精選活動(dòng)主持詞模板錦集10篇
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編整理的活動(dòng)主持詞10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)主持詞 篇1
主持人甲：敬愛的老師們！
主持人乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家中午好！你們的好朋友——紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又來到了你們身邊。本期紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)由我們四0二班為大家播音，歡迎大家收聽！
主持人甲：我是四0二班播音員××x。
主持人乙：我是四0二班播音員××x。
合：本次播音我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑行@快訊、“
清明節(jié)——我們的節(jié)日”專題、佳作欣賞、營(yíng)養(yǎng)快線等。
崔：首先請(qǐng)聽校園快訊：
孫：上周我校開展了以“法在心中，健康成長(zhǎng)”為主題的校園學(xué)法童謠和格言警句的征集活動(dòng)。各班同學(xué)紛紛投稿。下面請(qǐng)聽我班同學(xué)的撰稿。
崔：黃柳寫的童謠：題目：遵紀(jì)守法大家唱
好孩子，聽仔細(xì)，爭(zhēng)創(chuàng)“四好”要牢記。
上下樓梯靠右行，自覺文明守紀(jì)律。
腳步輕輕學(xué)小兔，大型活動(dòng)有秩序。
課堂之上專心聽，合作探究敢創(chuàng)新。
果皮紙屑不亂扔，愛護(hù)環(huán)境好習(xí)性。
過馬路，左右看。寧等三分不搶行。
紅燈停，綠燈行，交通法規(guī)謹(jǐn)記心。
學(xué)法懂法你我他，爭(zhēng)做合格小公民。
孫：陸宇軒寫的童謠：題目：校園文明拍手歌
你拍一，我拍一，課間文明做游戲，
你拍二，我拍二，同伴友愛記心兒，
你拍三，我拍三，互相謙讓風(fēng)格尚，
你拍四，我拍四，勤儉節(jié)約好品質(zhì)，
你拍五，我拍五，克服困難不怕苦，
你拍六，我拍六，比學(xué)趕超爭(zhēng)上游，
你拍七，我拍七，崇尚科學(xué)要謹(jǐn)記，
你拍八，我拍八，安全禮貌人人夸，
你拍九，我拍九，愛護(hù)公物記心頭，
你拍十，我拍十，遵紀(jì)守法好孩子。
崔：孫澤鍇寫的格言警句：交通法規(guī)記心胸，平安握在您手中……
孫：崔小敏寫的格言警句：學(xué)法守法從娃起，利國利民又利己。
崔：下面是關(guān)于舉辦20xx年××縣中小學(xué)生繪畫書法作品比賽的通知：本次活動(dòng)以“家鄉(xiāng)？校園”為主題，作品要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，內(nèi)網(wǎng)容要貼近少年兒童的生活，健康向上，格調(diào)高雅，注重時(shí)代感、藝術(shù)性和創(chuàng)新性。本次活動(dòng)共分四組，分別為小學(xué)一組（1—3年級(jí)）、小學(xué)二組（4—6年級(jí)）、初中組、普高組。作品長(zhǎng)、寬不得超過80cm×80cm。作品背面請(qǐng)用鉛筆注明作者姓名、學(xué)校、年級(jí)、年齡、輔導(dǎo)老師。書法作品以軟筆書法為主，繪畫作品形式不限。
孫：學(xué)校舉辦第二屆讀書節(jié)的有關(guān)通知：（音樂起）
崔：接下來是“清明節(jié)——我們的節(jié)日”專題。
孫：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
崔：借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
孫：是啊，下周一就是清明節(jié)了。你知道清明節(jié)的由來嗎？
崔：你算問對(duì)人了，通過查閱資料，我知道了我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史了。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”�！爸矘湓炝�，莫過清明”的農(nóng)諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
孫：還有嗎？
崔：清明節(jié)又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人有清明網(wǎng)踏青，并開展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。
孫：清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹，還有哪些活動(dòng)呢？
崔：清明節(jié)還有蕩秋千、插柳，放風(fēng)箏等一系列活動(dòng)。
插柳：清明節(jié)，民間人人都要戴柳，家家戶戶門口插柳枝，意為避免蟲疫。
蕩秋千：這是我國古代清明節(jié)習(xí)俗，通過蕩秋千來增進(jìn)健康，培養(yǎng)勇敢的精神。
放風(fēng)箏：表示對(duì)天下太平的祝福，也給自己帶來好運(yùn)。
孫：你懂得的可真多！
崔：在今天我們過清明節(jié)，主要是為了紀(jì)念那些為了革命事業(yè)獻(xiàn)身的先烈們。清明祭祖掃墓，是中華民族行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
孫：無數(shù)革命先烈，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)我們的祖國，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命！沒有烈士們的英勇犧牲，怎么會(huì)有我們今天的幸福時(shí)光？蒼天在上，英魂永存。我們不會(huì)忘記先烈，忘記歷史！我們要做什么！我們要做的就是：好好讀書！振興祖國！
合：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天�。ㄒ魳菲穑�
孫：下面是佳作欣賞：陸宇軒的數(shù)學(xué)小論文。
崔：最后讓我們共同走進(jìn)《營(yíng)養(yǎng)快線》專欄。
孫：我的話題是“學(xué)生要重視早餐”。
俗話說一天之計(jì)在于晨，學(xué)生的重要課程都安排在上午，早餐就成為上午學(xué)習(xí)的能量保證。前一天晚餐到第二天清晨，已經(jīng)過去7—8小時(shí)，前一天晚餐的食物早已從胃中排空，小腸已
將其消化吸收，血糖也降到了最低水平，這時(shí)血糖水平已不能為上午緊張的學(xué)習(xí)提供充足的熱能，也不能保證大腦對(duì)糖的需求。人會(huì)出現(xiàn)精神不振、全身無力，從而使學(xué)習(xí)效率低、思維遲鈍、記憶力下降。有人覺得已習(xí)慣不吃早飯，并未影響學(xué)習(xí)效率，這是一種假象。為了同學(xué)們的身體健康，為了提高學(xué)習(xí)效率，請(qǐng)重視早餐，吃飽吃好很重要！
崔：我說的是春季飲食小常識(shí)：春季氣溫由寒轉(zhuǎn)暖，陽氣上升。人應(yīng)適應(yīng)季節(jié)，調(diào)養(yǎng)生氣，使機(jī)體與外界協(xié)調(diào)統(tǒng)一。春季飲食上要注意清溫平淡。1、主食要多選用大米、小米、小豆等。2、牛肉、羊肉、雞肉等副食品不宜過多食用。春季蔬菜品種較多，應(yīng)多選擇各種綠葉蔬菜，如小白菜、油麥菜、莧菜、包菜、湯菜、蘿卜等。3、應(yīng)少吃高脂肪類的食物及刺激性強(qiáng)的辛辣食物等。
合：祝同學(xué)們健康活潑，快樂成長(zhǎng)�。ㄒ魳菲穑�
崔：時(shí)間過得真快，又到說再見的時(shí)候了。
合：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，下次節(jié)目再見！
活動(dòng)主持詞 篇2
開場(chǎng)詞：
a：五月的朝霞在藍(lán)天下溢彩，
b：喜慶的禮炮在藍(lán)天上凱旋
c：今天的###波光粼粼、群鳥鳴響
d：今天的###姹紫嫣紅、百花綻放
a：鮮花涌動(dòng)，歌聲涌動(dòng)，江城大地涌動(dòng)成了一片歡樂的海洋!
b：心潮涌動(dòng)，激情涌動(dòng)，江城大地涌動(dòng)成了一片希望的天空!
d：超常規(guī)、跨越式發(fā)展激動(dòng)著###人的心房
a：港城一體，五點(diǎn)一線產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè)，###人正乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
合：##在奮起，##正展翅飛翔
b：我們用智慧與激情讓中國最美的邊境城市更加絢麗多姿
c：我們用滿腔的敬意贊美，贊美##
d：我們用肺腑的真誠歌唱，歌唱##
a：我們用鮮花與彩虹一起描繪##絢麗的圖景
b：我們用歌聲劃出##黎明詩意的飛揚(yáng)
c：我們用器樂敲擊肅中的節(jié)奏，
d：我們用舞步旋轉(zhuǎn)##的歡欣。
a：由##市共青團(tuán)市委、##市旅游局主辦，##市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”
合：現(xiàn)在開始
a：千里綠江，奔騰浪飛;
b：萬頃黃海，蒼茫潮涌。
c：江海交沖，積遼東之圣土;
d：天地造化，鑄華夏之名城。
合：中國最美的邊境城市——##
a：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《日出##》
b：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受
c：激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力
d：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧!合：讓我們一起來享受異國風(fēng)情吧!
a：請(qǐng)欣賞拉丁舞
表演者： 等
指導(dǎo)教師：
c：無論刮風(fēng)下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。
d：在花兒的世界里，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強(qiáng)和清雅脫俗。
a：它不為流俗而動(dòng)，依然保持了固有的原始的簡(jiǎn)單，一色的白，一心的堅(jiān)持，一生的自持,成就了偉大而無私的愛.
b：請(qǐng)欣賞歌伴舞《香水百合》
d：伴著優(yōu)美舞曲，把我們引進(jìn)一個(gè)悠久歷史的文明古國，
a：走進(jìn)這個(gè)神秘的國度，你將會(huì)被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引
b：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來
c：讓我們領(lǐng)略一下激情四射，帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈
d：請(qǐng)欣賞舞蹈《印度之花》
表演者：
指導(dǎo)教師：
a：看，操場(chǎng)是我們快樂無限的廣場(chǎng)，
b：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園，
c：課堂是我們放飛理想的天堂。
d：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》
表演者：
b：今天我們每個(gè)人都把吉祥的祝福帶到了演出現(xiàn)場(chǎng)，
c：今天我們每個(gè)人都把動(dòng)人的歌聲送給你、我、他
d：由##市青少年宮聲樂班學(xué)員組合的一支夢(mèng)幻隊(duì)，將用一組風(fēng)格炯異的歌曲聯(lián)唱送上他們的祝福
a：希望大家在歌聲中陶醉
b：希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂!
c：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱：
⒈團(tuán)團(tuán)圓圓
�、沧隹眯�
⒊灰姑娘
�、醋鎳钣H，媽媽最好
表演者： 等
d：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
⒈我仰望五星紅旗
�、参迳�
�、承∫舴�
表演者： 等
指導(dǎo)教師：
a：少年世界是淅瀝瀝的春雨 嘩啦啦的小溪
b：少年的眼睛，清爽、明麗。是熱烘烘的炭火，暖乎乎的溫泉
c：少年的心田，和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹， 拔挺挺的小樹
d：少年的身軀，茁壯、錦簇。是機(jī)靈靈的小鹿，撲楞楞的飛鴿，
合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松，
a：請(qǐng)欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖
表演者：
指導(dǎo)教師：
b：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花。
c：風(fēng)箏快樂著我的天空，秋千蕩起一片云霞。
d：小草染綠了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。
a：冰燈點(diǎn)亮我美麗向往，積木搭起心中的童話
b：請(qǐng)欣賞小合唱《我在愛里過家家》
表演者： 等
指導(dǎo)教師：
c：假如我是一縷陽光，我會(huì)幫小花變的更紅，
d：假如我是一縷陽光，我會(huì)讓小草長(zhǎng)的更綠，
a：假如我是一縷陽光，我會(huì)把小朋友變高，
b：假如我是一縷陽光，我會(huì)讓人們的心更溫暖。
c：請(qǐng)欣賞大合唱：《快樂陽光》
表演者： 等
指導(dǎo)教師：
d：不管我心中裝著什么
你總是用動(dòng)聽的語言來表達(dá)
不管你訴說著什么
我的手指總能準(zhǔn)確地讀懂你
這就是電子琴——會(huì)吟詩的朋友
請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏：
表演者：
指導(dǎo)教師：
a：古箏是中國最古老彈弦樂器之一，古人曾用詩歌描述民間箏歌場(chǎng)面：“夫擊甕叩 ，彈箏搏 ，而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也�！�
請(qǐng)欣賞古箏二人奏：
表演者：
指導(dǎo)教師：
b：大提琴的聲音,渾厚敦實(shí),又細(xì)膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨著這條河流淌的是我的生命,我的激情.是我無法忘卻的回憶
請(qǐng)欣賞大提琴獨(dú)奏：
表演者：
指導(dǎo)教師：
c：琵琶是我國特有的民族樂器，它曲調(diào)幽雅，旋律動(dòng)聽，深受大家的喜愛，古人曾贊譽(yù)琵琶是：葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催
請(qǐng)欣賞琵琶齊奏：
表演者：
指導(dǎo)教師：
d：長(zhǎng)笛為吹孔氣鳴樂器，廣泛用于現(xiàn)代管弦樂隊(duì)，有時(shí)用于軍樂，也常用于獨(dú)奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹，高音活潑明麗，低音優(yōu)美悅耳，有人喻為長(zhǎng)笛是大自然的聲音。
請(qǐng)欣賞長(zhǎng)笛演奏：
�、彼男√禊Z
�、灿哪�
⒊山丹丹開花紅艷艷
表演者：
指導(dǎo)教師：
a：二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器，它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫氣勢(shì)壯觀的意境。有人說“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”，真可謂，悠悠”二胡聲 濃濃中國情。
請(qǐng)欣賞二胡齊奏：楊州小調(diào)
結(jié)束語：
a：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在春風(fēng)中欣然等待。
b：激揚(yáng)著理想的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
c：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩
d：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
合：來吧!朋友，走進(jìn)春天，走進(jìn)中國最美的城市——##
a：由##市共青團(tuán)市委、##市旅游局主辦，##市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”合：到此結(jié)束。
b：祝爺爺、奶奶
c：叔叔、阿姨
d：哥哥、姐姐
合：身體健康，萬事如意，節(jié)日快樂!再見!
活動(dòng)主持詞 篇3
各位公司同仁：
大家下午好！
非常高興和大家相約在"20xx年年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)！"
回顧XX年，我們公司取得了可喜可賀的成績(jī)。在這座有著4000多年歷史的古城，聚集了來自四面八方的一群志向高遠(yuǎn)、獨(dú)具魅力的凡人，他們?cè)谧怨乓詠砭蜕藤Z云集的古城繁華鬧市間又筑起一座現(xiàn)代化的魅力商城，他們用汗水與智慧在這座古城掀起一場(chǎng)商業(yè)風(fēng)暴，這些成績(jī)離不開在座各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、離不開各位商戶的鼎力相助，更離不開公司同仁的不懈努力。
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝，向在座的各位公司同仁表示誠摯的祝賀！
新的一年開始了，對(duì)于逝去的XX，我們?cè)谛老仓谢仡櫵�，我們�(cè)诨仡欀辛魬偎�，讓我們銘記XX歡欣雀躍的每一瞬間，讓我們記錄下每位同仁付出與努力的每個(gè)點(diǎn)滴，
今天我們?cè)诖藲g聚一堂，讓我們用最嘹亮的歌聲、歡呼聲來迎接嶄新的20xx吧！
XX年迎春年會(huì)，現(xiàn)在開始！
活動(dòng)主持詞 篇4
親愛的白衣天使、各位同事們：
大家下午好!
歡迎大家參加我院512護(hù)士節(jié)戶外活動(dòng)。本次活動(dòng)的主要目的是“陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)、增進(jìn)溝通”。在快樂中體味生活。通過有趣的小游戲，鍛煉同事的團(tuán)隊(duì)合作精神，讓更多的同事增進(jìn)溝通。
暖場(chǎng)：鐘院、李院等進(jìn)行表演。
游戲環(huán)節(jié)：現(xiàn)在即將開始我們的游戲環(huán)節(jié)，此次活動(dòng)主要以小組活動(dòng)，共分為三大游戲，每個(gè)游戲?qū)嵭刑蕴�，最后剩下的那個(gè)小組獲勝，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
在游戲開始前，請(qǐng)各位兩兩一組開始自由組隊(duì)。
下面，我們的游戲就正式開始，游戲共分為三項(xiàng)：擊鼓傳花、你比我猜、兩人三足，希望大家在玩的過程當(dāng)中注意安全，友誼第一，比賽第二。
活動(dòng)主持詞 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、塔鄉(xiāng)復(fù)興會(huì)的各位同學(xué)及來自沈陽的愛心人士：
大家上午好!
今天對(duì)于小塔子初中來說是一個(gè)很不平凡的大喜日子，在這金秋十月、喜獲豐收的美好日子里，我們共同迎來北票市教育局及鄉(xiāng)黨委政府的各位領(lǐng)導(dǎo)、塔鄉(xiāng)復(fù)興會(huì)的各位同學(xué)以及來自沈陽的各位沈陽愛心人士代表，你們的到來是對(duì)我們小塔子初中的極大關(guān)愛和支持，是對(duì)我校未來發(fā)展的極大鼓勵(lì)和促進(jìn)，讓我們以最熱烈的掌聲，向你們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天捐贈(zèng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，他們是：
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡�，向他們的到來表示最熱烈的歡迎!
我校位于北票市東北部，是北票市東北教育的窗口，但是最近幾年，由于諸多原因造成了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量下降，學(xué)校設(shè)施陳舊殘缺，學(xué)生流失嚴(yán)重、教師積極性不高，家長(zhǎng)怨聲載道，學(xué)校面臨生存危機(jī)。xx年8月，局黨委委派李東升同志來到我校擔(dān)任校長(zhǎng)工作。短短兩個(gè)月時(shí)間，學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了很大上的改變。下面請(qǐng)我校李東升校長(zhǎng)做介紹匯報(bào)。
小塔子初中的一點(diǎn)一滴的變化，時(shí)刻牽動(dòng)著歷屆身在他鄉(xiāng)工作發(fā)展的小塔子中學(xué)莘莘學(xué)子的心，他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展出錢出力，他們更讓我們學(xué)校被諸多愛心人士所了解，今天他們不遠(yuǎn)千里回到闊別已久的母校，親身感受學(xué)校的變化，為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的愛心，下面有請(qǐng)代表這些學(xué)子及愛心人士講話。
學(xué)校的發(fā)展離不開地方黨委政府的關(guān)心和支持，此次我鄉(xiāng)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)百忙中也來參加此次捐贈(zèng)活動(dòng)，下面有請(qǐng)講話。
我校在新領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的努力下，短短的時(shí)間發(fā)生了巨大的變化，有各位塔鄉(xiāng)復(fù)興會(huì)同學(xué)及愛心人士的熱心援助，有地方政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持，更是得到了北票市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，教育局韓占武局長(zhǎng)學(xué)期初多次來到我校指導(dǎo)工作，此次教育局張顯躍書記親臨我校參加此次活動(dòng)。下面有請(qǐng)張書記作總結(jié)講話。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，今天捐助儀式各項(xiàng)議程已全部結(jié)束。讓我們?cè)僖淮螌?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最由衷的感謝!
捐助儀式的時(shí)間是短暫的，但產(chǎn)生的影響卻非常深遠(yuǎn)。目前，我校正處于學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來，充分體現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)的的關(guān)心和支持，必將激發(fā)合江我校全體師生將學(xué)校辦好的激情，必將激發(fā)全體師生想更好目標(biāo)努力的豪情!“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們一定奮發(fā)有為，竭忠盡智，建設(shè)塔中美好的明天，以此回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的重教義舉!
今天的捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束，謝謝大家!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓事業(yè)發(fā)達(dá)興旺，身體健康，工作順利，萬事如意!祝愿好心人一生平安!
謝謝大家!
活動(dòng)主持詞 篇6
——今年3月22日是第x屆《世界水日》，3月22-28日是第x屆《中國水周》，3月22日將在縣電影院廣場(chǎng)主辦宣傳咨詢活動(dòng)。
開場(chǎng)語：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、順昌縣的父老鄉(xiāng)親們：大家上午好!
xx年的鐘聲敲醒了嶄新了歲月，
綻放的寒梅，書寫了春天的訊息。
在滿目蔥蘢的綠色里，
在萬物蘇醒的萌芽中。
牛年踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
今天,我們相約在這里.載歌載舞吟誦昨日的歌謠
今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
由順昌縣水利局在此主辦《世界水日.中國水周》宣傳咨詢活動(dòng)。出席這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：……
《世界水日.中國水周》宣傳咨詢活動(dòng)現(xiàn)在開始!首先由我和大家一起共同學(xué)習(xí)有關(guān)珍惜水資源愛護(hù)水環(huán)境的基本知識(shí)。
節(jié)目串詞：
1、水是生命之源，她像乳汁般甘甜。她讓森林郁郁蔥蔥，她使鮮花繽紛燦爛;她讓小鳥歌聲悠揚(yáng)，她使大地生機(jī)盎然，她讓我們的世界多姿多彩。生命從水中走來，一代代生息繁衍，那是生命的源泉。生命從水中來，讓我們行動(dòng)起來吧，請(qǐng)聽雙溪中心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生為大家宣讀《保護(hù)水資源，愛護(hù)水環(huán)境，節(jié)約用水倡議書》。
2、打個(gè)中國結(jié)，請(qǐng)春風(fēng)剪個(gè)彩，愿祖國的日月年年好運(yùn)來!請(qǐng)欣賞由縣婦聯(lián)舞蹈藝術(shù)中心選送的舞蹈《中國結(jié)》
3、踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來
每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來
世界在我們眼前燦爛地舒展開來，請(qǐng)欣賞由順昌縣EVL街盟帶來的《B-BOX口技表演》。
4、數(shù)一數(shù)天上的星星，問一問茫茫的宇宙，讓我們張開夢(mèng)的翅膀飛翔，飛向美好的未來。請(qǐng)欣賞小組唱《星星搖著銀鈴鐺》
5、青春是那么的火熱，充滿激情，我們是那樣的年輕，充滿朝氣
我們要把動(dòng)人的歌聲和優(yōu)美的舞姿留在這里，用歡樂盡情演繹我們年輕的生命。
請(qǐng)欣賞由順昌縣EVL街盟帶來的《街舞》
6、卓瑪有一個(gè)花的名字，卓瑪有一個(gè)花的笑容
珠穆朗瑪?shù)娘L(fēng)吹紅了她的面頰
雅魯藏布江的水洗黑了她的頭發(fā)
卓瑪是甘甜的美酒，是悠揚(yáng)的牧歌，是每個(gè)人心中美好的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《卓瑪》
7、斗牛舞，代表了西班牙人對(duì)自由的渴望，勇敢者的崇拜及愛情和幸福生活的追求，請(qǐng)欣賞西班牙《斗牛舞》
8、配樂詩朗誦《請(qǐng)愛護(hù)我們的家園》
結(jié)束語：
輝煌的過去給我們留下了美好的印記
美好的未來等待我們?nèi)f(xié)力打造
真誠的感謝今天所有到場(chǎng)的朋友們，感謝你們的熱心支持。這世界除了生命永恒、歲月永恒之外，還有我們年復(fù)一年的燦爛的微笑。愿這歡聲笑語，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!讓我們一起行動(dòng)起來，珍惜水資源，愛護(hù)水環(huán)境，建設(shè)美好家園而共同努力!
《世界水日.中國水周》宣傳咨詢活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家身體健康!闔家幸福!萬事如意!
活動(dòng)主持詞 篇7
尊敬的各位來賓：
大家好！
一首童聲合唱《讓世界充滿愛》，拉開了今天晚上由xxx慈善會(huì)主辦、市委宣傳部和市文化局協(xié)辦的20xx年慈善公益募捐晚會(huì)的序幕。
正象剛剛歌中唱到的，無論你我可曾相識(shí)、無論在眼前在天邊，真心的為你祝福，祝愿你一生平安。20xx年慈善公益活動(dòng)的起步把這一份份美好的祝�；髁藢�(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
各位現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友別忘了撥打我們的慈善公益捐贈(zèng)熱線：xxxx。我們熱誠期待社會(huì)各界人士、各位善者仁翁獻(xiàn)出你們的愛心！
活動(dòng)主持詞 篇8
主：首先我要問同學(xué)們一個(gè)問題，你們是不是非常討厭日本這個(gè)國家？（等待同學(xué)回答）那是因?yàn)槿毡景l(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，侵略我們，還有南京大屠殺等很多慘案。但是，日本卻有很多地方值得我們學(xué)習(xí)，下面就請(qǐng)本周光榮升旗手三（2）班何xx上臺(tái)。
主：何xx你好，聽說你寒假里去了日本游學(xué)？
何xx：恩是的，一放寒假我和爸爸就去了日本。
主：日本給你的第一印象是什么？
何：我們坐了兩個(gè)多小時(shí)飛機(jī)抵達(dá)日本東京，讓我眼前一亮的是那里的天空，好像剛剛用抹布擦過一樣，碧藍(lán)碧藍(lán)的，空氣也很新鮮。那里的人很熱情，很和藹地接待我們。
主：經(jīng)過游學(xué)，你對(duì)日本有哪些了解？哪些方面是值得我們學(xué)習(xí)的？
何：有很多，比如：他們的垃圾分類分得很詳細(xì)，就拿飲水瓶來說吧，他們把瓶蓋、瓶子、包裝紙分成三類處理；他們的路邊沒有垃圾桶，路上卻看不到垃圾，那是因?yàn)樗麄儌�(gè)人所產(chǎn)生的垃圾都是隨身攜帶的，垃圾帶回家，把它分類后再處理；日本的小朋友對(duì)糧食非常節(jié)約的，他們吃飯是從來一粒米都不剩，他們沒有倒剩菜剩飯的桶。他們的游樂園很少看到工作人員，因?yàn)榇蠹叶己苡写涡虻倪M(jìn)行排隊(duì)，也不會(huì)聽到有很吵鬧的喧嘩聲，他們的公共意識(shí)是很強(qiáng)的。
主：這確實(shí)是我們要學(xué)習(xí)的地方。日本是個(gè)自然災(zāi)害較多的國家，他們有哪些措施來防御自然災(zāi)害的呢？
何：自然災(zāi)害是無法避免的，所以他們會(huì)經(jīng)常進(jìn)行防震演習(xí)，每個(gè)師生都很認(rèn)真，我們也體驗(yàn)了模擬的地震實(shí)踐，從中學(xué)到了在第一時(shí)間有效的保護(hù)自己，還有很多緊急的救生方法等等。
主：謝謝何xx同學(xué)，從她的介紹中，同學(xué)們對(duì)日本有了一定的了解，也知道日本有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，希望同學(xué)們能向何xx一樣能理性、客觀、科學(xué)地看待日本。并且學(xué)習(xí)好的地方，讓我們的祖國更加富強(qiáng)，超越日本！請(qǐng)何xx同學(xué)升旗。
活動(dòng)主持詞 篇9
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好!
女：清明節(jié)即將來到，今天，我們用詩歌朗誦比賽的形式來緬懷英烈!
男：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。
女：無限哀思無限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。
男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
女：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
男：我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念，
女：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志，
男;我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣，
女：我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，
男：讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
合：人民為先，祖國至上，
誠實(shí)勇敢，自律自強(qiáng);
努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上;
振興中華，再造輝煌。
男：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，
女：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們要讓先烈們 用鮮血染紅的旗幟 永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的 藍(lán)天!
男：育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)清明節(jié)緬懷先烈，銘記歷史 詩歌朗誦比賽：
合：正式開始!
男：蒼天流淚，松柏動(dòng)情。
女：在這個(gè)特殊的`日子里，讓我們用最誠摯的心情默哀30秒，
合：全體起立，默哀開始!(主持人默數(shù))
男：此時(shí)此刻，我們心潮翻滾，
女：此時(shí)此刻，我們思緒萬千。
男：三月，萬物復(fù)蘇，春意盎然。
女：三月，我們懷著對(duì)清明的種種情思，緬懷先烈，
男：下面有請(qǐng)四(1)班楊再軍帶來的《緬懷清明》和三(1)班張丹青帶來的《清 明情思》，請(qǐng)依次出場(chǎng)。
女：首先請(qǐng)欣賞四(1)班楊再軍帶來的《緬懷清明》 (鼓掌)
男：接下來請(qǐng)欣賞三(1)班張丹青帶來的《清明情思》 (鼓掌)
女：我們緬懷，緬懷祖國春天的締造者，
男：我們悼念，悼念敬愛的革命先烈。
女：下面有請(qǐng)三(1)班李銳莎帶來的《悼念英雄》 (鼓掌)
男：既然如此，那就讓我們站在墓碑前，伴著春雷，一起悼念!
女：有請(qǐng)四(1)班田葉飛帶來的《在烈士墓前》，三(2)班安婷婷、伍爽爽帶來的《在烈士紀(jì)念碑前》，
男：五(2)班何婭娟帶來的《在烈士紀(jì)念碑前》，六(2)班羅婭帶來的《在烈士紀(jì)念碑前》，
女：六(2)班何超男帶來的《一陣?yán)茁晱哪贡夏脒^》，請(qǐng)依次出場(chǎng)。
男：首先有請(qǐng)五(2)班何婭娟帶來的《在烈士紀(jì)念碑前》 (鼓掌) 女：其次有請(qǐng)四(1)班田葉飛帶來的《在烈士墓前》 (鼓掌)
男：下面有請(qǐng)三(2)班安婷婷、伍爽爽帶來的《在烈士紀(jì)念碑前》 (鼓掌)
女：接下來六(2)班何超男帶來的《一陣?yán)茁晱哪贡夏脒^》 (鼓掌)
男：先烈們?yōu)榱巳嗣竦男腋�、民族的解放和祖國的明天，他們情愿把牢底坐穿�?/p>
女：現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由二(1)班田江龍、一(2)班周佳城朗誦的《把牢底坐穿》，請(qǐng)依次出場(chǎng)。 (鼓掌)
男：首先有請(qǐng)二(1)班 田江龍
女：接下來有請(qǐng)一(2)班 周佳城
男：他們英勇奮斗，唱著囚歌，前仆后繼。下面有請(qǐng)由五(1)班肖琴紅、一(2)班徐盼帶來的《囚歌》，請(qǐng)依次出場(chǎng)。
女：首先有請(qǐng)五(1)班 肖琴紅出場(chǎng)
男：接下來有請(qǐng)一(2)班 徐盼
女：在那血雨腥風(fēng)的艱苦歲月，他們用浩然正氣書寫激動(dòng)人心的不朽篇章，所以 不需要什么自白。
男：那就讓我們一起來聆聽由五(2)班任冰冰、一(1)班何雨潔、一(2)班 宋小剛、二(1)班張紅業(yè)帶來的《我的自白書》，請(qǐng)依次出出場(chǎng)。
女：首先有請(qǐng)五(2)班 任冰冰上場(chǎng) (鼓掌)
男：其次有請(qǐng)一(1)班 何雨潔 (鼓掌)
女：再次有請(qǐng)一(2)班 宋小剛 (鼓掌)
男：接下來有請(qǐng)二(1)班 張紅業(yè) (鼓掌)
女：大家說這樣的烈士值不值得歌頌?這樣的烈士是不是偉大的?(臺(tái)下答)
男：那就讓我們一起來欣賞五(2)班張麗娟帶來的《歌頌烈士》，一(1)班張凡昊、陳方慧帶來的《生的偉大 死的光榮》
女：以及四(1)班任曉琴帶來的《英雄贊歌》，請(qǐng)依次出場(chǎng)。
男：首先有請(qǐng)五(2)班張麗娟帶來的《歌頌烈士》 (鼓掌)
女：再請(qǐng)一(1)班張凡昊、陳方慧帶來的《生的偉大 死的光榮》 (鼓掌)
男：接下來有請(qǐng)四(1)班任曉琴帶來的《英雄贊歌》 (鼓掌)
女：所以寫給這些烈士們也是理所當(dāng)然的，下面就讓我們一起來傾聽由二(1)班 胡海蓮、張麗莎朗誦的《寫給長(zhǎng)眠的烈士們》 (鼓掌)
男：這是因?yàn)槭裁催�要寫給他們呢?因?yàn)槲覀兪冀K 不-能-忘-記。
女：請(qǐng)欣賞由六(1)班安旭松帶來的《我們不能忘記》 (鼓掌)
男：我們不能忘記有個(gè)叫梅嶺的地方，接下來讓我們來傾聽由五(1)班馮曦和一(1)班安文文帶來的《梅嶺三章》，請(qǐng)依次出出場(chǎng)。
女：首先有請(qǐng)五(1)班 馮曦 (鼓掌)
男：接下來有請(qǐng)一(1)班 安文文 (鼓掌)
女：我們不能忘記有個(gè)叫北山的地方，那里有現(xiàn)在“北山烈士陵園”下面請(qǐng)一起欣賞六(1)班袁俊雯帶來的《北山烈士陵園》 (鼓掌)
男：同樣，有的人我們也不能忘記，那就是六(2)班劉偉、三(1)班付鎂彤、 六(2)班余海藍(lán)帶來的《有的人》，請(qǐng)依次出場(chǎng)。
女：首先有請(qǐng)三(1)班 付鎂彤上場(chǎng) (鼓掌)
男：接下來有請(qǐng)六(2)班 余海藍(lán) (鼓掌)
女：接下來有請(qǐng)六(2)班 劉偉 (鼓掌)
男：我們更不能忘記我們的，現(xiàn)在就讓我們一起欣賞三(2)班安鈺茗帶來的《周您在哪里》和五(2)班羅燕帶來的《歌唱敬愛的周》，請(qǐng)依 次出場(chǎng)。
女：首先有請(qǐng)三(2)班安鈺茗帶來的《周您在哪里》 (鼓掌)
男：接下來有請(qǐng)五(2)班羅燕帶來的《歌唱敬愛的周》 (鼓掌)
女：當(dāng)然，歷史是不會(huì)忘記他們的，比如把封建帝制推翻的辛亥革命，
男：請(qǐng)欣賞四(2)班楊佳琴帶來的《辛亥革命以史為鑒》、田江艷帶來的《辛亥革命歷史抉擇》和唐麗慧帶來的《關(guān)于辛亥革命者的詩》，請(qǐng)依次上場(chǎng)。
女：首先有請(qǐng)四(2)班楊佳琴帶來的《辛亥革命以史為鑒》 (鼓掌)
男：其次有請(qǐng)四(2)班田江艷帶來的《辛亥革命歷史抉擇》 (鼓掌)
女：接下來有請(qǐng)四(2)班唐麗慧帶來的《關(guān)于辛亥革命者的詩》 (鼓掌)
男：同樣，歷史也不會(huì)忘記精忠報(bào)國的岳將軍，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由四(1)班劉紫若帶來的《滿江紅》 (鼓掌)
女：聽完劉紫若專情的朗誦，我心里不禁生起一種桼離之悲，接下來請(qǐng)欣賞由五(1)班李雪玲帶來的《桼離》
男：歷史將這些英雄記住，我們把這些英雄歌頌。
女：下面請(qǐng)欣賞六(2)班馮嬌琴帶來的《英雄》
男：然而有的英雄還沒來得及向親人告別就已殉難，哪怕是一句話也沒有留下，
女：接下來請(qǐng)欣賞六(2)班陳佳榮帶來的《告別》
男：有些英雄，他們雖然沒來得及向親人告別，但我們至少還知道他們的名字，
女：而有些英雄，我們連他們的名字也不知道。但是我們?nèi)匀荒苡浀盟麄兊挠⑿凼论E，
男：因?yàn)槲覀儼阉麄兊呢S碑立在心間!
女：請(qǐng)欣賞六(1)班何江浪朗誦的《豐碑在民間》
男：我們生活在同一面五星紅旗下， 我們的未來就是祖國的未來，
女：所以，我們一定要讓我們的祖國更加強(qiáng)大、更加繁榮，請(qǐng)欣賞由五(1)班張慧琴朗誦的《自誓詩》
男：一顆顆心，一曲曲贊歌，獻(xiàn)給敬愛的先烈，告慰英雄的忠魂。
女：如今，我們手撫滾燙的赤心，充滿壯志豪情開創(chuàng)美好的明天。
男：活動(dòng)進(jìn)行到最后，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。
女：在這里，我祝賀獲獎(jiǎng)的學(xué)生，同樣也祝賀其他參賽的同學(xué)，
合：讓我們永遠(yuǎn)銘記先烈們的豐功偉績(jī)!為了祖國的明天，我們將 繼往開來!
男：我宣布“緬懷先烈 銘記歷史”詩歌朗誦比賽活動(dòng)取得
合：圓滿成功!
女：感謝同學(xué)們的積極參與，
男：感謝各領(lǐng)導(dǎo)的支持，
女：感謝各位評(píng)委的點(diǎn)評(píng)，
男：我宣布“緬懷先烈 銘記歷史”詩歌朗誦比賽活動(dòng)
合：至此結(jié)束!
活動(dòng)主持詞 篇10
活動(dòng)目的：
我們先從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，污染水土資源”讓學(xué)生明白：保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色。
活動(dòng)形式：主題班會(huì)(學(xué)生主持)
活動(dòng)材料：準(zhǔn)備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天，我們?cè)韵乱豢脴洹�。環(huán)�？平唐�、以及VCD、電視機(jī)。
活動(dòng)過程：
主持人甲：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，你們好!“植樹節(jié)環(huán)保教育”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人乙：同學(xué)們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。
主持人甲：地球是我們?nèi)祟惞餐募�，是我們唯一可以生存的星球。�?qǐng)聽詩朗誦《我們的星球》。
全體女生：(詩朗誦《我們的星球》，朗誦過程中配輕音樂)
主持人乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當(dāng)人類在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
主持人甲：本世紀(jì)以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……
主持人甲：請(qǐng)看正在破壞的地球……(用VCD放準(zhǔn)備好的環(huán)境科教片)
主持人乙：地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會(huì)原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。
主持人甲：為了全人類的生存，請(qǐng)拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請(qǐng)聽故事大王講《森林與風(fēng)沙》的故事。
故事大王：在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無二的，他陶醉在豪華的生活中�？扇f萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處?1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系?讓各個(gè)小組討論一下。
(全班分成四個(gè)小組進(jìn)行討論，每個(gè)小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，討論時(shí)間5分鐘，4個(gè)小組代表發(fā)言約5分鐘)
主持人甲：大家發(fā)言很好，讓小博士給我們談?wù)劇?/p>
小博士：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用;“大自然的總調(diào)溫室”，具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”，具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是啊!1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系。現(xiàn)在西部大開發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球，維持生態(tài)平衡。
主持人乙：但1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。
主持人甲：為此，我們必須積極植樹造林，“呼喚明天的綠色”。
主持人乙：是啊，地球需要樹。今年3月12日那天，老師要求我們每人種一棵樹，讓它和我們一起成長(zhǎng)。還說這是每個(gè)人的義務(wù)。我想問問老師，這說法有根據(jù)嗎?
輔導(dǎo)員：這說法是有根據(jù)的。《森林法》明確規(guī)定：植樹造林，保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)。各級(jí)人民政府對(duì)在這一活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的人還要予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。植樹造林，利國利民。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺、積極地參加這項(xiàng)活動(dòng)。在美好的春天里，栽下一棵樹，讓它和我們一起成長(zhǎng)。
主持人甲：植樹是每個(gè)公民的義務(wù)。
主持人乙：植樹造林，才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長(zhǎng)。請(qǐng)第二小組的同學(xué)一齊朗誦詩歌：《春天，我們?cè)韵乱豢脴洹贰?/p>
主持人甲：多么好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼……好啦，下邊請(qǐng)老師對(duì)我們說說。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天我們開的這個(gè)主題班會(huì)形式非常好，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
通過這次班會(huì)，讓同學(xué)們對(duì)保護(hù)森林的重要性更加明別清楚。你們活動(dòng)的積極性比較高，參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實(shí)處，從我們身邊的小事做起，謝謝!
主持人甲、乙：讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始，愛護(hù)好我們身邊的一草一木，我們呼喚明天的綠色，讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗。今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師和同學(xué)!(放音樂《我們的田野》結(jié)束)
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