幼兒園會議主持詞（通用5篇）
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當今不斷發(fā)展的世界，越來越多的場合都需要用到主持人，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的幼兒園會議主持詞（通用5篇），歡迎大家分享。
幼兒園會議主持詞1
親愛的老師們：
大家晚上好！
剛剛過去的十月可謂我園的“教師培訓季”，10月14日——15日楊園長帶領(lǐng)我和兩位老師赴淄博參加的“幼兒行為觀察記錄與學習故事探討專題研討會”，還有15日亞太體智能協(xié)會組織的“大型律動研習會暨籃球技能技巧培訓”、22日李園長帶領(lǐng)3名老師去市實驗幼兒園參加的“幼兒一日活動組織暨班級管理觀摩提升班”，26日我和XX老師的“利津名園觀摩行”等各類培訓。
為了將教師外出學習的'信息的進行共享，不斷豐富教師的教育信息、提升教育觀念，將外出學習的作用發(fā)揮到化，根據(jù)幼兒園需要，今晚我們大家齊聚一堂開展“雙園教師培訓分享暨親子活動總動員”，使有限的學習資源得到充分的共享。通過交流、分享，真正做到了一人學習，大家受益的實效。
亞太體智能律動展示及籃球技能技巧培訓有請陳XX老師帶領(lǐng)大家亞分享太體智能的快樂律動
有請XX老師給大家分享花樣籃球技能
幼兒一日活動組織暨班級管理觀摩提升班學習分享
接下來有請李園長給大家分享實驗園的觀摩學習，帶大家走進課堂。
利津名園觀摩行分享大家都聽說過這句話吧“南有浙江安吉北有山東利津”，對利津的名園長趙蘭會也不陌生，趙園長有一句名言：人之初性本玩！利津一幼在趙園長的引領(lǐng)下努力打造民族風情園、動物飼養(yǎng)園、生態(tài)植物園、書香校園和幼兒健康成長的樂園“五園”文化�，F(xiàn)在和大家一起走進利津二幼。
通過剛才大家的交流、分享，我想在坐的每一位教師都能在此過程中有所悟，有所獲。下面請XXX老師發(fā)表培訓感言。
教師培訓分享及工作部署下面讓我們以熱烈的掌聲有請我們的精神領(lǐng)袖楊園長做教師培訓分享總結(jié)及近期工作部署。
幼兒園會議主持詞2
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家上午好!歡迎你們到托二班來參加我們的期末匯報!在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的20xx年。在經(jīng)歷了夏日的艷陽、秋日的涼爽，孩子和我們共同渡過了充實、快樂的托班上學期生活。為了使孩子們深切的體驗到他們在這半年的成長，也為了給我們的家長一份滿意的答卷。我們精心設(shè)計了這學期的“期末成果匯報”。下面我宣布：托二班上學期期末匯報，現(xiàn)在開始!
外面是寒風凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲：新年好!看我們的孩子也要來一起慶祝新年的到來了。
請欣賞由全體托二班小朋友帶來的舞蹈《新年好》。
感謝孩子們精彩的表演，下面讓我們用熱烈的.掌聲請出我們班第一組參加表演的孩子們。
1、請欣賞由托二班第一組的小朋友帶來的手指游戲《拇指一家人》、《小白小白》。
2、請欣賞兒歌表演《小貓》
3、請欣賞童謠《月亮走》、《家》
4、請欣賞音樂律動《洗澎澎》、《小狗史努比》
謝謝孩子們，家長朋友們：孩子們的表演精彩嗎?那么就讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝孩子們給我們帶來的快樂吧!
好!下面由請我們班第二組的小朋友閃亮登場!
1、請欣賞手指游戲《咕嚕咕�！贰ⅰ段逯恍▲唽W游泳》
2、請欣賞兒歌表演《一只哈巴狗》
3、請欣賞童謠《下雨啦》、《停一下》
4、接下來請欣賞音樂律動《吹氣球》、《小鳥飛》
孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!讓我們用掌聲感謝托二班所有小朋友的精彩表演。
我們的期末匯報到此就結(jié)束了，至此，我們托班上學期也要畫上一個圓滿的句號了。非常感謝家長們對我們工作的支持，配合!也希望在今后的工作中家長們繼續(xù)一如既往的支持我們，給予孩子鼓勵，給予我們鼓勵，讓我們大家一起陪同孩子們快快樂樂、健健康康的成長!
幼兒園會議主持詞3
同志們：
經(jīng)街道研究決定，今天召開全街道食品安全工作會議，主要是貫徹落實上級會議精神，下發(fā)相關(guān)文件，對街道食品安全整治摸底調(diào)查工作進行安排部署，確保整治工作扎實有效的開展。
參加今天會議的有：街道聯(lián)系管理區(qū)的兩委成員、各管理區(qū)書記，各村支部書記、村主任。今天會議的議程有三項：一是由街道宣統(tǒng)委員劉景彬同志傳達《xx實施方案》，二是管理區(qū)、村代表與街道簽訂《責任書》;三是街道黨工委副書記、辦事處主任張其偉同志講話。
今天的會議內(nèi)容非常重要，為了保證會議的質(zhì)量和效果，希望大家遵守好會場紀律，保持好會場秩序，關(guān)閉手機，不要在會場吸煙，嚴禁中途退場。下面正式開會。
會議進行第一項：請劉主任傳達《進一步加強食品安全專項整治活動實施方案》;
……………
會議進行第二項：簽訂責任書。
請xx。管理區(qū)責任人上臺簽訂責任書;
請xx。管理區(qū)責任人上臺簽訂責任書;
請xx。村責任人上臺簽訂責任書;
請xx。促責任人上臺簽訂責任書。
會后，請各管理區(qū)、村分別與辦事處簽訂責任書。
會議進行第三項：請張主任講話。
剛才，我們傳達學習了《xx的實施方案》，與管理區(qū)、村代表簽訂了《責任書》，張主任就食品安全工作做了重要講話，張主任的講話很嚴肅，很有指導性。會后，各單位要采取切實可行的措施加以貫徹落實。下面，就今天會議的貫徹提三點要求：
(一)強化領(lǐng)導，落實責任。街道食品安全專項整治工作領(lǐng)導小組要落實食品安全專項整治責任制，明確工作目標、責任分工、主要任務(wù)和措施、工作步驟和時間，并分別與各管理區(qū)、村簽訂《責任書》，嚴格實行責任追究制，做到一級抓一級，層層抓落實。各村居要狠抓薄弱環(huán)節(jié)，強化對農(nóng)村低消費群眾聚居點食品生產(chǎn)秩序、市場流通秩序的監(jiān)管，嚴禁業(yè)主為無證、無照非法生產(chǎn)加工食品窩點提供加工場所等便利條件，嚴厲打擊地下窩點，堅決取締無證經(jīng)營。領(lǐng)導小組要定期召開調(diào)度會，及時通報檢查情況，督促落實整治措施，為專項整治工作的開展提供了有力的'保障。
(二)建立體系，完善機制。食品安全整治摸底調(diào)查工作涉及多個部門，在明確各部門的職責分工的同時，要加強溝通協(xié)作，及時通報信息、提供線索。建立協(xié)調(diào)機制，整合執(zhí)法力量，推進綜合執(zhí)法、聯(lián)合執(zhí)法，形成了統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、權(quán)威、高效的食品安全監(jiān)管機制。在建立食品安全監(jiān)管長效機制方面，要大力推進食品信用體系建設(shè)。建立健全食品企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營檔案和安全監(jiān)管信用檔案，加大宣傳力度，積極開展企業(yè)負責人培訓，提高生產(chǎn)經(jīng)營人員的安全意識和法律意識，強化他們的責任意識和信用意識。建立食品安全信息報送制度、預(yù)警機制，提高了綜合監(jiān)管的針對性和目的性，努力實現(xiàn)食品安全綜合監(jiān)管的制度化、規(guī)范化、科學化。
(三)扎實開展，力求實效。各管理區(qū)、村居要組織協(xié)管員開展食品安全情況調(diào)查，全面摸清街道食品市場情況，認真填寫《食品安全整治摸底調(diào)查表》和《非食品生產(chǎn)經(jīng)營單位摸底調(diào)查表》，找準存在的突出問題，研究制定工作措施。重點抓好源頭治理、生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)、流通環(huán)節(jié)、餐欽消費環(huán)節(jié)的食品安全監(jiān)管，要特別加強地溝油的專項整治，進一步規(guī)范餐廚廢棄物收集、運輸和處理，從源頭解決地溝油問題，主要以學校食堂、酒店、小商店、小餐館、小作坊為專項整治排查的重點，對學校、企業(yè)內(nèi)部食堂餐廳及周圍賣副食的小賣部進行全面檢查，深入一線，真查嚴防，切實強化基層基礎(chǔ)工作，形成縱到底、橫到邊的監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，確保萬無一失。同時，提高食品生產(chǎn)、經(jīng)營業(yè)主的食品專業(yè)知識和食品安全意識，加強廣大人民群眾的食品安全意識和防范意識，使整治活動得到扎實有效的開展。
同志們，食品安全工作責任重大，任務(wù)艱巨，是一項長期的、復雜的社會化系統(tǒng)工程。我們要以保障人民群眾食品安全為己任，加強領(lǐng)導、明確責任、與時俱進、真抓實干，確保人民群眾飲食消費安全，確保整治工作取得實效。
會議到此結(jié)束，散會!
幼兒園會議主持詞4
老師1：親愛的小朋友們。
老師2：親愛的家長朋友們。
幼兒(幼兒全部)：親愛的老師們。
合：大家上午好。
幼兒1：虎年到，我給你虎虎的祝福，
幼兒2：我給你虎虎的甜蜜，
幼兒3：我給你虎虎的運氣，
幼兒4：我給你虎虎的健康，
幼兒5：我給你虎虎的快樂，
幼兒6：我給你虎虎的心情，
老師1：我們可愛的孩子在虎年到來之際帶給大家這么多的祝福。就是希望所有的孩子、家長、老師在20xx年虎虎生威。
老師2：是呀，今天我們的小朋友還準備了很多豐富的節(jié)目，他們想用最動聽的歌聲、最美的舞蹈帶給大家快樂、吉祥。
幼兒1：首先有請16班的小朋友帶來精彩的表演。掌聲鼓勵。
木偶劇版的主持(幼兒表演、老師主持)
1只牛、一只虎出場。
老師1：(唱)我是一只幸運牛，我是一只發(fā)財牛。哈哈。
老師2：牛大哥，你還沒有回家呀，20xx年可是我的地盤哦，
老師1：虎老弟，我這不正等你來嗎，可是今天有很多小朋友在表演節(jié)目，我還不想走，
老師2：那好吧，讓你再看一個節(jié)目，就回家，好嗎?
老師1：是什么節(jié)目呀，好看嗎?
老師2：看他們來了。(26班節(jié)目)
家長互動游戲：說與“虎”有關(guān)的成語(小薇主持)
游戲后15班節(jié)目
老師1：感謝家長們積極參與我們的游戲。
家是偉大的，家是溫暖的，讓愛天天住我家。掌聲有請15班帶來的《讓愛住我家》
木偶劇版主持：
小猴、小豬出場。
老師1：今年呀是虎年，可是我好怕怕呀。
老師2：小猴、小猴，你怕啥呀?
老師1：老虎好厲害的，他會吃我們的，嗚嗚嗚嗚。
老師2：不怕不怕，今年的'老虎不吃小動物，因為-虎年的虎會祝你財源滾滾，發(fā)得象肥虎，身體壯的象頭虎，愛情甜的象奶虎，好運多的象虎毛，事業(yè)蒸蒸象大虎!
合：哈哈哈哈哈哈哈哈。
老師1：咦，今天不是有好多小朋友來到這里嗎?聽說還有節(jié)目看呢，我們一起去吧。
老師2：看，他們在著呢，請欣賞21班的精彩表演。
(小薇在21班準備時帶場下幼兒做互動游戲)
老師2：爆竹聲聲響，敲鑼打鼓迎新年，《新年你好》
有請22班的全體小朋友。
木偶劇版主持：
老虎、還有其他小動物。
老師合：我們想有虎虎的順利，虎虎的幸福，虎虎的人生!
老師1：啊，老虎來了，快跑呀。
老師2：不要怕、今年是老虎來，嗷嗷叫;風雨順，五谷笑;事如意，平安罩;身體棒，福壽到，盡逍遙。
老師1：啊啊，嚇死我了，虎大哥，你早說呀，我心臟病都要被你嚇出來了。
老師2：哦，對不起了，那我請你看節(jié)目好嗎?如期而至的不僅僅是節(jié)日，還有幸福和快樂。
老師1：好呀、好呀，我們最喜歡看節(jié)目了，是啥節(jié)目呀?
老師2：我?guī)銈內(nèi)タ�，他們都已�?jīng)準備好了。
幼兒1、2：日漸增加的不僅是年齡，還有成長和健康。
幼兒3、4：風追逐著春天的行蹤，雪漫步著溫馨的海洋，
幼兒5、6：燈點亮了回家的路程，無論你在遠在近，我的祝福已經(jīng)起航;
合：虎年吉祥，身體健康。
老師2：有請各位家長們、老師們、小朋友們起立，讓我們一起用手語來祝福祖國
合：繁榮昌盛，國泰民安。
幼兒園會議主持詞5
主持人：大家早上好!
老師：好、很好、非常好、越來越好、共同成長會更好!(按節(jié)拍拍手)
主持人：各位老師，你們今天快樂嗎?
老師：我很快樂!
主持人：請大家調(diào)整站姿，開始今天的晨會，向右看齊，向前看。今天是x年x月x日，我是今天的晨會主持人xxx，現(xiàn)在請大家向左向右轉(zhuǎn)，大家互相問好。
老師：早上好!(鞠躬90度)
主持人：知恩感恩予恩育人，接下來讓我們共同感恩，請大家全體立正，伸出你的右手，與心相連，共同感恩。
主持人：感恩孩子帶給我們的快樂和成長，感恩家長對我們的信任與支持，感恩所有的同伴XX愛與尊重的`氛圍給我能量。
主持人：禮畢。
主持人：下面是宣誓時刻，請大家全體立正，將你們的右手置于左胸前，共同宣誓!老師：當我們成為幼教工作者的那一天，我們明白對于我們的重大意義，幼教工作者這個名字承載著無數(shù)的責任與期待，我將不負此重任，不管前面有多少荊棘，不管有多少屏障，我們都將挺起胸膛，用堅實的臂膀，撐起這片祖國的希望。
主持人：禮畢，相信通過大家的努力，我們的孩子和家長一定會非常喜歡我們!
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