關(guān)于主持人主持詞范文匯編八篇
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在當(dāng)今中國社會，各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián)，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的主持人主持詞8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
主持人主持詞 篇1
各位老師：
大家下午好。今天我們要舉行學(xué)校教師論壇，本次論壇的主題是：“集優(yōu)質(zhì)資源，行有效教學(xué)，創(chuàng)高效課堂。”參加本次論壇的主講老師有數(shù)學(xué)教研組組長劉水瑩老師和英語教研組長馬彩虹老師，他們的發(fā)言會給我們的初中教學(xué)注入了新的活力。 俗話說“三人行，必有我?guī)熝伞�。只有通過教師間的相互交流、討論、學(xué)習(xí)，相互“借人之長，補己所短”才是最簡單和最有效的辦法。于是，這次論壇就應(yīng)運而生了。
近幾年，我們?nèi)w老師參與了“創(chuàng)建高效課堂”的課題研究，經(jīng)過探索與實踐，老師們相互交流、相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長、共同促進，并且我們經(jīng)常采用走出去請進來的途徑，把外面的先進教育理念引進來為我所用，一路走來，我們的教研經(jīng)歷種種挫折打磨，終于撥云見日，柳暗花明。這期間，我們的老師們孜孜不倦，潛心鉆研，在自己的教學(xué)過程中不斷摸索，每個人都形成了自己一套獨特而有價值的教學(xué)方法。讓我們在這里敞開心扉，做一下交流和總結(jié)。
----首先請劉水瑩老師發(fā)言，
----是啊，興趣是最好的老師，讓學(xué)生帶著一種高漲的、激動的情緒學(xué)習(xí)和思考，課堂的效率能不提高嗎?許多教師，用他們獨特的親和力引導(dǎo)著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因材施教，每一個學(xué)生都興味盎然的投入到學(xué)習(xí)中，這就是高效的課堂。
----自從學(xué)校給我們每個班安裝了電子白板以后，越來越多的老師運用起了多媒體輔助教學(xué)，收到了不錯的效果。最近一段時間以來，許多老師大量運用了多媒體教學(xué)手段，不僅使課堂的容量明顯增加，還給學(xué)生注入了更多的信息。
---下面請英語教研組長馬彩虹老師發(fā)言
----以上兩位老師各就如何向語文組和八年級學(xué)習(xí)談了他們的看法與他們本教研組的優(yōu)勢，及以后的努力方向，自己在平時的教學(xué)中的一些感受和做法，
讓我們很受啟發(fā)，受益頗深。
----活躍的思維就能產(chǎn)生活躍的課堂，活躍的課堂才能產(chǎn)生思想的碰撞，靈感的火花，這樣的課堂一定是充滿靈動和生機的。 講是為了不講，授之以魚不如授之以漁。我想，教育的本質(zhì)更應(yīng)該是教給學(xué)生一定的學(xué)習(xí)方法，而不是簡單的傳道、授業(yè)、解惑。只有真正開發(fā)了學(xué)生的心靈，讓他們成為學(xué)習(xí)的主人，課堂才可能真正高效起來。
其實在座的各位都是活躍在教學(xué)一線的教師，你們在自己的教學(xué)中也一定總結(jié)了很多好的做法，以后利用這個平臺，可以主動在這里談一談，讓我們共同學(xué)習(xí)，共同進步。如果大家有困惑，也可以提出來，我們大家一起討論討論。以后每周開會我們都請一些教師談自己的做法和感受，下次我們將請理化生組和政史地組的老師發(fā)言。
(質(zhì)疑環(huán)節(jié))
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼的時間我們的論壇就要結(jié)束了， 在這里我真正感受到了什么才叫“眾人拾柴火焰高”，真正體驗到了“送人玫瑰，手有余香”的樂趣。記得一位教育家說過：“有什么樣的觀念就有什么樣的教育�！膘o下心來思考一下，導(dǎo)致我們語文課低效率的原因其實還在于教育者的思想觀念，我們有時過于嚴(yán)格遵循教材，上課循規(guī)蹈矩，不敢越雷池半步，生怕給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來困難，上課時“說的說，聽的聽”。因此，課堂氣氛沉悶。有時還受傳統(tǒng)應(yīng)試教育觀念的`深遠(yuǎn)影響，教師評價過于關(guān)注結(jié)果，重結(jié)論、輕過程，學(xué)生的智慧、天性受到扼殺，個性發(fā)展受到摧殘，創(chuàng)新思維的形成成為泡影，嚴(yán)重影響了學(xué)生的全面發(fā)展。當(dāng)然課堂上不能做到高效，也有學(xué)生的原因：有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)被動;許多同學(xué)依賴性很強，學(xué)習(xí)缺乏主動性和自覺性;上課又不專心聽課，對教師課堂上提出的問題及布置的練習(xí)總是漫不經(jīng)心，若無其事，不肯動腦筋。課后又不能及時鞏固、總結(jié)、尋找知識間的聯(lián)系;不少學(xué)生回家缺少監(jiān)督，學(xué)習(xí)更不自覺，基本不復(fù)習(xí)，回家又不及時復(fù)習(xí)，知識就會很快遺忘;所以老師們的感覺往往是收效甚微、事倍功半，教師常常抱怨費了力卻不見效果。
凡此種種，原因是不一而終。不論怎樣，只要我們能勇敢地打破常規(guī)，用創(chuàng)新的眼光和思維來審視我們的語文教學(xué)，讓學(xué)生充分認(rèn)識到學(xué)好知識的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，并構(gòu)建一種新型師生的關(guān)系，因勢利導(dǎo)，抓住青少年特點，我們就能跳出常規(guī)教學(xué)的桎梏，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，課堂效
率一定能夠提高。
教無定法，學(xué)無定式，高效課堂的構(gòu)建也沒有一定的模式可以借鑒，但我們可以自由的創(chuàng)造，靈活的運用，我們將乘著這一次高效課堂構(gòu)建的這股春風(fēng)，一如既往，努力探索，使得教學(xué)與教研比翼齊飛，教師與學(xué)生共同進步。
這次論壇到此結(jié)束，感謝大家的參與。謝謝大家!
主持人主持詞 篇2
男：尊敬的各位來賓，親愛的老師同學(xué)們，
女：到場的各位職場前輩們，未來的職場精英們
合：大家晚上好!
男：首先感謝大家來到我們“阿爾法家居杯”職場精英挑戰(zhàn)賽的現(xiàn)場，該項活動作為我們管理學(xué)院的傳統(tǒng)項目，到今天已經(jīng)舉辦了X屆，每年都有大批優(yōu)秀學(xué)子在這個舞臺上展示自己的風(fēng)采，開啟事業(yè)的精彩。相信今天的各位也不例外。
女：是啊，經(jīng)過近四年的努力與準(zhǔn)備，即將踏上職場的我們都充滿了好奇與期待，相信成為一名優(yōu)秀的職場精英是每個同學(xué)的心愿。那么，職場是否真的這般神秘呢?那讓我們尊敬的前輩，也曾這樣一步步走來，并最終登上事業(yè)的頂峰。他就是我們親愛的老校友——阿爾法家居董事長張雷先生。
男：掌聲送給我們的老校友!同時把舞臺交給我們阿爾法家居的主持人，向大家展示一個你不知道的阿爾法。
阿爾法展示
女：再次感謝阿爾法家居對本次活動的大力支持，感謝兩位主持人的介紹。
男：看完了剛才的介紹啊，我真是有點躍躍欲試了，這看似簡單的職場啊原來還有這么多的學(xué)問，看來真的是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來埃
女：可不是嗎，沒有誰能隨隨便便成功。在這也要祝福我們的各位選手，加油，好運!
男：書里書外，風(fēng)華正茂的學(xué)子十年磨一劍;
女：職來職往，意氣風(fēng)發(fā)的少年今日試鋒芒;
男：下面我宣布，哈爾濱工業(yè)大學(xué)“阿爾法家居杯”職場精英挑戰(zhàn)賽正式開始。
選手開場舞
女：或機智，或勇敢，或勤勉，或靈活，或成熟，或優(yōu)雅，我們的選手各具風(fēng)采。
男：那下面就有請我們的參賽選手，未來的職場精英們登場
選手自我介紹_
男：看完了我們選手精彩的自我介紹，我覺得我們今天的比賽真可以說是群雄爭霸，巔峰對決啊
女：是啊，每一位選手都是那么的卓爾不群，相信他們一定會在接下來的比賽中帶來出色的表現(xiàn)
第一印象
男：好，現(xiàn)在馬上進入我們的第一環(huán)節(jié)第一印象。
女：在該環(huán)節(jié)中，每位選手都有90秒鐘的時間來進行自己的核心競爭力演講，我們的評委會根據(jù)各位選手的表現(xiàn)打分，最終，將有六名選手晉級成功，計時人員請開始計時。
董事長致辭
男：經(jīng)過第一環(huán)節(jié)的比拼啊，我們的場上還剩下六位選手，接下來，有請我們的老校友，阿爾法家居董事長張雷先生致辭!掌聲歡迎
女：下面有請張雷董事長為我們頒發(fā)阿爾發(fā)獎學(xué)金。
天生我有才
男：經(jīng)過第一輪的精彩亮相，相信大家都已經(jīng)對我們的選手有了基本的`了解。那么究竟誰才是最適合的職場精英，我們且看這回分解。
女：現(xiàn)在馬上上進入我們的第二環(huán)節(jié)——天生我有才。該環(huán)節(jié)為職業(yè)能力測評，在該環(huán)節(jié)中評委會根據(jù)選手所選崗位進行提問，每人4分鐘。本環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們的舞臺上，將有三位幸運的選手留下，各位，加油。
現(xiàn)場抽獎
男：經(jīng)過近兩輪的精彩角逐，相信場下的觀眾也有點按捺不住激動的心情了，現(xiàn)在，就讓我們的觀眾朋友一起參與進來。我們將現(xiàn)場抽取兩位幸運觀眾，獲得我們的精美禮品——抱枕。
女：扣人心弦的抽獎環(huán)節(jié)告一段落了，抱枕的溫暖還在心底�，F(xiàn)在我們的場上還剩下三位選手，那么接下來呢，我們也要把這份溫暖帶給在第二環(huán)節(jié)淘汰的三位選手。馬上進入我們的復(fù)活賽。
男：在本場比賽當(dāng)中，三位選手將帶來各自的才藝展示，最終將有一位選手獲得復(fù)活資格。究竟誰能夠獲得復(fù)活的機會，再次回到我們的舞臺上呢，讓我們拭目以待。
統(tǒng)計結(jié)果主持人獻歌
女：經(jīng)過了復(fù)活賽的精彩展示，我們的晉級名單也已經(jīng)確定，獲得晉級的選手是：
比賽就是這樣，有人留下，也會有人離開。留下的會繼續(xù)奮斗，離開的也不必氣餒，因為成功并不代表前方會一帆風(fēng)順，而失敗會讓我們學(xué)到更多。接下來，就有請我們的男主持海巍學(xué)長為大家?guī)硪皇缀寐牭摹丁贰?/p>
巔峰對決
男：欣賞了我們選手的才藝，領(lǐng)略了我們選手的風(fēng)采，感受了我們抱枕的溫暖，接下來，真正的挑戰(zhàn)即將拉開帷幕，扣人心弦的王者爭霸馬上開始�，F(xiàn)在進入我們的巔峰對決。
女：本環(huán)節(jié)中，每位選手有3分鐘的時間向評委推薦自己，可采用各種方式。四人均推薦完自己后，將由4人配合推銷產(chǎn)品——就是我們的抱枕，時間四分鐘。那么究竟花落誰家，讓我們拭目以待。各位，加油!
評定結(jié)果現(xiàn)場抽獎
男：十余年的寒窗苦讀，我們終于進入了理想的大學(xué);近四年的韜光養(yǎng)晦，我們正在靠近著優(yōu)秀的職常那在今天的比拼當(dāng)中啊，我們的選手可以說是各具才情，風(fēng)采逼人。
女：是啊，無論今天最終的獲勝者是誰，我們都不會后悔年少時的努力，那是我們追求夢想的記憶。是我們走出象牙塔，靠近職場的第一步。
男：我們的每一步努力，都離不開前輩的鼓勵，更離不開在場各位觀眾的支持。下面呢，我們將再次抽取現(xiàn)場的幸運觀眾，您將獲得由組委會傾情提供選手大力推銷的抱枕一個。
女：我們本場的幸運觀眾是，，恭喜你
宣布結(jié)果
男：經(jīng)過多個環(huán)節(jié)的緊張角逐，我們的結(jié)果也已經(jīng)最終確定，那么到底花落誰家，讓我們拭目以待!
女：下面我宣布，“阿爾法家居杯”職場精英挑戰(zhàn)賽的最終結(jié)果：有情xx為獲獎選手頒獎
結(jié)束語
男：經(jīng)過緊張激烈的比拼，我們的挑戰(zhàn)就要告一段落了。相信通過這樣的活動，我們一定能成為今日校園的佼佼者，明天職場的精英人士。
女：最后，再次感謝阿爾法家居對本次活動的大力支持。感謝張雷先生的到常
下面我宣布，“阿爾法家居杯”職場精英挑戰(zhàn)賽到此結(jié)束
主持人主持詞 篇3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的老師們、同學(xué)們
男：大家
合：晚上好
男：這里是石油化學(xué)工程系第三屆“明日之星”主持人大賽決賽的比賽現(xiàn)場，歡迎各位的光臨
女：本次比賽是由石油化學(xué)工程系主辦，團總支學(xué)生會承辦。同時比賽也得到了石化系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的大力支持，在這里我們同樣對他們表示感謝
男：下面請允許我介紹一下光臨我們今天比賽現(xiàn)場的各位評委分別：
女：讓我們再次用掌聲對他們的到來表示歡迎
男：經(jīng)過了緊張的`初賽后，63位參賽選手中有10位來自不同班級的優(yōu)秀選手脫穎而出，進入到了我們今晚的決賽。
女：是的，今晚他們將成為璀璨的焦點，誰將登上領(lǐng)獎席?值得我們期待，讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝我們的選手能發(fā)揮自如，取得好的成績。
男：跨越，分秒之內(nèi)，或許*一個世界。
女：勇恒，在每一個人的路上.
男：一語，一詞，一天下，
女：勝勢在握。更在意，從心所欲的姿態(tài)
男：夢想的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。
女：奇跡-從今夜開始在你我的手中。
男：下面我宣布石油化學(xué)工程系第二屆“璀璨主播，炫亮自我”主持人大賽
主持人主持詞 篇4
（一）開場
（開場舞+幕后音有請主持人）
A：現(xiàn)場的觀眾朋友們，大家晚上好!
B：晚上好！
A：這里是北京交通大學(xué) “閃耀新聲”主持人大賽決賽暨女生文化節(jié)閉幕晚會的現(xiàn)場，歡迎各位光臨！我是主持人 A
B：我是主持人B，今天是我們主持人大賽的決賽，也是我們女生文化節(jié)的閉幕晚會，正如它的名字一樣，“閃耀新聲”，作為交大第一屆的主持人大賽，相信今晚一定會讓所有人眼前一亮。
A：嗯沒錯！今天能夠站在舞臺上的 8 位選手都是經(jīng)過層層選拔，經(jīng)過海選，復(fù)賽脫穎而出的交大主持能手。他們能言善辯，每個人都有著自己獨特的風(fēng)格，今晚，他們的魅力將閃耀天佑的舞臺，閃耀交大。
B：好，接下來就讓我們先認(rèn)識一下進入決賽的八強選手！
（主持人分別走向舞臺兩邊，中間由道具上一個立麥）
A：1 號選手李昂
B：2 號選手冷妍
A：3 號選手呂赫
B：4 號選手劉月晨
A：5 號選手郭振
B：6 號選手孫雨晨
A：7 號選手何航
B：8 號選手潘丹宇
�。ㄖ鞒秩嗣磕钔陜蓚�選手，念到的選手分別從舞臺兩邊走的舞臺中央，然后一起走到立麥處，進行自我介紹）
A：好的！可以看到我們每一位來到今天這個舞臺上的選手都有足夠的信心，也讓我們祝他們在今天的比賽中有出色的表現(xiàn)。那么先請我們八位選手到臺下稍事休息，準(zhǔn)備接下來的比賽。
B：恩好的，那接下來我們來認(rèn)識一下今天到場的評委老師，他們是XX
A：我們的評委老師可以說都是在播音主持領(lǐng)域出類拔萃的老師。
B：沒錯，我們的評委陣容可以說是一流的，我們的嘉賓陣容也絕對是全明星級別，讓我們來認(rèn)識一下。他們是XX感謝各位的光臨
B：是的，下面我們來介紹本場比賽的賽制，本次比賽共有四輪，第一輪牛刀小試，選手將根據(jù)自己的風(fēng)格，自由發(fā)揮，進行模擬主持
A：第二輪默契考驗，我們將八名選手男女兩人自由搭檔分為四組，進行不 同情緒的主持，選手會在主持前抽簽，選擇一種情緒或狀態(tài)，前半段將進行正常搭檔主持，在聽到我們的提示音樂后，后半段將用抽到的情緒或狀態(tài)主持。
B：聽起來很有意思啊，拭目以待我們選手的'不同情緒的演繹。接下來的第三輪魅力四射，選手將進行才藝展示，讓我們來看看他們除了主持之外的另一面。
A：那么在第三輪結(jié)束之后呢，綜合前三輪的分?jǐn)?shù)，總分最高的兩位選手將直接晉級到最后一輪，其余選手由大眾評審?fù)镀�，再產(chǎn)生兩名選手晉級，在最后一輪中，每位選手將以任意的形式表達自己的奪冠宣言，讓我們在最后關(guān)頭領(lǐng)略你獨特的風(fēng)采！
B：可以說我們的整場比賽是環(huán)環(huán)相扣啊，每一輪都考驗了選手不同的能力，
A：是啊，也相信我們的選手都能夠展現(xiàn)出多彩的自己，好，下面就讓我們首先有請一號選手李昂為我們帶來他的節(jié)目。
主持人主持詞 篇5
季節(jié)乙:開封電視臺東湖逸園杯電視播音員·主持人大賽可以說是古城五月的電視熒屏中最亮麗的一束鮮花甲:我們有理由相信開封電視事業(yè)的明天一定也會向鮮花一樣美、鮮艷、芬芳乙:東湖逸園杯電視播音員·主持人大賽到此圓滿結(jié)束合:朋友們再見再見結(jié)束開場舞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們，合：大家好！
甲：您現(xiàn)在收看的是由大酒店和電視臺聯(lián)合舉辦的“”杯電視播音員·主持人大賽的總決賽的現(xiàn)常
甲：播音員主持人是一個電視臺和觀眾距離最近的人。在某種程度上，播音員、主持人的形象就代表了一個電視臺的形象。
乙：為了活躍熒屏，豐富古城人民的'文化生活。也為了充分挖掘富有潛質(zhì)的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺共同舉辦了這次比賽。
甲：在這里，我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對開封文化事業(yè)和廣播電視事業(yè)的大力支持表示由衷的感謝。
乙：首先向大家介紹以下今天在座的七位評位老師，他們是……
甲：今天的評委都是開封播音主持界的專家和權(quán)威呀，他們不僅公正地為選手們評判、打分，還為每個選手進行了非常有針對性的出色的點評。不少參賽選手和電視觀眾都表示，看了我們的節(jié)目，增長了不少播音主持的專業(yè)知識，確實是受益匪淺。
在這里我們代表大賽組委會和所有參賽選手向你們表示衷心的感謝！你們辛勞了！
乙：好的！下面來介紹光臨今天演播現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓！他們是……（名單待定），讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎�。ㄗ⒅亟榻B汪洋）
甲：今天進入開封電視臺“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽決賽的選手一共有20名，他們是經(jīng)過十二場的初賽、復(fù)賽的比拼，從400多名選手中脫穎而出的。
乙：是的！這20名選手能夠入圍決賽是一件很不輕易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛勞和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標(biāo)，心目中那只神圣的金話筒，前進再前進！他們身上那種永不放棄的精神，也帶給我們電視人深深的震撼和感動！
甲：現(xiàn)在他們離自己的目標(biāo)已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，預(yù)備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運！
乙：首先讓我們進入第一個環(huán)節(jié)，《魅力展示》！
甲：有請一號選手上常
主持人主持詞 篇6
甲：多彩校園，
乙：閃亮青春。
甲：各位同學(xué)，各位老師，家長朋友們，
合：大家晚上好！
乙：20xx元旦的腳步已向我們走來，新年的氣息在校園上空升騰，
甲：我們的校園文化藝術(shù)節(jié)辦的如火如荼。
乙：這里就是我校第五屆藝術(shù)節(jié)“十佳”主持人決賽現(xiàn)場。
甲：今天，我們非常榮幸地邀請到了9位評委老師，他們是：吳生動老師、吳杭茂老師、唐小勇老師、章成文老師、余維華老師、項水英老師、余建強老師、張米花老師、王麗潔老師，他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！
乙：今天到場的還有我們的王建華老師、徐云衛(wèi)老師、方慧芳老師。同時，我們的家長朋友，我們的同學(xué)，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。
甲：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！
乙：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
甲：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風(fēng)馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風(fēng)共舞，與黃鶯同唱。
乙：今天參加主持人角逐的有18位選手，他們已經(jīng)過初賽和復(fù)賽的'洗禮，相信他們今天的表現(xiàn)定會妙語連珠、繡口成章來展現(xiàn)我二中學(xué)子的風(fēng)采！妙語連珠、繡口成章妙語連珠
甲：下面我宣布此次比賽規(guī)程：
1、選手進場按抽簽序號；分兩大組1-9號為第一組，10-18號為第二組，比賽分兩場，第一場比賽時，請第一組的同學(xué)在報告廳三樓走廊候場，第二組的同學(xué)可以在場內(nèi)觀看，中場安排同學(xué)表演節(jié)目時，可以退出場外候場。
2、比賽內(nèi)容和要求：
一、必選題兩題：繞口令和模擬主持，時間不超過3分鐘；在主持人要求選題時，按屏幕顯示選擇對聯(lián)中的某一個字，然后按屏幕顯示要求來答題，否則無效。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內(nèi)容積極健康。普通話標(biāo)準(zhǔn)，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內(nèi)容積極健康。普通話標(biāo)準(zhǔn)表現(xiàn)技巧
二、才藝展示：內(nèi)容自定，時間不超過3分鐘。
3、評分要求：形象分2分；繞口令2分；模擬主持3分；才藝表演3分。
4、統(tǒng)分辦法：除去一個分和最低分，求平均分。
5、獎勵辦法：評選出“十佳”主持人獎、優(yōu)勝獎、組織獎，頒發(fā)榮譽證書和獎品。
乙：請第一組同學(xué)退場，妙語連珠，學(xué)子競風(fēng)采；
甲：繡口成章，吾輩成英豪。
乙：現(xiàn)在，我宣布“十佳”主持人決賽正式開始
主持人主持詞 篇7
尊敬的各位來賓：
大家上午好，古人曰：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎�！苯裉旆浅８吲d各位的到來，在此我也代表*****公司對在座各位的到來，表示熱烈的歡迎，歡迎你們！
良好的溝通源自第一時間的自我介紹，我叫**，今天非常榮幸能夠擔(dān)當(dāng)本次活動的主持人，俗話說：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。那么今天我們在座各位在此相聚一堂，至少也是修煉了500年，各位認(rèn)同嗎？要不要來為我們這500年的'緣分掌聲鼓勵一下。
介紹主辦單位
信任建立在了解的基礎(chǔ)上，接下來，請允許我介紹一下本次主辦單位和主講嘉賓，請看大屏幕（PPT展示）。****公司是一家集****等功能于一體的專業(yè)機構(gòu)。公司立足行業(yè)前沿，以***事業(yè)為核心，依托專家團隊，遵循教育規(guī)律，打造特色服務(wù)，旨在推動*****。
介紹嘉賓
今天的主講專家是我們公司首席執(zhí)行官****，她曾在深圳、東莞、長沙等城市多家公、民辦幼兒園從事教學(xué)、HR、園所管理工作，具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，她經(jīng)營理念先進、管理經(jīng)驗豐富、教研能力突出，成功幫助多所幼兒園優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，打造高效團隊，重塑園所文化，形成優(yōu)質(zhì)品牌。被譽為“幼兒園金牌操盤手”。
今天我們沙龍的主題是“*****”我想請問大家作為一名幼教老師您了解自己心靈的需求嗎？您是否為與家長的溝通而煩惱，為復(fù)雜的團隊關(guān)系而感到頭痛？那面對這些阻擋我們幸福感的障礙我們應(yīng)該如何解決? ****會有哪些獨到的見解呢？下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎****閃亮登場。
結(jié)束
再次感謝***的精彩分享，我相信大家對如何調(diào)試壓力構(gòu)建幸福感有了更深刻的認(rèn)識，但或許還存在這樣那樣的問題，但我們知道，今天的時間非常有限，很多問題是無法現(xiàn)場解決的。
因此，為了更好的解決大家的問題，我們將進行統(tǒng)一登記。
大家看一下，這張培訓(xùn)反饋表，說白了就是告訴我們的客服，您對本次沙龍的客觀評價及下次沙龍的期待或建議，我是誰？我有什么資源？我又需要什么資源？
在大家填表的時候，我再來和大家簡單介紹一下我們競合教育的產(chǎn)品體系，我們的服務(wù)體系分為四個方面，師資培訓(xùn)、咨詢服務(wù)，品牌輸出、平臺建設(shè)。本月我們主推的產(chǎn)品就是“******”系列沙龍，今天我們舉行的是第一期，共有四期，歡迎各位下次繼續(xù)參加。如果您有興趣的話，可以讓工作人員為您介紹 本次沙龍到此結(jié)束，謝謝各位！ 再見！
主持人主持詞 篇8
各位老師，大家好!
水韻潺潺，滋潤萬物生靈;
書香幽幽，培育蕓蕓眾生。
以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。為了讓大家讀更多的書，讀更好的書，同時也為了給大家提供一個更好的交流平臺，我�！翱淖x書沙龍”在這個菊花飄香的季節(jié)里應(yīng)運而生。
讀書沙龍對于我們桂林路小學(xué)的教師來說不是一個新生事物。彰顯出意想不到的勃勃生機。在這里，誠摯的希望我們桂小的老師們拿出勇氣，勇敢地走上臺來，暢談教育理想，抒發(fā)心靈感言，讓我們在感動、溫馨、激勵中一同前行，共同成長!
今天，我們桂林路小學(xué)“奎文”讀書沙龍正式啟動，并開展第一次活動，隨后，幾位教師將登臺與大家共同分享他們讀書的收獲。
首先請孫校長為“桂奎文”讀書沙龍啟動儀式致詞。大家歡迎。
俗話說：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真，字字句句凝聚著點點心血。交流時，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚頓挫，充滿激情，聲音洪亮，語速適中，給聽者以回味思考的余地。每一位教師交流結(jié)束的時候，我們聽者應(yīng)報以熱烈的'掌聲。我們的交流順序是一、二、三、四、五、六年級組。
結(jié)束語：
讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;
讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動思考，指點迷津。
讓我們在這孕育生機的季里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。
各位老師，本期沙龍活動到此結(jié)束，謝謝大家!
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