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      2. 兒童節(jié)少兒主持詞

        時間:2022-04-14 15:01:03 主持詞 我要投稿

        兒童節(jié)少兒主持詞(精選7篇)

          利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在如今這個中國,主持詞的實用頻率越來越高,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)少兒主持詞(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        兒童節(jié)少兒主持詞(精選7篇)

          兒童節(jié)少兒主持詞1

          甲:尊敬的校長老師們

          乙:敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

          丙:親愛的同學朋友們

          合:大家上午好!

          甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去,欣欣向榮的六月已悄然來到

          乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經(jīng)來臨

          丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

          合:六一兒童節(jié)快樂!

          甲:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空!

          乙:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。

          丙::在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學習進步,節(jié)日快樂。

          甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們朝陽小學的同學們做了精心的準備

          乙:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節(jié)目

          丙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

          甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)朝陽學子良好的藝術修養(yǎng)

          合:現(xiàn)在,我們宣布,朝陽小學xxxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

          乙:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

          丙:尊敬的老師,敬愛的爸爸媽媽,親愛的'同學們

          甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

          乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

          丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

          甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

          乙:不管怎樣,春天孕育著未來,

          丙:無論如何,少年憧憬著希望。

          甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

          乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

          丙:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

          乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

          甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

          乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

          丙:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

          甲:我們將用行動迎接六一兒童節(jié)的到來

          乙:我們將在陽光的普照下健康成長

          丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

          合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

          合:朝陽小學慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

          兒童節(jié)少兒主持詞2

          甲:尊敬的各位領導

          乙:敬愛的老師們

          合:快樂的小伙伴們,大家上午好

          甲:送去五月的芬芳

          乙:迎來六月的時光

          甲:我們的心像怒放的花朵

          乙:蕩起一片歡樂的海洋

          甲:六月,是童年的花季,散發(fā)著迷人的芳香

          乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈

          甲:六月,是童年的夢鄉(xiāng),充滿了幻想和憧憬

          乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空

          甲:六月,讓我們放飛理想

          乙:六月,讓我們齊聲歌唱

          甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激的說一聲

          乙:謝謝你們,工作在一線的老師們

          甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意

          乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢想

          甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子

          乙:我們將用夢想與彩虹,編織七彩的童年。

          合:朱莊子小學慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始

          甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。

          甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。

          乙:歡快熱烈的舞蹈過后,有請六年級的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。

          甲:少年、少年祖國的春天,我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母,孝敬長輩,請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。

          乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

          甲:詩歌是中華民族文學寶庫里的明珠,詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧,請聽詩歌《祖國啊,我為你自豪》。

          乙:你有千里茫茫的戈壁,你有遼闊絨絨的綠洲,你有東海蕩漾的碧波,你有南海島嶼的富饒,請聽詩歌《我愛你,中國》

          甲:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。

          甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動聽的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節(jié)日,請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。

          乙:我們是中國人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬里長城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。

          甲:在東方,一條中國龍騰空而起,把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍天,祖國啊,是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。

          乙:民族器樂是我國傳統(tǒng)文化藝術的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

          甲:一首優(yōu)美的`葫蘆絲獨奏,讓我們久久回味,下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,有請一年級小朋友。

          乙:是誰把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!我的老師媽媽!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請聽相聲《老師—媽媽》

          甲:在這個特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國旗,莊嚴的敬禮,請聽詩歌《敬禮,祖國媽媽》。

          乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對您的熱愛不改,請欣賞詩歌《祖國頌》。

          甲:我們的祖國經(jīng)歷了許許多多的風風雨雨,讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好,繁榮富強,下面請聽相聲《祖國,我愛你》。

          甲:在祖國溫暖的懷抱里長大,我們知道:祖國是比藍天高,比太陽溫暖比母親還親的親人,請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。

          乙:下面請欣賞舞蹈《傷不起》

          甲:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?請聽《懷念雷鋒》。

          甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長駐我們心中,請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠年輕》。

          乙:請聽三句半《學習雷鋒好榜樣》。

          甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。

          乙:接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧,他們來了。

          甲請欣賞相聲《拇指和食指》。

          乙:小鳥在前面帶路,風啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,多么優(yōu)美的歌曲,請聽《快樂的節(jié)日》。

          甲:快樂的時光總是如此短暫

          乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒

          甲:我們是新世紀的兒童

          乙:我們是祖國未來的希望

          甲:讓我們用心靈的琴弦

          乙:用童年的祝愿

          甲:用稚嫩的小手

          乙:用五彩的畫筆

          合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天

          甲:看,雛鷹正在展翅飛翔

          乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲已經(jīng)奏響

          甲:我們和時代的脈搏一起跳動

          乙:我們與祖國同呼吸,共命運

          甲:我們將用行動向母校,向祖國媽媽.交上一份出色的答卷

          合:朱莊子小學慶“六·一”文藝匯演到此結(jié)束

          甲:感謝小演員們的精彩表演

          乙:感謝老師們的辛勤付出

          合:我們明年“六·一”再見!

          兒童節(jié)少兒主持詞3

          男1:敬愛的老師,

          女1:親愛的同學:

          合:大家上午好!

          男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

          女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

          男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

          女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

          男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

          女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

          合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

          合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,

          合:祝福老師們工作順利,身心健康!祝福同學們六一快樂,茁壯成長!

          男1:xx小學第五屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演

          女1:現(xiàn)在開始!

          男2:請欣賞第一個節(jié)目,舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的'生活天天陽光燦爛!

          女2:請欣賞第二個節(jié)目,電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!

          男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請!

          男2:請欣賞電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

          女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請欣賞詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

          男1:下面掌聲有請,舞蹈培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

          女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

          男1:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

          女1:掌聲有請動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

          男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。

          女1:請欣賞兒童交誼舞,大家掌聲有請!

          男1:請欣賞兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!

          女1:請欣賞小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!

          男1:請欣賞精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

          女1:請欣賞幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。

          男1:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節(jié),祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請歌伴舞《快樂你懂得》。

          男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,

          女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,

          男2:敬愛的老師,親愛的同學,

          女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

          合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

          男1:xx小學第五屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,

          女1:讓我們明年六一再見!

          兒童節(jié)少兒主持詞4

          甲:尊敬的各位領導、各位老師。

          乙:親愛的同學們、朋友們。

          丙:以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。

          合:大家好!

          甲:送去五月的芬芳。

          乙:迎來六月的陽光。

          丙:我們的心像怒放的花朵。

          合:蕩起一片歡樂的海洋!

          甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

          乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

          丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

          合:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。

          合:"六一"兒童節(jié)!

          甲:在各級領導的關心和厚愛下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了xx小學第十屆藝術節(jié)暨六一慶;顒。

          乙:首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術節(jié)的各位領導和嘉賓,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

          甲:下面介紹本屆藝術節(jié)的活動議程:上午,新少先隊員入隊儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術節(jié)的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術節(jié)的優(yōu)勝者進行表彰。

          乙:下面進行第一項:全體起立,奏國歌。(全體起立,少先隊員敬禮!禮畢)。

          甲:第二項:請校長宣布本屆藝術節(jié)開幕。

          乙:第三項:請主任講話。

          丙:第四項:領導講話

          甲:第五項:請輔導員代表老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。

          乙:第六項:請新少先隊代表講話。

          甲:希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!

          乙:橋頭小學第十屆藝術節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

          在此,先讓我為大家介紹擔任這次比賽的.評委。請大家歡迎。

          生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

          生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

          生3、今天我們的紅領巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。

          合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。

          合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,辛勤的老師。ň瞎

          生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

          生2、今天在這快樂的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時光。

          生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!下面請欣賞擺手舞,請做好準備。

          生4:送走金色的五月,我們迎來了"六一"兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛的日子里,在這個激動人心的時刻,讓我們張開雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞詩朗誦《歡慶六一》,請做好準備。

          乙:今天,我們的紅領巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。請做好準備。

          甲:在父母愛心的哺育下,我們幸福的成長;在老師精心的呵護下,我們快樂的飛翔。請欣賞舞蹈《愛心寶貝》。

          乙:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞舞蹈《春曉》。

          甲:跳躍的音符,演奏青春的活力,動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。

          乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請欣賞舞蹈《種太陽》。

          甲:橋頭山美水美人更美,正如歌里唱的,橋頭鄉(xiāng)的姑娘美如水,橋頭鄉(xiāng)的少年壯如山。請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》。

          乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。

          乙:T形舞臺給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有T形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場。

          甲:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁著您——我的媽媽,真誠的說聲,我愛您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧!請聽獨唱《媽媽格桑娜》。

          乙:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,請做好準備。

          甲:雪災、地震,一次又一次地考驗著中國人民。災難,讓我們感受到了我們有一個強大的祖國!更讓我們真切的感受到來自全世界的人間大愛,北京奧運會的臨近,讓祖國成為世界矚目的焦點,我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來北京。請欣賞舞蹈《人類是一家》。

          乙:在父母身邊,我們有安全感;在老師身邊,我們有安全感;在大災大難面前,我們同樣有安全感,因為我們有一個偉大的祖國。請欣賞舞蹈《安全感》。

          甲:太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞舞蹈——《吉祥三寶》。

          乙:趙本山,你們知道不?大名人,可不一般!可別忙著羨慕他,還有比他更牛的!信不?不信?請看我們的二人轉(zhuǎn)小品《傻子小段》。來點掌聲……

          甲:在這個世界上,到處都有驚喜,到處都有幸運。讓驚喜伴隨著我們,讓幸運伴隨著我們在座的每一位。請欣賞舞蹈《幸運星》。

          甲:有人說,笑容滿面是快樂的向征。

          乙:有人說,家和萬事興是快樂。

          甲:有人說,有了錢就快樂。到底什么才是快樂,快樂是什么呢?

          乙:讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍漫的小朋友給我們帶來的快樂,請欣賞舞蹈《快樂的童年》。

          甲:下面請欣賞樂器合奏《小白楊》。

          甲:從竹林深處走來一群美麗的姑娘。請欣賞傣族舞《卜少與卜帽》

          乙:在我們學校,有一只百靈。她的歌聲優(yōu)美動聽,悅耳迷人。在這快樂、幸福的日子里,她要為我們放聲歌唱。請欣賞獨唱《小荷花回老家》。

          乙:童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲,優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》。

          甲:一群光著腳的土家娃,放聲地唱啊、跳啊,清脆的鈴聲伴隨著翩翩的舞姿,令人耳目一新。請欣賞舞蹈《快樂的土家娃》

          甲:新世紀的太陽是我們的,

          乙:新世紀的鮮花是我們的。

          丙:托起夢想,

          合:讓她閃亮在未來的天宇。

          丙:踏響大地,

          合:讓童心乘著春風飛行。

          甲:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

          乙:童年的游戲永遠難忘。

          丙:童年的歌聲多么動聽。

          合:童年的生活最最幸福。

          甲:我們愿用稚嫩的小手

          合:去描繪燦爛的明天!

          甲:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律

          合:去憧憬美好的未來!

          乙:xx小學慶"六一"文藝匯演到此結(jié)束

          甲:最后祝大家:

          合:身體健康!學習進步!天天快樂!

          兒童節(jié)少兒主持詞5

          甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

          乙:親愛的老師們、同學們

          合:大家好!

          甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。

          乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。

          甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

          乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

          甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。

          乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。

          合:節(jié)日快樂!

          甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

          乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

          甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

          乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

          甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:

          合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

          甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。

          乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

          乙:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!

          合:xx小學慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

          甲:下面請欣賞舞蹈《開門紅》。

          乙:“六一”,你給我們帶來了歡樂,你給我們帶來了鮮花,你給我們帶來了友誼,你把全世界少年兒童連在一起,我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞健美操《快樂“六一”》。

          甲:同學們,你們見過奔跑的兔子嗎?那你們見過跳舞的兔子嗎?接下來請欣賞小朋友為我們表演的'《兔子舞》,有請小演員們上場。

          乙:剛才我們共同欣賞了一段,活潑可愛的兔子舞,下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧!請欣賞課本劇表演《狐貍和烏鴉》。

          甲:竹板響,走上前,我為大家說安全,人人都來講安全,生活一定更美滿,這是快板《安全常識教育》,請欣賞!

          乙:接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》。

          甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝,《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力,《說唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇,下面請聽《說唱臉譜》。

          乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書法和武術,中國武術是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的,具有健身、護體、防敵、制勝的作用,下面就請欣賞武術表演《小小特警隊》。

          甲:接下來請欣賞舞蹈《我們是新少年》,大家掌聲歡迎!

          乙:有副對聯(lián)是描述的一個曲藝類節(jié)目,大家猜猜是什么!上聯(lián)是:假說真學仿佛一個,下聯(lián)是:前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧,雙簧就是一人用形體表演,另一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。下面掌聲有請兩位同學為我們表演雙簧。

          甲:下面請欣賞《魔方表演》,掌聲有請!

          乙:同學們,《春曉》這首詩會背嗎?好!我來起頭,我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎?好!有請舞蹈《春曉》。

          甲:接下來是歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》,請欣賞!

          乙:疊個千紙鶴,再系個紅飄帶,愿善良的人們天天好運來,打個中國結(jié),請春風剪個彩,愿祖國的日月年年好運來,請欣賞舞蹈《好運來》。

          甲:三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節(jié)目,敲鑼打鼓真熱鬧,少年兒童齊歡笑,要問這是為的啥,“六一”到,下面請欣賞三句半《慶六一、講安全》。

          乙:隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用,有許多學生早早接觸網(wǎng)絡,甚至開始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學等不良現(xiàn)象。當然,網(wǎng)絡的使用也豐富了我們的課余生活,為我們的學習、交往提供了便利。那上網(wǎng)對于小學生來說,是利大于弊,還是弊大于利呢?這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此,幾名同學還專門開了一次辯論會,我們聽聽他們怎么說,有請!

          甲:一個脈搏同心同德,前程最遼闊,一個中國,同歡同樂,一唱天下和,接下來請欣賞舞蹈《和諧中國》。

          乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

          甲:花兒沐浴著明媚的陽光,,綻開笑臉,吐露芬芳。

          乙:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹整個會場。

          甲:讓我們共同記住此刻,記住這《快樂的節(jié)日》。

          乙:最后請欣賞小合唱《快樂的節(jié)日》。

          甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

          乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天。

          甲:有一場夢,說的是少年強則國強。

          乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

          甲:不管怎樣,春天孕育著未來。

          乙:無論如何,少年憧憬著希望。

          甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

          乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

          甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠。

          乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

          甲:今天,我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福。

          乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

          甲:尊敬的老師,親愛的同學們。

          乙:xx小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

          合:謝謝大家!

          兒童節(jié)少兒主持詞6

          A:尊敬的各位領導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

          B:親愛的同學們,少年朋友們:

          合:大家好!

          A:伴著花的芳香

          B:踏著歌的節(jié)拍

          A:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光

          B:我們的心像怒放的花朵

          A:蕩起一片歡樂的海洋!

          B:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

          A:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的`季節(jié)。

          B:六月,是一支歌,一支幸福的歌

          A:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

          合:“六一”兒童節(jié)!

          A:溫暖的陽光,誘人的花香

          B:我們心情澎湃,放聲歌唱

          合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

          A:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

          下面請欣賞節(jié)目。

          B:請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目。

          B:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

          A:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

          B:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

          A:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。

          B:在這里讓我們共同祝愿:

          合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

          B:下一個節(jié)目,請欣賞。

          A:每天清晨,我們迎著老師的目光進校門,放學他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠航的燈塔,指引著我們向前。

          B:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

          A:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

          合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

          下面請欣賞節(jié)目。

          B:夏天到了,牽;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學帶來的歌曲。

          A:聽完牽;ǖ母杪暎÷萏栆膊桓适救趿,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱。

          B:學校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。

          A:讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

          B:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈。

          A:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞舞蹈。

          合:今天的六一兒童節(jié)晚會到此結(jié)束,謝謝大家!

          兒童節(jié)少兒主持詞7

          合:尊敬的老師、同學們!大家晚上好

          女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝, “六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

          女:在這歡樂、美 好的日子里,各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。

          女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

          齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

          男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

          齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

          女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)

          男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

          女:大會進行第三項:XX的領導給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的

          掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與教導!

          男:大會進行第四項:請XX的`爺爺講話。

          女:大會進行第五項:xx小學慶“六、一”詩歌朗

          誦會現(xiàn)在開始。

          男:有一個節(jié)日在六月,

          女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

          男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

          女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

          男:有一個節(jié)日在六月,

          女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

          男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

          女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

          男:請聽五年級全體同學的詩朗誦xxx

          繼續(xù)主持

          宣讀節(jié)目單。

          結(jié)束語:

          六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是 我們最快樂的一天!謝謝大家觀賞今天的晚會,同學們,朋友們,我們來年再見!

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