兒童音樂(lè)會(huì)主持詞3篇
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧！以下是小編整理的兒童音樂(lè)會(huì)主持詞3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童音樂(lè)會(huì)主持詞 篇1
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們!親愛(ài)的小朋友們!大家下午好!
今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章;今天，我們歡聚一堂，拉開(kāi)匯報(bào)演出的華麗序幕。在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露，沐浴著老師和爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和深情!在這里，我代表今天下午所有27名參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲：謝謝!謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!
今天的表演者全部都是涂老師和王老師的學(xué)生，其中有些小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿(mǎn)了童真童趣，極富趣味與熱情。相信大家今天將感受到的是一場(chǎng)別開(kāi)生面、與眾不同的鋼琴音樂(lè)盛會(huì)!
1.首先請(qǐng)出第一位演奏者，陸小可。陸小可今年8歲，學(xué)琴時(shí)間已經(jīng)有兩年了。他/她演奏的曲目是《我的太陽(yáng)》。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)陸小可!
2.通過(guò)路小可的深情演繹，這首創(chuàng)作于1898年的意大利民歌，令我們心中充溢著溫暖與愛(ài)意。
從意大利回到我們親愛(ài)的祖國(guó)，在中華民族生死存亡的危急關(guān)頭，英雄的中華兒女用無(wú)與倫比的智慧和力量保衛(wèi)我們的國(guó)家、保衛(wèi)我們的母親河—黃河!
接下來(lái)，讓我們熱烈歡迎龔之宇為大家演奏《保衛(wèi)黃河》!謝謝龔之宇同學(xué)的精彩表演!我們的第三位小朋友要帶我們?nèi)グ拇罄麃喌哪翀?chǎng)，去聽(tīng)剪刀唱歌。請(qǐng)欣賞《剪羊毛》，演奏者高語(yǔ)聰，今年6歲。謝謝高語(yǔ)聰小朋友為我們帶來(lái)的田園牧歌。
下面，讓我們掌聲有請(qǐng)9歲的王珺怡演奏《童年的回憶》!
3.感謝王珺怡同學(xué)的流暢的演奏!
您想知道為什么富有的國(guó)王會(huì)終日悶悶不樂(lè)，而貧窮的`農(nóng)夫卻沒(méi)有一天不快樂(lè)嗎?欣賞完接下來(lái)的曲目，您一定會(huì)有一個(gè)自己的答案。請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的農(nóng)夫》，表演者陶穎聰，今年8歲�！犊鞓�(lè)的農(nóng)夫》是德國(guó)作曲家、音樂(lè)評(píng)論家舒曼的作品68號(hào)之10。
4.“我曾因沒(méi)有鞋子而沮喪，直到有一天我在街上遇見(jiàn)了無(wú)腿的人……”這，就是農(nóng)夫的快樂(lè)之源。謝謝陶穎聰同學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè)體驗(yàn)!
接下來(lái)，讓我們掌聲請(qǐng)出10歲的陳思源演奏《敘事曲》，曲作者是德國(guó)作曲家布格繆勒。
5.感謝陳思源同學(xué)的精彩演出!接下來(lái)我們一同欣賞《車(chē)爾尼299第22首》，演奏者瞿永樂(lè)，今年11歲，學(xué)琴5年了。
6.謝謝翟永樂(lè)同學(xué)的美妙演繹!
中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，少數(shù)民族更是能歌善舞，瑤族也不例外。請(qǐng)欣賞《瑤族長(zhǎng)鼓舞》，演奏者李陳思鳴，今年7歲。
7.謝謝李陳思鳴小朋友帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
接下來(lái)，讓我們掌聲有請(qǐng)9歲的袁北鯤，他演奏的曲目是《在教堂》。曲作者是意大利文藝復(fù)興時(shí)期作曲家喬凡尼·加布里埃利。
8.感謝袁北鯤同學(xué)的出色表演!接下來(lái)，我們有請(qǐng)潘奕君小朋友!他/她今年8歲,將帶領(lǐng)我們走進(jìn)風(fēng)光宜人，熱情生產(chǎn)、戰(zhàn)斗的《南泥灣》!掌聲歡迎!
9.謝謝潘奕君!
一曲歡快的《南泥灣》把我們帶到了火熱的革命年代，這個(gè)年代與一個(gè)偉人的名字緊緊相連。下面,王婧堯?qū)槲覀冎v述牧區(qū)人民對(duì)這位偉人的熱愛(ài)。!作曲：胡適熙。
10.謝謝王婧堯姐姐的精彩表演!
四手聯(lián)彈是兩個(gè)人共同在同一臺(tái)鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學(xué)習(xí)、合作的過(guò)程中，可以培養(yǎng)良好音樂(lè)表現(xiàn)力，這種能力對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)音樂(lè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都十分重要。接下來(lái)，我們就欣賞一首四手聯(lián)彈作品《戰(zhàn)斗進(jìn)行曲》，演奏者：張紫君、涂滿(mǎn)齡。掌聲有請(qǐng)!
11.感謝張紫君、涂滿(mǎn)月精彩的四手聯(lián)彈!
月光如水，清澈透明。在幽淡的夜幕背景下，云月相逐，相映成趣。這就是馮瀟月姐姐即將為我們呈現(xiàn)的精妙視聽(tīng)，請(qǐng)欣賞《彩云追月》!
12.真是如詩(shī)如畫(huà)，靜中有動(dòng)、動(dòng)中有靜啊!
下面將要出場(chǎng)的是今天下午最小的演奏者劉五月，他今年只有6歲，他為我們帶來(lái)的曲目是《小松樹(shù)》。掌聲歡迎劉五月!
13.祝愿劉五月小朋友像小松樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)!
接下來(lái)請(qǐng)欣賞唐澍彤表演的《扎紅頭繩》!
14.夏天來(lái)了，可愛(ài)的青蛙們又開(kāi)始歌唱了!請(qǐng)欣賞《青蛙合唱隊(duì)》，演奏者萬(wàn)嘉琦，今年10歲，學(xué)琴。
15.您有煩惱嗎?當(dāng)煩惱悄悄來(lái)臨，我們要如何面對(duì)?《小小少年》自有高招。讓我們掌聲有請(qǐng)11歲的王竣翔為我們精彩呈現(xiàn)!
16.(唱)小小少年，很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……
是啊,我們的快樂(lè)成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽和老師的精心培養(yǎng),再次說(shuō)聲:謝謝你們!
接下來(lái),請(qǐng)欣賞《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌變奏曲》，演奏者：郭孜熠，今年8歲，學(xué)齡4年了。
17.下面，我將為大家演奏《勇敢的騎士》，我叫陳依涵，今年10歲。
18.德國(guó)的作曲家門(mén)德?tīng)査捎胁簧賯魇乐�，《春之歌》就是其中之一。接下�?lái)，8歲的伍樂(lè)銘將為我們演奏這首經(jīng)典名曲，掌聲有請(qǐng)!
19.流水般輕柔浪漫的旋律，令人如癡如醉。
下面，讓我們掌聲請(qǐng)出10歲的秦靜怡，她將為我們帶來(lái)的曲目是《荷蘭舞曲》!
20.歡快美妙的音符如舞動(dòng)的精靈在指間跳躍，我們的心也隨之起舞。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞《斯拉夫之歌》，演奏者馮心怡。簡(jiǎn)單明快的曲子從同學(xué)們稚嫩的雙手中流淌出來(lái)，真是別有一番趣味。
下面我們將要欣賞的是宋曉瑩演奏的偉大的作曲家凱斯勒創(chuàng)作的《練習(xí)曲》，掌聲歡迎!
21.與成人的音樂(lè)會(huì)相比，今天的音樂(lè)會(huì)少了一份莊重沉穩(wěn)，卻多了快樂(lè)與純真。
徐霄旸友今年只有7歲，他今天為我們表演的是《小奏鳴曲》。我們掌聲歡迎他上場(chǎng)!
22.靈巧的雙手配合得天衣無(wú)縫，把玩著神奇的音符，演澤著動(dòng)人的旋律。
接下來(lái)，和徐霄旸同歲的溫千瑩將為我們帶來(lái)德國(guó)鋼琴家拜厄的代表作《仙女的豎琴》，請(qǐng)欣賞。
23.曼妙的音樂(lè)從指間飄出，仙女也會(huì)陶醉的。
肖邦圓舞曲一向以?xún)?yōu)美、高雅、華麗而著稱(chēng)，但由于節(jié)奏變化復(fù)雜，因而并不適于實(shí)際的舞蹈。在屬于第二大類(lèi)的抒情詩(shī)式的圓舞曲中，往往可以發(fā)現(xiàn)類(lèi)似瑪祖卡舞曲般的節(jié)奏，這是由于肖邦始終保持著濃厚的斯拉夫民族情調(diào)的緣故。肖邦的圓舞曲在演奏技巧上相對(duì)比較簡(jiǎn)單，內(nèi)容也較為通俗易懂，所以一般人都很喜愛(ài)。
下面請(qǐng)欣賞吳沫妍演奏的《肖邦圓舞曲》，她今年9歲。掌聲歡迎!
24.接下來(lái)，讓我們有請(qǐng)同樣9歲的趙一瑋，他將演奏的曲目是《庫(kù)勞小奏鳴曲第一樂(lè)章》。
25.匯報(bào)音樂(lè)會(huì)已接近尾聲，可美妙的音樂(lè)依然吸引著在座的每一個(gè)人，讓人仿佛置身于夢(mèng)幻。
接下來(lái)我們將欣賞到的是《夢(mèng)中的婚禮》，演奏者翁婧璇，今年也是9歲，學(xué)琴。
26.今天鋼琴音樂(lè)演奏會(huì)的結(jié)束曲目是《車(chē)爾尼740第41首》，演奏者席欣如,今年16歲.讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上場(chǎng)!
時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍，
讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠。
感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈儯o了我們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的機(jī)會(huì);
感謝親愛(ài)的老師，是您，教會(huì)我們傾聽(tīng)華美的樂(lè)章。
是你們，讓我們的童年跳躍著美妙的音符;
是你們，讓我們的童年流淌著詩(shī)一般的旋律。
感謝你們，陪伴著我們快樂(lè)的童年;
感謝你們，為我們付出了辛勤勞動(dòng)。
在以后的歲月里，我們跳躍的手指呵，將會(huì)編織出多彩的夢(mèng)幻世界!
祝大家幸福快樂(lè)!
再見(jiàn)!
兒童音樂(lè)會(huì)主持詞 篇2
甲：夏日荷花別樣紅，蓮湖廣場(chǎng)人潮涌。
乙：接天蓮葉無(wú)窮碧，歡聲笑語(yǔ)歌作舞。
甲：今天晚上，又是一個(gè)美好的晚上。衡陽(yáng)市群眾藝術(shù)館藝術(shù)培訓(xùn)中心少兒優(yōu)秀節(jié)目的匯報(bào)演出，第二屆“小荷之韻”少兒文藝節(jié)目展演，又在這美麗的蓮湖廣場(chǎng)與大家見(jiàn)面了。
乙：歡迎親愛(ài)的小朋友們，家長(zhǎng)朋友們!
乙：還有來(lái)到我們舞臺(tái)前的廣大市民朋友們。
甲乙：歡迎你們!
乙：串燒，串燒，又香又辣的串燒。
甲：哇，哪里有串燒，我要吃——!
乙：哈哈，不能吃，只能看。
甲：什么，不能吃只能看，哪是什么串燒?
乙：是我們?nèi)核囸^培訓(xùn)中心的小朋友們，他們把炫酷的百老匯風(fēng)格，時(shí)尚潮流的韓國(guó)風(fēng)爵士，還有充滿(mǎn)青春活力的校園派爵士串到了一起，要在這里燒起來(lái)。
甲：啊——!那一定是好好看呀!
乙：請(qǐng)欣賞爵士舞，《JazzBaby》。
甲：接下來(lái)，請(qǐng)欣民族舞《小白羚》。
甲：少年少年，祖國(guó)的春天。
乙：少年少年，像那星星閃耀著光焰。
甲：少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，他們是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著祖國(guó)建設(shè)的重?fù)?dān)。
乙：讓我們祝福他們有一個(gè)幸福美好的童年，祝福他們健康成長(zhǎng)。甲：請(qǐng)欣賞少兒歌曲聯(lián)唱《少年少年，祖國(guó)的春天》。
兒童音樂(lè)會(huì)主持詞 篇3
(李)：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，
(陳，吳)：親愛(ài)的小朋友、敬愛(ài)的老師們：(合)：大家晚上好!
(李)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。
(陳，吳)：新年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20--年的到來(lái)。
(李)：下面，我宣布：南寧市康樂(lè)雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園
(合)：“慶春晚，迎新年”晚會(huì)正式始!
(李)：
首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的賴(lài)園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福、、、、、、、
感謝園長(zhǎng)的祝福，相信康樂(lè)幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
1(李)：過(guò)新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
2(吳)：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
3(陳)：下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
4(陳)：下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
5(吳)：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，掌聲歡迎。
6(陳)：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《甲.乙.C》，掌聲歡迎。
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