成果展示活動(dòng)主持稿(精選10篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用主持稿的情況越來(lái)越多,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。那么你有了解過(guò)主持稿嗎?下面是小編精心整理的成果展示活動(dòng)主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成果展示活動(dòng)主持稿 1
尊敬的劉局長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。沐浴著三月的陽(yáng)光,文昌二小的校園姹紫嫣紅,文昌二小的氣息芬芳醉人,文昌二小的素質(zhì)教育成果更是碩果累累。
今天是一個(gè)特別的日子,我們榮幸地迎來(lái)了尊敬的客人,來(lái)自梓潼縣各個(gè)學(xué)校的、引領(lǐng)梓潼教育的校長(zhǎng)們、以及縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)們、專家們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),感謝你們對(duì)文昌二小各項(xiàng)工作的關(guān)注和指導(dǎo)。在此,我們進(jìn)行全校師生參與的素質(zhì)教育成果展示活動(dòng),讓各位領(lǐng)導(dǎo)換一個(gè)角度,從另一個(gè)側(cè)面走進(jìn)二小,了解二小、支持二小。首先我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)歡迎教體局小劉局長(zhǎng)作指示。
劉局長(zhǎng)的.講話讓我們倍受鼓舞,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x劉局長(zhǎng)。
下面有請(qǐng)小李校長(zhǎng)主持素質(zhì)教育成果展示活動(dòng)。
尊敬的劉局長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:今天更是一個(gè)難忘的日子,我們將以這次展示活動(dòng)為新的起點(diǎn),讓文昌二小勃發(fā)新的生機(jī)。文昌二小素質(zhì)教育成果展示活動(dòng)到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。
成果展示活動(dòng)主持稿 2
A:尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
A:今晚我們歡聚一堂,共同分享青春的喜悅
B:今晚我們載歌載舞,攜手領(lǐng)略盛世的華章
C:讓我們把內(nèi)心的情懷抒發(fā),一起走進(jìn)愛(ài)的世界
D:讓我們把青春的思想表達(dá),一起融進(jìn)歡樂(lè)的海洋
A:生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。
B:在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在實(shí)驗(yàn)室里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。
C:我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的燈光為我們的未來(lái)燃起幸福,燃起希望。
D:讓我們?nèi)紵啻旱臒崆椋瑸槿A夏開(kāi)拓更絢麗的未來(lái),創(chuàng)造屬于我們的收獲季節(jié)。
A:為推進(jìn)我院素質(zhì)教育,豐富本屆校園文化節(jié),展現(xiàn)我院學(xué)生“青春、活力、向上”的精神面貌,
B:同時(shí)為了豐富校園生活,增強(qiáng)社團(tuán)之間的友誼,展現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)的特色,推動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展
C:我院學(xué)生會(huì)社團(tuán)中心于今晚舉行社團(tuán)成果展示晚會(huì)。
D:希望各位同學(xué)充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,讓我們的校園生活各位能更加多姿多彩
A:下面我宣布:社團(tuán)成果展示晚會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始
(主持人下臺(tái),xx樂(lè)隊(duì)開(kāi)始第一個(gè)節(jié)目《我相信》)
1.xx《我相信》
2.英語(yǔ)社《My heary will goon》
好,感謝xx樂(lè)隊(duì)的精彩表演,都說(shuō)張弛有度,在一首激情的《我相信》過(guò)后,讓我們來(lái)舒緩一下自己的心情,體會(huì)愛(ài)情的辛酸,一首《MY HEART WILL GOON》,有請(qǐng)英語(yǔ)社。
3.主持人社《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》手語(yǔ)
男:其實(shí)作為主持人呢,不僅需要很好的語(yǔ)言組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。對(duì)于肢體語(yǔ)言的要求其實(shí)也是很高的。
女:恩,是的,其實(shí)站在臺(tái)上呢,我們還需要很好的臺(tái)風(fēng),以及表現(xiàn)力。
男:所以呢?
女:所以啊,我們主持人社的各位高手們今天就來(lái)告訴大家,我們其實(shí)還是很多才多藝的。
男:好,下面有請(qǐng)主持人社為我們帶來(lái)手語(yǔ)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
4.音樂(lè)社《串燒》
音樂(lè)社的節(jié)目,當(dāng)然要不同于其他的演唱節(jié)目了,大家說(shuō)是不是啊。下面就讓我們把舞臺(tái)交給這群可愛(ài)的人們,情歌串燒,掌聲有請(qǐng)。
5.讀書(shū)社《國(guó)家》合唱
男:一玉口中國(guó),一瓦頂成家。都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家。
女:一心裝滿國(guó),一手撐起家。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。
男:下面有請(qǐng)讀書(shū)社為大家?guī)?lái)合唱《國(guó)家》
6.藝術(shù)系《大話灰灰》
聽(tīng)了這么多的歌曲,那真是歌聲喊聲聲聲入耳啊。下面讓我們來(lái)聽(tīng)點(diǎn)歡笑聲吧。歡迎藝術(shù)系的朋友為大家?guī)?lái)詼諧劇《大話灰灰》,有請(qǐng)。
7.音樂(lè)社《京劇》
男:xx啊,據(jù)我所知,我們國(guó)家的各個(gè)地域啊其實(shí)都是有自己的劇種的,比如我的老家河南,我們的地方戲曲哪就是豫劇,我獻(xiàn)丑一個(gè)?
女:好啊。
男:劉大哥講話理太偏,我就不班門(mén)弄斧了。
女:還算有自知之明,不過(guò)呢,也算你拋磚引玉吧,下面呢,就讓我們的音樂(lè)社為大家?guī)?lái)一段京劇,掌聲有請(qǐng)。
8.藝術(shù)系《好心分手》
欣賞了音樂(lè)社為大家?guī)?lái)的評(píng)劇,大家是不是好像走進(jìn)了戲曲的世界里了,那么就讓下一首歌把我們帶回現(xiàn)實(shí)吧,請(qǐng)欣賞藝術(shù)系為大家?guī)?lái)的歌曲《好心分手》
9.機(jī)電系《愛(ài)的華爾茲》
一曲好心分手讓我們知道了愛(ài)情可以好聚好散,那么手中擁有幸福的我們挽起他的手跳一支舞呢,讓這份愛(ài)與依賴在優(yōu)美的音樂(lè)聲中回轉(zhuǎn)。下面就請(qǐng)大家欣賞與機(jī)電系為大家?guī)?lái)的舞蹈《愛(ài)的華爾茲的.》,掌聲有請(qǐng)!
10.信息系《天邊》
世界上有一種無(wú)法度量的距離,那就是你站在我面前,而我卻不知道你對(duì)我的愛(ài),這種距離會(huì)令我們感到天空般的的遙遠(yuǎn),下面就有請(qǐng)機(jī)電系的同學(xué)為我們帶來(lái)一首《天邊》,大家掌聲歡迎!
11.建工系勤工儉學(xué)組《打工行》
節(jié)目進(jìn)行到這里,我們的全場(chǎng)晚會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了將近一半了。其實(shí)今天我們建工系勤工儉學(xué)組的朋友們也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目《打工行》
12.女籃社《我們?cè)趺戳恕?/p>
女兒如水,女兒如花,細(xì)膩、溫柔是女子的本性,賢惠,愛(ài)心是女子的象征,但是女子一樣能披掛出征,一樣能在競(jìng)技場(chǎng)上一展風(fēng)采,但是今天我們換一種風(fēng)格,有我們女籃社的成員為大家演唱《我們?cè)趺戳恕?/p>
13.武術(shù)社《武術(shù)表演》
遇圓則圓,遇方則方,太極推手,以柔克剛,這份無(wú)爭(zhēng),順其自然的平和成就了中國(guó)武術(shù)自成一派的的精神,請(qǐng)欣賞武術(shù)社為大家?guī)?lái)的武術(shù)表演14.B-Box社《B-Box》
女:嘴除了說(shuō)話、吃還能干什么呢?
男:用處可大了,有人就能用嘴模仿各種各樣的聲音,甚至能奏出音樂(lè)這種功夫你知道叫什么嗎?
女:不就是B-Box嗎
男:恩,對(duì),那下面就有請(qǐng)B-Box社為大家?guī)?lái)《B-Box表演》
15.街舞社《街舞》
男:有一種舞蹈,他很街意,它很活力,象征著青春無(wú)悔
女:有一種舞蹈他有著無(wú)窮的吸引力,它就是讓眾多少男少女喜歡的街舞
男:下面就有請(qǐng)街舞社為大家?guī)?lái)一段勁爆的舞蹈,大家掌聲歡迎!
16.音樂(lè)社《你的微笑》
男:------剛才的街舞怎么樣啊,看得過(guò)癮嗎?
女:恩,跳的太棒了,看得我都有一種想學(xué)的沖動(dòng)了
男:是嗎,回頭我?guī)湍懵?lián)系一下啊
女:好啊
男:那我們下去再說(shuō),我們的演出繼續(xù),下面有請(qǐng)音樂(lè)社的成員為我們帶來(lái)一首《你的微笑》
17.音樂(lè)社《晴天》
大家說(shuō)他們唱的好聽(tīng)嗎?---下面呢,音樂(lè)社的同學(xué)還要繼續(xù)為我們表演,一首《晴天》送給大家,掌聲歡迎!
18.健美操社《有氧舞蹈》
感謝音樂(lè)社為我們帶來(lái)的精彩表演,在歌曲過(guò)后,讓我們來(lái)欣賞一段《有氧舞蹈》讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)健美操社的成員們
19.休閑社《無(wú)地自容》
女:感謝健美操社為我們帶來(lái)的精彩表演,------你遇到過(guò)什么
讓你覺(jué)得比較宓氖侶?
男:有啊,當(dāng)時(shí)那感覺(jué)啊,唉!真想找個(gè)地洞鉆下去
女:那么下面這首歌應(yīng)該能表達(dá)你當(dāng)時(shí)的感覺(jué)
男:哦,是嗎,什么歌啊?你聽(tīng)聽(tīng)不就知道了嗎,有請(qǐng)建工系的20x樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)《無(wú)地自容》
A:今夜,美妙的音符在跳動(dòng)
B:今夜,青春的脈搏在延續(xù)
C:今夜,激情的火焰在燃燒
D:今夜,青春的風(fēng)采在飛揚(yáng)
A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
B:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情,回蕩情懷不改的真切
C:告別今天,我們將站在新起點(diǎn)
D:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線
A:感謝各位同學(xué)精彩的演出和拉拉隊(duì)始終高漲的熱情,感謝各位觀眾,嘉賓的到場(chǎng)
B:我們同樣要感謝本次活動(dòng)的組織者和幕后的工作人員,是你們細(xì)致入微的準(zhǔn)備才將一場(chǎng)精彩的晚會(huì)呈現(xiàn)在大家面前。
C:放飛青春,展現(xiàn)自己。讓我們一起見(jiàn)證
D:邁著青春的步伐,讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)!
A:朋友們,社團(tuán)成果展示晚會(huì),到此
合:圓滿結(jié)束
成果展示活動(dòng)主持稿 3
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B:親愛(ài)的老師同學(xué)們
A、B:大家上午好。
A:六月的夏天,繁花似錦,
B:六月的夏天,驕陽(yáng)似火。
A:在這充滿希望的美好季節(jié),我們放飛理想,
B:在這充滿激情的青春舞臺(tái),我們憧憬未來(lái)。
A、B:今天,我們迎來(lái)了萊西經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心中學(xué)校本課程成果展示大會(huì)。
A:我們開(kāi)中的教育教學(xué)不斷取得新的突破,
B:我們開(kāi)中的學(xué)校課程收獲了累累碩果。
A:我們開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)正在創(chuàng)造著輝煌,
B:我們開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)正在從輝煌奔向輝煌。
A:下面請(qǐng)欣賞周夏茹等同學(xué)的合唱《奔向輝煌》,指導(dǎo)老師:小大。
B:請(qǐng)聽(tīng)第二首剪羊毛。
A:青青的綠草,天邊的紅霞,是誰(shuí)悄悄畫(huà)下美麗的圖畫(huà),
B:高高的云天,用手圈住它,帶上這個(gè)美夢(mèng)就勇敢走天涯。
A:請(qǐng)欣賞才藝班喬子涵等同學(xué)為大家?guī)?lái)的廣場(chǎng)舞《大風(fēng)歌》,指導(dǎo)老師:小紅。
A:我校的`趣味英語(yǔ)課程激發(fā)了大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,深得大家的喜愛(ài),
B:今天趣味英語(yǔ)班的小萍同學(xué)為演唱英語(yǔ)歌曲《The last Christmas》,請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
A:在這顆藍(lán)色星體,Every,every,everyday,我創(chuàng)造的History
B:大家能聽(tīng)懂他說(shuō)的是什么嗎?他介紹的其實(shí)是我校舞蹈社團(tuán)的舞蹈《history》,指導(dǎo)老師曲藝,請(qǐng)欣賞。
A:很多同學(xué)學(xué)習(xí)中覺(jué)得計(jì)算有困難,學(xué)了神奇速算法我們發(fā)現(xiàn)計(jì)算原來(lái)如此簡(jiǎn)單,
B:下面請(qǐng)看小群同學(xué)為大家?guī)?lái)的神奇速算法展示,指導(dǎo)老師:小華。
A:數(shù)學(xué)真的很奇妙,數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,又服務(wù)于生活。
B:這句話的含義就是俗話說(shuō)的:吃不窮,穿不窮,算計(jì)不到要受窮嘛。
A:呵呵,也可以這么說(shuō)。下面請(qǐng)看趣味數(shù)學(xué)班的《家庭用電成本如何節(jié)約》,展示者:王藝,代磊。
B:生活中離不開(kāi)數(shù)學(xué),也離不開(kāi)物理知識(shí)哦
A:對(duì)啊,下面請(qǐng)看物理實(shí)驗(yàn)
B:周杰倫的《雙截棍》這首歌你聽(tīng)過(guò)嗎?
A:那當(dāng)然,什么兵器最喜歡,雙截棍柔中帶剛,對(duì)吧。
B:下面請(qǐng)欣賞《雙截棍舞》,表演者:小銘等,大家鼓掌。
A:輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);
B:我輕輕的招手,作別西天的云彩。
A:下面請(qǐng)聽(tīng)小鑫、小云同學(xué)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《再別康橋》,指導(dǎo)老師:小華。
B:徐志摩的詩(shī)歌真是朗朗上口,讓人蕩氣回腸。
A:是啊,我們的民族樂(lè)器二胡也有異曲同工之妙,同樣令人蕩氣回腸。
B:請(qǐng)聽(tīng)董澤宇同學(xué)為大家?guī)?lái)的二胡獨(dú)奏,指導(dǎo)老師董文。
A:絲竹聲聲流雅韻,風(fēng)吟陣陣奏妙音。
B:讓我們?cè)谶@心靈的港灣,聆聽(tīng)葫蘆絲那天籟般的聲音為我們奏響的絲竹之樂(lè)。
A:請(qǐng)欣賞葫蘆絲興趣小組帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏,演奏者:小潔,指導(dǎo)老師:小華。
B:古代的文人雅士都很注重自己的文化素養(yǎng),他們往往琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。
A:這有什么,我們學(xué)校的選修課也培養(yǎng)了許許多多這樣的才子才女呢!
B:是嗎?
A:對(duì)啊,下面請(qǐng)欣賞我校三支筆才藝社、翰墨書(shū)畫(huà)社、國(guó)際象棋以及圍棋班的聯(lián)合才藝展示:《琴棋書(shū)畫(huà)》。
B:表演者左越,張藝,門(mén)俊豪等。
A:太有才了,真是江山代有才人出啊。
B:是啊,今天的無(wú)名小卒說(shuō)不定就是明天的國(guó)之棟梁啊
A:下面請(qǐng)欣賞小良為大家?guī)?lái)的小品《無(wú)名小卒》。
B:同學(xué)們的表演太精彩了,感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
A:我們感恩學(xué)校,正如春暉感謝春雨。
B:我們感恩老師,正如花草感謝大地。
A:下面請(qǐng)欣賞感恩手語(yǔ)歌社的表演《感恩的心》,表演者小飛、小銘等,指導(dǎo)老師姜巍巍。
A:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
B:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
A:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌
B:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
A:下面請(qǐng)全場(chǎng)同學(xué)起立,讓我們一起高聲朗誦中華經(jīng)典——
AB:梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》。
A:今天,在這里——萊西經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心中學(xué),我們放飛青春的夢(mèng)想。
B:今天,在這里——萊西經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心中學(xué),我們奠基美好的未來(lái)。
A:親愛(ài)的同學(xué)老師們,今天的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)展示,更是我們前進(jìn)的動(dòng)力,
B:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,
A:今天,我們開(kāi)中已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。
B:新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——
AB:合:乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
合:萊西經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心中學(xué)學(xué)校課程成果展示到此結(jié)束!謝謝大家!
成果展示活動(dòng)主持稿 4
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx幼兒園的全體教職工對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加xx幼兒園所舉辦的成果展示。
很高興也很榮幸擔(dān)任本次會(huì)議的主持,我是主持人xx,希望我的主持能夠給大家?guī)?lái)快樂(lè)和美好的回憶。那么我相信今天所到來(lái)的各位一定會(huì)不虛此行,滿載而歸。
有一位成功人士經(jīng)常給我說(shuō)這樣一句話,成功一定有方法,失敗一定有原因,只要方法正確,就一定會(huì)成功。那么大家要不要這種方法呢?要的話請(qǐng)舉手,讓我看下,好,謝謝請(qǐng)放下。那么這種方法就是:
1、在我們會(huì)議期間不可以來(lái)回走動(dòng),不可高聲喧嘩。
2、不可接打私人電話。
3、會(huì)議未結(jié)束不可以接孩子。
謝謝大家的配合,我相信大家都能夠做到,因?yàn)槟銈兌际歉咚刭|(zhì),高品質(zhì)的家長(zhǎng)。
接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次會(huì)議的主要內(nèi)容:
略
那么我相信通過(guò)今天的會(huì)議讓大家一飽眼福,將會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)限的價(jià)值和收獲。
好,接下進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)xx,掌聲有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)xx節(jié)目。
以此類推
第二項(xiàng):有xx班級(jí)為大家?guī)?lái)的識(shí)字展示,xx班孩子在xx時(shí)間掌握了多少字,接下掌聲有請(qǐng)這些可愛(ài)的孩子。(可與家長(zhǎng)互動(dòng))
第三項(xiàng):xx
第四項(xiàng):最后園長(zhǎng)做總結(jié)。
(可說(shuō)對(duì)本學(xué)期的內(nèi)容做下總結(jié),可說(shuō)下學(xué)期計(jì)劃)
第五項(xiàng):結(jié)束會(huì)議
我們的會(huì)議已接近尾聲,謝謝大家的認(rèn)真聆聽(tīng)和良好的配合,xx幼兒園就像一個(gè)大家庭,這個(gè)大家庭必有優(yōu)秀的人才,那么這些優(yōu)秀的.人才就是我們的老師,那么優(yōu)秀的老師必教出優(yōu)秀的孩子,讓孩子在這個(gè)溫馨的大家庭里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。最后祝大家家庭和睦,幸福一生,祝xx幼兒園的明天會(huì)更加美好!下次再會(huì)!
成果展示活動(dòng)主持稿 5
小冰:老師們,
小瑞:同學(xué)們
合:大家下午好!
小冰:書(shū)像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢,讓你的心變得心明如鏡:
小瑞:書(shū)是一扇世界之窗,使你拓寬視野,認(rèn)識(shí)自然社會(huì),了解人生百態(tài):
小冰:書(shū)能使你分辨真善美,假惡丑,讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書(shū)為伴,我們將快樂(lè)一生!
小瑞:就讓我們一起快了吧!請(qǐng)聽(tīng)xx等同學(xué)的朗誦《農(nóng)夫與他的幾個(gè)兒子們》,掌聲歡迎!
(主持人退到旁邊)(xx等同學(xué)上場(chǎng)朗誦)(xx等朗誦完畢下臺(tái)) (主持人小冰和小瑞上場(chǎng))
小冰:感謝xx等同學(xué)給我們帶來(lái)的《農(nóng)夫與他的幾個(gè)兒子們》的寓言故事,除了這個(gè)寓言故事,我們還準(zhǔn)備了更加更富的節(jié)目呢!
小瑞:真的嗎?那就事不宜遲,我們一起欣賞吧!下面有請(qǐng)xx等同學(xué)朗誦的《賣(mài)火柴的小女孩》,掌聲歡迎!
(主持人退到旁邊)(xx等同學(xué)上場(chǎng)朗誦)(xx等朗誦完畢下臺(tái)) (主持人小冰和小瑞上場(chǎng))
小冰:感謝xx等同學(xué)給我們帶來(lái)的.《賣(mài)火柴的小女孩》的寓言故事,看我們班的節(jié)目豐富吧!
小瑞:恩!(悲傷)
小冰:聽(tīng)你的聲音我發(fā)覺(jué)你好像有些不高興啊!
小瑞:哎!這個(gè)小女孩太可憐了。
小冰:沒(méi)看出來(lái),你還挺厲害的嘛,能一邊主持還能一邊認(rèn)真的聆聽(tīng)。但是,認(rèn)真聽(tīng)的可不止你一個(gè)呦!看他們來(lái)了,也讓他們說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)了這個(gè)故事后的個(gè)感受吧!有請(qǐng)xx等同學(xué)上場(chǎng)!
(主持人退到旁邊)(xx等同學(xué)上場(chǎng)朗誦)(xx等談感受完畢下臺(tái))
(主持人小冰和小瑞上場(chǎng))
小冰:感謝xx等同學(xué)分享了他們讀書(shū)的感受!其實(shí)在我們的生活里還有很多書(shū)籍可以讀,不光是這些寓言故事書(shū);
小瑞:對(duì)!還可以讀科幻類書(shū)籍、名人傳記類書(shū)籍、作文輔導(dǎo)類書(shū)籍等等。
小冰:那我們就歡迎xx和xx兩位同學(xué),讓他們給我們推薦幾本好看的書(shū)籍吧!掌聲有請(qǐng)!
(主持人退到旁邊)(xx和xx上場(chǎng)推薦)(xx和xx上場(chǎng)推薦完畢下臺(tái)) (主持人小冰和小瑞上場(chǎng))
小冰:感謝xx和xx同學(xué)的好書(shū)推薦!相信同學(xué)們也收獲不少。
小瑞:在讀書(shū)時(shí),我們?nèi)昙?jí)不光動(dòng)嘴提高了朗讀水平,還動(dòng)手,提高了動(dòng)手能力呢!小冰:請(qǐng)欣賞我們班的手抄報(bào)!
(主持人退到旁邊)(xx等同學(xué)上場(chǎng))(展示完畢下臺(tái))
(主持人小冰和小瑞上場(chǎng))
小冰:謝謝xx等同學(xué)!生活莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光:智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀》”
小瑞:高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”
合:讓我們一起快樂(lè)讀書(shū)吧!
小冰:三年級(jí)讀書(shū)成果展示活動(dòng)結(jié)束,感謝大家的參與!
合:謝謝大家!
成果展示活動(dòng)主持稿 6
一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
(范)尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,
(齊)大家晚上好!
(郭)朝霞映伏牛蒼蒼,余輝照龍泉茫茫,我們迎風(fēng)踏雨,追逐希望,立學(xué)有恒是不滅的信念,無(wú)悔青春放飛斑斕夢(mèng)想。
(仝)舞鋼新時(shí)代國(guó)際學(xué)校在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教體局的大力支持下,工程建設(shè)接近尾聲,第一批選派教師全部到位。
(范)今天,我們歡聚一堂,舉行首屆“新時(shí)代杯”教學(xué)成果展示活動(dòng),感謝大家百忙之中參加活動(dòng),希望我們彼此多一份了解,多一份信任,
(郭)更希望新時(shí)代國(guó)際學(xué)校在您的關(guān)心和支持下,能成為學(xué)生喜愛(ài)、教師幸福、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的好學(xué)校!
二、介紹來(lái)賓
(仝)首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是……讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
三、領(lǐng)導(dǎo)講話
(范)下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎新時(shí)代國(guó)際學(xué)校馬長(zhǎng)澤校長(zhǎng)致辭!
四、演出開(kāi)始
(郭)1.今天的活動(dòng)分為三部分:教師展示、知識(shí)搶答和好書(shū)贈(zèng)送。天氣比較熱,請(qǐng)家長(zhǎng)看管好自己的孩子,注意安全,不要隨意走動(dòng),文明觀看。走進(jìn)新時(shí)代,人生更豪邁!舞鋼新時(shí)代國(guó)際學(xué)校在各位家長(zhǎng)、來(lái)賓的關(guān)心支持下,一定會(huì)越辦越好,造福三十二萬(wàn)鋼城人民!下面請(qǐng)欣賞有新時(shí)代老師表演的舞蹈:《向前沖》表演:王曉等
(范)2.俗話說(shuō):一方水土養(yǎng)一方人。黃土高原獨(dú)特的地理環(huán)境,造就了黃土高原人粗獷、豪邁的性格。就讓我們?cè)诎踩牡睦收b聲中,感受高原人勇于追求、自強(qiáng)不息的精神吧。配樂(lè)朗誦:《安塞腰鼓》朗誦:王洪信
(仝)3.古箏被稱為樂(lè)中仙子,歷來(lái)為人所稱道。絲弦一撥風(fēng)情萬(wàn)種,樂(lè)曲一響也可以萬(wàn)鈞雷霆,接下來(lái)請(qǐng)欣賞古箏合奏:《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》表演:范柳明等
(郭)4.“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的'是人的胸懷.”大度為上、笑納百川,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱:《聽(tīng)海》演唱:陳鵬
(范)(活動(dòng)一)下面進(jìn)行第一輪知識(shí)競(jìng)猜,請(qǐng)聽(tīng)題。
①有一只又大又丑的鴨子,一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視,但是在經(jīng)歷過(guò)種種挫折和打擊之后,它終于變成了一只美麗的天鵝,這個(gè)童話的名字叫?
②作者是誰(shuí)?
③你還知道他的哪些作品?(據(jù)學(xué)生回答情況發(fā)放獎(jiǎng)品)
(仝)5.興來(lái)潑墨起波浪,醉后狂歌風(fēng)卷旗。筆勢(shì)縱橫隨我意,滿圖錦繡出神奇。”請(qǐng)欣賞行云流水,筆走龍蛇之草書(shū)展示,展示者:郭永變馬康
(仝)6.臨瑞境,喜紅腮,滿園春色悄然裁。今朝天霽晴方好,能歌善舞盡俊才。請(qǐng)欣賞小提琴合奏:《春節(jié)序曲》表演:田晉安陳宜昂
(仝)7.詩(shī)的語(yǔ)言,典藏了千年的悠揚(yáng);詩(shī)的聲音,演繹著歷史的鏗鏘。一段歲月,一種激情,一面旗幟,一道風(fēng)景。請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦:《沁園春雪》朗誦:范俊娟
(郭)8.夕陽(yáng)西下,晚霞斑斕,漁歌四起,百舟競(jìng)歸,好一副熱鬧的景象!請(qǐng)欣賞古箏合奏:《漁舟唱晚》表演:孟佳李明
(郭)(活動(dòng)二)下面進(jìn)行第二輪知識(shí)競(jìng)猜。請(qǐng)聽(tīng)題:
①中國(guó)的四大名著指的是?
②它們的作者分別是?
③你最喜歡四大名著中的哪一位人物?請(qǐng)說(shuō)明喜歡的理由。(根據(jù)學(xué)生回答情況,發(fā)放獎(jiǎng)品)
(仝)9.恩師育奇葩循循,杏壇傳書(shū)生瑯瑯。我們學(xué)海競(jìng)舟,極目眺望,勵(lì)志明禮是我們的航向,和同予人譜寫(xiě)時(shí)代華章。請(qǐng)欣賞電子琴演奏:《噴泉》,表演者:小晴
(郭)10.藍(lán)天、白云、潔凈的空氣,神秀、巍峨、壯美的天地,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱:《青藏高原》演唱:小莎
(仝)11.我是一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬(wàn)里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華!請(qǐng)欣賞朗誦:《我是一名教師》朗誦:小華等
(范)12.一首優(yōu)美的歌曲總給人以無(wú)限的遐想,在那美妙的背后,您是否可以聆聽(tīng)出生命的真諦?請(qǐng)欣賞歌曲:《我心永恒》演唱:小霞
(郭)(活動(dòng)三)下面進(jìn)行第三輪知識(shí)競(jìng)猜。請(qǐng)聽(tīng)題:
①有一個(gè)國(guó)家非常特殊,他們以鞋跟的高低劃分陣營(yíng)。這個(gè)國(guó)家選拔官員全憑在繩上跳舞。誰(shuí)在繩上跳舞跳得好,跳得高,誰(shuí)的官就大,甚至還能在繩上翻跟斗,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)國(guó)家是什么?(小人國(guó),也叫利立浦特)
②這個(gè)故事來(lái)自哪部外國(guó)名著?(《格列佛游記》)
③作者是誰(shuí)?(英國(guó),喬納森·斯威夫特)
(仝)13.一筆一畫(huà)方塊字,一撇一捺苦練成。漢字之美,美在神性,美在詩(shī)意,美在形態(tài),美在音韻……請(qǐng)欣賞書(shū)法展示,展示者:王洪信范俊娟
(郭)14.情未了,像春風(fēng)走過(guò),愛(ài)無(wú)語(yǔ),像雪花離去……大愛(ài)無(wú)言,溫暖在你我心里。師愛(ài)無(wú)限,愛(ài)滿人間!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《師愛(ài)永恒》朗誦:小夢(mèng)園等
(范)15.選擇新時(shí)代,人生更精彩!同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。讓我們手牽著手,將輝煌人生寫(xiě)就,讓我們心連著心,將時(shí)代品牌不朽。請(qǐng)欣賞:合唱《同一首歌》演唱:新時(shí)代教師團(tuán)隊(duì)
(郭)(活動(dòng)四)下面舉行大型贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。首先請(qǐng)新時(shí)代國(guó)際學(xué)校一、二年級(jí)小朋友上臺(tái)。請(qǐng)新時(shí)代國(guó)際學(xué)校三四年級(jí)新生上臺(tái)。請(qǐng)新時(shí)代國(guó)際學(xué)校五六年級(jí)新生上臺(tái)。請(qǐng)新時(shí)代國(guó)際學(xué)校七年級(jí)新生上臺(tái)。請(qǐng)新時(shí)代國(guó)際學(xué)校八年級(jí)學(xué)生上臺(tái)。
五、結(jié)束語(yǔ)
(范)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,難忘今宵,言未盡,興正濃;今宵難忘,新時(shí)代,繪前程!
(郭)舞鋼市新時(shí)代國(guó)際學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī),秉承“專家治校、名師強(qiáng)校、特色興校、質(zhì)量立校”的辦學(xué)思路,辦中國(guó)的中小學(xué)校,
(仝)辦人民滿意政府放心的學(xué)校,辦有價(jià)值理念和文化品位的學(xué)校,真正做到讓學(xué)生舒心、家長(zhǎng)安心、社會(huì)放心!
(范)一路拼搏,一路成長(zhǎng)。舞鋼新時(shí)代,給我放飛夢(mèng)想的力量。
(仝)一滴汗水,一抹輝煌,舞鋼新時(shí)代,美好的明天我們唱響。
(郭)舞鋼新時(shí)代國(guó)際學(xué)校教學(xué)成果展示活動(dòng)到此結(jié)束,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)朋友,各位來(lái)賓的指導(dǎo),
(齊)再見(jiàn)!
成果展示活動(dòng)主持稿 7
(合)尊敬的老師,各位小朋友:
大家上午好!
(徐)今天,當(dāng)我們滿懷豐收的喜悅舉行休學(xué)式的時(shí)候,我仿佛又聽(tīng)到了校園中小朋友的歡笑聲,仿佛又看到了辦公室老師們忙碌的身影。
(胡)豐富多彩的校園生活,既增長(zhǎng)了我們的知識(shí),又鍛煉了我們的能力。在此,老師對(duì)小朋友們的每一點(diǎn)進(jìn)步都表示欣慰,每一個(gè)收獲都表示祝賀。
(徐)借著休學(xué)式,讓我們一起與詩(shī)詞作伴;
(胡)今天,讓我們盡情歌誦,盡情吟唱。
(合)開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園戚家山分園休學(xué)式——“經(jīng)典誦讀,詩(shī)書(shū)氣華”展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
(胡)春天是美麗的。昨夜里的一場(chǎng)春雨,在那靜靜的春夜里落下,紛紛灑灑的春雨會(huì)給多少人如煙似夢(mèng)般的想象;春日清晨又該是多么的清新美麗,生動(dòng)活潑。請(qǐng)欣賞托班的寶寶給我們帶來(lái)古詩(shī)《春曉》。
(徐)看,有幾只大白鵝在水里做游戲。鵝白白的毛,紅紅的掌,浮在清水綠波上面,互相映襯,構(gòu)成一幅美麗的“白鵝嬉水圖”。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的古詩(shī)新唱《詠鵝》。
(胡)春天有綠綠的.柳樹(shù)葉;夏天有那剛剛露出尖尖角的荷葉,秋天是登高遠(yuǎn)望的季節(jié),而冬天則飄來(lái)了白白的雪娃娃。春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。各有各的特色。請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的古詩(shī)錦匯《春夏秋冬》。
(徐)1.小朋友們知道嗎?每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。因?yàn)檫@個(gè)晚上的月亮,比其他時(shí)候的月亮更圓,更亮。人們看著天空中的月亮,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借這個(gè)機(jī)會(huì),寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的李白詩(shī)詞《古朗月行》。
(胡)2.“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”遠(yuǎn)離故土的游子總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng),這是人世間最美好的情感。聽(tīng),鄉(xiāng)歌在唱,鄉(xiāng)曲在奏。請(qǐng)欣賞中二班的小朋友帶來(lái)的古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》。
(徐)冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼吹。可是,我們都是勇敢的好孩子,我們不怕冷。無(wú)論是睡覺(jué),還是起床,我們的小手總是很能干。起床快快穿衣服,睡覺(jué)了快快脫衣服。北風(fēng)伯伯都夸我能干。接下來(lái),由小班的小朋友為我們帶來(lái)兒歌《我們不怕冷》和《睡覺(jué)起床》。
(胡)我是一個(gè)大蘋(píng)果,小朋友們都可喜歡我了。我甜甜的,酸酸的,而且十分有營(yíng)養(yǎng)。請(qǐng)你們快快洗洗小手,我等著你們喲!下面請(qǐng)欣賞由托班的寶寶為我們帶來(lái)的兒歌《大蘋(píng)果》。
(徐)夕陽(yáng)西下,樹(shù)林都被染的金黃金黃的;滾滾的黃河,濤聲還是那樣響亮。如果你想要看到更美的風(fēng)景。需更上一層樓。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的古詩(shī)新唱《登鸛雀樓》。
(胡)從古至今,多少詩(shī)人們望著月亮抒發(fā)感情。他們?cè)诨ㄇ霸孪屡c親朋相聚;在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。可是明月不可能每時(shí)每刻都有,它到底何時(shí)才會(huì)有?誰(shuí)又能知道?接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的古詩(shī)新唱《明月幾時(shí)有》。
(徐)漫步在詩(shī)人古典優(yōu)雅的浪漫情緒中,讓我們感受詩(shī)人飄泊他鄉(xiāng)孤獨(dú)的情懷,不只是浪漫,也不只是夢(mèng)幻。在抬頭望月的那一時(shí)刻,思念浸滿了詩(shī)人整個(gè)的心田。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的古詩(shī)新唱《靜夜思》。
(胡)米飯是怎么來(lái)的?就是在夏日中午時(shí),猛烈的陽(yáng)光炙烤大地,農(nóng)民伯伯卻頭頂烈日,揮揮汗水給禾苗松土、除草。在這我要告訴小朋友們,千萬(wàn)要珍惜來(lái)之不易的勞動(dòng)成果。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班的小朋友為我們帶來(lái)的歌伴舞《憫農(nóng)》。
(徐)看來(lái),我們的小朋友都很能干,會(huì)背這么多的古詩(shī);
(胡)對(duì)啊,不光會(huì)背,還會(huì)唱,真是太棒了。我們自己給自己拍拍手鼓勵(lì)鼓勵(lì)!
好了,古詩(shī)表演就告一段落。接下來(lái),請(qǐng)我們的金老師,對(duì)于我們小朋友,放假時(shí)候要注意的事情,來(lái)代表講話。請(qǐng)小朋友掌聲歡迎……
(徐)時(shí)間過(guò)的真快,活動(dòng)到這,就快要接近尾聲了;
(胡)希望每個(gè)小朋友都可以快樂(lè)又健康地渡過(guò)寒假;也祝所有的老師新年快樂(lè)!
(合)開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園戚家山分園休學(xué)式——“經(jīng)典誦讀,讀書(shū)氣華”展示活動(dòng)到此結(jié)束。
成果展示活動(dòng)主持稿 8
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女:親愛(ài)的朋友們,大家
合:上午好!
男:服飾是歷史的縮影,衣著是時(shí)代的象征
女:生活需要斑斕的色彩,生活需要絢麗的陽(yáng)光
男:女性,是歷史的春天,是四季中的色彩
女:女性,是服飾中的美麗,是生活中的陽(yáng)光
男:錦州市直機(jī)關(guān)女干部——一個(gè)特殊的群體
女:她們?cè)诃h(huán)渤海經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)、把建設(shè)成遼西區(qū)域性中心城市的新遼沈戰(zhàn)役中
男:她們?cè)阱\州實(shí)現(xiàn)“三年大變樣、十年大振興”的宏偉目標(biāo)中,貢獻(xiàn)著自己的汗水和聰明才智
女:今天,她們將用千姿百態(tài)的時(shí)裝展示新時(shí)期機(jī)關(guān)女干部對(duì)服裝文化的獨(dú)到理解和對(duì)美好的高品位追求
男:首先欣賞第一篇章《東方神韻》
第一篇章結(jié)束后接公積金現(xiàn)代舞,結(jié)束后主持人登臺(tái)
女:時(shí)尚意味著流行,代表著前端,時(shí)尚與色彩緊密相連,將色彩在服裝中的運(yùn)用發(fā)揮到了及至,請(qǐng)欣賞第二篇章《時(shí)尚強(qiáng)音》
第二篇章結(jié)束后,雜技團(tuán)的《柔術(shù)》表演
男:充滿新意的款式造型、大膽熱烈的色彩搭配、違反常規(guī)的工藝制作等等,帶給女性的永遠(yuǎn)是一種抵擋不住的誘惑,請(qǐng)欣賞第三篇章《創(chuàng)意飛揚(yáng)》
第三篇章結(jié)束后,師專武術(shù)表演
女:職業(yè)裝是行政人員工作的基本著裝,它雖然中規(guī)中矩,卻體現(xiàn)出機(jī)關(guān)女干部的嚴(yán)肅干練和鮮明的`行業(yè)形象特征,請(qǐng)欣賞第四篇章《職業(yè)風(fēng)采》
最后表演的單位表演結(jié)束后不要下臺(tái),音響師把音樂(lè)切換到結(jié)束曲,所有演員全部走上舞臺(tái),主持人登臺(tái)。
女:此時(shí),我們相聚在這里,光華閃爍,群心激蕩
男:此刻,我們相會(huì)在這里,展望未來(lái),豪情滿懷
女:立足本職甘于奉獻(xiàn)積極進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)一流錦州正是好時(shí)候
男:胸懷機(jī)關(guān),報(bào)效國(guó)家與時(shí)俱進(jìn)經(jīng)濟(jì)騰飛中國(guó)正是好時(shí)候
女:讓我們?cè)跓崃业男伞⒑婪诺奈枳酥?/p>
男:在成功的喜悅、勝利的微笑中
女:共同建設(shè)錦州更加美好的明天!
男:錦州市直機(jī)關(guān)女干部服裝展示活動(dòng)到此結(jié)束
女:再見(jiàn)
成果展示活動(dòng)主持稿 9
男:請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī),我們的比賽即將開(kāi)始。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
男:為豐富xx級(jí)同學(xué)的課余生活,展示同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新蓬勃向上的精神風(fēng)貌,努力營(yíng)造積極向上的健康文明的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),我院特別舉辦新苑杯系列活動(dòng)。
女:此次活動(dòng)由第一臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦,子活動(dòng)由20xx級(jí)結(jié)合三班承辦,今天我們終于走入了決賽的現(xiàn)場(chǎng)
男:是的,下面由我來(lái)介紹出席本次比賽的嘉賓。
女:本次比賽由志在必得、爭(zhēng)分奪秒、步步維艱、針?shù)h相對(duì)四部分組成,基礎(chǔ)分為100分,答題規(guī)則于比賽的過(guò)程中詳細(xì)說(shuō)明。
男:現(xiàn)在我宣布長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床學(xué)院第十七屆新苑杯百科知識(shí)競(jìng)賽子活動(dòng)決賽。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
男:披荊斬棘,杏林英杰,勇攀知識(shí)高峰。
女:乘風(fēng)破浪,華夏兒女,盡展搏擊風(fēng)采。
男:現(xiàn)在有請(qǐng)我們四組選手閃亮登場(chǎng)。
第一組:博爍隊(duì)
第二組:思源隊(duì)
第三組:凌智隊(duì)
第四組:v笑隊(duì)
女:四隊(duì)選手信心百倍的走上我們的舞臺(tái),高亢的聲音展示了他們卓越的風(fēng)采,掌聲再次送給我們的選手。
男:四隊(duì)選手蓄勢(shì)待發(fā),祝愿大家在今天的比賽中取得令自己滿意的成績(jī),加油。
第一環(huán)節(jié):志在必得
女:好,那么我們進(jìn)入今晚比賽的第一部分;志在必得。下面由我來(lái)宣布比賽規(guī)則。
此環(huán)節(jié)為必答題,共12道題,1號(hào)到4號(hào)參賽隊(duì)伍輪流選題,每隊(duì)答三道題,第三道為改錯(cuò)題,在改錯(cuò)題中,選手找出錯(cuò)誤并改正得全分,僅找出錯(cuò)誤而無(wú)法改正則無(wú)分,答錯(cuò)不扣分。本環(huán)節(jié)每小題20分。
下面,讓我們共同走進(jìn)志在必得
第二環(huán)節(jié):爭(zhēng)分奪秒
女:經(jīng)過(guò)上一輪的比賽的熱身,我們的選手已經(jīng)漸入佳境,現(xiàn)在我們進(jìn)入今天比賽的第二環(huán)節(jié):爭(zhēng)分奪秒。
男:下面由我宣布比賽規(guī)則
本環(huán)節(jié)為必答題,共12道題目,分值由10分、20分、30分組成,不同分值所對(duì)應(yīng)的.題目難度不同,分值越高,難度越高,答錯(cuò)不扣分。首先屏幕出現(xiàn)12個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域會(huì)顯示題目序號(hào)及其分值,10秒鐘后分值會(huì)消失,由選手自行選題。
第三環(huán)節(jié):步步維艱
女:經(jīng)過(guò)兩個(gè)環(huán)節(jié)的激烈角逐,我們場(chǎng)上的得分已經(jīng)有了一些變化,讓我們一起來(lái)看看目前各組的得分情況,xx隊(duì)xx分,xx隊(duì)xx分,xx隊(duì)xx分,xx隊(duì)xx分。
男:選手們從初賽復(fù)賽一步步走到這里可謂是步步維艱,讓我們共同期待他們更精彩的表現(xiàn),接下來(lái)讓我們進(jìn)入本次比賽的第三環(huán)節(jié):步步維艱。
女:那么由我來(lái)宣布比賽規(guī)則
此輪比賽有12道題目,題目難度較大,1—6號(hào)題目分?jǐn)?shù)值為30,7—12號(hào)題目分?jǐn)?shù)值為40分,三隊(duì)選手以搶答的方式進(jìn)行答題,答錯(cuò)為本隊(duì)減去一半的分?jǐn)?shù)。
若此時(shí)求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾,觀眾答對(duì)為小組加全分,觀眾獲精美禮品一份,答錯(cuò)為本組扣一半分,每組只有一次求助的機(jī)會(huì)。
中場(chǎng)休息
男:三個(gè)環(huán)節(jié)已經(jīng)走過(guò)了大家的身邊,緊張的氣氛讓我們的神經(jīng)也處于繃緊的狀態(tài),讓我們的選手在場(chǎng)上稍事休息,接下來(lái)由10級(jí)結(jié)合三班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上精彩的表演,掌聲有請(qǐng)!
第四環(huán)節(jié):針?shù)h相對(duì)
女:好,謝謝你們的精彩表演,現(xiàn)在我們又回到了比賽的現(xiàn)場(chǎng),讓我們回顧一下場(chǎng)上的比分,xx隊(duì)xx分,xx隊(duì)xx分,xx隊(duì)xx分,xx隊(duì)xx分。請(qǐng)大家繼續(xù)加油。
男:那么讓我們一起走入本次比賽的最后環(huán)節(jié):針?shù)h相對(duì)。
由我來(lái)宣布比賽規(guī)則
此環(huán)節(jié)為必答題,1號(hào)到4號(hào)隊(duì)伍輪流答題,共12道題,每題分值為30分。
本輪有兩張卡片,分別是搶答卡和減分卡。
搶答卡可以在對(duì)手回答問(wèn)題之前使用,搶答此問(wèn)題。答對(duì)加一半的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除一半的分?jǐn)?shù)。使用此卡前要按搶答器示意主持人。
減分卡在本隊(duì)回答正確后才使用,可以減去對(duì)手30分。
觀眾互動(dòng)
尾聲
女:我們的比賽環(huán)節(jié)到這里已經(jīng)接近了尾聲,讓我們來(lái)看看場(chǎng)上的最終得分情況,xx分,xx隊(duì)xx分,xx隊(duì)xx分,xx隊(duì)xx分,最終的結(jié)果顯而意見(jiàn),那么下面有請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的隊(duì)伍xx隊(duì)xx隊(duì)走到我們舞臺(tái)中間來(lái),請(qǐng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)并合影留念
男:有請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的隊(duì)伍xx隊(duì)來(lái)到舞臺(tái)中間,請(qǐng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)并合影留念
有請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的隊(duì)伍xx隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)并合影留念。
女:感謝你們的積極參與,同時(shí)也感謝你們對(duì)新苑杯子活動(dòng)的支持,以及對(duì)10級(jí)結(jié)合三班的信任。謝謝你們!
男:十七載執(zhí)著追求,我們?cè)谥R(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
女:十七載開(kāi)拓創(chuàng)新,我們?cè)诰竦幕膷u上勤勞拓荒。
男:憶往昔,燈火夜?fàn)T,微笑伴著淚水成長(zhǎng)。
女:看今朝,流光溢彩,知識(shí)在沉淀中厚積薄發(fā)。
男:相信足下又是起點(diǎn)。
女:相信明天是更加遼闊的青春競(jìng)技場(chǎng)。
男:讓我們共同期待明年第xx屆新苑杯總決賽的成功。
女:讓我們共同祝愿新苑杯系列活動(dòng)走的更遠(yuǎn)。
男:我宣布第xx屆“新苑杯”百科知識(shí)競(jìng)賽子活動(dòng)之時(shí)事百科知識(shí)競(jìng)賽到此圓滿結(jié)束。
女:請(qǐng)選手到臺(tái)前與嘉賓合影留念。請(qǐng)各位觀眾有秩序退場(chǎng)。
成果展示活動(dòng)主持稿 10
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
(女)親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!(然后一起鞠躬!)
(男)這里是聊城大學(xué)生科院的向雷鋒學(xué)習(xí)團(tuán)日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),
(女)我是今天的主持人小芝,
(男)我是小簫,
(女)歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師百忙之中抽出時(shí)間蒞臨生科院參加20xx級(jí)2班舉辦的“向上向善,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的團(tuán)日活動(dòng)。
(男)感謝同學(xué)們能秉承學(xué)習(xí)向上向善的理念,積極參加體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)特設(shè)微博互動(dòng)環(huán)節(jié)。主題為“向上向善,全班共行”,將全程在線直播。傳承向上向善的精神理念
(女)如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?
(男)如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?
(女)如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?
(男)如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位?
(女)愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地;
(男)愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著人心。
(女)我用這雙渴沐春雨,渴望陽(yáng)光的眼睛,在人世間搜尋著愛(ài)。
大愛(ài)無(wú)疆,小愛(ài)橫溢。向上向善精神無(wú)處不在,他就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細(xì)雨、這一朵落紅、這一顆最小的`螺絲釘。
下面就讓我們一起重溫那些來(lái)自向上向善的感動(dòng)
(視頻)
(男)本次活動(dòng)重在弘揚(yáng)向上向善精神,就是學(xué)習(xí)公而忘私、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神,學(xué)習(xí)全心全意為人民服務(wù)的釘子精神,學(xué)習(xí)愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。向上向善,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,有力地促進(jìn)了我國(guó)的精神文明建設(shè)和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚(yáng)了向上向善精神,弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,促進(jìn)了校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。
(男)中國(guó)每年新增白血病人四萬(wàn)多,其中一半以上是青少年。為了拯救他們的生命,中國(guó)決定建立全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的“中華骨髓庫(kù)”。能有效救治白血病、重癥免疫缺陷病的造血干細(xì)胞來(lái)源于人的骨髓,只要從健康人體中采集十克造血干細(xì)胞,就可能挽救一位患者。捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的志愿者已達(dá)十萬(wàn)多人,檢測(cè)入庫(kù)工作正在陸續(xù)進(jìn)行。xx大學(xué)生科院20xx級(jí)2班xxx同學(xué)為救白血病患者積極獻(xiàn)出自己的造血干細(xì)胞,她的向善精神感動(dòng)了我們周圍的每一個(gè)人。以她為榜樣,發(fā)揚(yáng)向上向善精神是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
讓我們用掌聲有請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
(女)聽(tīng)了xx同學(xué)的發(fā)言,相信我們每個(gè)人都會(huì)為她的勇氣和精神所折服。
“向上向善精神,人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛(ài)心,處處可為。積小善為大善,善莫大焉。”
轟活動(dòng)進(jìn)行到現(xiàn)在,讓我們看看微博上來(lái)自網(wǎng)友們的評(píng)論。
(連線微博電腦,現(xiàn)場(chǎng)大屏看評(píng)論)
接下來(lái)返回團(tuán)日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)同學(xué)們暢談一下發(fā)生在你身邊發(fā)揚(yáng)向上向善精神的事跡?
(找托)
(男):下面讓我們看看生活中是如何向上向善踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的。請(qǐng)欣賞小品
(男)生活總是充斥著各種美,最美不過(guò)向上向善精神。陽(yáng)春三月,聊城大學(xué)生科院的同學(xué)舉辦了“志愿者助流浪者溫暖返鄉(xiāng)活動(dòng)”“關(guān)愛(ài)孤寡老人,傳承雷鋒精神活動(dòng)”“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”等一系列充斥向上向善精神的活動(dòng)。讓向上向善精神的光芒灑向人間。
(女)在生活中,我們需要向上向善精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
接下來(lái)由xx等同學(xué)為我們帶來(lái)手語(yǔ)節(jié)目《感恩的心》。
(男)在座的各位,聽(tīng)了這首歌后您會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。這就是向上向善精神,無(wú)處不在的向上向善精神!但究竟什么是向上向善精神-----是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體主義精神,請(qǐng)各位同學(xué)共同宣誓,起立。
(女)請(qǐng)坐。人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!
(男)同學(xué)們,讓我們?cè)谄椒驳纳钪校沙鲆环黄椒驳氖掳桑∪ヅㄔO(shè)我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起!
(合)本次活動(dòng)到此結(jié)束,祝愿老師和同學(xué)生活愉快,永遠(yuǎn)沐浴在向上向善精神里。
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