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      2. 春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)主持稿

        時(shí)間:2023-06-15 13:14:36 主持詞 我要投稿

        2022年春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)主持稿(通用5篇)

          隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,用到主持稿的地方越來(lái)越多,根據(jù)活動(dòng)、節(jié)目?jī)?nèi)容的不同,主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。寫起主持稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的2022年春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)主持稿(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2022年春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)主持稿(通用5篇)

          春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)主持稿 篇1

        各位教工:

          大家新學(xué)期好!

          告別了愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假生活,我們追隨春天的步伐,迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。在此祝同志們?cè)谛碌囊荒昀,身體健康,家庭和睦,事業(yè)有成!特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快,生活幸福!

          今天我們召開(kāi)全體教師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校各項(xiàng)工作已經(jīng)全面展開(kāi)。

          一、20xx年工作簡(jiǎn)要回顧

          上學(xué)年,學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,踐行行勝于言的主體精神,從教職工的根本利益出發(fā),以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教育教學(xué)工作的基本原則,加強(qiáng)了德育及教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化了學(xué)生一日常規(guī),落實(shí)了教學(xué)常規(guī)和教學(xué)改革措施,開(kāi)展大規(guī)模的評(píng)課賽課活動(dòng),向課堂要質(zhì)量。

          1、新洲二中以94.6分的高分通過(guò)市級(jí)示范校復(fù)評(píng),學(xué)校步入內(nèi)涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學(xué)評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。

          2、通過(guò)創(chuàng)城活動(dòng),廣大師生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的文明習(xí)慣逐步養(yǎng)成,校園干凈整潔。校團(tuán)委獲全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)組織,高三年級(jí)團(tuán)支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團(tuán)組織”。

          3、學(xué)校各項(xiàng)工作得到充分肯定:通過(guò)市綠色學(xué)校復(fù)評(píng),獲得市有效德育工程先進(jìn)學(xué)校、市課改先進(jìn)校、市校園文化特色校、市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀等,17屆高考繼續(xù)保持全市同類學(xué)校前茅。

          4、建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)職工書(shū)屋、桌球館,完成實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。

          5、學(xué)校管理邁上新臺(tái)階,被市總工會(huì)評(píng)為民主管理五星級(jí)單位。

          6、20xx屆九月調(diào)考質(zhì)量分析會(huì)暨20xx年高考總結(jié)會(huì)、全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會(huì)在我校成功召開(kāi),學(xué)校獲評(píng)區(qū)首批延安精神進(jìn)校園示范校。

          7、通過(guò)進(jìn)出校園配卡等措施,學(xué)生管理更進(jìn)一步到位。高一開(kāi)局良好,高二攻堅(jiān)克難,高三勵(lì)精圖治。

          8、后勤服務(wù)工作更精細(xì)。借暑期和復(fù)評(píng)之機(jī),對(duì)校園里的破、舊、臟進(jìn)行了整治。學(xué)生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。

          9、十二五市級(jí)課題《高效課堂的分層教學(xué)策略研究》以93分高分結(jié)題,并獲較高評(píng)價(jià)。

          10、群眾滿意學(xué)校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實(shí),效果漸顯。

          雖然取得了一些成績(jī),但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作距離上級(jí)和群眾的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點(diǎn):

          1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,特別是課堂教學(xué)的整體水平需要提高。

          2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,師生讀書(shū)活動(dòng)的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高;課余時(shí)間自覺(jué)充電教師比較少,教師自我學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較淡漠。

          3、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開(kāi)展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高。

          4、部分教師敬業(yè)精神有待提高,出現(xiàn)課堂應(yīng)付差事現(xiàn)象,上課到場(chǎng),下課走人,課后更是漠視學(xué)生;還有的借故請(qǐng)長(zhǎng)假,無(wú)視學(xué)生存在,體罰學(xué)生,與家長(zhǎng)溝通失當(dāng)?shù)冗`反教師職業(yè)道德的行為。

          5、公共財(cái)物的管理與維修工作不夠細(xì)致和及時(shí)。

          6、學(xué)生管理存在不少漏洞,管理人員校園巡視沒(méi)養(yǎng)成習(xí)慣,部分不參加桌餐制和租房的學(xué)生存在極大的安全隱患。

          7、學(xué)校的各項(xiàng)管理工作需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。QQ群和學(xué)校辦公平臺(tái)要規(guī)范使用,一言一行關(guān)乎學(xué)校形象,對(duì)亂發(fā)者要追究責(zé)任。

          二、新學(xué)期工作思路及要求

          各位教工,新的.學(xué)期,新的希望。學(xué)校發(fā)展靠什么?靠的是政策和機(jī)遇,靠的是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持,但最根本的一條,靠的是我們?nèi)w教職工志存高遠(yuǎn)的境界和百折不回的勇氣,靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。

          全面提升我校辦學(xué)的水平,質(zhì)量、安全和發(fā)展任然是20xx年學(xué)校不可動(dòng)搖的三大主題。新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校和各部門將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

          1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。校興我榮,校衰我悲。年級(jí)、教務(wù)、教科、政教、團(tuán)委、后勤等都是學(xué)校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),個(gè)人素質(zhì)普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認(rèn),離開(kāi)大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jī)的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,各部門領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問(wèn)題要多想辦法,出現(xiàn)問(wèn)題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準(zhǔn)部門的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo),要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向,把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處,干出成績(jī)。

          2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤棋的思想,都是學(xué)校工作,需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開(kāi)相互的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。

          3、工作要主動(dòng)細(xì)致,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

          第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái),每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重,希望大家埋頭苦干把工作做細(xì)把教學(xué)抓實(shí),充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。

          第二、班主任工作。沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)!@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

          第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長(zhǎng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。

          三、開(kāi)學(xué)工作的幾個(gè)具體事:

          1、清理工作:各項(xiàng)收費(fèi)工作的清理,包括報(bào)名繳費(fèi)和餐費(fèi),還包括不能收的其他費(fèi)用,住宿的清理。

          2、高一偏文偏理分班工作,做好細(xì)致的思想工作,盡快穩(wěn)定下來(lái)。

          3、高三二月調(diào)考后的一系列工作。

          4、公物保養(yǎng)與維修,新設(shè)備添置等。

         。1)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在是個(gè)空架子,現(xiàn)有的藥品和儀器都是很多年以前的,早已過(guò)期或淘汰,我想最起碼演示實(shí)驗(yàn)要能夠開(kāi)得出來(lái)。去年我就請(qǐng)金校長(zhǎng)將急需的儀器和藥品開(kāi)一個(gè)單子出來(lái),然后進(jìn)行集體采購(gòu)。

         。2)寢室的調(diào)整和修繕。

         。3)高三教學(xué)樓的維修和保護(hù)。

         。4)兩個(gè)報(bào)告廳投影的升級(jí)。

          各位教工,新的學(xué)期孕育著新的希望,我希望大家在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人,要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,要做一個(gè)靜座常思己過(guò),閑談莫論人非的人!罢J(rèn)真做事能把每件事做對(duì),用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。

          同時(shí),我也希望廣大教工把學(xué)校當(dāng)成自己的家,把學(xué)校的事當(dāng)成自己家里的事來(lái)做,為學(xué)校發(fā)展多想點(diǎn)子,多做貢獻(xiàn),少發(fā)牢騷,少發(fā)議論!凹液腿f(wàn)事興”!學(xué)校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了,師生關(guān)系和諧了,教職工關(guān)系和諧了,學(xué)校的發(fā)展就大有希望。

          老師們:今年是農(nóng)歷的羊年。羊最具有團(tuán)體精神,是智慧的化身,踏實(shí)的比喻,幸福的象征。我們一定要在上級(jí)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)二中人的四種精神,展現(xiàn)洋洋灑灑的姿態(tài),開(kāi)創(chuàng)喜氣洋洋的局面,打造羊踏千里的業(yè)績(jī),確保我校教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越。

          謝謝大家!

          春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)主持稿 篇2

        同志們:

          大家好,今天是20xx年元宵佳節(jié),又是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一天,在此我代表校委全體成員,對(duì)大家致以新年的問(wèn)候,祝大家在新年里健康、快樂(lè)、充實(shí)、幸福。

          過(guò)去的一年,我們大家共同努力,全力推進(jìn)各項(xiàng)工作,可以說(shuō)進(jìn)展有序。有的老師,孩子很小,父母有病,還有些老教師,身體不好,個(gè)別教師課時(shí)較多,但大家都克服了很多困難,出色的完成了我們的計(jì)劃和任務(wù),期末考試初一綜合排名第四,初二排名第三,初三排名第三。特別是優(yōu)秀的學(xué)生,我們的前150名和三中持平,200名超過(guò)了三中。目前,學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)、教育局對(duì)我們反映良好。我想,很慶幸,在這里老師們愛(ài)崗敬業(yè)的精神面貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感動(dòng)著我,激勵(lì)著我。我認(rèn)為本學(xué)期我們應(yīng)該努力使老師們的精神面貌變得更好,心態(tài)更加平和,對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感有新的提高,全校上下團(tuán)結(jié)、和諧的氣氛逐漸濃厚,大家主動(dòng)工作的積極性日趨高漲。

          不少老師對(duì)學(xué)校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心,通過(guò)短信及其他形式表達(dá)了自己的思考,提出了一些非常好的建議。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意!當(dāng)然我們學(xué)校也存在著一定的問(wèn)題,直接影響著二中的形象和今后的發(fā)展,但這只是支流,影響不到大局。我相信,只要我們大家共同努力,二中這艘航船正向著我們既定的目標(biāo)奮力前行,任何人任何事也阻擋不住前進(jìn)的步伐。

          今年的假期,是從農(nóng)歷臘月十六到今天正月十五,將近一個(gè)月時(shí)間,是最近幾年中時(shí)間最長(zhǎng),最讓人舒心的一個(gè)假期。我們的調(diào)整,是為了更好的做好工作,在新的學(xué)期大有作為。但不能否認(rèn),有很大一批老師,根據(jù)學(xué)校的工作安排,不辭辛苦,任勞任怨,在大家陪著家人過(guò)年,看電視的時(shí)候,在學(xué)校完成大家的工作。

          1、農(nóng)歷二十二,李作民、王青奎、鄭校長(zhǎng)、武書(shū)記,而是一片曙光,我們就是要朝著這片曙光去發(fā)展,去行進(jìn)。這片曙光就是我們的動(dòng)力源泉。所以我想,我們今天每一個(gè)老師,應(yīng)該有一種堅(jiān)守的精神。我們?nèi)绻麤](méi)有理想,怎么能夠有無(wú)限的動(dòng)力,怎么能夠有深邃的眼光,怎么能夠有澎湃的.激情,怎么能夠有高尚的境界,怎么能夠有偉大的追求?

          根據(jù)教育局工作安排,抽調(diào)我校王社民校長(zhǎng)到教育局工作,僅剩兩個(gè)月退休的劉胡軍老師、因病在家休息的李群主老師,因工作需要調(diào)動(dòng)的劉玉霞老師,梁丙林老師,都給我們目前的教學(xué)工作帶來(lái)了很大壓力,截止目前,我校共有任課教師56人,在校教師720人。

          這里的背景是,全區(qū)的師生配備比是13.5:1,局里不斷強(qiáng)化一種思想,超編就要調(diào)整,缺編就要補(bǔ)充。我校核編后為53.3人。面對(duì)這樣的壓力,我們必須爭(zhēng)取生源,不能懈怠,這樣才能生存,才能發(fā)展。寒假有10余名學(xué)生報(bào)到,有洛龍區(qū)的前300名,有成績(jī)不好的外地學(xué)生,我們不能抱怨,只能想法設(shè)法留住生源。

          目前,我們所有的教師課時(shí)量接近飽和,每個(gè)人都有學(xué)科課程的任務(wù)。不要說(shuō)我干不了,更不能說(shuō)干不好。我們的思路是,千斤重?fù)?dān)眾人挑,人人頭上有指標(biāo)。

          為了師生配備比和諧,我們必須使學(xué)校為800人努力,這樣才能達(dá)到目前老師的數(shù)量配備。目前全校730人。暑假有70人的缺口。我們的思路是全員上陣,重點(diǎn)突出,包干到人,想法設(shè)法。具體方案校辦正在準(zhǔn)備。

          為了有效的做好新學(xué)期的工作,我們還要和上學(xué)期一樣,各個(gè)處室力行好職責(zé),各位教師通力合作,力爭(zhēng)為二中的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

          2、成績(jī)——消除學(xué)校管理的零效益。

          許多優(yōu)秀學(xué)校的成功告訴我們,一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,社會(huì)信譽(yù)的提升,一定要做到“三分教學(xué),七分管理”,沒(méi)有嚴(yán)格管理,任何好的理念也難以落實(shí)。事實(shí)證明,凡是成績(jī)好的班級(jí),秩序都好;凡是成績(jī)好的備課組,紀(jì)律都好;凡是好的老師,對(duì)考勤、自習(xí)輔導(dǎo),學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,教室學(xué)習(xí)秩序都抓的實(shí)在,要求嚴(yán)格,檢查及時(shí),整改得力,反之,怨聲載道,經(jīng)常有是非和借口的人,不積極主動(dòng)的老師,生怕別人工作積極了,把自己甩到后面。

          有些是教了一年,變化很大,有些是三年,穩(wěn)步提升;有些是只要一接住,實(shí)驗(yàn)班會(huì)變成平班;三年成績(jī)一直保持全區(qū)倒數(shù)。

          班主任能干好,課成績(jī)優(yōu)秀,教非專業(yè)也能成績(jī)優(yōu)異;有的挑三揀四,不了解當(dāng)前的教育現(xiàn)狀。二外,小八中,地調(diào)。必須把精力用在中考需要的科目中來(lái)。各處室、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科組的負(fù)責(zé)人必須認(rèn)識(shí)并大膽負(fù)責(zé),對(duì)任何一項(xiàng)工作要按布置、落實(shí)、檢查、反愧整改、堅(jiān)持的流程去完成。

          我們要堅(jiān)決消除管理的零效益,只出工不出力;不等不靠,主動(dòng)思考,實(shí)現(xiàn)管理效益的最大化。

          初三學(xué)生還有100天左右就要中考,初三年級(jí)要在邊緣生輔導(dǎo)、尖子生培養(yǎng)方面有新突破,時(shí)間要抓緊。同時(shí),要加大復(fù)習(xí)內(nèi)容的研究。只要教學(xué)需要,學(xué)校全力支持并提供保障,確保今年中考取得優(yōu)異成績(jī);A(chǔ)年級(jí)要提前思考優(yōu)秀生的培養(yǎng)問(wèn)題,要在選課走班、分層教學(xué)上下功夫,很多學(xué)校都從這點(diǎn)突破。

          今后評(píng)優(yōu)樹(shù)先、評(píng)職稱、績(jī)效工資的發(fā)放、年終考核等,一定要著重考慮工作量大、成績(jī)好、班主任工作突出、學(xué)生反映好、思想境界高,成績(jī)優(yōu)秀的老師。

          今年開(kāi)學(xué)后,教導(dǎo)處還要再次籌措一部分資金,不占用該給大家的費(fèi)用,獎(jiǎng)勵(lì)在優(yōu)生方面做得優(yōu)秀的老師。

          然后,分年級(jí)進(jìn)行考試分析。正確的事情要重復(fù)做,形成規(guī)律,然后反復(fù)強(qiáng)化!鞍押(jiǎn)單的事情做好,本身就是不簡(jiǎn)單;把平凡的事情做好,本身就是不平凡。”對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情,我們要重復(fù)做,反復(fù)做,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,強(qiáng)化去做,使之形成一種規(guī)律,形成一種傳統(tǒng);使之化為一種思維,化為一種意識(shí);使之變成一種習(xí)慣,變成一種性格。

          本學(xué)期的餐廳在武書(shū)記,李主任,張?jiān)虑倮蠋煹牟粩嗯ο,?zhǔn)備工作基本完成,準(zhǔn)備從初三一班開(kāi)始,進(jìn)行午餐。接下來(lái)的步驟是三三、三五。一系列的餐廳值班,中午安排,在政教處的綜合調(diào)整下,就會(huì)按部就班的進(jìn)行。

          42中綜合樓,因?yàn)樘鞖獾脑颍D月已經(jīng)暫停,開(kāi)學(xué)初積極施工,預(yù)計(jì)會(huì)在五一,或者六一完工。面對(duì)這樣的現(xiàn)狀,只能等待,并積極的想辦法。

          老師們,一個(gè)人幸福不幸福全部寫在臉上,幸福就是責(zé)任,幸福就是給予,最大的幸福是從工作中找事做,從工作中發(fā)現(xiàn)美,從工作中付出愛(ài)。鉆研教學(xué),接觸學(xué)生,從過(guò)程中體驗(yàn)幸福,從奮斗中獲得幸福,你就會(huì)充實(shí),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量。常言說(shuō),節(jié)好過(guò),年好過(guò),平常日子不好過(guò)。過(guò)個(gè)節(jié)日,演臺(tái)大戲,喊陣口號(hào),掀個(gè)高潮很容易,但節(jié)日過(guò)完了,大幕拉上了,高潮平息了,平凡的崗位還得一年一年地堅(jiān)守,平常的日子還得一天一天地過(guò),平淡的事情還得一件一件的做,最難的就是在平凡的崗位上過(guò)平凡的日子,做平凡的事情,仍能高高興興,快快樂(lè)樂(lè)。明天學(xué)生就要報(bào)到,請(qǐng)各部門、各位教師高高興興地做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

          謝謝大家!

          春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)主持稿 篇3

        各位老師:

          大家上午好!

          今天是我們大家非常高興的日子,中心校領(lǐng)導(dǎo)把這次分來(lái)的老師中最優(yōu)秀的分到了我們學(xué)校,今天我們迎來(lái)了全體新教師的到來(lái),非常高興和他們成為同事,開(kāi)學(xué)第一次和大家交流交心,我想說(shuō)四個(gè)詞表達(dá)四個(gè)——有幸、有緣、有感、有言。

          第一個(gè)詞,有幸。

          榮幸,幸運(yùn)的意思。為什么講有幸呢,今年教體局對(duì)咱們的操場(chǎng)開(kāi)始硬化,咱們的教學(xué)樓頂全部換新,如果不是天努力氣原因,咱們學(xué)校真的變了樣,這就是教體局和中心校對(duì)我們的真正關(guān)懷,今年鄉(xiāng)中心校又給我們充實(shí)了這么多新鮮的血液,咱們的老教師是那么地敬業(yè),咱們學(xué)校招生形勢(shì)喜人,槐樹(shù),玉山,和興的許多學(xué)子慕名而來(lái),咱們學(xué)校已經(jīng)變成人人向往的地方,爭(zhēng)當(dāng)鄉(xiāng)內(nèi)學(xué)校的標(biāo)桿和排頭兵的目標(biāo)有了切實(shí)的保證,我們有信心打造出一支師德高尚,業(yè)務(wù)過(guò)硬,開(kāi)拓進(jìn)取的教師隊(duì)伍,我?guī)ьI(lǐng)大家繼續(xù)工作和大家和諧相處,真是備感榮幸。

          第二個(gè)詞,有緣。

          我在沈寨鄉(xiāng)中心小學(xué)已經(jīng)18年,今后我們將朝夕相伴,榮辱與共,休戚相關(guān),大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,真是一種緣分。請(qǐng)?jiān)谧魑焕蠋煼判,我們一定?huì)打造出沈寨鄉(xiāng)教育系統(tǒng)最好的領(lǐng)導(dǎo)班子,最好的領(lǐng)導(dǎo)班子的標(biāo)志就是在管理上嚴(yán)格要求,在事業(yè)上和大家一起進(jìn)步,在素質(zhì)與能力上與大家一起成長(zhǎng),生活上全心全意關(guān)心,支持,理解全校教師,不斷提高個(gè)

          人修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,做全校教師可親的同事,可信賴的朋友。如果我走后,大多數(shù)教師能真心地講,和咱們的校長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo),老師,相處融洽,像一家人一樣,雖然累點(diǎn),辛苦點(diǎn),但精神愉快,每天上班很開(kāi)心,很充實(shí),我覺(jué)得這就是有緣。

          第三個(gè)詞,有感。

          我們學(xué)校雖小,但部門也比較復(fù)雜,工作千頭萬(wàn)緒,開(kāi)頭非常重要。我想教育自有它本身的規(guī)律和要求,要說(shuō)對(duì)新學(xué)期的要求,我想可能我們要做到“六講”。

          一講“人本”,教育,人是最終目的。學(xué)校的一切工作都是為了人,為了學(xué)生和教師,“人本”的一個(gè)重要含義就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣大教師的關(guān)懷,老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)要始終充滿著愛(ài),包含著情,要用愛(ài)心澆灌花朵,這一點(diǎn)我們要尤為注意。

          二講秩序。一所如此龐大的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張弛有度,收放自如,就必須要講秩序,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。

          三講責(zé)任。個(gè)人忙好個(gè)人的,努力做好最好的自己,人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我想人人要有這種意識(shí)——“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任。”人人都做好了份內(nèi)之責(zé),就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力,當(dāng)然在合作與共享及維護(hù)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)上,同樣需要責(zé)任感。

          四講品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能與實(shí)驗(yàn)學(xué)校的身份相符合,在沈寨鄉(xiāng)小,今后多一些深刻獨(dú)持的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化,體育活動(dòng),文體活動(dòng)。品味造就品質(zhì),才能鑄就品德。

          五講實(shí)績(jī)。每個(gè)人都要有這種意識(shí),“父母給我姓名,自己打造品德”“要憑本事吃飯,靠實(shí)績(jī)?nèi)佟薄?/p>

          六講境界:我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師要不斷提升自己,做有奮斗感的教師,要以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團(tuán)隊(duì)為重,做有榮譽(yù)感的教師,要樹(shù)立目標(biāo)意識(shí),成長(zhǎng)意識(shí),做有責(zé)任感的教師。

          第四個(gè)詞叫有言。

          有言在先的意思,不是約法三章,也不是丑話說(shuō)在前頭,只是有幾個(gè)想法和大家交個(gè)底,做個(gè)溝通,五句話,也是與大家共勉。

          第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。

          美前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中有一句經(jīng)典名言,“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么”,拾人牙慧,我也對(duì)自己說(shuō)“不要問(wèn)沈寨鄉(xiāng)小能帶給我什么,而要問(wèn)我能為沈寨鄉(xiāng)小做些什么”,我想老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)。

          第二句話,凝心聚力,同心同德。

          這四個(gè)詞的含義大家都清楚,我只想表達(dá),在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使有不同的意見(jiàn),那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該是刺耳的雜音。

          第三句話,制度第一,校長(zhǎng)第二。

          在我們學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上,制度是學(xué)校文化的根本和前提,制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

          第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。

          細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是影像。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在這樣的學(xué)校是一定會(huì)出大亂子的,至于說(shuō)到小事,我認(rèn)為其實(shí)小事就是大事。

          最后一句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生。

          這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,對(duì)于教師來(lái)說(shuō),發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),但教師發(fā)展需要內(nèi)因和外因的共同作用,所以更多的`時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要打造適合學(xué)生的教育,要及時(shí)改進(jìn)自己的教育方法和教育觀念,來(lái)適應(yīng)不同程度的學(xué)生。

          我要講的四個(gè)詞就是這么多,也是第一次和大家講話說(shuō)說(shuō)感想和工作思路。先說(shuō)說(shuō)我這個(gè)人吧,工作中也取得過(guò)一些成績(jī),人家給我封個(gè)工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在學(xué)校,那些努力工作,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)生喜愛(ài)的老師一定會(huì)是我最好的朋友,稀里糊涂,不守紀(jì)律,缺乏責(zé)任感的人在沈寨鄉(xiāng)小一定沒(méi)有市場(chǎng)。在沈寨鄉(xiāng)小,我們要樹(shù)立一種規(guī)矩:讓能干的人享受到應(yīng)得的榮譽(yù),讓多干的人不吃虧,讓老實(shí)人不受欺負(fù),對(duì)偷奸;桓苫畹娜舜蠹冶梢。

          老師們,我們要秉承“學(xué)高為師、身正是范”的古訓(xùn),甘于奉獻(xiàn),淡泊明志,真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè),用心品味教育,用心感悟人生,老師們,讓我們一起打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的沈小集體,用心品味教育,用心感悟人生,享受從教的幸福和快樂(lè)!

          春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)主持稿 篇4

        各位同仁:

          大家好!

          每一天世界都在變化。地球在變——日出、日落,春夏、秋冬;生命在變——孕育、綻放、枯萎、凋零;社會(huì)在變——經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活改善、科技進(jìn)步。我們可愛(ài)的學(xué)校在變,我們可敬的老師在變,我們的莘莘學(xué)子在變┄┄二十三中——我們賴以生存、助我們發(fā)展、引我們向前的家園,變得越來(lái)越美好、越來(lái)越興旺、越來(lái)越發(fā)達(dá)┄┄然而,又總有一些事物始終不會(huì)改變,比如,四季的輪回更迭,萬(wàn)物的歲枯歲榮,人間的信賴。我們二十三中人忠誠(chéng)團(tuán)隊(duì)的信念,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職,?duì)敬業(yè)、精業(yè)的不懈追求┄┄也永遠(yuǎn)不會(huì)改變。20xx年又是一個(gè)春天,也是枝繁葉茂、碩果累累、砥礪前行的一年,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得歷史性突破,中高考成績(jī)創(chuàng)造了歷史性記錄,生源結(jié)構(gòu)及質(zhì)量發(fā)生歷史性變化。我們歡欣鼓舞,我們斗志昂揚(yáng),我們憧憬未來(lái)。

          一、請(qǐng)大家觀看學(xué)校上半年工作總結(jié)視頻

          二、請(qǐng)左校長(zhǎng)解讀新學(xué)年學(xué)校工作安排:

          左校長(zhǎng)報(bào)告的主題是:《再接再厲、提升標(biāo)準(zhǔn)、以優(yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展》。

          有請(qǐng)校長(zhǎng):

          校長(zhǎng)的報(bào)告從隊(duì)伍建設(shè)、德育工作、教學(xué)成績(jī)等九個(gè)方面明確了新學(xué)年的工作目標(biāo);從加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升常態(tài)標(biāo)準(zhǔn),注重引領(lǐng)疏導(dǎo)等七個(gè)方面闡明了本學(xué)期的工作重點(diǎn)及保障措施。為我們本學(xué)年及本學(xué)期的各項(xiàng)工作指明了方向,我們希望全體教職工,尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要學(xué)習(xí)好、貫徹好、執(zhí)行好、落實(shí)好,創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的激情和力量。

          三、受校長(zhǎng)的委托強(qiáng)調(diào)新學(xué)期的.幾點(diǎn)工作要求

          第一、收好一個(gè)心。盡快從一個(gè)多月的休閑調(diào)整狀態(tài)回到正常的、

          緊張的工作狀態(tài);第二,開(kāi)好四個(gè)會(huì)。各部門全體會(huì)議、各年級(jí)組會(huì)議、班主任會(huì)議、教研組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng)會(huì)議;第三,做好五個(gè)第一次。開(kāi)學(xué)典禮、備好第一次課、上好第一節(jié)課、開(kāi)好第一個(gè)班會(huì)、跑好第一次課間操;第四,制定好五個(gè)工作計(jì)劃范本。各部門工作計(jì)劃范本,各年級(jí)組工作計(jì)劃范本,各教研組及備課組工作計(jì)劃范本,班主任及每位教師工作計(jì)劃范本,以及制訂初中部“5×5”新課堂;高中部“學(xué)案—互動(dòng)—反饋”高效課堂;藝術(shù)部“目標(biāo)教學(xué)法”深化推進(jìn)計(jì)劃。

          各位同事,古語(yǔ)云“不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。20xx年是積淀之年,積累之年,也是豐收之年,改變之年。已經(jīng)走過(guò)的,即使是輝煌與成功,也都已成為過(guò)去,展望未來(lái),機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存。但我們堅(jiān)信,在上級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃的引領(lǐng)下,抓住常規(guī)、關(guān)注常態(tài)、重視常人、落實(shí)常效,我們要堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、居安思危、團(tuán)結(jié)拼搏;謀要深思、謀要理性、干則必快、干則必成;再接再厲,提升標(biāo)準(zhǔn),我們這支特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能創(chuàng)新的敬業(yè)又精業(yè)的團(tuán)隊(duì),勇于超越權(quán)威、超越前人、超越自我的二十三中人,一定能從勝利走向新的勝利。

          謝謝大家!

          春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)主持稿 篇5

        各位老師:

          一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。度過(guò)了喜慶、祥和、愉快的寒假生活,我們又重返校園,迎來(lái)了新的學(xué)期。首先,我謹(jǐn)代表黨總支、校長(zhǎng)室,向全校教職員工致以新春的問(wèn)候,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

          過(guò)去的一年,我們勵(lì)精圖治,奮力拼搏,學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,高中、初中雙雙獲得區(qū)素質(zhì)教育考核優(yōu)秀獎(jiǎng),教師學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳。成績(jī)的取得凝聚著我們婁中人勤勞智慧的汗水,是我們婁中人團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的結(jié)果,光榮屬于我們每一個(gè)婁中人!在此我代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室對(duì)大家表示衷心的感謝!

          下面,我談?wù)勑聦W(xué)期要做好的重點(diǎn)工作。

          一、群策群力,求真務(wù)實(shí),努力提高教學(xué)質(zhì)量

          教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。這一學(xué)期面臨著眾多的考試:高二“小高考”在即,初三、高三面臨著中考、高考,基礎(chǔ)年級(jí)要參加聯(lián)考或調(diào)研考試,此外,還有聽(tīng)力考試、實(shí)驗(yàn)考查、體育加試等名目繁多的考查或測(cè)試,時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大。我們每一位同志都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的時(shí)間意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),從頭抓起,從緊安排,從嚴(yán)要求,群策群力抓教學(xué),凝心聚力抓質(zhì)量。

          先談高三、初三年級(jí)。

          對(duì)一所中學(xué)來(lái)說(shuō),高考、中考的影響力最大,社會(huì)的關(guān)注度最高。高考、中考的成績(jī)是社會(huì)各界衡量辦學(xué)水平的主要標(biāo)尺,事關(guān)辦學(xué)的聲譽(yù)?嫉煤茫玫降氖穷I(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),是學(xué)生家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),是老百姓的贊譽(yù);考得不好,得到的是來(lái)自各方的批評(píng)、抱怨,甚至是嘲諷和指責(zé)。高三、初三年級(jí)的同志要有強(qiáng)烈的危機(jī)感、責(zé)任感和緊迫感,把壓力變成動(dòng)力,擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,群策群力,團(tuán)結(jié)合作,踏踏實(shí)實(shí)地做好復(fù)習(xí)迎考工作。

          一是考試目標(biāo)人人明確。20xx年高考、中考的目標(biāo)是:超額完成教育局下達(dá)的指標(biāo),本科達(dá)線率名列全區(qū)三星級(jí)高中第一;中考成績(jī)?cè)谌珔^(qū)初中確保前八名,力爭(zhēng)前六名;初高中均獲得姜堰區(qū)素質(zhì)教育綜合考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。這是必須完成的硬性任務(wù)。從分管校長(zhǎng)到班主任、備課組長(zhǎng),從班主任到每一位學(xué)科教師,人人都要明確全校的高考、中考目標(biāo),明確班級(jí)的高考、中考指標(biāo)。每次考試后,都要對(duì)完成目標(biāo)的情況、任課教師的學(xué)科成績(jī)、“臨界生”的薄弱學(xué)科成績(jī)進(jìn)行分析,檢查目標(biāo)完成情況,落實(shí)提高的措施。

          二是復(fù)習(xí)迎考確保對(duì)路。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要細(xì)心研究“教學(xué)大綱”和“考試說(shuō)明”,把握準(zhǔn)方向,把握住重點(diǎn),時(shí)時(shí)對(duì)照,杜絕超綱復(fù)習(xí)、超綱練習(xí)、超綱考試現(xiàn)象。要根據(jù)我校的生源實(shí)際組織復(fù)習(xí),首先側(cè)重于“細(xì)” 和“實(shí)”,認(rèn)真梳理教材,掌握基本概念,努力夯實(shí)基礎(chǔ),不留課本知識(shí)的“盲點(diǎn)”和“死角”。在此基礎(chǔ)上再注意“精”和“活”,深化對(duì)概念的理解,強(qiáng)化知識(shí)的靈活運(yùn)用,對(duì)例題、習(xí)題、試題精選、精講、精練,從訓(xùn)練學(xué)生思維出發(fā)來(lái)拓展知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。對(duì)習(xí)題和試卷的評(píng)講堅(jiān)持 “一般內(nèi)容抓關(guān)鍵、重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)講、難點(diǎn)內(nèi)容突出講”的原則,引導(dǎo)學(xué)生融會(huì)解題策略,掌握解題技巧,規(guī)范答題習(xí)慣,提高應(yīng)試能力。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,備課組要加強(qiáng)研究,把個(gè)人的教學(xué)智慧融入集體,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),協(xié)同作戰(zhàn),提高復(fù)習(xí)教學(xué)的有效性。

          三是著力提高本科達(dá)線率。要完成和超額完成高考目標(biāo),必然要挖掘潛力,提高本科達(dá)線率。正確處理好三個(gè)關(guān)系:語(yǔ)數(shù)外內(nèi)部平衡的關(guān)系(重合);語(yǔ)數(shù)外與選修學(xué)科匹配的關(guān)系;學(xué)科均分和有效達(dá)線人數(shù)的關(guān)系。各學(xué)科的`復(fù)習(xí)、評(píng)講都應(yīng)該把起點(diǎn)瞄準(zhǔn)臨界生、邊緣生。各班級(jí)要在盯人、盯學(xué)科上做文章,加強(qiáng)對(duì)臨界生、邊緣生的幫扶,要求定位要準(zhǔn),提高幫扶目的性;群體要大,人數(shù)要大于指標(biāo)數(shù),提高幫扶的基數(shù);任務(wù)要明,明確到具體的學(xué)科,提高幫扶的針對(duì)性;措施要實(shí),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、跟蹤輔導(dǎo),提高幫扶的有效性。

          四是全面關(guān)懷學(xué)生。隨著大考的日益臨近,畢業(yè)班學(xué)生精神負(fù)擔(dān)、心理壓力將逐漸變大,班主任、科任老師要多找學(xué)生個(gè)別談心,多引導(dǎo),多啟發(fā),多鼓勵(lì)。特別是每次模擬考試后,要密切關(guān)注學(xué)生的情緒和思想動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生消除心理障礙,防止他們失去信心。要合理安排作息時(shí)間,使學(xué)習(xí)生活張弛有度。要開(kāi)好每一次學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),重視發(fā)揮情商作用,發(fā)揮非智力因素的作用。

          我堅(jiān)信,有高三、初三全體老師的頑強(qiáng)拼搏,有全校上下的鼎力相助,我校20xx年高考、中考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!

          再談?wù)劵A(chǔ)年級(jí)的教學(xué)工作。

          知識(shí)一環(huán)扣一環(huán),是一個(gè)循序漸進(jìn)、逐步積累的過(guò)程。學(xué)生如果在基礎(chǔ)年級(jí)“消化不良”或“負(fù)債過(guò)多”,要想中考、高考取得好成績(jī)是絕對(duì)不可能的。因此,基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué)工作十分重要,馬虎不得,松懈不得。

          分管校長(zhǎng)是本年級(jí)教育教學(xué)工作的總負(fù)責(zé)人,對(duì)教師和學(xué)生的管理,對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高,義不容辭,責(zé)無(wú)旁貸。各年級(jí)組要向常規(guī)管理要質(zhì)量,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,向教學(xué)研究要質(zhì)量。對(duì)在調(diào)研考試中成績(jī)比較差的班級(jí)、學(xué)科進(jìn)行把脈、解剖,分析原因,對(duì)癥下藥,確保措施到位。

          1、精心準(zhǔn)備每一節(jié)課。課堂效率取決于課前的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂效率的保證。各學(xué)科教師要研究教材,弄懂教材的思想,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,確定教學(xué)目的和要求,明確教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),明確教學(xué)過(guò)程、步驟、方法和手段,選編好典型習(xí)題及課后作業(yè),寫出實(shí)用的教案。堅(jiān)決杜絕不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象。

          2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。要按時(shí)上課,做到不遲到,不提前下課,不在上課時(shí)接打手機(jī),不中途離開(kāi)課堂。教師上課時(shí)應(yīng)該精神飽滿,以良好的精神狀態(tài)感染學(xué)生。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生的求知欲,引導(dǎo)學(xué)生思維,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。要注重學(xué)法指導(dǎo),注重課堂訓(xùn)練,注重教學(xué)反思,不斷提高教學(xué)效率。常識(shí)科、體藝科教師也必須認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          3、注重教學(xué)效果的檢測(cè)。學(xué)情檢測(cè)是教學(xué)效果的反饋,是教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況最主要的手段,在教學(xué)中有著非常重要的作用。各科教師要緊扣知識(shí)點(diǎn),精心設(shè)計(jì)練習(xí)題,既有體現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,又要有適當(dāng)?shù)耐卣剐杂?xùn)練。檢測(cè)后要及時(shí)從數(shù)量和內(nèi)容上做好統(tǒng)計(jì),通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,通過(guò)反思教學(xué)來(lái)改進(jìn)教學(xué)。

          4、發(fā)揮教研組、備課組的作用。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要認(rèn)真組織同學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)研究,集中大家的智慧,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),交流教學(xué)信息,共享教學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)方法。要充分發(fā)揮骨干教師的作用,幫助年輕教師解決教學(xué)中的困惑,帶動(dòng)年輕教師提高教學(xué)水平,提高本學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量。

          二、廉潔自律,恪盡職守,建樹(shù)優(yōu)良師德師風(fēng)

          學(xué)高為師,身正為范,教師是文明的傳承者,應(yīng)該成為遵紀(jì)守法的典范。教師是教書(shū)育人的人,言行舉止關(guān)系著學(xué)生的健康成長(zhǎng),應(yīng)該成為學(xué)生成長(zhǎng)的導(dǎo)師和楷模。

          我們要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《姜堰區(qū)中小學(xué)教師廉潔自律規(guī)范》,學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的一系列文件,提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面筑牢思想防線,時(shí)刻保持清醒頭腦,自覺(jué)抵制腐敗行為,嚴(yán)防思想和行為滑坡。

          近兩年來(lái),區(qū)教育局查處了多起搞有償家教、索要或收受禮品禮金、搭車收費(fèi)、體罰學(xué)生、酒后駕車等違規(guī)事件,對(duì)違規(guī)者給予了嚴(yán)肅處理。當(dāng)前,中央“八項(xiàng)”規(guī)定和反“四風(fēng)”行動(dòng)都把侵害群眾切身利益的問(wèn)題當(dāng)成非常重要的事情來(lái)抓,這也是區(qū)紀(jì)委一直查處的重點(diǎn)。寒假和春節(jié)期間,教育局開(kāi)展了第10次治理在職教師有償家教集中督查行動(dòng),進(jìn)一步彰顯了治理有償家教的決心。在此,我提醒大家,有償家教、向家長(zhǎng)索禮、違規(guī)收費(fèi)、體罰學(xué)生、酒后駕車等都是紅線、高壓線,千萬(wàn)不要撞、不要碰。

          教師職業(yè)工作穩(wěn)定,假期較長(zhǎng),最近兩三年待遇顯著提高,我們應(yīng)該珍惜這份工作。要想過(guò)安定幸福的日子,就應(yīng)該時(shí)刻保持清醒頭腦,按規(guī)矩辦事,老老實(shí)實(shí)做人,清清白白做人,不該辦的事情堅(jiān)決不辦,不該拿的東西堅(jiān)決不拿,不該去的地方堅(jiān)決不去。否則,就不能受人尊重,就會(huì)出問(wèn)題、栽跟頭。

          優(yōu)良的師德體現(xiàn)在工作上,就是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,以對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度做好本職工作。教師如果把學(xué)生看作是自己的孩子,自己的兄弟姐妹,自己的家庭成員,把學(xué)生家長(zhǎng)看作是我們的衣食父母,工作就必然會(huì)盡心盡力。我們要正確處理好這樣幾個(gè)關(guān)系:

          一是正確處理事業(yè)與家庭的關(guān)系。事業(yè)和家庭就像是一個(gè)天平的兩端,處理不好就會(huì)失去平衡,遺憾地掉下來(lái)。既要認(rèn)真做好自己的本職工作,也要兼顧好家庭,在家做好父母,在學(xué)校做好教師。當(dāng)兩者有了矛盾的時(shí)候,應(yīng)該想方設(shè)法妥善處理,要想到班上的幾十個(gè)孩子,他們的父母也都希望子女能成人成才。

          二是正確處理成績(jī)與榮譽(yù)的關(guān)系。一個(gè)人受到表彰獲得榮譽(yù)是光榮的,主要靠自己的努力,但是也離不開(kāi)學(xué)校這個(gè)發(fā)展平臺(tái),離不開(kāi)同事的幫助和提攜,離不開(kāi)群眾的推薦和組織的認(rèn)可。要知道,有不少人默默無(wú)聞,埋頭苦干,作出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他所獲得的回報(bào)。所以,獲得榮譽(yù)后應(yīng)該倍加珍惜,更加努力工作,而不應(yīng)該產(chǎn)生陶醉心理,消磨掉進(jìn)取心。在榮譽(yù)面前,我們要保持清醒頭腦,善于發(fā)現(xiàn)自己的差距,如果只看到自己的長(zhǎng)處,看不到自己的短處,或者只拿自己的長(zhǎng)處跟別人的短處相比,就很容易心態(tài)失衡,陷入痛苦之中,不利于自己以后的發(fā)展進(jìn)步。

          三是正確處理個(gè)人與組織的關(guān)系。學(xué)校干部、黨員教師必須加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷增強(qiáng)黨性,不斷增強(qiáng)紀(jì)律性,個(gè)人服從組織,小局服從大局。要做到識(shí)大體,顧大局,大事講原則,小事講謙讓,處處以工作和事業(yè)為重,無(wú)條件服從集體決定,不斷提高執(zhí)行力。良好的人際關(guān)系是人生、事業(yè)成功的基石,學(xué)校好比一個(gè)大家庭,需要建立和諧的人際關(guān)系,心胸要寬,氣量要大,心態(tài)要好,多換位思考,多溝通交流,多理解包容。

          我們每個(gè)同志在廉潔自律、師德師風(fēng)方面要做明白人,認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺(jué)執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。我們的黨員、干部特別是校級(jí)干部更要帶好頭做好表率。在此也懇請(qǐng)大家對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督。

          三、加強(qiáng)引導(dǎo),注重實(shí)效,提高學(xué)生文明素養(yǎng)

          加強(qiáng)禮儀教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣,提高文明素養(yǎng),是本學(xué)期全校德育工作、班務(wù)工作的重要工作和主要任務(wù)。要以習(xí)慣養(yǎng)成為抓手,依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《八禮四儀》制訂出非常具體的規(guī)定,具體到學(xué)生在校生活的每個(gè)方面、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)時(shí)段、每個(gè)細(xì)節(jié),讓學(xué)生人人明確哪些是必須做到的,哪些是明令禁止的。班主任及科任教師都應(yīng)該利用各種時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣。

          教師是學(xué)生直接仿效的對(duì)象,教師的言行舉止在很大程度上會(huì)直接影響學(xué)生。因此,教師在平時(shí)的禮儀小節(jié)上要嚴(yán)格要求自己。比如:衣著要得體,上課前先整理一下衣冠;不要在學(xué)生面前有不雅的動(dòng)作;辦公室里要干干凈凈,辦公桌上要整整齊齊?傊覀兠總(gè)人都必須在平時(shí)的禮儀小節(jié)上嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生的表率。

          政教處、團(tuán)委要有效開(kāi)展德育活動(dòng),通過(guò)報(bào)告會(huì)、專題講座、演講、黑板報(bào)、征文比賽等途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、環(huán)境教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)。各班要結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際開(kāi)展具有班級(jí)特色的教育活動(dòng),行之有效地上好每周的班會(huì)課、每月的主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí)。班主任要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,提升班務(wù)工作的科學(xué)性和藝術(shù)性。要全面關(guān)懷學(xué)生的成長(zhǎng),尤其要關(guān)心特困生、學(xué)困生及特殊家庭學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,堅(jiān)持正面教育,力求耐心細(xì)致。

          四、忠于職守,盡職盡責(zé),切實(shí)做好有關(guān)工作

          1.安全工作。安全責(zé)任重于泰山,要切實(shí)加強(qiáng)安全教育、安全檢查和安全保衛(wèi)。目前安全工作的重點(diǎn)是防傳染疾病、防觸電、防火災(zāi)、防校園欺凌和意外傷害。學(xué)生報(bào)到后各班必須實(shí)行晨檢制度和每節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)身體異常學(xué)生必須立即查明原因,并在第一時(shí)間向分管校長(zhǎng)和醫(yī)務(wù)室報(bào)告?倓(wù)處要在近兩天對(duì)每個(gè)教師、每間學(xué)生宿舍的電路、電器、消防栓、滅火器等進(jìn)行一次認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。要加強(qiáng)管理,加強(qiáng)巡查,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶鞭炮、摜炮等進(jìn)入校園,嚴(yán)禁寄宿生在宿舍內(nèi)使用明火。要加強(qiáng)對(duì)保安的教育和管理,嚴(yán)格堅(jiān)持門衛(wèi)檢查制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)出校園。要筑牢安全防線,經(jīng)常檢查安全保衛(wèi)設(shè)施,進(jìn)一步夯實(shí)人防、物防、技防基礎(chǔ),確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境安全穩(wěn)定。

          2.校園文化建設(shè)。校園文化對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著不可或缺的熏陶、感染和促進(jìn)作用,加強(qiáng)校園文化建設(shè)被區(qū)教育局列為20xx年的十大工作之一。請(qǐng)分管校長(zhǎng)組織有關(guān)同志研究討論校園文化建設(shè)工作,盡快拿出實(shí)施方案,力求將現(xiàn)代文明氣息與傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處都感受著學(xué)校文化的魅力,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良道德品質(zhì)的形成。

          3.財(cái)務(wù)管理與后勤服務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,定期審核學(xué)校、食堂、工會(huì)的財(cái)務(wù)賬目,實(shí)行民主監(jiān)督。進(jìn)一步做好校務(wù)公開(kāi)工作,定期將學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收支情況、財(cái)務(wù)預(yù)決算等情況予以公示,接受群眾監(jiān)督。要厲行節(jié)約,加強(qiáng)用電、用水、用紙的管理,合理安排公務(wù)用車,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。加強(qiáng)和規(guī)范后勤服務(wù),特別要細(xì)化食堂管理流程,對(duì)環(huán)境衛(wèi)生、食品采購(gòu)、烹飪、售出的規(guī)范管理,杜絕一切安全隱患,不斷提高師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的滿意度。

          各位老師:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!在新學(xué)期里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流”的婁中精神,堅(jiān)定信心,昂揚(yáng)斗志,擼起袖子加油干,鉚足干勁向前沖,以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),更加飽滿的熱情,更加有力的措施,更加昂揚(yáng)的斗志,大干、快干、加油干,促進(jìn)學(xué)校工作再上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)新跨越。勝利一定屬于勤勞智慧的婁中人!

          謝謝大家!

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