感恩文藝活動主持詞
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在人們越來越多的參與各種活動的今天，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，主持詞怎么寫才更有新意呢？下面是小編精心整理的感恩文藝活動主持詞，希望對大家有所幫助。
感恩文藝活動主持詞1
一、開始語
A：小草心存對雨露的感恩，才有了青翠欲滴的葉片
B：鮮花心存對陽光的感恩，才有了芬芳四射的飄香
C：小鳥心存對天空的感恩，才有了自由自在的飛翔
D：人也只有心存對世界的感恩，才能譜寫人生的輝煌
A：下面我宣布
合：xx班“心存感恩與愛同行”主題班會現在開始!
二、小品《無私母愛》
A：母愛是無私的，我們卻是貪婪的
B：我們總是在向母親索取，卻從沒顧及過母親的感受
C：下面這位小主人公為了面子卻不肯認母親，母女間的感情又會發生怎樣的變化呢?
D：請欣賞小品《無私母愛》
三、詩朗誦《永恒的心》
A：看完了三組同學動情的演繹，相信同學們一定都有很多感觸，其實，現實生活中就存在這種現象。
B：沒錯，母親為我們付出了太多太多，可我們卻沒給她過多的回報，這難免讓人心存遺憾
A：其實，在我們每個人的心中，都有對我們身邊每一個關心我們的人的感恩之情，只是它不曾表露
B：下面請欣賞詩朗誦《永恒的心》，來聆聽一下自己內心的聲音
四、三句半《感恩》
C：感謝幾位同學真摯的朗誦。(停頓一會)每個人表達愛的方式都不同，每個人感恩的方式也都不一樣
D：確實，真誠的感恩不一定非要用華麗的詞藻，也不一定要用長篇的言論，簡短的話也一樣可以表現出深刻的情感
C：下面請欣賞三句半《感恩》，體驗一下用言簡意賅表現出的寓意深遠
五、歌曲《奉獻》
A：人生需要感恩，也需要奉獻
B：感恩是可貴的，奉獻亦是無私的
A：讓我們來一起聆聽那動人的旋律，請欣賞歌曲《奉獻》
B：掌聲歡迎
六、宣誓
C：觀看了同學們精彩的表演，我相信每個同學心中不僅僅是留戀那過程，而更多的是內心的觸動
D：我們身邊有很多人都在無時無刻的關心著我們，我們是不是應該用的努力去回報他們呢?
C：本次我們準備了一個誓言，請所有同學起立，和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領讀誓言)
七、班主任總結
A：剛才我們每個同學都信誓旦旦的許下了自己的誓言，感恩可不光是用嘴說說而已的，他需要我們用行動去證明，用行動去實踐。
B：我相信每個同學都會堅守自己的誓言，現在我要向大家發起一個倡導：從今天起，心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事，用行動去踐行自己的感恩之心，大家能做到嗎?
A：在幾十分鐘的班會中，一直有一個人在默默關注著我們同學的表現，那就是我們的老班，下面請同學們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結發言!
八、結束語
A：讓我們心存感恩之心，綻放青春的活力
B：讓我們心存感恩之心，放飛人生的理想
C：讓我們心存感恩之心，揮灑成功的豪情
D：讓我們心存感恩之心，攜起手來，與愛同行!!!!
A：下面我宣布
合：xx班“心存感恩，與愛同行”主題班會到此結束。謝謝大家
感恩文藝活動主持詞2
男：尊敬的各位家長，老師。
女：親愛的小朋友們。
合：大家上午好!
男：我是今天的主持人XX
女：我是黃桂XX
男：今天，大地染綠意，幼兒園披金輝，雖已是寒冬臘月，但卻依然溫暖，因為愛。
女：今天，我們喜露笑臉，陽光燦爛，雖然是忙碌的星期五，但我們卻依然歡聚一堂，因為愛。
女：愛，從感恩開始;感恩，讓世界充滿了愛。
男：感恩是一盞明亮的燈，照亮你我前行的路。
女：感恩是一股可口的清泉，滋潤你我干涸的心田。
女：感恩就是簡單的一句“你養我長大，我陪你到老”。
男：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎莫園長為感恩活動致辭，大家掌聲有請。
男：(感謝我們莫園長激情而又充滿愛的演講。)媽媽的眼睛是一盞溫柔的燈，照我走過風雨和泥濘。母親總是用她無私的愛撫慰他的孩子，沒有母親的關愛就不會有我們的成長。下面請欣賞由小一班為我們帶來《媽媽的眼睛》。掌聲歡迎!
女：在每個人的一生中，都有很多的感謝，感謝朋友讓我更快樂，
感謝老師辛勤的教誨，感謝爸爸媽媽給與我們生命和養育之恩。下面請欣賞小二班的小朋友帶來的《感謝》，看他們是如何詮釋的，歡迎小寶貝們。
男：有一種愛無論你身處何方，都能感受她的溫暖，有一種愛，無論你深陷何種陷阱，都能感受到她的心跳，你快樂，她幸福;你悲哀，她哭泣，天很大，但是無論你走到哪里，都離不開她的視線，這個人就是我們偉大的媽媽。下面請欣賞由小三班為我們帶來的歌曲《天之大》，大家掌聲歡迎!
女：十月懷胎，多年養育，這其中的酸甜苦辣，只有我們的父母才能體會，我該怎樣感謝你我的爸媽，當我走向你的時候，原本我只想摘一片綠葉，你卻給我整片森林。請欣賞小四班為我們帶來《感恩》掌聲有請!
男：年少的青春，未完的旅程，是您帶我勇敢的看人生。爸爸啊您鼓勵的背后是期待，您嚴肅的背后是慈愛。下面請欣賞由小五班帶來《爸爸》，請欣賞!
男：時間都去哪了，還沒有好好感受年輕就老了，生兒育女一輩子，滿眼都是孩子哭了笑了。
女：是啊，時間過得好快啊，不知不覺我們長大了，爸爸媽媽卻變老了。下面請欣賞由中一班為我們帶來《時間都去哪了》。男：感謝有你，我的爸爸媽媽，是你們帶我翻過了高山，
感謝有你，我的爸爸媽媽，是你們帶我越過了海洋。請欣賞中二班帶來的《感謝有你》，有請!
女：爸爸媽媽感謝你，我的依靠就是你，爸爸媽媽感謝你，我的'希望來自你，是啊，爸爸媽媽一直辛勤的付出，只為我們快樂，幸福。下面請欣賞中三班帶來《爸爸媽媽感謝你》。
男：我們心中常懷感恩，才能從黑暗中走出，找到屬于自己的黎明，心中感恩，云，散了;風，停了;太陽，升起來了;天亮了。下面有請中四班為我們帶來《天亮了》，掌聲有請!
女：爸爸的斥責是對你無限的期許，媽媽的嘮叨是對你無限的關愛，從今天起，我們應該學會理解和尊重爸媽的良苦用心，爸爸媽媽我們懂你。請欣賞大一班為我們帶來《懂你》。
男：爸爸的愛是博大的、爸爸的愛是無聲的。在這個充滿陽光的節日里，我們一起對爸爸說一聲：爸爸我愛你。下面有請大二班為我們帶來《我的爸爸》掌聲有請!
女：爸爸，您辛苦了。
男：媽媽，您辛苦了。
女：在您如大山一樣的愛中，我長大了。
男：在您如流水一樣的愛中，我長大了。此時此刻我只想對你們說一句話。
合：你陪我長大，我陪你變老。下面請欣賞大三班為我們帶來《我長大了》
男：鮮花為感激夏的到來競相開放。
女：碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。
男：人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛。
女：人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。
男：感謝爸爸媽媽對我的關心和愛護，感謝你們陪我長大。常懷感恩之心，親愛的爸爸媽媽，今后的每一天我會守護在你的身邊，陪您慢慢表老。
合：爸爸媽媽我們愛你!
男：(結束)：我們本次“你陪我長大，我陪你變老”感恩活動到此結束，感謝各位家長對春華幼兒園的大力支持，感謝各位小朋友們的優選演出，感謝各位領導，老師的辛勤付出，祝大家節日快樂!我們來年再會。
感恩文藝活動主持詞3
尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家上午好！
您現在走進的是xx中心幼兒園“感恩節”的活動現場，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。
走進xx中心幼兒園，就走進了春天，這里有和煦的春風，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛，這里永遠都是您放飛夢想的地方！
請允許我代表xx中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎！
在此同時，我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨！請欣賞由大五班小朋友為大家帶來的舞蹈——《你們好》。
親愛的各位來賓，在20xx年9月1日，我們xx中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學會”“中華文化經典誦讀全國指導中心”在xx設立的幼兒園國學教育實驗園，通過近一年的教學活動，我們的孩子，在行為習慣和學習能力等方面都有很大的提升，師資隊伍也在xx教育的專業指導下迅速成長，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評為xx地區“xx幼兒園國學教育”示范園稱號。
感恩文藝活動主持詞4
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
女：世界上，有一個深沉的稱號是父愛
男：當你叫爸爸時，只有一個人會答應你，因為他是父親。
女：父愛是港灣，讓我們隨時地小憩。
合：下面我宣布七年七班“感恩父親”主題班會現在開始
女：父親，他總是忙忙碌碌，從不停止。他又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的父親。
男：在課上，我們曾經寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動，下面就請xx來為大家朗讀她眼中的父親。
女：許多同學描述自己的父親的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦，請欣賞幾位同學的片段，相信你也一定會有所感悟。
男：父親無論多忙，對兒女永遠都是滿滿的期望，對兒女永遠是滿滿的愛。父親一定也有許多話對我們說。
女：回顧自己的成長歷程，這些記憶的點點滴滴，你將發現細心的父母到底有多么愛你。
女：在家中，兒女永遠是家中的焦點。在家中，兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父親的的思緒。我們就看看到底哪一個是我？
男：通過這次班會，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟？
女：在這次班會中，我們一定有許多的話要說，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男：最后，有請我們的班主任——王老師，為我們做最后的總結，請大家掌聲歡迎！
男：同學們，從現在做起，好好地對待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
女：同學們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到“子欲養而親不待”時再后悔、再追悔莫已。
男：不要再等到那時去懺悔
女：不要再等到那時去自責
合：下面我們宣布“感恩父親”主題班會到此結束！
感恩文藝活動主持詞5
【主持人甲】：尊敬的各位家長，親愛的小朋友們，大家下午好!在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是20xx年的感恩節，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日。
【主持人乙】：大家都知道，在美國，感恩節是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。
【主持人甲】：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。
【主持人乙】：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。
【主持人甲】：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
【主持人乙】：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。
【主持人甲】：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。
【主持人甲】：呈現在大家面前的這個節目是這么精彩，但這美麗的背后是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲謝謝!
【主持人乙】：現在，讓我們有請老師到前面站好，有哪些同學愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手，幫她捶捶背!揉揉肩!
【主持人甲】：我們現場采訪一下老師，當您的弟-子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什么感受呢?
【主持人乙】：感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活，我們將感受到更多的快樂。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動到這里就結束了，感謝孩子們的精彩表演，感謝家長們的配合。再見!
感恩文藝活動主持詞6
�。憾斓奈兜朗桥模殡S著這喜慶的氣氛，我們迎來了高中以來的第一次元旦聯歡。曾幾何時，我們還對初中的生活留戀，對曾經的輝煌念念不忘，轉眼間又到了新的一年。
馬：是的，時光荏苒，轉眼間就到新年，新生報道的場景還猶如昨日，軍訓時的場景仿佛仍在眼前�；叵脒@段時間，我們感慨頗多，收獲頗多。不管怎樣，且將這所有的一切都濃縮在今天的聯歡。
彭：道一聲問候，說一生平安。愿所有的同學都能健康快樂每一天。
丁：有露為霜，云隨雁長。在這歡慶的日子里，我想把所有的祝福都灑在我們所共有的1班�，F在，就讓我們懷著期待，懷著幸福來開始我們的聯歡晚會。我宣布1班感恩總結大會，暨元旦聯歡晚會現在開始。
馬：節目主持第一項。有請我們的班主任做元旦賀詞。大家歡迎!
彭：愚公移山這個典故大家都比較熟悉。他的倔強，他的堅持不懈，他用極小的力量來移走高山。我們為之感慨，為之震撼，現在一起用音樂來感受愚公的堅強，請欣賞：尤元剛和郭愷茗給我們帶來的《愚公移山》，大家歡迎。
�。簜ゴ蟮膼坌枰了啦挥�，就請王立源用歌聲來詮釋愛的真諦《死了都要愛》
馬：愛是簡簡單單、情是一路相隨。讓我們感謝父母對我們的無私之愛，是他們給了我們生命，就等于給了我們最寶貴的財富，用感恩的心來回報他們，請欣賞101-1帶來的《父親》，唱出我們的愛。
彭：音樂是天地的精靈，是這個世界上最輕靈的表達。葫蘆絲盛馨銳
丁：依依親情像年糕那樣，扯不斷，斬不斷，一段話劇《年糕》為我們演繹，濃濃的母女深情，粘在一起，永不分離。
馬：戲劇是我們的國粹文化，它詮釋著中國博大精深的內涵，泱泱華夏民族，滔滔歷史文化，那是國魂，那是氣魄。它時而恢宏磅礴，時而婉轉凄切，這震撼的美感，就在跌巖起伏的情節中�；蚴堑弁鯇⑾�，或是才子佳人，或是黎民百姓，那無一不滲透著社會生活的繁雜，下面孫滕用他獨特的嗓音來反串演繹男生版的《都有一顆紅亮的心》
彭：岳飛民族真英雄，背刻精忠報祖國，誓死不同佞臣屈，壯士明志表清白，鄭衛用雄渾的歌聲唱響《精忠報國》
丁：(即興)話劇《真愛》601-1
馬：暖暖的溫情，暖暖的優雅，讓世界充滿溫暖，充滿愛，是我們共同的心愿。現在讓我們對著窗外將要閃爍的繁星許下心愿吧，《天亮了》郭愷茗
彭：是否真的說過一句我愛你，是否真的想過離開你，如果沒有，現在此刻說一句：《媽媽我愛你》馬夢蕾
丁：今年是改革開放30周年，這30年來咱們國家的變化是翻天覆地的，咱們國家的發展是日新月異的。今天是美好的快樂的，可時間無情美好的東西終究會過去但我們要相信明天會更好。102-1合唱《明天會更好》
馬：用旋律舞動青春，用美麗心情裝點青春，隨音樂一起感受青春的無限美好。鄺凱瑩吉他《美麗心情》
彭：未來是遙遠的迷茫的未知的，但只要我們相信它就不是夢。合唱《我的未來不是夢》102-2合唱
�。菏终Z操《感恩的心》
如果面前是黑暗，請讓我們用感恩之情照亮人間。
如果身邊是寒冷，請我們用感恩的心溫暖世界。
感恩文藝活動主持詞7
女：各位領導、老師，親愛的同學們，下午好。
齊：xx班“感恩的心”主題班會現在開始。
女：今天我們在一起大話感恩。我們首先應該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩。
男：感恩是一種心態，一種品質，一種藝術。
女：感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。
男：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個微笑，感化我一世康健，警察的一個手勢，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
男：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。
齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發現生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請孫延婷同學告訴我們他對感恩的理解。（《珍惜生命，感恩社會》）
男：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”。
女：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取努力。
齊：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
女：我們一起來看一看，這一群同學他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學表演的小品《同學情深》。
女：這是一個真實的故事，一個發生在我們身邊的真實的故事。有一個同學得了流行性腦炎，一時走起路來搖搖晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民醫院里，大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀，搶救無效，死了，死得真是可憐。這位同學的家長見到這種情景，就問他，你現在還想見一見誰，這位同學迷迷糊糊的說想見一見老師。
深夜，老師得到這個消息，不顧一切地沖出了家門。夜，靜得出奇，不時，還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風吹得刷刷地響，一位女同志——一位身體單薄的女教師，只身一人匆匆地趕去坐車，去日照去見這位重病的學生。
這是多么感人的母愛，多么偉大的師恩。如果你就是這位同學，你會對老師說什么呢？
(現場采訪幾位同學)
男：其實這位同學就是在座的XX同學，請XX同學起立，讓大家再一次鄭重的認識一下XX!
女：當時，你為什么想見你的老師?
如果你見到你的老師，你想對他說什么?
男：有請韓書琴老師。
(師徒見面情景)
女：請大家跟我一起來唱一支歌，并跟我做動作
放起音樂《感恩的心》其他四位同學走上講臺，全班同學起立，在這全班互動中結束班會。
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