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      2. 幼兒園畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花主持詞

        時(shí)間:2022-05-20 15:20:11 主持詞 我要投稿

        幼兒園畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花主持詞(精選5篇)

          契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì),主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的幼兒園畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花主持詞(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花主持詞(精選5篇)

          幼兒園畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花主持詞1

        親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們

          大家好!

          鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)教師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn),今日孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

          xxx幼兒園畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。ü恼啤⒍Y花)背景音樂(lè)《同一首歌》

          一、園長(zhǎng)講話(huà)

          小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡樂(lè)時(shí)光,這三年,教師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下頭,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭。ü恼、禮花)

          二、獻(xiàn)花

          園長(zhǎng)的話(huà),孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛(ài)的教師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感激教師的培養(yǎng)和教育。瞧,學(xué)前班小朋友代表要向教師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位教師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

          三、家長(zhǎng)代表講話(huà)

          幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們必須有許多話(huà)想說(shuō),下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)(掌聲、禮花)

          金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今日來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的`理解和關(guān)愛(ài),感激家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的教師由衷的說(shuō)聲“多謝”(禮花)。

          四、教師詩(shī)朗誦

          教師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下頭由我們親愛(ài)的教師為孩子們送上一份異常的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

          永遠(yuǎn)的守巢人

          今日,我的心境凝重

          因?yàn)?/p>

          與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)

          今日,我倍感欣慰

          因?yàn)?/p>

          孩子們將飛向更廣闊的天空

          晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉

          暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影

          聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候

          看慣了傍晚燦爛的笑臉

          是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔

          再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子

          教師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們

          再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子

          教師會(huì)在那里

          做你們永遠(yuǎn)的守巢人

          幼兒園畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花主持詞2

          師:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,吳:親愛(ài)的爺爺奶奶徐:親愛(ài)的叔叔阿姨們合:大家下午好!師:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯?ài)的孩子徐:六月的掌聲還在耳邊回響

          師:隨著七月的到來(lái),我們的寶貝們也即將畢業(yè)。吳:千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):

          合:親愛(ài)的老師,爸爸,媽媽您們辛苦啦!徐:今天是我們畢業(yè)的日子

          合:就讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的明天。

          師:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們,來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!與孩子們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè),F(xiàn)在我宣布:

          合:紅翔幼兒園20xx年“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”大半畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

          一、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

          吳:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師,爸爸媽媽?zhuān)x不開(kāi)園長(zhǎng)媽媽的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。

          徐:我們親愛(ài)的的園長(zhǎng)媽媽有許多的話(huà)要說(shuō)給大家聽(tīng),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽致辭。

          合:掌聲有請(qǐng)

          二:家長(zhǎng)代表發(fā)言

          吳:謝謝園長(zhǎng)媽媽的再三叮嚀,我們一定不會(huì)辜負(fù)你的`期望。

          師:孩子在幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,老師和家長(zhǎng)也結(jié)下了深厚的情誼。今天,孩子們就要畢業(yè)了,他們也想說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。掌聲有請(qǐng)

          小朋友的爸爸。

          三、教師講話(huà)

          師:謝謝!短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情誼,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定。我們一定會(huì)努力將孩子照顧的更好。

          看到自己一手帶了三年的孩子,即將揚(yáng)帆起航,在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師有激動(dòng),有期待,更有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),下面有請(qǐng)?zhí)O果1班封老師上臺(tái)致辭。掌聲有請(qǐng)!

          四、幼兒代表講話(huà)

          師:孩子們就要離開(kāi)朝夕相處的老師和小伙伴了。孩子們心中也有很多話(huà)想說(shuō),F(xiàn)在掌聲有請(qǐng)我們的小朋友代表小朋友上臺(tái)致辭!

          給老師獻(xiàn)花

          吳:我們不會(huì)忘記園長(zhǎng)老師的叮囑

          徐:我們不會(huì)忘記老師的親切笑臉

          吳:讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給您,愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮

          徐:請(qǐng)小朋友為老師獻(xiàn)花。

          幼兒園畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花主持詞3

          開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱

          親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們!

          大家好!

          鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

          此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

          xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。ü恼、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

          一、園長(zhǎng)講話(huà)

          小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭。ü恼、禮花)

          二、獻(xiàn)花

          園長(zhǎng)的話(huà),孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧,學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

          三、家長(zhǎng)代表講話(huà)

          幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話(huà)想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)(掌聲、禮花)

          金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注:一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)

          四、教師詩(shī)朗誦

          老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

          永遠(yuǎn)的守巢人,今天,我的心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi),今天,我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空。

          晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉,暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影,聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候,看慣了傍晚燦爛的笑臉,是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子。老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們?cè)僖?jiàn)了,我親愛(ài)的孩子,老師會(huì)在這里,做你們永遠(yuǎn)的守巢人,

          五、幼兒詩(shī)朗誦

          七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的'離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

          六、手語(yǔ)表演《感恩的心》

          情誼是火,融化了人生的冰;情誼是水,灌溉了干渴的禾;情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。

          忘不了你,親愛(ài)的老師;忘不了你,親愛(ài)的小朋友們,離別的帷幕即將落下,讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。

          七、結(jié)束音樂(lè)《今夜無(wú)眠》

          今夜無(wú)眠,星光灑滿(mǎn)xx幼兒園;今夜無(wú)眠,笑靨溢滿(mǎn)無(wú)眠的心田;今夜群星璀璨,今夜星光輝煌,今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠(yuǎn)航。

          親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

          xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

          幼兒園畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花主持詞4

          A:親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們大家好!

          B:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;

          C:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,

          A:這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)教師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀

          B:此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn),今日孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

          C:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始了。

          1、A:唐詩(shī)宋詞往往被人們稱(chēng)之為經(jīng)典,俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,此刻我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。

          2、A:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;

          B:右手代表著期望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

          A:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長(zhǎng),去放飛夢(mèng)想,放聲歌唱。

          B:下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

          3、A:快歡樂(lè)樂(lè)的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。

          B:讓我們共同迎向朝陽(yáng),擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。

          4、A:眼睛是心靈的窗戶(hù),透過(guò)天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!

          B:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。

          A:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自我的歡樂(lè)與高興。下頭請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。

          5、A:今日是畢業(yè)晚會(huì),幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。

          B:什么驚喜呢

          A:她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。

          B:好啊!好。≌(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

          6、A:他小小年紀(jì),卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子,一齊重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

          7、A:在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿(mǎn)著歡樂(lè),也包含著艱辛,在我們成長(zhǎng)的道路上。

          B:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。

          8、每位父母都是孩子的好榜樣,接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。

          B:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好。

          9、B:悄悄話(huà),兒時(shí)純真的歌;悄悄話(huà),童年開(kāi)心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話(huà)》。幸福的.時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今日的幸福,歌唱明天的期望。

          10、A:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。

          B:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠

          A:朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理

          B:讓我們?cè)趯W(xué)中做,在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對(duì)話(huà)!

          A:請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,感激小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演,真是太精彩了。

          A:完美的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下頭有請(qǐng)演員上臺(tái)與教師、園長(zhǎng)合影留念。

          B:親愛(ài)的教師我們最終一次在那里與你們一齊分享歡樂(lè)。

          A:可是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。

          B:我們會(huì)深深記。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里歡樂(lè)的生活過(guò)!合:親愛(ài)的教師我從心里感激您!

          A:再見(jiàn)吧,教師以后我們必須會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

          B:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚。ǚ哦Y花)

          A:xx幼兒園xx年畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

          合:多謝大家,再見(jiàn)。

          幼兒園畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花主持詞5

          一、開(kāi)場(chǎng)白

          開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱,主持人上場(chǎng)

          師:親愛(ài)的小朋友們。

          幼:親愛(ài)的老師和小朋友們。

          合:大家下午好!

          師:我是朵朵班的xx老師。

          幼1:我是朵朵班的xx小朋友。

          幼2:我是苗苗班的xx小朋友。

          師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽(yáng)光下,陽(yáng)光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。

          幼1、2:讓我們20xx最新大班畢業(yè)典禮主持詞迎著燦爛的曙光奔向未來(lái),奔向前方!

          師:下面我宣布:童心飛揚(yáng)快樂(lè)啟航,xx雙語(yǔ)幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

          幼1:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師們,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。

          幼2:在我們即將離開(kāi)幼兒園,開(kāi)始小學(xué)新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)刻,老師和園長(zhǎng)也有很多的`話(huà)想對(duì)我們說(shuō),下面,有請(qǐng)我們學(xué)前班班長(zhǎng)xx老師致辭!

          二、致辭

          幼1:感謝xx老師精彩的致辭。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

          幼2:離別之際,我們學(xué)前班的小朋友也有許多的話(huà)要說(shuō)給老師聽(tīng)。

          師:請(qǐng)聽(tīng)由學(xué)前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。

          (學(xué)前班全體幼兒朗誦)播放背景音樂(lè)(雨的印記kiss the rain)

          三、節(jié)目流程

          1.師:小朋友們表演的真棒!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來(lái)的充滿(mǎn)動(dòng)感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

          2.師:大班的節(jié)目真是太精彩了,我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧!

          幼:對(duì)呀,你看中班的小妹妹也毫不示弱,請(qǐng)欣賞蘋(píng)果班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。

          3.師:蘋(píng)果班小朋友表演的棒不棒啊?感謝蘋(píng)果班小朋友的友情演出。

          英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了培養(yǎng)小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,老師們動(dòng)了不少的腦筋,小朋友們也學(xué)會(huì)了很多很多的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)口語(yǔ)。今天,苗苗朵朵班的全體小朋友要用英語(yǔ)的形式來(lái)展示他們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果幼兒園大班畢業(yè)典禮。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)情景劇《你怎樣去北京?》

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