成果展示活動(dòng)主持稿（精選10篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用主持稿的情況越來(lái)越多，主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。那么你有了解過(guò)主持稿嗎？下面是小編精心整理的成果展示活動(dòng)主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成果展示活動(dòng)主持稿 1
尊敬的劉局長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。沐浴著三月的陽(yáng)光，文昌二小的校園姹紫嫣紅，文昌二小的氣息芬芳醉人，文昌二小的素質(zhì)教育成果更是碩果累累。
今天是一個(gè)特別的日子，我們榮幸地迎來(lái)了尊敬的客人，來(lái)自梓潼縣各個(gè)學(xué)校的、引領(lǐng)梓潼教育的校長(zhǎng)們、以及縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)們、專家們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)，感謝你們對(duì)文昌二小各項(xiàng)工作的關(guān)注和指導(dǎo)。在此，我們進(jìn)行全校師生參與的素質(zhì)教育成果展示活動(dòng)，讓各位領(lǐng)導(dǎo)換一個(gè)角度，從另一個(gè)側(cè)面走進(jìn)二小，了解二小、支持二小。首先我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)歡迎教體局小劉局長(zhǎng)作指示。
劉局長(zhǎng)的.講話讓我們倍受鼓舞，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x劉局長(zhǎng)。
下面有請(qǐng)小李校長(zhǎng)主持素質(zhì)教育成果展示活動(dòng)。
尊敬的劉局長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：今天更是一個(gè)難忘的日子，我們將以這次展示活動(dòng)為新的起點(diǎn)，讓文昌二小勃發(fā)新的生機(jī)。文昌二小素質(zhì)教育成果展示活動(dòng)到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。
成果展示活動(dòng)主持稿 2
A：尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
A：今晚我們歡聚一堂，共同分享青春的喜悅
B：今晚我們載歌載舞，攜手領(lǐng)略盛世的華章
C：讓我們把內(nèi)心的情懷抒發(fā)，一起走進(jìn)愛(ài)的世界
D：讓我們把青春的思想表達(dá)，一起融進(jìn)歡樂(lè)的海洋
A：生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。
B：在課堂中，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，在實(shí)驗(yàn)室里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，錘煉意志，設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。
C：我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的燈光為我們的未來(lái)燃起幸福，燃起希望。
D：讓我們?nèi)紵啻旱臒崆椋瑸槿A夏開(kāi)拓更絢麗的未來(lái)，創(chuàng)造屬于我們的收獲季節(jié)。
A：為推進(jìn)我院素質(zhì)教育，豐富本屆校園文化節(jié)，展現(xiàn)我院學(xué)生“青春、活力、向上”的精神面貌，
B：同時(shí)為了豐富校園生活，增強(qiáng)社團(tuán)之間的友誼，展現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)的特色，推動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展
C：我院學(xué)生會(huì)社團(tuán)中心于今晚舉行社團(tuán)成果展示晚會(huì)。
D：希望各位同學(xué)充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，讓我們的校園生活各位能更加多姿多彩
A：下面我宣布：社團(tuán)成果展示晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
(主持人下臺(tái)，xx樂(lè)隊(duì)開(kāi)始第一個(gè)節(jié)目《我相信》)
1.xx《我相信》
2.英語(yǔ)社《My heary will goon》
好，感謝xx樂(lè)隊(duì)的精彩表演，都說(shuō)張弛有度，在一首激情的《我相信》過(guò)后，讓我們來(lái)舒緩一下自己的心情，體會(huì)愛(ài)情的辛酸，一首《MY HEART WILL GOON》，有請(qǐng)英語(yǔ)社。
3.主持人社《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》手語(yǔ)
男：其實(shí)作為主持人呢，不僅需要很好的語(yǔ)言組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。對(duì)于肢體語(yǔ)言的要求其實(shí)也是很高的。
女：恩，是的，其實(shí)站在臺(tái)上呢，我們還需要很好的臺(tái)風(fēng)，以及表現(xiàn)力。
男：所以呢？
女：所以啊，我們主持人社的各位高手們今天就來(lái)告訴大家，我們其實(shí)還是很多才多藝的。
男：好，下面有請(qǐng)主持人社為我們帶來(lái)手語(yǔ)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
4.音樂(lè)社《串燒》
音樂(lè)社的節(jié)目，當(dāng)然要不同于其他的演唱節(jié)目了，大家說(shuō)是不是啊。下面就讓我們把舞臺(tái)交給這群可愛(ài)的人們，情歌串燒，掌聲有請(qǐng)。
5.讀書(shū)社《國(guó)家》合唱
男：一玉口中國(guó)，一瓦頂成家。都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家。
女：一心裝滿國(guó)，一手撐起家。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。
男：下面有請(qǐng)讀書(shū)社為大家?guī)?lái)合唱《國(guó)家》
6.藝術(shù)系《大話灰灰》
聽(tīng)了這么多的歌曲，那真是歌聲喊聲聲聲入耳啊。下面讓我們來(lái)聽(tīng)點(diǎn)歡笑聲吧。歡迎藝術(shù)系的朋友為大家?guī)?lái)詼諧劇《大話灰灰》，有請(qǐng)。
7.音樂(lè)社《京劇》
男：xx啊，據(jù)我所知，我們國(guó)家的各個(gè)地域啊其實(shí)都是有自己的劇種的，比如我的老家河南，我們的地方戲曲哪就是豫劇，我獻(xiàn)丑一個(gè)？
女：好啊。
男：劉大哥講話理太偏，我就不班門(mén)弄斧了。
女：還算有自知之明，不過(guò)呢，也算你拋磚引玉吧，下面呢，就讓我們的音樂(lè)社為大家?guī)?lái)一段京劇，掌聲有請(qǐng)。
8.藝術(shù)系《好心分手》
欣賞了音樂(lè)社為大家?guī)?lái)的評(píng)劇，大家是不是好像走進(jìn)了戲曲的世界里了，那么就讓下一首歌把我們帶回現(xiàn)實(shí)吧，請(qǐng)欣賞藝術(shù)系為大家?guī)?lái)的歌曲《好心分手》
9.機(jī)電系《愛(ài)的華爾茲》
一曲好心分手讓我們知道了愛(ài)情可以好聚好散，那么手中擁有幸福的我們挽起他的手跳一支舞呢，讓這份愛(ài)與依賴在優(yōu)美的音樂(lè)聲中回轉(zhuǎn)。下面就請(qǐng)大家欣賞與機(jī)電系為大家?guī)?lái)的舞蹈《愛(ài)的華爾茲的.》，掌聲有請(qǐng)！
10.信息系《天邊》
世界上有一種無(wú)法度量的距離，那就是你站在我面前，而我卻不知道你對(duì)我的愛(ài)，這種距離會(huì)令我們感到天空般的的遙遠(yuǎn)，下面就有請(qǐng)機(jī)電系的同學(xué)為我們帶來(lái)一首《天邊》，大家掌聲歡迎！
11.建工系勤工儉學(xué)組《打工行》
節(jié)目進(jìn)行到這里，我們的全場(chǎng)晚會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了將近一半了。其實(shí)今天我們建工系勤工儉學(xué)組的朋友們也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目《打工行》
12.女籃社《我們?cè)趺戳恕?/p>
女兒如水，女兒如花，細(xì)膩、溫柔是女子的本性，賢惠，愛(ài)心是女子的象征，但是女子一樣能披掛出征，一樣能在競(jìng)技場(chǎng)上一展風(fēng)采，但是今天我們換一種風(fēng)格，有我們女籃社的成員為大家演唱《我們?cè)趺戳恕?/p>
13.武術(shù)社《武術(shù)表演》
遇圓則圓，遇方則方，太極推手，以柔克剛，這份無(wú)爭(zhēng)，順其自然的平和成就了中國(guó)武術(shù)自成一派的的精神，請(qǐng)欣賞武術(shù)社為大家?guī)?lái)的武術(shù)表演14.B-Box社《B-Box》
女：嘴除了說(shuō)話、吃還能干什么呢？
男：用處可大了，有人就能用嘴模仿各種各樣的聲音，甚至能奏出音樂(lè)這種功夫你知道叫什么嗎？
女：不就是B-Box嗎
男：恩，對(duì)，那下面就有請(qǐng)B-Box社為大家?guī)?lái)《B-Box表演》
15.街舞社《街舞》
男：有一種舞蹈，他很街意，它很活力，象征著青春無(wú)悔
女：有一種舞蹈他有著無(wú)窮的吸引力，它就是讓眾多少男少女喜歡的街舞
男：下面就有請(qǐng)街舞社為大家?guī)?lái)一段勁爆的舞蹈，大家掌聲歡迎！
16.音樂(lè)社《你的微笑》
男：------剛才的街舞怎么樣啊，看得過(guò)癮嗎？
女：恩，跳的太棒了，看得我都有一種想學(xué)的沖動(dòng)了
男：是嗎，回頭我?guī)湍懵?lián)系一下啊
女：好啊
男：那我們下去再說(shuō)，我們的演出繼續(xù)，下面有請(qǐng)音樂(lè)社的成員為我們帶來(lái)一首《你的微笑》
17.音樂(lè)社《晴天》
大家說(shuō)他們唱的好聽(tīng)嗎？---下面呢，音樂(lè)社的同學(xué)還要繼續(xù)為我們表演，一首《晴天》送給大家，掌聲歡迎！
18.健美操社《有氧舞蹈》
感謝音樂(lè)社為我們帶來(lái)的精彩表演，在歌曲過(guò)后，讓我們來(lái)欣賞一段《有氧舞蹈》讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)健美操社的成員們
19.休閑社《無(wú)地自容》
女：感謝健美操社為我們帶來(lái)的精彩表演，------你遇到過(guò)什么
讓你覺(jué)得比較宓氖侶？
男：有啊，當(dāng)時(shí)那感覺(jué)啊，唉！真想找個(gè)地洞鉆下去
女：那么下面這首歌應(yīng)該能表達(dá)你當(dāng)時(shí)的感覺(jué)
男：哦，是嗎，什么歌啊？你聽(tīng)聽(tīng)不就知道了嗎，有請(qǐng)建工系的20x樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)《無(wú)地自容》
A：今夜，美妙的音符在跳動(dòng)
B：今夜，青春的脈搏在延續(xù)
C：今夜，激情的火焰在燃燒
D：今夜，青春的風(fēng)采在飛揚(yáng)
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
B：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，回蕩情懷不改的真切
C：告別今天，我們將站在新起點(diǎn)
D：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線
A：感謝各位同學(xué)精彩的演出和拉拉隊(duì)始終高漲的熱情，感謝各位觀眾，嘉賓的到場(chǎng)
B：我們同樣要感謝本次活動(dòng)的組織者和幕后的工作人員，是你們細(xì)致入微的準(zhǔn)備才將一場(chǎng)精彩的晚會(huì)呈現(xiàn)在大家面前。
C：放飛青春，展現(xiàn)自己。讓我們一起見(jiàn)證
D：邁著青春的步伐，讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)！
A：朋友們，社團(tuán)成果展示晚會(huì)，到此
合：圓滿結(jié)束
成果展示活動(dòng)主持稿 3
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：親愛(ài)的老師同學(xué)們
A、B：大家上午好。
A：六月的夏天，繁花似錦，
B：六月的夏天，驕陽(yáng)似火。
A：在這充滿希望的美好季節(jié)，我們放飛理想，
B：在這充滿激情的青春舞臺(tái)，我們憧憬未來(lái)。
A、B：今天，我們迎來(lái)了萊西經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心中學(xué)校本課程成果展示大會(huì)。
A：我們開(kāi)中的教育教學(xué)不斷取得新的突破，
B：我們開(kāi)中的學(xué)校課程收獲了累累碩果。
A：我們開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)正在創(chuàng)造著輝煌，
B：我們開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)正在從輝煌奔向輝煌。
A：下面請(qǐng)欣賞周夏茹等同學(xué)的合唱《奔向輝煌》，指導(dǎo)老師：小大。
B：請(qǐng)聽(tīng)第二首剪羊毛。
A：青青的綠草，天邊的紅霞，是誰(shuí)悄悄畫(huà)下美麗的圖畫(huà)，
B：高高的云天，用手圈住它，帶上這個(gè)美夢(mèng)就勇敢走天涯。
A：請(qǐng)欣賞才藝班喬子涵等同學(xué)為大家?guī)?lái)的廣場(chǎng)舞《大風(fēng)歌》，指導(dǎo)老師：小紅。
A：我校的`趣味英語(yǔ)課程激發(fā)了大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，深得大家的喜愛(ài)，
B：今天趣味英語(yǔ)班的小萍同學(xué)為演唱英語(yǔ)歌曲《The last Christmas》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
A：在這顆藍(lán)色星體，Every，every，everyday，我創(chuàng)造的History
B：大家能聽(tīng)懂他說(shuō)的是什么嗎？他介紹的其實(shí)是我校舞蹈社團(tuán)的舞蹈《history》，指導(dǎo)老師曲藝，請(qǐng)欣賞。
A：很多同學(xué)學(xué)習(xí)中覺(jué)得計(jì)算有困難，學(xué)了神奇速算法我們發(fā)現(xiàn)計(jì)算原來(lái)如此簡(jiǎn)單，
B：下面請(qǐng)看小群同學(xué)為大家?guī)?lái)的神奇速算法展示，指導(dǎo)老師：小華。
A：數(shù)學(xué)真的很奇妙，數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，又服務(wù)于生活。
B：這句話的含義就是俗話說(shuō)的：吃不窮，穿不窮，算計(jì)不到要受窮嘛。
A：呵呵，也可以這么說(shuō)。下面請(qǐng)看趣味數(shù)學(xué)班的《家庭用電成本如何節(jié)約》，展示者：王藝，代磊。
B：生活中離不開(kāi)數(shù)學(xué)，也離不開(kāi)物理知識(shí)哦
A：對(duì)啊，下面請(qǐng)看物理實(shí)驗(yàn)
B：周杰倫的《雙截棍》這首歌你聽(tīng)過(guò)嗎？
A：那當(dāng)然，什么兵器最喜歡，雙截棍柔中帶剛，對(duì)吧。
B：下面請(qǐng)欣賞《雙截棍舞》，表演者：小銘等，大家鼓掌。
A：輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；
B：我輕輕的招手，作別西天的云彩。
A：下面請(qǐng)聽(tīng)小鑫、小云同學(xué)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《再別康橋》，指導(dǎo)老師：小華。
B：徐志摩的詩(shī)歌真是朗朗上口，讓人蕩氣回腸。
A：是啊，我們的民族樂(lè)器二胡也有異曲同工之妙，同樣令人蕩氣回腸。
B：請(qǐng)聽(tīng)董澤宇同學(xué)為大家?guī)?lái)的二胡獨(dú)奏，指導(dǎo)老師董文。
A：絲竹聲聲流雅韻，風(fēng)吟陣陣奏妙音。
B：讓我們?cè)谶@心靈的港灣，聆聽(tīng)葫蘆絲那天籟般的聲音為我們奏響的絲竹之樂(lè)。
A：請(qǐng)欣賞葫蘆絲興趣小組帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏，演奏者：小潔，指導(dǎo)老師：小華。
B：古代的文人雅士都很注重自己的文化素養(yǎng)，他們往往琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。
A：這有什么，我們學(xué)校的選修課也培養(yǎng)了許許多多這樣的才子才女呢！
B：是嗎？
A：對(duì)啊，下面請(qǐng)欣賞我校三支筆才藝社、翰墨書(shū)畫(huà)社、國(guó)際象棋以及圍棋班的聯(lián)合才藝展示：《琴棋書(shū)畫(huà)》。
B：表演者左越，張藝，門(mén)俊豪等。
A：太有才了，真是江山代有才人出啊。
B：是啊，今天的無(wú)名小卒說(shuō)不定就是明天的國(guó)之棟梁啊
A：下面請(qǐng)欣賞小良為大家?guī)?lái)的小品《無(wú)名小卒》。
B：同學(xué)們的表演太精彩了，感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
A：我們感恩學(xué)校，正如春暉感謝春雨。
B：我們感恩老師，正如花草感謝大地。
A：下面請(qǐng)欣賞感恩手語(yǔ)歌社的表演《感恩的心》，表演者小飛、小銘等，指導(dǎo)老師姜巍巍。
A：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
B：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
A：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌
B：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
A：下面請(qǐng)全場(chǎng)同學(xué)起立，讓我們一起高聲朗誦中華經(jīng)典——
AB：梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》。
A：今天，在這里——萊西經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心中學(xué)，我們放飛青春的夢(mèng)想。
B：今天，在這里——萊西經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心中學(xué)，我們奠基美好的未來(lái)。
A：親愛(ài)的同學(xué)老師們，今天的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)展示，更是我們前進(jìn)的動(dòng)力，
B：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，
A：今天，我們開(kāi)中已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。
B：新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——
AB：合：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
合：萊西經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心中學(xué)學(xué)校課程成果展示到此結(jié)束！謝謝大家！
成果展示活動(dòng)主持稿 4
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx幼兒園的全體教職工對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加xx幼兒園所舉辦的成果展示。
很高興也很榮幸擔(dān)任本次會(huì)議的主持，我是主持人xx，希望我的主持能夠給大家?guī)?lái)快樂(lè)和美好的回憶。那么我相信今天所到來(lái)的各位一定會(huì)不虛此行，滿載而歸。
有一位成功人士經(jīng)常給我說(shuō)這樣一句話，成功一定有方法，失敗一定有原因，只要方法正確，就一定會(huì)成功。那么大家要不要這種方法呢？要的話請(qǐng)舉手，讓我看下，好，謝謝請(qǐng)放下。那么這種方法就是：
1、在我們會(huì)議期間不可以來(lái)回走動(dòng)，不可高聲喧嘩。
2、不可接打私人電話。
3、會(huì)議未結(jié)束不可以接孩子。
謝謝大家的配合，我相信大家都能夠做到，因?yàn)槟銈兌际歉咚刭|(zhì)，高品質(zhì)的家長(zhǎng)。
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次會(huì)議的主要內(nèi)容：
略
那么我相信通過(guò)今天的會(huì)議讓大家一飽眼福，將會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)限的價(jià)值和收獲。
好，接下進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)xx，掌聲有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)xx節(jié)目。
以此類推
第二項(xiàng)：有xx班級(jí)為大家?guī)?lái)的識(shí)字展示，xx班孩子在xx時(shí)間掌握了多少字，接下掌聲有請(qǐng)這些可愛(ài)的孩子。（可與家長(zhǎng)互動(dòng)）
第三項(xiàng)：xx
第四項(xiàng)：最后園長(zhǎng)做總結(jié)。
（可說(shuō)對(duì)本學(xué)期的內(nèi)容做下總結(jié)，可說(shuō)下學(xué)期計(jì)劃）
第五項(xiàng)：結(jié)束會(huì)議
我們的會(huì)議已接近尾聲，謝謝大家的認(rèn)真聆聽(tīng)和良好的配合，xx幼兒園就像一個(gè)大家庭，這個(gè)大家庭必有優(yōu)秀的人才，那么這些優(yōu)秀的.人才就是我們的老師，那么優(yōu)秀的老師必教出優(yōu)秀的孩子，讓孩子在這個(gè)溫馨的大家庭里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。最后祝大家家庭和睦，幸福一生，祝xx幼兒園的明天會(huì)更加美好！下次再會(huì)！
成果展示活動(dòng)主持稿 5
小冰：老師們，
小瑞：同學(xué)們
合：大家下午好！
小冰：書(shū)像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡：
小瑞：書(shū)是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認(rèn)識(shí)自然社會(huì)，了解人生百態(tài)：
小冰：書(shū)能使你分辨真善美，假惡丑，讓你的心靈變得更為高尚美麗！與書(shū)為伴，我們將快樂(lè)一生！
小瑞：就讓我們一起快了吧！請(qǐng)聽(tīng)xx等同學(xué)的朗誦《農(nóng)夫與他的幾個(gè)兒子們》，掌聲歡迎！
(主持人退到旁邊)(xx等同學(xué)上場(chǎng)朗誦)(xx等朗誦完畢下臺(tái)) (主持人小冰和小瑞上場(chǎng))
小冰：感謝xx等同學(xué)給我們帶來(lái)的《農(nóng)夫與他的幾個(gè)兒子們》的寓言故事，除了這個(gè)寓言故事，我們還準(zhǔn)備了更加更富的節(jié)目呢！
小瑞：真的嗎？那就事不宜遲，我們一起欣賞吧！下面有請(qǐng)xx等同學(xué)朗誦的《賣(mài)火柴的小女孩》，掌聲歡迎！
(主持人退到旁邊)(xx等同學(xué)上場(chǎng)朗誦)(xx等朗誦完畢下臺(tái)) (主持人小冰和小瑞上場(chǎng))
小冰：感謝xx等同學(xué)給我們帶來(lái)的.《賣(mài)火柴的小女孩》的寓言故事，看我們班的節(jié)目豐富吧！
小瑞：恩！(悲傷)
小冰：聽(tīng)你的聲音我發(fā)覺(jué)你好像有些不高興啊！
小瑞：哎！這個(gè)小女孩太可憐了。
小冰：沒(méi)看出來(lái)，你還挺厲害的嘛，能一邊主持還能一邊認(rèn)真的聆聽(tīng)。但是，認(rèn)真聽(tīng)的可不止你一個(gè)呦！看他們來(lái)了，也讓他們說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)了這個(gè)故事后的個(gè)感受吧！有請(qǐng)xx等同學(xué)上場(chǎng)！
(主持人退到旁邊)(xx等同學(xué)上場(chǎng)朗誦)(xx等談感受完畢下臺(tái))
(主持人小冰和小瑞上場(chǎng))
小冰：感謝xx等同學(xué)分享了他們讀書(shū)的感受！其實(shí)在我們的生活里還有很多書(shū)籍可以讀，不光是這些寓言故事書(shū)；
小瑞：對(duì)！還可以讀科幻類書(shū)籍、名人傳記類書(shū)籍、作文輔導(dǎo)類書(shū)籍等等。
小冰：那我們就歡迎xx和xx兩位同學(xué)，讓他們給我們推薦幾本好看的書(shū)籍吧！掌聲有請(qǐng)！
(主持人退到旁邊)(xx和xx上場(chǎng)推薦)(xx和xx上場(chǎng)推薦完畢下臺(tái)) (主持人小冰和小瑞上場(chǎng))
小冰：感謝xx和xx同學(xué)的好書(shū)推薦！相信同學(xué)們也收獲不少。
小瑞：在讀書(shū)時(shí)，我們?nèi)昙?jí)不光動(dòng)嘴提高了朗讀水平，還動(dòng)手，提高了動(dòng)手能力呢！小冰：請(qǐng)欣賞我們班的手抄報(bào)！
(主持人退到旁邊)(xx等同學(xué)上場(chǎng))(展示完畢下臺(tái))
(主持人小冰和小瑞上場(chǎng))
小冰：謝謝xx等同學(xué)！生活莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光：智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀》”
小瑞：高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”
合：讓我們一起快樂(lè)讀書(shū)吧！
小冰：三年級(jí)讀書(shū)成果展示活動(dòng)結(jié)束，感謝大家的參與！
合：謝謝大家！
成果展示活動(dòng)主持稿 6
一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
（范）尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
（齊）大家晚上好！
（郭）朝霞映伏牛蒼蒼，余輝照龍泉茫茫，我們迎風(fēng)踏雨，追逐希望，立學(xué)有恒是不滅的信念，無(wú)悔青春放飛斑斕夢(mèng)想。
（仝）舞鋼新時(shí)代國(guó)際學(xué)校在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教體局的大力支持下，工程建設(shè)接近尾聲，第一批選派教師全部到位。
（范）今天，我們歡聚一堂，舉行首屆“新時(shí)代杯”教學(xué)成果展示活動(dòng)，感謝大家百忙之中參加活動(dòng)，希望我們彼此多一份了解，多一份信任，
（郭）更希望新時(shí)代國(guó)際學(xué)校在您的關(guān)心和支持下，能成為學(xué)生喜愛(ài)、教師幸福、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的好學(xué)校！
二、介紹來(lái)賓
（仝）首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是……讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
三、領(lǐng)導(dǎo)講話
（范）下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎新時(shí)代國(guó)際學(xué)校馬長(zhǎng)澤校長(zhǎng)致辭！
四、演出開(kāi)始
（郭）1.今天的活動(dòng)分為三部分：教師展示、知識(shí)搶答和好書(shū)贈(zèng)送。天氣比較熱，請(qǐng)家長(zhǎng)看管好自己的孩子，注意安全，不要隨意走動(dòng)，文明觀看。走進(jìn)新時(shí)代，人生更豪邁！舞鋼新時(shí)代國(guó)際學(xué)校在各位家長(zhǎng)、來(lái)賓的關(guān)心支持下，一定會(huì)越辦越好，造福三十二萬(wàn)鋼城人民！下面請(qǐng)欣賞有新時(shí)代老師表演的舞蹈：《向前沖》表演：王曉等
（范）2.俗話說(shuō)：一方水土養(yǎng)一方人。黃土高原獨(dú)特的地理環(huán)境，造就了黃土高原人粗獷、豪邁的性格。就讓我們?cè)诎踩牡睦收b聲中，感受高原人勇于追求、自強(qiáng)不息的精神吧。配樂(lè)朗誦：《安塞腰鼓》朗誦：王洪信
（仝）3.古箏被稱為樂(lè)中仙子，歷來(lái)為人所稱道。絲弦一撥風(fēng)情萬(wàn)種，樂(lè)曲一響也可以萬(wàn)鈞雷霆，接下來(lái)請(qǐng)欣賞古箏合奏：《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》表演：范柳明等
（郭）4.“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的'是人的胸懷.”大度為上、笑納百川，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：《聽(tīng)海》演唱：陳鵬
（范）（活動(dòng)一）下面進(jìn)行第一輪知識(shí)競(jìng)猜，請(qǐng)聽(tīng)題。
①有一只又大又丑的鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視，但是在經(jīng)歷過(guò)種種挫折和打擊之后，它終于變成了一只美麗的天鵝，這個(gè)童話的名字叫？
②作者是誰(shuí)？
③你還知道他的哪些作品？（據(jù)學(xué)生回答情況發(fā)放獎(jiǎng)品）
（仝）5.興來(lái)潑墨起波浪，醉后狂歌風(fēng)卷旗。筆勢(shì)縱橫隨我意，滿圖錦繡出神奇。”請(qǐng)欣賞行云流水，筆走龍蛇之草書(shū)展示，展示者：郭永變馬康
（仝）6.臨瑞境，喜紅腮，滿園春色悄然裁。今朝天霽晴方好，能歌善舞盡俊才。請(qǐng)欣賞小提琴合奏：《春節(jié)序曲》表演：田晉安陳宜昂
（仝）7.詩(shī)的語(yǔ)言，典藏了千年的悠揚(yáng)；詩(shī)的聲音，演繹著歷史的鏗鏘。一段歲月，一種激情，一面旗幟，一道風(fēng)景。請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦：《沁園春雪》朗誦：范俊娟
（郭）8.夕陽(yáng)西下，晚霞斑斕，漁歌四起，百舟競(jìng)歸，好一副熱鬧的景象！請(qǐng)欣賞古箏合奏：《漁舟唱晚》表演：孟佳李明
（郭）（活動(dòng)二）下面進(jìn)行第二輪知識(shí)競(jìng)猜。請(qǐng)聽(tīng)題：
①中國(guó)的四大名著指的是？
②它們的作者分別是？
③你最喜歡四大名著中的哪一位人物？請(qǐng)說(shuō)明喜歡的理由。（根據(jù)學(xué)生回答情況，發(fā)放獎(jiǎng)品）
（仝）9.恩師育奇葩循循，杏壇傳書(shū)生瑯瑯。我們學(xué)海競(jìng)舟，極目眺望，勵(lì)志明禮是我們的航向，和同予人譜寫(xiě)時(shí)代華章。請(qǐng)欣賞電子琴演奏：《噴泉》，表演者：小晴
（郭）10.藍(lán)天、白云、潔凈的空氣，神秀、巍峨、壯美的天地，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：《青藏高原》演唱：小莎
（仝）11.我是一名教師，我把手中的紅燭高高舉起，為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天，為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬(wàn)里，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華！請(qǐng)欣賞朗誦：《我是一名教師》朗誦：小華等
（范）12.一首優(yōu)美的歌曲總給人以無(wú)限的遐想，在那美妙的背后，您是否可以聆聽(tīng)出生命的真諦？請(qǐng)欣賞歌曲：《我心永恒》演唱：小霞
（郭）（活動(dòng)三）下面進(jìn)行第三輪知識(shí)競(jìng)猜。請(qǐng)聽(tīng)題：
①有一個(gè)國(guó)家非常特殊，他們以鞋跟的高低劃分陣營(yíng)。這個(gè)國(guó)家選拔官員全憑在繩上跳舞。誰(shuí)在繩上跳舞跳得好，跳得高，誰(shuí)的官就大，甚至還能在繩上翻跟斗，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)國(guó)家是什么？（小人國(guó)，也叫利立浦特）
②這個(gè)故事來(lái)自哪部外國(guó)名著？（《格列佛游記》）
③作者是誰(shuí)？（英國(guó)，喬納森·斯威夫特）
（仝）13.一筆一畫(huà)方塊字，一撇一捺苦練成。漢字之美，美在神性，美在詩(shī)意，美在形態(tài)，美在音韻……請(qǐng)欣賞書(shū)法展示，展示者：王洪信范俊娟
（郭）14.情未了，像春風(fēng)走過(guò)，愛(ài)無(wú)語(yǔ)，像雪花離去……大愛(ài)無(wú)言，溫暖在你我心里。師愛(ài)無(wú)限，愛(ài)滿人間！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《師愛(ài)永恒》朗誦：小夢(mèng)園等
（范）15.選擇新時(shí)代，人生更精彩！同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。讓我們手牽著手，將輝煌人生寫(xiě)就，讓我們心連著心，將時(shí)代品牌不朽。請(qǐng)欣賞：合唱《同一首歌》演唱：新時(shí)代教師團(tuán)隊(duì)
（郭）（活動(dòng)四）下面舉行大型贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。首先請(qǐng)新時(shí)代國(guó)際學(xué)校一、二年級(jí)小朋友上臺(tái)。請(qǐng)新時(shí)代國(guó)際學(xué)校三四年級(jí)新生上臺(tái)。請(qǐng)新時(shí)代國(guó)際學(xué)校五六年級(jí)新生上臺(tái)。請(qǐng)新時(shí)代國(guó)際學(xué)校七年級(jí)新生上臺(tái)。請(qǐng)新時(shí)代國(guó)際學(xué)校八年級(jí)學(xué)生上臺(tái)。
五、結(jié)束語(yǔ)
（范）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，難忘今宵，言未盡，興正濃；今宵難忘，新時(shí)代，繪前程！
（郭）舞鋼市新時(shí)代國(guó)際學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，秉承“專家治校、名師強(qiáng)校、特色興校、質(zhì)量立校”的辦學(xué)思路，辦中國(guó)的中小學(xué)校，
（仝）辦人民滿意政府放心的學(xué)校，辦有價(jià)值理念和文化品位的學(xué)校，真正做到讓學(xué)生舒心、家長(zhǎng)安心、社會(huì)放心！
（范）一路拼搏，一路成長(zhǎng)。舞鋼新時(shí)代，給我放飛夢(mèng)想的力量。
（仝）一滴汗水，一抹輝煌，舞鋼新時(shí)代，美好的明天我們唱響。
（郭）舞鋼新時(shí)代國(guó)際學(xué)校教學(xué)成果展示活動(dòng)到此結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)朋友，各位來(lái)賓的指導(dǎo)，
（齊）再見(jiàn)！
成果展示活動(dòng)主持稿 7
（合）尊敬的老師，各位小朋友：
大家上午好！
（徐）今天，當(dāng)我們滿懷豐收的喜悅舉行休學(xué)式的時(shí)候，我仿佛又聽(tīng)到了校園中小朋友的歡笑聲，仿佛又看到了辦公室老師們忙碌的身影。
（胡）豐富多彩的校園生活，既增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，又鍛煉了我們的能力。在此，老師對(duì)小朋友們的每一點(diǎn)進(jìn)步都表示欣慰，每一個(gè)收獲都表示祝賀。
（徐）借著休學(xué)式，讓我們一起與詩(shī)詞作伴；
（胡）今天，讓我們盡情歌誦，盡情吟唱。
（合）開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園戚家山分園休學(xué)式——“經(jīng)典誦讀，詩(shī)書(shū)氣華”展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
（胡）春天是美麗的。昨夜里的一場(chǎng)春雨，在那靜靜的春夜里落下，紛紛灑灑的春雨會(huì)給多少人如煙似夢(mèng)般的想象；春日清晨又該是多么的清新美麗，生動(dòng)活潑。請(qǐng)欣賞托班的寶寶給我們帶來(lái)古詩(shī)《春曉》。
（徐）看，有幾只大白鵝在水里做游戲。鵝白白的毛，紅紅的掌，浮在清水綠波上面，互相映襯，構(gòu)成一幅美麗的“白鵝嬉水圖”。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的古詩(shī)新唱《詠鵝》。
（胡）春天有綠綠的.柳樹(shù)葉；夏天有那剛剛露出尖尖角的荷葉，秋天是登高遠(yuǎn)望的季節(jié)，而冬天則飄來(lái)了白白的雪娃娃。春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。各有各的特色。請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的古詩(shī)錦匯《春夏秋冬》。
（徐）1.小朋友們知道嗎？每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。因?yàn)檫@個(gè)晚上的月亮，比其他時(shí)候的月亮更圓，更亮。人們看著天空中的月亮，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借這個(gè)機(jī)會(huì)，寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的李白詩(shī)詞《古朗月行》。
（胡）2.“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”遠(yuǎn)離故土的游子總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)，這是人世間最美好的情感。聽(tīng)，鄉(xiāng)歌在唱，鄉(xiāng)曲在奏。請(qǐng)欣賞中二班的小朋友帶來(lái)的古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》。
（徐）冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼吹。可是，我們都是勇敢的好孩子，我們不怕冷。無(wú)論是睡覺(jué)，還是起床，我們的小手總是很能干。起床快快穿衣服，睡覺(jué)了快快脫衣服。北風(fēng)伯伯都夸我能干。接下來(lái)，由小班的小朋友為我們帶來(lái)兒歌《我們不怕冷》和《睡覺(jué)起床》。
（胡）我是一個(gè)大蘋(píng)果，小朋友們都可喜歡我了。我甜甜的，酸酸的，而且十分有營(yíng)養(yǎng)。請(qǐng)你們快快洗洗小手，我等著你們喲！下面請(qǐng)欣賞由托班的寶寶為我們帶來(lái)的兒歌《大蘋(píng)果》。
（徐）夕陽(yáng)西下，樹(shù)林都被染的金黃金黃的；滾滾的黃河，濤聲還是那樣響亮。如果你想要看到更美的風(fēng)景。需更上一層樓。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的古詩(shī)新唱《登鸛雀樓》。
（胡）從古至今，多少詩(shī)人們望著月亮抒發(fā)感情。他們?cè)诨ㄇ霸孪屡c親朋相聚；在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。可是明月不可能每時(shí)每刻都有，它到底何時(shí)才會(huì)有？誰(shuí)又能知道？接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的古詩(shī)新唱《明月幾時(shí)有》。
（徐）漫步在詩(shī)人古典優(yōu)雅的浪漫情緒中，讓我們感受詩(shī)人飄泊他鄉(xiāng)孤獨(dú)的情懷，不只是浪漫，也不只是夢(mèng)幻。在抬頭望月的那一時(shí)刻，思念浸滿了詩(shī)人整個(gè)的心田。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的古詩(shī)新唱《靜夜思》。
（胡）米飯是怎么來(lái)的？就是在夏日中午時(shí)，猛烈的陽(yáng)光炙烤大地，農(nóng)民伯伯卻頭頂烈日，揮揮汗水給禾苗松土、除草。在這我要告訴小朋友們，千萬(wàn)要珍惜來(lái)之不易的勞動(dòng)成果。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班的小朋友為我們帶來(lái)的歌伴舞《憫農(nóng)》。
（徐）看來(lái)，我們的小朋友都很能干，會(huì)背這么多的古詩(shī)；
（胡）對(duì)啊，不光會(huì)背，還會(huì)唱，真是太棒了。我們自己給自己拍拍手鼓勵(lì)鼓勵(lì)！
好了，古詩(shī)表演就告一段落。接下來(lái)，請(qǐng)我們的金老師，對(duì)于我們小朋友，放假時(shí)候要注意的事情，來(lái)代表講話。請(qǐng)小朋友掌聲歡迎……
（徐）時(shí)間過(guò)的真快，活動(dòng)到這，就快要接近尾聲了；
（胡）希望每個(gè)小朋友都可以快樂(lè)又健康地渡過(guò)寒假；也祝所有的老師新年快樂(lè)！
（合）開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園戚家山分園休學(xué)式——“經(jīng)典誦讀，讀書(shū)氣華”展示活動(dòng)到此結(jié)束。
成果展示活動(dòng)主持稿 8
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：親愛(ài)的朋友們，大家
合：上午好！
男：服飾是歷史的縮影，衣著是時(shí)代的象征
女：生活需要斑斕的色彩，生活需要絢麗的陽(yáng)光
男：女性，是歷史的春天，是四季中的色彩
女：女性，是服飾中的美麗，是生活中的陽(yáng)光
男：錦州市直機(jī)關(guān)女干部——一個(gè)特殊的群體
女：她們?cè)诃h(huán)渤海經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)、把建設(shè)成遼西區(qū)域性中心城市的新遼沈戰(zhàn)役中
男：她們?cè)阱\州實(shí)現(xiàn)“三年大變樣、十年大振興”的宏偉目標(biāo)中，貢獻(xiàn)著自己的汗水和聰明才智
女：今天，她們將用千姿百態(tài)的時(shí)裝展示新時(shí)期機(jī)關(guān)女干部對(duì)服裝文化的獨(dú)到理解和對(duì)美好的高品位追求
男：首先欣賞第一篇章《東方神韻》
第一篇章結(jié)束后接公積金現(xiàn)代舞，結(jié)束后主持人登臺(tái)
女：時(shí)尚意味著流行，代表著前端，時(shí)尚與色彩緊密相連，將色彩在服裝中的運(yùn)用發(fā)揮到了及至，請(qǐng)欣賞第二篇章《時(shí)尚強(qiáng)音》
第二篇章結(jié)束后，雜技團(tuán)的《柔術(shù)》表演
男：充滿新意的款式造型、大膽熱烈的色彩搭配、違反常規(guī)的工藝制作等等，帶給女性的永遠(yuǎn)是一種抵擋不住的誘惑，請(qǐng)欣賞第三篇章《創(chuàng)意飛揚(yáng)》
第三篇章結(jié)束后，師專武術(shù)表演
女：職業(yè)裝是行政人員工作的基本著裝，它雖然中規(guī)中矩，卻體現(xiàn)出機(jī)關(guān)女干部的嚴(yán)肅干練和鮮明的`行業(yè)形象特征，請(qǐng)欣賞第四篇章《職業(yè)風(fēng)采》
最后表演的單位表演結(jié)束后不要下臺(tái)，音響師把音樂(lè)切換到結(jié)束曲，所有演員全部走上舞臺(tái)，主持人登臺(tái)。
女：此時(shí)，我們相聚在這里，光華閃爍，群心激蕩
男：此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷
女：立足本職甘于奉獻(xiàn)積極進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)一流錦州正是好時(shí)候
男：胸懷機(jī)關(guān)，報(bào)效國(guó)家與時(shí)俱進(jìn)經(jīng)濟(jì)騰飛中國(guó)正是好時(shí)候
女：讓我們?cè)跓崃业男伞⒑婪诺奈枳酥?/p>
男：在成功的喜悅、勝利的微笑中
女：共同建設(shè)錦州更加美好的明天！
男：錦州市直機(jī)關(guān)女干部服裝展示活動(dòng)到此結(jié)束
女：再見(jiàn)
成果展示活動(dòng)主持稿 9
男：請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)，我們的比賽即將開(kāi)始。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
男：為豐富xx級(jí)同學(xué)的課余生活，展示同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新蓬勃向上的精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造積極向上的健康文明的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，我院特別舉辦新苑杯系列活動(dòng)。
女：此次活動(dòng)由第一臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦，子活動(dòng)由20xx級(jí)結(jié)合三班承辦，今天我們終于走入了決賽的現(xiàn)場(chǎng)
男：是的，下面由我來(lái)介紹出席本次比賽的嘉賓。
女：本次比賽由志在必得、爭(zhēng)分奪秒、步步維艱、針?shù)h相對(duì)四部分組成，基礎(chǔ)分為100分，答題規(guī)則于比賽的過(guò)程中詳細(xì)說(shuō)明。
男：現(xiàn)在我宣布長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床學(xué)院第十七屆新苑杯百科知識(shí)競(jìng)賽子活動(dòng)決賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男：披荊斬棘，杏林英杰，勇攀知識(shí)高峰。
女：乘風(fēng)破浪，華夏兒女，盡展搏擊風(fēng)采。
男：現(xiàn)在有請(qǐng)我們四組選手閃亮登場(chǎng)。
第一組：博爍隊(duì)
第二組：思源隊(duì)
第三組：凌智隊(duì)
第四組：v笑隊(duì)
女：四隊(duì)選手信心百倍的走上我們的舞臺(tái)，高亢的聲音展示了他們卓越的風(fēng)采，掌聲再次送給我們的選手。
男：四隊(duì)選手蓄勢(shì)待發(fā)，祝愿大家在今天的比賽中取得令自己滿意的成績(jī)，加油。
第一環(huán)節(jié)：志在必得
女：好，那么我們進(jìn)入今晚比賽的第一部分；志在必得。下面由我來(lái)宣布比賽規(guī)則。
此環(huán)節(jié)為必答題，共12道題，1號(hào)到4號(hào)參賽隊(duì)伍輪流選題，每隊(duì)答三道題，第三道為改錯(cuò)題，在改錯(cuò)題中，選手找出錯(cuò)誤并改正得全分，僅找出錯(cuò)誤而無(wú)法改正則無(wú)分，答錯(cuò)不扣分。本環(huán)節(jié)每小題20分。
下面，讓我們共同走進(jìn)志在必得
第二環(huán)節(jié)：爭(zhēng)分奪秒
女：經(jīng)過(guò)上一輪的比賽的熱身，我們的選手已經(jīng)漸入佳境，現(xiàn)在我們進(jìn)入今天比賽的第二環(huán)節(jié)：爭(zhēng)分奪秒。
男：下面由我宣布比賽規(guī)則
本環(huán)節(jié)為必答題，共12道題目，分值由10分、20分、30分組成，不同分值所對(duì)應(yīng)的.題目難度不同，分值越高，難度越高，答錯(cuò)不扣分。首先屏幕出現(xiàn)12個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域會(huì)顯示題目序號(hào)及其分值，10秒鐘后分值會(huì)消失，由選手自行選題。
第三環(huán)節(jié)：步步維艱
女：經(jīng)過(guò)兩個(gè)環(huán)節(jié)的激烈角逐，我們場(chǎng)上的得分已經(jīng)有了一些變化，讓我們一起來(lái)看看目前各組的得分情況，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分。
男：選手們從初賽復(fù)賽一步步走到這里可謂是步步維艱，讓我們共同期待他們更精彩的表現(xiàn)，接下來(lái)讓我們進(jìn)入本次比賽的第三環(huán)節(jié)：步步維艱。
女：那么由我來(lái)宣布比賽規(guī)則
此輪比賽有12道題目，題目難度較大，1—6號(hào)題目分?jǐn)?shù)值為30，7—12號(hào)題目分?jǐn)?shù)值為40分，三隊(duì)選手以搶答的方式進(jìn)行答題，答錯(cuò)為本隊(duì)減去一半的分?jǐn)?shù)。
若此時(shí)求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾，觀眾答對(duì)為小組加全分，觀眾獲精美禮品一份，答錯(cuò)為本組扣一半分，每組只有一次求助的機(jī)會(huì)。
中場(chǎng)休息
男：三個(gè)環(huán)節(jié)已經(jīng)走過(guò)了大家的身邊，緊張的氣氛讓我們的神經(jīng)也處于繃緊的狀態(tài)，讓我們的選手在場(chǎng)上稍事休息，接下來(lái)由10級(jí)結(jié)合三班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上精彩的表演，掌聲有請(qǐng)！
第四環(huán)節(jié)：針?shù)h相對(duì)
女：好，謝謝你們的精彩表演，現(xiàn)在我們又回到了比賽的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們回顧一下場(chǎng)上的比分，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分。請(qǐng)大家繼續(xù)加油。
男：那么讓我們一起走入本次比賽的最后環(huán)節(jié)：針?shù)h相對(duì)。
由我來(lái)宣布比賽規(guī)則
此環(huán)節(jié)為必答題，1號(hào)到4號(hào)隊(duì)伍輪流答題，共12道題，每題分值為30分。
本輪有兩張卡片，分別是搶答卡和減分卡。
搶答卡可以在對(duì)手回答問(wèn)題之前使用，搶答此問(wèn)題。答對(duì)加一半的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除一半的分?jǐn)?shù)。使用此卡前要按搶答器示意主持人。
減分卡在本隊(duì)回答正確后才使用，可以減去對(duì)手30分。
觀眾互動(dòng)
尾聲
女：我們的比賽環(huán)節(jié)到這里已經(jīng)接近了尾聲，讓我們來(lái)看看場(chǎng)上的最終得分情況，xx分，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分，最終的結(jié)果顯而意見(jiàn)，那么下面有請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的隊(duì)伍xx隊(duì)xx隊(duì)走到我們舞臺(tái)中間來(lái)，請(qǐng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)并合影留念
男：有請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的隊(duì)伍xx隊(duì)來(lái)到舞臺(tái)中間，請(qǐng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)并合影留念
有請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的隊(duì)伍xx隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)并合影留念。
女：感謝你們的積極參與，同時(shí)也感謝你們對(duì)新苑杯子活動(dòng)的支持，以及對(duì)10級(jí)結(jié)合三班的信任。謝謝你們！
男：十七載執(zhí)著追求，我們?cè)谥R(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
女：十七載開(kāi)拓創(chuàng)新，我們?cè)诰竦幕膷u上勤勞拓荒。
男：憶往昔，燈火夜?fàn)T，微笑伴著淚水成長(zhǎng)。
女：看今朝，流光溢彩，知識(shí)在沉淀中厚積薄發(fā)。
男：相信足下又是起點(diǎn)。
女：相信明天是更加遼闊的青春競(jìng)技場(chǎng)。
男：讓我們共同期待明年第xx屆新苑杯總決賽的成功。
女：讓我們共同祝愿新苑杯系列活動(dòng)走的更遠(yuǎn)。
男：我宣布第xx屆“新苑杯”百科知識(shí)競(jìng)賽子活動(dòng)之時(shí)事百科知識(shí)競(jìng)賽到此圓滿結(jié)束。
女：請(qǐng)選手到臺(tái)前與嘉賓合影留念。請(qǐng)各位觀眾有秩序退場(chǎng)。
成果展示活動(dòng)主持稿 10
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
（女）親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！（然后一起鞠躬！）
（男）這里是聊城大學(xué)生科院的向雷鋒學(xué)習(xí)團(tuán)日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，
（女）我是今天的主持人小芝，
（男）我是小簫，
（女）歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師百忙之中抽出時(shí)間蒞臨生科院參加20xx級(jí)2班舉辦的“向上向善，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的團(tuán)日活動(dòng)。
（男）感謝同學(xué)們能秉承學(xué)習(xí)向上向善的理念，積極參加體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)特設(shè)微博互動(dòng)環(huán)節(jié)。主題為“向上向善，全班共行”，將全程在線直播。傳承向上向善的精神理念
（女）如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？
（男）如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？
（女）如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？
（男）如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位？
（女）愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地；
（男）愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。
（女）我用這雙渴沐春雨，渴望陽(yáng)光的眼睛，在人世間搜尋著愛(ài)。
大愛(ài)無(wú)疆，小愛(ài)橫溢。向上向善精神無(wú)處不在，他就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細(xì)雨、這一朵落紅、這一顆最小的`螺絲釘。
下面就讓我們一起重溫那些來(lái)自向上向善的感動(dòng)
（視頻）
（男）本次活動(dòng)重在弘揚(yáng)向上向善精神，就是學(xué)習(xí)公而忘私、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。向上向善，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有力地促進(jìn)了我國(guó)的精神文明建設(shè)和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚(yáng)了向上向善精神，弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，促進(jìn)了校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。
（男）中國(guó)每年新增白血病人四萬(wàn)多，其中一半以上是青少年。為了拯救他們的生命，中國(guó)決定建立全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的“中華骨髓庫(kù)”。能有效救治白血病、重癥免疫缺陷病的造血干細(xì)胞來(lái)源于人的骨髓，只要從健康人體中采集十克造血干細(xì)胞，就可能挽救一位患者。捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的志愿者已達(dá)十萬(wàn)多人，檢測(cè)入庫(kù)工作正在陸續(xù)進(jìn)行。xx大學(xué)生科院20xx級(jí)2班xxx同學(xué)為救白血病患者積極獻(xiàn)出自己的造血干細(xì)胞，她的向善精神感動(dòng)了我們周圍的每一個(gè)人。以她為榜樣，發(fā)揚(yáng)向上向善精神是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
讓我們用掌聲有請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
（女）聽(tīng)了xx同學(xué)的發(fā)言，相信我們每個(gè)人都會(huì)為她的勇氣和精神所折服。
“向上向善精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛(ài)心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。”
轟活動(dòng)進(jìn)行到現(xiàn)在，讓我們看看微博上來(lái)自網(wǎng)友們的評(píng)論。
（連線微博電腦，現(xiàn)場(chǎng)大屏看評(píng)論）
接下來(lái)返回團(tuán)日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)同學(xué)們暢談一下發(fā)生在你身邊發(fā)揚(yáng)向上向善精神的事跡？
（找托）
（男）：下面讓我們看看生活中是如何向上向善踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的。請(qǐng)欣賞小品
（男）生活總是充斥著各種美，最美不過(guò)向上向善精神。陽(yáng)春三月，聊城大學(xué)生科院的同學(xué)舉辦了“志愿者助流浪者溫暖返鄉(xiāng)活動(dòng)”“關(guān)愛(ài)孤寡老人，傳承雷鋒精神活動(dòng)”“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”等一系列充斥向上向善精神的活動(dòng)。讓向上向善精神的光芒灑向人間。
（女）在生活中，我們需要向上向善精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的，真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
接下來(lái)由xx等同學(xué)為我們帶來(lái)手語(yǔ)節(jié)目《感恩的心》。
（男）在座的各位，聽(tīng)了這首歌后您會(huì)是什么心情呢？想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。這就是向上向善精神，無(wú)處不在的向上向善精神！但究竟什么是向上向善精神-----是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體主義精神，請(qǐng)各位同學(xué)共同宣誓，起立。
（女）請(qǐng)坐。人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！
（男）同學(xué)們，讓我們?cè)谄椒驳纳钪校沙鲆环黄椒驳氖掳桑∪ヅㄔO(shè)我們和諧的校園，從小事做起，從自己做起！
（合）本次活動(dòng)到此結(jié)束，祝愿老師和同學(xué)生活愉快，永遠(yuǎn)沐浴在向上向善精神里。
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