛的老師!
齊:畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!謝謝大家!(謝幕)
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞8
張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
卜:各位教師。
楊:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好。ň瞎
張:首先歡迎各位xxx級的學(xué)長學(xué)姐來xxx_觀看慶祝畢業(yè)生晚會,接下來讓我們認(rèn)識一下今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們分別是……,接下來請掌聲歡迎xxx校長為大家講話!
卜:讓我們再次以熱烈的掌聲感激_校長的精彩致辭,同時也再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會。
楊:為了這場晚會,所有有幸參與這場晚會演出的xxx,xxx級的同學(xué)們都以最飽滿的姿態(tài)做好了最充分的準(zhǔn)備;
宋:為了這場晚會,他們犧牲了自我中午的休息時間,放棄了自我周末出游的打算,在xxx_認(rèn)真的彩排;
卜:我們的目的僅有一個,就是想把自我在舞臺上的一面展現(xiàn)給各位xxx級的學(xué)哥學(xué)姐們,因?yàn)槲覀兠靼,這場晚會對你們來說有著特殊的意義。
張:今晚的xxx_屬于xxx級的學(xué)哥學(xué)姐們,這是一場專為你們而設(shè)的晚會,但同時也是你們在xxx欣賞到的最終一場晚會。
楊:此時此刻,我們的心境和各位xxx級的學(xué)長學(xué)姐一樣都有些復(fù)雜,我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮,但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。
宋:三年的時光彈指一揮間,三年前,熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前,各位在xxx級學(xué)長學(xué)姐們的熱情笑容中開始了在xxx的生活,而三年后的今日,各位又將在xxx,xxx級學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在xxx的生活。
卜:在過去的三年中,各位有的參與學(xué)生會的工作,為學(xué)校的學(xué)生工作做出了很多貢獻(xiàn);有的加入自我感興趣的社團(tuán),并成為其中骨干;還有的專注于學(xué)業(yè),在自習(xí)室為自我心中的那份夢想而努力奮斗。xxx三年中,大家都擁有各自不一樣的生活軌跡。
張:可是有一個地方,卻是我們每一天都會去的,那就是自我的教室,有一個組織,是我們從未脫離的,那就是班團(tuán)體,有一種關(guān)系,是我們無法改變的,那就是我們用真心對真心的交流和將近三年的時光積淀而構(gòu)成的同學(xué)關(guān)系,朋友關(guān)系。期望我們今晚的這場晚會能夠幫忙各位學(xué)哥學(xué)姐再次重溫一下三年的xxx時光。
卜:接下來請大家欣賞歌曲藍(lán)色蝴蝶,表演者xxx,xxx,xx。
張:請欣賞。(齊鞠躬,退場)
……
結(jié)束語:
張:將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫,短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重,讓人很難說出口,我們還想和各位xxx級的學(xué)長學(xué)姐說說自我的學(xué)習(xí),對未來的迷惘,甚至是感情上的困難,但就是不想說再見,也難說再見。
卜:但我們又不得不說再見,再見是為了更好的相見,各位學(xué)長學(xué)姐離開xxx后應(yīng)對的將是一個廣闊的并且充滿機(jī)遇的世界,相信xxx級的學(xué)長學(xué)姐們會在未來這個全新的世界里取得更大的成就。
楊:可是別忘了;丶铱纯,xxx永遠(yuǎn)是你們的一個家,即使我們再無機(jī)會相見,我們也會用qq,或信息,或電話或郵件的方式互致問候,使我們的距離不會太過遙遠(yuǎn)。
宋:感激各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的蒞臨,感激各位xxx級的學(xué)長學(xué)姐們的陪伴,感激廣播站的同學(xué)們在后臺的默默堅(jiān)守,感激院文藝部的而同學(xué)們?yōu)檫@場晚會的辛勤付出。也感激所有演職人員的努力。xxx學(xué)院歡送xxx級慶祝畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。祝大家晚安,祝各位xxx級的學(xué)長學(xué)姐們前程似錦,萬事如意。
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞9
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師;
女:親愛的同學(xué)們,大家:
合:晚上好!
男:我們帶著滿懷的期望。
女:我們帶著完美的憧憬。
男:我們帶著相聚的欣喜。
女:我們帶著離別的寓意。
男:今日,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個完美而難忘的夜晚。
女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心。
男:讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最完美的姿態(tài)。
女:為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長學(xué)姐們,送上最真,最深厚的祝福。
男:是你讓我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。
女:我們在那里重溫我們的歡樂,因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。
合:此刻我宣布X農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會此刻開始!
男:首先請?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場晚會的教師:……
女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:今日,我們畢業(yè)了。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代…今日,我們畢業(yè)了……最終,我們還是要分開了……下頭請欣賞植保生物班的同學(xué)們,為我們帶來的朗誦《今日我們畢業(yè)了》!掌聲有請!
女;任時光匆匆流去,我們在乎的將會是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝,或許我們總想抓住些什么,人生幾何,能夠得到知己,一絲絲情意,我只在乎你。下頭有請園林協(xié)會帶來的合唱《我只在乎你》。
男:當(dāng)中國古典元素相遇流行時尚曲風(fēng),一個華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了,在聽這首歌時,我們不禁為之感嘆,完美的聲音配上動聽的旋律,雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味,下頭就讓我們一齊來欣賞由園林(1)班X帶來的這首《新貴妃醉酒》。
女:武術(shù)又稱國術(shù)或武藝,具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ),是中國人民在長期的社會實(shí)踐中不斷積累和豐富起來的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn),是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下頭有請園林(1)班X帶來的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
男:十分感激X給我們帶來的精彩表演,世界之大,無奇不有。話說這年頭小偷都開起了公司,這我們就有點(diǎn)好奇了,此刻就讓我們一齊來欣賞由生物協(xié)會X、X等人帶來的相聲表演《小偷公司》,大家掌聲歡迎。
女:“我們今生有緣在路上,只要我們彼此永不忘,別在乎那些悲和傷?拗鴣硪χ哌^,朋友,我們今生兄弟友誼長!毕骂^有請園林(2)班X、X同為我們帶來《今生緣》。
男:你和陽光一齊,你和春天一齊,走進(jìn)明媚的花朵里,走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路,將祝福的真情傳遞。下頭請欣賞由中草藥(1)班X帶來的獨(dú)唱《美麗之路》。
女:廣播體操相信大家從小就會,可是那生硬的節(jié)奏,永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入,可是接下來這個節(jié)目將會給大家?guī)聿灰粯拥囊曈X感受,有請中草藥(2)班的同學(xué)為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。
男:看完了這么精彩的表演之后,是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點(diǎn)呢,如大家所愿,下頭上場的是由中草藥(1)班X帶來的街舞《我的舞臺為你秀》,讓我們拭目以待吧。
女:“愛崗敬業(yè),熱情服務(wù)”已經(jīng)越來越成為當(dāng)今社會各個行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn),可是有些時候服務(wù)也是要有度的,不能過度熱情,蒙蔽消費(fèi)者,不然就會變成這個相聲中的主人公一樣,下頭請欣賞由牧醫(yī)_班X,X帶來的相聲表演《熱情服務(wù)》,大家掌聲歡迎。
男:最溫馨的一句話,能夠是,在離別前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!最溫馨的話,能夠是,揚(yáng)帆起航前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!下頭請欣賞園林1班X,X等人,為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》!
女:就算全世界都背離了我,就算全世界都放棄了我,我明白,至少還有你,我明白至少你還會站在我的身后,為我輕聲鼓勵!下頭請欣賞牧醫(yī)2班_同學(xué),我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》,掌聲有請!
男:愛,是一種需要,一種缺乏,所以我們都喜歡情歌。誰會告訴我們愛在哪里碰頭,但我向左你卻向右,于是我倔強(qiáng)的挑戰(zhàn)了對愛的執(zhí)著,因?yàn)槁犝f感情回來過。下頭請欣賞由園林1班X帶來的獨(dú)唱《聽說感情回來過》。
女:青春就像一個舞臺,而我們就是舞臺上的舞者,用自我的夢,編織一個又一個的舞步!今日中專農(nóng)科班的同學(xué),為我們帶來的是舞蹈串燒,充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》!大家掌聲歡迎!
男:“我就是我,我永遠(yuǎn)都愛這樣的我。我就是我,是顏色不一樣的煙火。我喜歡我,讓薔薇開出一種結(jié)果!币皇住段摇烦鲂闹械淖晕,唱出自我對自我最深刻的定義和理解。掌聲有請由牧醫(yī)協(xié)會X帶來的歌曲《我》。
女:一首好聽的歌曲結(jié)束后,我們來一齊了解一下印度的神話故事吧!異域的風(fēng)情,必須會讓你耳目一新的!那么就讓園林1班X_,X同學(xué),帶領(lǐng)我們一齊來見識一下《印度神話》,掌聲有請,小品《印度神話》。
男:團(tuán)體是大家,個人是小家,家有風(fēng)雨,人有坎坷,無論遇到多大的風(fēng)雨,無論遇到多大的困難,請記得我和你一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的在為了夢想而打拼,一樣的為了大家小家而努力!下頭請欣賞由園林(2)班X帶來的歌曲《和你一樣》。
女:我泱泱中華,地廣物博,五十六個民族,有著五十六種不一樣的特色文化,對于異族的文化,相信每一個人都是很向往的,下頭,就讓牧醫(yī)1班的X同學(xué),帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化!請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請!
男:今日我們聚集在那里,共同帶來歡聲笑語,我們?yōu)榻袢斩鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘粝;拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!下頭有請中草藥協(xié)會為我們帶來歌曲《相親相愛》。
女:今夜,我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺,留在了我們生活三年的美麗學(xué)校,留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。
男:回味如歌,遐思如歌,讓我們揚(yáng)帆起航,馳騁未來!讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章!
女:放飛心中的夢想暢想青春的旋律男:追逐成功的喜悅把握無悔的明天
合:親愛的朋友們,晚會到此結(jié)束了,讓我們再次感激蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,祝愿學(xué)長、學(xué)姐們,未來道路更寬闊!
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