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早教中心圣誕節(jié)主持稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到主持稿,主持稿是主持人將晚會(huì)、會(huì)議連貫起來(lái)的稿件。相信寫(xiě)主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的早教中心圣誕節(jié)主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
早教中心圣誕節(jié)主持稿1
親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的小朋友們,大家下午好!
小朋友們老師要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:今天是什么節(jié)日?小朋友們真聰明,是的,今天是圣誕節(jié).
老師們陪你們過(guò)一個(gè)好玩的圣誕節(jié),想要禮物的小朋友舉舉手,哇!好多小朋友都想要禮物呢!
今天圣誕老人很有可能來(lái)到我們的幼兒園哦~因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)給他打電話(huà)了,圣誕老人一定會(huì)給小朋友們帶來(lái)禮物的!
但是,圣誕老人會(huì)先把禮物發(fā)給最聽(tīng)話(huà),坐的最好,看演出最認(rèn)真的小朋友,現(xiàn)在演出就要開(kāi)始了,大家準(zhǔn)備好了嗎?
有請(qǐng)中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》,掌聲歡迎。
小朋友們看過(guò)《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個(gè)小朋友都特別勇敢,完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的歌曲好聽(tīng)嗎?下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》
看!我們小班小朋友已經(jīng)等不及要上來(lái)表演了,不要小看他們哦~他們要給我們帶來(lái)一段歌曲串燒,看看里面有沒(méi)有你們會(huì)唱的吧。小朋友們,老師要告訴大家一個(gè)好消息,現(xiàn)在有兩位神秘的嘉賓來(lái)到我們幼兒園,他們會(huì)是誰(shuí)呢?小朋友想知道嗎?現(xiàn)在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
(嗨~小朋友們你們好,知道我們是誰(shuí)嗎?哈哈你們太棒了!聽(tīng)說(shuō)小朋友們準(zhǔn)備了好多節(jié)目,我給你們帶來(lái)了禮物要送給你們,F(xiàn)在誰(shuí)想和我玩游戲?請(qǐng)幾個(gè)最聽(tīng)話(huà)的小朋友上來(lái)。幼兒園圣誕主持詞我們還有別的任務(wù),一會(huì)見(jiàn)哦~我們一定會(huì)回來(lái)的。拜拜~)
小朋友和圣誕老人玩的開(kāi)心嗎?下面我們繼續(xù)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《粗心的小畫(huà)家》
小朋友誰(shuí)是小女生舉手老師看一看,原來(lái)有這么多小女生啊!下面是一個(gè)小女生的舞蹈,請(qǐng)欣賞大三班小女生帶來(lái)的舞蹈《我是女生》愛(ài)是我們共同的'語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們的心愿,請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《讓愛(ài)住我家》
聽(tīng)完這么溫馨的歌曲下面請(qǐng)大二班小男生帶來(lái)動(dòng)感的街舞表演《搖滾迷》
看了這么多的小朋友節(jié)目,你們想不想看老師為你們準(zhǔn)備的節(jié)目,請(qǐng)欣賞大三班老師帶來(lái)的舞蹈《有沒(méi)有》
A:姜老師,你每天上班坐公交車(chē)有什么感想?姜:擠擠擠擠,背對(duì)背對(duì)背。
A:哈哈,接下來(lái)就看一下大一班小女生的舞蹈《Gee》老師帶來(lái)的個(gè)非常有意思的游戲——踩氣球。
我給大家說(shuō)一下游戲規(guī)則:小朋友每人腳上綁三只氣球,聽(tīng)到我喊開(kāi)始后,每個(gè)人一方面去踩別人腳上的氣球,同時(shí)要保護(hù)自己腳上的氣球不被別人踩破,時(shí)間是兩分鐘,最后誰(shuí)腳上剩余的氣球多,誰(shuí)就是最后的勝利者。如果出現(xiàn)氣球數(shù)量相同的情況,可以再進(jìn)行一次踩球,直到分出勝負(fù)為止。
強(qiáng)調(diào)一下注意事項(xiàng):不能用手推別人,腳不得踩對(duì)方人體的任何部位,違規(guī)者退出游戲。
寒冷的冬天到了,溫暖的春天也不會(huì)遙遠(yuǎn),讓我們一起感受桃花朵朵的美妙季節(jié),請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
因?yàn)榘职謰寢尩募?xì)心養(yǎng)育,我們有了健康的身體,因?yàn)橛辛死蠋煹男判慕虒?dǎo),我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí),因?yàn)橛辛诵』锇閭,我們不再孤單。因(yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心。最后請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰(shuí)回來(lái)了?是圣誕老人!他們來(lái)給我們送禮物來(lái)了!小朋友們放學(xué)后到圣誕老人那里領(lǐng)取小禮物。我們的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。小朋友們?cè)僖?jiàn)。
早教中心圣誕節(jié)主持稿2
a:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,
合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(merry christmas!)
b:我們幼兒園共有xxx多名小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!
a:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
b:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
a:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。
b:是啊,開(kāi)門(mén)紅,意味著開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜,萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈:《開(kāi)門(mén)紅》
a:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班xxx、xxx小朋友。
b:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧!。
a:接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!
《搶凳子》、《擊鼓傳花》
b:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲,首先有請(qǐng)中xx的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
a:接下來(lái)有請(qǐng)xxx家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!
b:還有我們可愛(ài)的'xxx家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
a:謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!
b:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
a:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
b:聽(tīng)完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
b:在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
a:愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
b:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體
a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
b:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
a:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好
b:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成
合:再見(jiàn)
早教中心圣誕節(jié)主持稿3
一、開(kāi)場(chǎng)、致辭
楊:踏著平安夜寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的圣誕節(jié)
滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的虎年。
祝:在這一刻,讓我們把祝福珍藏在心中,感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)闅g樂(lè)的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福,下面首先請(qǐng)朱霞玉園長(zhǎng)致圣誕賀辭(大家鼓掌)
二、介紹闖關(guān)規(guī)則
楊:今天我們的圣誕聯(lián)歡活動(dòng)與以往不同,因?yàn)榻裉煳覀兊幕顒?dòng)既是一次大聯(lián)歡也是一次智慧的碰撞,既是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的考驗(yàn),也是對(duì)大家智慧的一次挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儗⒁M(jìn)行的是“智力對(duì)對(duì)碰,圣誕大闖關(guān)!”
祝:我們今天的闖關(guān)游戲一共設(shè)有五關(guān),分別是識(shí)文解字、加減乘除、顏色記憶、摩登舞臺(tái)、石頭剪子布,
現(xiàn)在我們介紹一下各關(guān)的具體規(guī)則
第一關(guān)識(shí)文解字:當(dāng)屏幕上出現(xiàn)九宮格,我們把三個(gè)字的.各個(gè)部分拆開(kāi)放入相應(yīng)的色塊內(nèi),請(qǐng)你用最快的說(shuō)出這三個(gè)字分別是什么?
楊:第二關(guān):加、減、乘、除屏幕上將逐個(gè)顯示數(shù)字和計(jì)算符號(hào),請(qǐng)你在結(jié)束播放后迅速說(shuō)出結(jié)果。
祝:第三關(guān):顏色記憶屏幕上出現(xiàn)任意色塊的排序,給你10秒的記憶時(shí)間,十秒過(guò)后請(qǐng)你用我們所提供的操作色卡,進(jìn)行記憶排序。
楊:第四關(guān):摩登舞臺(tái),舞臺(tái)上會(huì)有三位模特進(jìn)行走秀表演,時(shí)間為9秒之后,請(qǐng)盡你仔細(xì)觀察各個(gè)模特的裝扮特征,表演結(jié)束后請(qǐng)回答主持人的提問(wèn)。
祝:第五關(guān):石頭、剪子、布屏幕上出現(xiàn)12格個(gè)格子,每個(gè)格子內(nèi)分布石頭、剪子、布的圖案,請(qǐng)你仔細(xì)觀察,10秒過(guò)后,請(qǐng)你在操作題板上記憶擺放。
楊:這就是我們五關(guān)的具體規(guī)則,我們將給每一輪的闖關(guān)時(shí)間為500秒,從第一關(guān)開(kāi)始所有的看題、答題、核對(duì)等時(shí)間都計(jì)算在內(nèi)。如果在闖關(guān)過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤或覺(jué)得有困難時(shí),時(shí)您可以選擇繼續(xù)答題,或者放棄此關(guān),闖下一關(guān)。500秒內(nèi)看你們團(tuán)隊(duì)能闖過(guò)機(jī)關(guān),每一關(guān)得分為10分。每個(gè)年級(jí)組今天都會(huì)有兩輪的闖關(guān)機(jī)會(huì),最后我們將以積分最多的團(tuán)隊(duì)為冠軍組。
三、參賽選手登場(chǎng)
祝:現(xiàn)在就讓我們共同走進(jìn)“智力對(duì)對(duì)碰,圣誕大闖關(guān)!”首先有請(qǐng)今天闖關(guān)選手閃耀登場(chǎng),(音樂(lè)起、各隊(duì)口號(hào))
四、第一輪闖關(guān)比賽(大班)
楊:今天大家都是有備而來(lái),有備而戰(zhàn),從大家的熱情與勇氣中我們可以感受到今天場(chǎng)上的都將是闖關(guān)的勇士,順利闖關(guān)對(duì)于她們來(lái)講是志在必得。各位巾幗勇士告訴我,對(duì)于今天的智力闖關(guān)有沒(méi)有信心?對(duì)于今天最后的取勝奪冠有沒(méi)有信息?下面就有請(qǐng)我們今天的第一個(gè)闖關(guān)團(tuán)隊(duì),大班年級(jí)組,其余的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)可暫時(shí)退場(chǎng)稍作休息。
祝:看,現(xiàn)在大屏幕上出現(xiàn)六個(gè)數(shù)字,每個(gè)數(shù)字背后都是一套闖關(guān)題庫(kù),請(qǐng)你們選擇任意一個(gè)數(shù)字進(jìn)行闖關(guān)。(選題)
計(jì)時(shí)開(kāi)始,請(qǐng)點(diǎn)題,
讓我們看來(lái)看看這一輪闖關(guān)團(tuán)隊(duì)的得分。
楊:剛才我們的闖關(guān)雖說(shuō)是一場(chǎng)緊張的智力考驗(yàn),但讓我們看到的卻是大家的沉著與冷靜,我們的戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開(kāi),戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。感謝第一輪的闖關(guān)選手給我們今天的智力闖關(guān)比賽打響了第一炮。
五、接歌游戲(胡1)
祝:在第一個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行完第一輪的比賽后,我們大家一起先來(lái)放松一下,來(lái)玩一個(gè)游戲這個(gè)游戲的名字叫《好歌連連唱》,待會(huì)會(huì)有我們的現(xiàn)場(chǎng)歌手進(jìn)行領(lǐng)唱,當(dāng)她停止演唱時(shí)話(huà)筒地到哪個(gè)團(tuán)隊(duì),哪個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員就要進(jìn)行接歌。誰(shuí)接對(duì)了,就可以在現(xiàn)場(chǎng)得到一份獎(jiǎng)品。
六、第二輪闖關(guān)比賽(中班)
楊:真的是人美,歌聲美,!聽(tīng)了大家剛才接唱讓我們也領(lǐng)略到了不同版本的原音重現(xiàn),相信剛才她們的歌聲一定征服了我們?cè)趫?chǎng)的所有觀眾。在短時(shí)的輕松之后讓我們?cè)僖淮位氐轿覀兊年J關(guān)現(xiàn)場(chǎng)。接下來(lái)有請(qǐng)我們的第二輪闖關(guān)選手中班年級(jí)組,瞧她們個(gè)個(gè)是雄赳赳,氣昂昂跨過(guò)鴨綠江,來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)上。請(qǐng)選題,計(jì)時(shí)開(kāi)始。
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