有關(guān)報(bào)告會(huì)主持詞集錦7篇
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在如今這個(gè)時(shí)代，各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的報(bào)告會(huì)主持詞7篇，歡迎閱讀與收藏。
報(bào)告會(huì)主持詞 篇1
同志們、青年朋友們：
今天我們?cè)谠茐?mèng)一中隆重舉行勵(lì)志報(bào)告會(huì)，主題是學(xué)習(xí)我們孝感青年典型——當(dāng)代海迪田子君自強(qiáng)不息的精神。田子君同志是應(yīng)城市田店鎮(zhèn)人，身殘志堅(jiān)，自強(qiáng)不息，生活的困苦更加磨礪了田子君的意志，堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作，幾十篇詩(shī)歌，散文等各種體裁的作品先后在各級(jí)報(bào)刊媒體上刊登和播出，作品《打工的母親》獲得湖北人民廣播電臺(tái)征文一等獎(jiǎng)；20xx年獲得湖北省第五屆``五四``青年獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
今天我們非常榮幸的請(qǐng)到了田子君同志親臨我們會(huì)場(chǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田子君同志到主席臺(tái)就座。參加今天報(bào)告會(huì)的有縣一中400名優(yōu)秀學(xué)生代表，有不少社
會(huì)熱心人士�？h委常委、宣傳部長(zhǎng)丁部長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)也給予高度關(guān)注，百忙之中出席報(bào)告會(huì)，出席報(bào)告會(huì)的還有一中、團(tuán)縣委、云夢(mèng)移動(dòng)公司負(fù)責(zé)人，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)
導(dǎo)們的到來(lái)！
今天的報(bào)告會(huì)有以下幾項(xiàng)議程：
一、由縣一中xxx致辭
二、由宣傳部xxx領(lǐng)導(dǎo)講話
三、由兩名電視臺(tái)主持人朗誦田子君的事跡
四、由田子君的朋友、社會(huì)熱心人士朗誦田子君創(chuàng)作的詩(shī)歌
五、田子君與學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流（四、五交叉進(jìn)行）
六、學(xué)生代表發(fā)言談感受
七、縣移動(dòng)公司向田子君捐贈(zèng)手機(jī)、話費(fèi)
八、（請(qǐng)?zhí)镒泳x場(chǎng)休息）現(xiàn)場(chǎng)捐款（讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送田子君離場(chǎng)休息！）
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)縣一中校長(zhǎng)致辭！
�。ㄗh程逐項(xiàng)進(jìn)行完畢后）
今天的報(bào)告會(huì)議程已基本進(jìn)行完畢，剛才，我們學(xué)習(xí)了田子君感人至深的事跡，并且從她的作品中，從不同角度、不同側(cè)面全面生動(dòng)地感受到了田子君同志的自強(qiáng)不息、奮斗不已的精神面貌，展示了孝感青年的驕人形象，是我們每一個(gè)青少年永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范。田子君同志是孝感槐蔭大地上成長(zhǎng)起來(lái)的全省先進(jìn)青年典型，是廣大青少年學(xué)習(xí)的`典范，
孝感人民因有田子君同志這樣的優(yōu)秀青年而感到無(wú)比光榮和自豪�！逗比�?qǐng)?bào)》、《孝感日?qǐng)?bào)》等各新聞媒體對(duì)田子君同志的先進(jìn)事跡也進(jìn)行了廣泛深入的報(bào)道。目前，全市上下初步形成了學(xué)習(xí)宣傳田子君同志的良好氛圍。田子君同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，在全省引起了強(qiáng)烈反響，產(chǎn)生了巨大的震撼力和感召力，一個(gè)頌揚(yáng)田子君、學(xué)習(xí)田子君的熱潮正在興起。全縣各級(jí)團(tuán)干部要帶頭學(xué)習(xí)，廣大團(tuán)員青年要對(duì)照學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)田子君不畏磨難、抗?fàn)幟\(yùn)的堅(jiān)定信念，學(xué)習(xí)田子君自強(qiáng)不息、挑戰(zhàn)生活的人生態(tài)度，學(xué)習(xí)田子君關(guān)心他人、回報(bào)社會(huì)的崇高情懷。學(xué)習(xí)田子君的精神要從自身做起，從小事做起，堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)和勤奮學(xué)習(xí)文化知識(shí)統(tǒng)一起來(lái)，早日成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才！并把田子君的精神帶給家人、朋友，風(fēng)雨人生路上一起攜手前行！
報(bào)告會(huì)主持詞 篇2
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！
感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們工作的肯定和配合。兩周前，寶爸寶媽們都給自己的寶貝們手寫(xiě)了一封信。每封信都是那么的真摯感人。特別是遠(yuǎn)在外地的父母，表達(dá)了對(duì)孩子濃烈的思念和不能陪伴成長(zhǎng)的愧意與囑托。老師們把遠(yuǎn)在外地家長(zhǎng)的信讀給寶貝們聽(tīng)，很多孩子都哭了。平時(shí)調(diào)皮的寶寶，也乖了。全園只有十幾位孩子沒(méi)收到爸媽的信。
我們深知肩負(fù)的責(zé)任和重托。通過(guò)經(jīng)常到外地學(xué)習(xí)，我越來(lái)越感覺(jué)到：幼兒教育和家庭教育的'重要，今天，我們特別請(qǐng)到了家庭教育專家王教授，為大家開(kāi)啟家長(zhǎng)課堂的學(xué)習(xí)模式。
下面有請(qǐng)我們多才多藝的幼師先帶來(lái)一段開(kāi)場(chǎng)舞，掌聲有請(qǐng)——
我們的國(guó)學(xué)課，孩子們很愛(ài)學(xué)。中華國(guó)學(xué)經(jīng)典，根本上是叫人如何做人，如何安身立命，我們幼兒園就是想通過(guò)國(guó)學(xué)課程體系，讓孩子知禮、明理、學(xué)禮、懂禮、用禮。我們把重陽(yáng)節(jié)的本月定為“敬老月”，孩子們都很懂事，都爭(zhēng)著做家長(zhǎng)和老師的小幫手。堅(jiān)持敬老月活動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、敬老、愛(ài)老的好習(xí)慣。下面，請(qǐng)聽(tīng)娃娃們朗誦的《弟子規(guī)》吧。大家掌聲在哪里？
開(kāi)學(xué)初，我們就提出了“共享圖書(shū)”孩子的早期閱讀非常重要，這么多年，一直堅(jiān)持讓幼兒閱讀，可是，能夠配合的家庭很少，因此，效果也不太明顯。今后，我們幼兒園將提供這樣的公益平臺(tái)，爭(zhēng)取讓更多的家庭受益，助力更多孩子成就夢(mèng)想，下面，請(qǐng)聽(tīng)我們的幾位小朋友給大家讀書(shū)，歡迎寶貝們——
現(xiàn)在，讓我來(lái)隆重介紹遠(yuǎn)道而來(lái)的王教授。王教授是河南省首批家庭教育專家、河南省現(xiàn)代家庭教育研究院研究員、xx市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、xx市教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)、親子勵(lì)志教育專著《爸爸的嘮叨》及《傳遞正能量》的作者。
王教授致力于推動(dòng)家庭教育工作，播撒著他的教育理念引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒，目前，王教授已經(jīng)為各地做過(guò)免費(fèi)公益的家庭教育指導(dǎo)、培訓(xùn)和道德講堂演講700多場(chǎng)，為眾多的學(xué)子和家長(zhǎng)指點(diǎn)迷津。
我們深知，很多家長(zhǎng)為了孩子，著急上火�？墒�，苦于找不到科學(xué)有效的解決辦法，急了就打。那么今天，王教授的智慧父母系列講座的題目是《合格的家長(zhǎng)培養(yǎng)幸福的孩子》，一定會(huì)讓各位家長(zhǎng)收獲滿滿。為什么說(shuō)合格的家長(zhǎng)培養(yǎng)幸福的孩子呢？怎么做才能成為合格的家長(zhǎng)？還是讓我們多聽(tīng)聽(tīng)王教授給我們帶來(lái)落地、實(shí)用的育兒講座。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王教授。
感謝王教授的精彩分享！
報(bào)告會(huì)主持詞 篇3
尊敬的孫明霞老師、各位校長(zhǎng)、老師們：
今天，我們很榮幸的邀請(qǐng)到了泰山學(xué)院附中的孫明霞老師來(lái)我校為我們做報(bào)告。首先，我代表xx中心小學(xué)的全體師生和各位駐校校長(zhǎng)對(duì)孫老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
孫明霞老師是泰山學(xué)院附屬中學(xué)的生物教師，教科所副所長(zhǎng)，1995年被評(píng)為山東省教學(xué)能手。XX年——XX年在北京師范大學(xué)參加教育部組織的國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn);XX——XX年自費(fèi)參加了華東師范大學(xué)研究生課程班培訓(xùn)，近年來(lái)，廣泛閱讀、學(xué)習(xí)，致力生命教育的.探索，構(gòu)建生命課堂，在全國(guó)產(chǎn)生較大影響。XX年《中國(guó)教師報(bào)》頭版頭條以《一個(gè)生物老師的詩(shī)意課堂》為題對(duì)其課堂進(jìn)行了長(zhǎng)篇報(bào)道;XX年《新課程報(bào)》大篇幅報(bào)道生命課堂和成長(zhǎng)之路;《當(dāng)代教育科學(xué)》、《福建論壇》、《教師博覽》、《教師月刊》、《教書(shū)育人》、《師道》、《教育時(shí)報(bào)》等媒體也先后予以關(guān)注宣傳。推薦為《明日教育論壇》年度教師，《福建論壇》“新生代名師”，《教師月刊》以“明霞道路”為題刊登探索生命化教育的專題;《中國(guó)教師報(bào)》和《福建教育》分別為其開(kāi)設(shè)專欄“明霞答問(wèn)錄”;《當(dāng)代校園》從20xx年起開(kāi)設(shè)專欄“師生之間”。業(yè)余時(shí)間筆耕不輟，記錄教育隨筆400多萬(wàn)字，目前出版有《用生命潤(rùn)澤生命——孫明霞的生命化課堂》和《心與心的約會(huì)——孫明霞的生命化課堂》兩本課堂著作，參與主編《課堂因生成而精彩》一書(shū)，今年1月又出版專著《怎樣當(dāng)個(gè)好老師——答一線教師36問(wèn)》;每年在各大報(bào)刊雜志發(fā)表文章百余篇，應(yīng)邀在全國(guó)各地為骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、校長(zhǎng)培訓(xùn)、家庭教育、班主任培訓(xùn)等活動(dòng)提供公開(kāi)課、展示課，舉行專題講座200多場(chǎng)。
孫老師今天為我們做報(bào)告的題目是《讓生命升值》，下面我們用熱烈的掌聲歡迎孫老師為我們做報(bào)告。
剛才，我們聆聽(tīng)了孫老師精彩的報(bào)告，受益匪淺，使我茅塞頓開(kāi)，從事教育工作二十幾年，從事學(xué)校管理工作也有十幾年了，我時(shí)常聽(tīng)到、有時(shí)也感到教師職業(yè)的倦怠，有人總感覺(jué)不到教師職業(yè)的幸福，甚至產(chǎn)生了強(qiáng)大的職業(yè)壓力，這已經(jīng)成為一種現(xiàn)象，引起教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、教育學(xué)者的重視，為此，有很多著名的教育家開(kāi)始研究、探討解決這一現(xiàn)象的策略，并做出了很多有益的嘗試，如朱永新教授的新教育實(shí)驗(yàn)就提出了“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的理念，在去年暑期小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修時(shí)，我們的第一課就是《打開(kāi)教師職業(yè)幸福大門(mén)的鑰匙》，今天給我們做報(bào)告的孫老師就是做幸福教師的倡導(dǎo)者、踐行者。我們常說(shuō)：只有教師感到幸福了，學(xué)生才能感受到幸福。孫老師做生命教育的課題實(shí)驗(yàn)，以“生命的色彩”作為博客的名字，以《用生命潤(rùn)澤生命》作為專著的題目，所有這些，都讓我們感覺(jué)到孫老師時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生的生命質(zhì)量和生活的幸福。孫老師在報(bào)告中說(shuō)：我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但我們能決定生命的寬度。讓生命活出精彩，讓教師生活使我們幸福無(wú)疑就是在拓寬我們生命的寬度，讀書(shū)、反思、寫(xiě)作、交流、學(xué)習(xí)也是拓寬我們生命寬度的途徑。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“為學(xué)生終生發(fā)展奠基，為教師幸福成長(zhǎng)引航”，孫老師的報(bào)告為我們今后更好的落實(shí)我校的辦學(xué)理念指明了方向，為此，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x孫老師為我們所做的精彩報(bào)告!
報(bào)告會(huì)主持詞 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們：
根據(jù)區(qū)教育局開(kāi)展“學(xué)生在我心中”主題實(shí)踐活動(dòng)的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究并報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)教育工會(huì)批準(zhǔn)，今天我們舉行校級(jí)教師楷模表彰暨事跡報(bào)告會(huì)。參加今天會(huì)議的有鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心劉主任、鎮(zhèn)一中趙XX校長(zhǎng)、鎮(zhèn)二中高X老師，首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示中心的感謝和熱烈的歡迎！
上學(xué)期，在全校教職工的共同努力下，我校的教育教學(xué)工作取得了令人滿意的優(yōu)異成績(jī)，教師隊(duì)伍的素質(zhì)不斷提升，師德建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，在區(qū)鎮(zhèn)開(kāi)展的爭(zhēng)做“教師楷模”活動(dòng)中，我校朱XX、龐XX、靳XX、孫XX、趙XX、高XX、趙XX等七位教師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“教師楷�！�，趙XX等7位教師被評(píng)為校級(jí)“教師楷模”。今天，我校邀請(qǐng)到了區(qū)鎮(zhèn)教師楷模為我們做事跡報(bào)告，為我們作報(bào)告的老師有鎮(zhèn)一中趙XX校長(zhǎng)、鎮(zhèn)二中高X老師、我校龐XX老師，三位老師在各自的工作崗位上默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可，成為“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)稱道、領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)”的老師，希望與會(huì)教師認(rèn)真聆聽(tīng)他們的事跡報(bào)告，做好會(huì)議記錄。今天的會(huì)議共有四項(xiàng)議程：
一是學(xué)校工會(huì)主席趙XX老師宣讀表彰決定及校級(jí)教師楷模名單
二是為校教師楷模頒獎(jiǎng)
三是教師楷模做事跡報(bào)告（趙XX校長(zhǎng)、高X老師、龐XX老師）
四是請(qǐng)鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心劉主任講話
老師們：
剛才我們聆聽(tīng)了三位教師楷模的事跡報(bào)告和劉主任的講話，三位教師的報(bào)告從不同的側(cè)面、不同的角度介紹了個(gè)人在師德修養(yǎng)、教學(xué)方法、學(xué)校及學(xué)生管理等方面的一些做法，劉主任從加強(qiáng)個(gè)人師德修養(yǎng)方面給我們提出了更高層次的要求，值得我們靜下心來(lái)思考和學(xué)習(xí)，把這些做法應(yīng)用到我們今后的教育教學(xué)工作之中。我覺(jué)得，學(xué)習(xí)他們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起
一是學(xué)習(xí)他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)教育事業(yè)的終身從教觀。
二是學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)學(xué)生、以愛(ài)為本的'學(xué)生觀。
三是學(xué)習(xí)他們不斷進(jìn)取、不斷學(xué)習(xí)的終身學(xué)習(xí)觀。
四是學(xué)習(xí)他們?cè)n改、不斷提高課堂教學(xué)水平逢一必爭(zhēng)的教學(xué)成績(jī)觀。
五是學(xué)習(xí)他們淡泊名利、不計(jì)較個(gè)人得失的名利觀。
三位老師在平凡而普通的崗位上之所以得到承認(rèn)和尊重，是因?yàn)樗麄兪冀K如一的把教育教學(xué)工作中每一件平凡的小事做細(xì)做好，成就了他們的不平凡、不普通。他們所追求的是自身完美而健康的人格鑄造和“但求耕耘，不問(wèn)收獲”的思想境界。通過(guò)聆聽(tīng)他們的報(bào)告，對(duì)中心小學(xué)的每一位老師必將有深深的觸動(dòng)，相信我們的心靈會(huì)受到一次洗禮。希望大家在今后的工作中以他們?yōu)榘駱�，讓我們與榜樣同行，成為明天的榜樣和楷模!
最后再次感謝四位老師為我們做的精彩報(bào)告！
報(bào)告會(huì)主持詞 篇5
為大力倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深刻領(lǐng)悟中華民族傳統(tǒng)美德的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，和諧小學(xué)開(kāi)展了“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”的活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)俅螡撘颇厥艿健罢\(chéng)實(shí)、孝道、勤儉、誠(chéng)懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。學(xué)生們從各自家中挖掘、總結(jié)優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn)，在全校形成了良好的文化氛圍。
我校全體師生在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，收集家教故事，學(xué)習(xí)優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn)，弘揚(yáng)中華美德領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)友善、孝敬、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)美德教育，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在學(xué)校深入開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)系列活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)每周在國(guó)旗下講話、開(kāi)展主題班會(huì)、收集家教故事等方式，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，奮發(fā)向上，做講道德、尊道德、守道德的參與者和實(shí)踐者，了解、弘揚(yáng)和踐行家風(fēng)校訓(xùn)。他們分別講述了有關(guān)“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”的'故事，讓廣大師生更加清楚地認(rèn)識(shí)到傳承優(yōu)良家風(fēng)的重要性，并且讓廣大師生明確我們需要的家風(fēng)是：尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)互助、謙虛禮讓、設(shè)身處地、善解人意、甘愿吃虧等。注重道德自律的家庭成員，才能夠在家庭中享有威信，才有資格成為家庭的中流砥柱。有了良好的家風(fēng)，整個(gè)社會(huì)也會(huì)更加和諧。
通過(guò)班隊(duì)會(huì)組織開(kāi)展經(jīng)典家訓(xùn)讀后感征文比賽。號(hào)召學(xué)生和家長(zhǎng)共同閱讀經(jīng)典家訓(xùn)，并撰寫(xiě)讀后感。引導(dǎo)未成年人理解經(jīng)典家訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主核心價(jià)值觀，引導(dǎo)師生共同樹(shù)立良好的道德觀。
組織全校小學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展“寫(xiě)家書(shū)傳真情”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子以書(shū)信的形式，圍繞友善、孝敬、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)美德，家風(fēng)家訓(xùn)以及學(xué)習(xí)生活上遇到的困惑等方面展開(kāi)交流。在寫(xiě)家書(shū)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展優(yōu)秀家書(shū)征集評(píng)比活動(dòng)，廣泛征集內(nèi)容積極向上，符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華傳統(tǒng)美德，具備真情實(shí)感的優(yōu)秀家書(shū)。
組織全校師生進(jìn)行“說(shuō)家風(fēng)，講家訓(xùn)”主題班會(huì)。同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論，你說(shuō)你的家風(fēng)，我說(shuō)的我家訓(xùn)，有的同學(xué)還對(duì)自家的家風(fēng)、家訓(xùn)做了具體的說(shuō)明。會(huì)上，同學(xué)們暢所欲言，爭(zhēng)相展示、分享這些優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)、家教故事；會(huì)后，一起整合將他們謄寫(xiě)或打印出來(lái)，在班級(jí)學(xué)習(xí)園地張貼展出。同學(xué)們一致表示：今后將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行家風(fēng)、家訓(xùn)。
組織學(xué)生開(kāi)展家訓(xùn)、家教故事收集。由學(xué)生抄寫(xiě)整理自己家庭或家族的家訓(xùn)或父母長(zhǎng)輩對(duì)自己在家庭教育的各種經(jīng)歷和故事，傳承文明家風(fēng)、校訓(xùn)，進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)傳統(tǒng)文化，培育了文明家教新風(fēng)尚，在學(xué)生的心田上播下了文明的種子，并不斷萌芽，向上、向前發(fā)展。
一條條家訓(xùn)，一片片家教故事，無(wú)不承載著一個(gè)家族乃至一個(gè)民族的思想延續(xù)、文明教育，傳承和發(fā)展了中華民族的悠久歷史與文化，使同學(xué)們?cè)俅螡撘颇厥艿健罢\(chéng)實(shí)、孝道、勤儉、誠(chéng)懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。“好家風(fēng)、家訓(xùn)”活動(dòng)取得了可喜的成績(jī)，得到了社會(huì)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
報(bào)告會(huì)主持詞 篇6
同志們：
最近，省委、省政府， 市委、市政府相繼召開(kāi)了發(fā)展壯大縣域經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議，對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)行了統(tǒng)一安排和部署，提出了新的更高的要求。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好省市縣域經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，準(zhǔn)確判斷、把握我們當(dāng)前所面臨的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展環(huán)境，找準(zhǔn)我們的發(fā)展定位，進(jìn)而在新一輪縣域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中搶得先機(jī)、贏得主動(dòng)，今天，市委張書(shū)記親自為我們作經(jīng)濟(jì)形勢(shì)報(bào)告。
參加今天會(huì)議的有：在家的四大班子領(lǐng)導(dǎo)，全市各單位副科級(jí)以上干部，市管企業(yè)負(fù)責(zé)人，各村兩委負(fù)責(zé)人。會(huì)議的規(guī)模比較大，內(nèi)容非常重要，希望大家自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，關(guān)閉所有通訊工具，仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真記，集中精力開(kāi)好會(huì)。
下面，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)張書(shū)記為我們作報(bào)告!
…… ……
剛才，張書(shū)記給我們作了一個(gè)很全面、很生動(dòng)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)報(bào)告。 他站在全局的高度，全面、客觀、實(shí)事求是地總結(jié)了我市“十五”以來(lái)，特別是六次黨代會(huì)以來(lái)所取得的成績(jī)，工作的“八個(gè)上臺(tái)階”，明確指出了我們?cè)诎l(fā)展過(guò)程中還存在的問(wèn)題和不足，緊密結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，深入分析了我們當(dāng)前面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，生動(dòng)描繪了我市“十一五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展藍(lán)圖，提出了“二次創(chuàng)業(yè)、再鑄輝煌、三年翻番、沖刺百?gòu)?qiáng)”的奮斗目標(biāo)。張書(shū)記的.報(bào)告主題鮮明、重點(diǎn)突出，內(nèi)容豐富、分析透徹，對(duì)我市今后一個(gè)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有十分重要的指導(dǎo)意義。
為全面學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)張書(shū)記報(bào)告精神，下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)：
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，迅速貫徹落實(shí)張書(shū)記講話精神。會(huì)議之后，各單位各部門(mén)要迅速召開(kāi)全體干部職工大會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)張書(shū)記做的報(bào)告，正確理解和把握我市面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，并結(jié)合各自實(shí)際展開(kāi)討論，從而把廣大干部職工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到張書(shū)記的講話精神上來(lái)，統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來(lái)，統(tǒng)一到“十一五”奮斗目標(biāo)上來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)廣大干部職工危機(jī)意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感。
2、要加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化督查，掀起新一輪的發(fā)展熱潮。宣傳部門(mén)和新聞媒體，要把貫徹落實(shí)這次會(huì)議精神作為當(dāng)前的一項(xiàng)中心工作來(lái)抓，要采取得力措施和辦法，加大宣傳和報(bào)道的力度，通過(guò)開(kāi)展“如何為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)”大討論等活動(dòng)，在全市營(yíng)造濃厚的真抓實(shí)干、加快發(fā)展的氛圍。市委辦、政府辦和市委市政府督查室等部門(mén)，要對(duì)照年初下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)，進(jìn)一步加大督促檢查的力度，要對(duì)今天會(huì)議提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行再分解、再量化，明確責(zé)任單位和責(zé)任人，跟蹤督查反饋，推動(dòng)各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開(kāi)展。
3、要緊扣目標(biāo)，狠抓落實(shí)，確保各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。各單位各部門(mén)要按照張書(shū)記講話精神，圍繞重點(diǎn)工作，明確形勢(shì)任務(wù)，進(jìn)一步審視工作差距，以更強(qiáng)的手段抓機(jī)遇，用更快的速度抓發(fā)展，更高的標(biāo)準(zhǔn)抓落實(shí)，更嚴(yán)的要求抓作風(fēng)，大膽試、大膽闖，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，為“十一五”開(kāi)好局、起好步，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
各單位貫徹落實(shí)情況于4月28日前以書(shū)面形式報(bào)市委辦和政府辦。
散會(huì)!
報(bào)告會(huì)主持詞 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
為了讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，接受法制教育，自覺(jué)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，做一個(gè)知法、守法的合格中學(xué)生，今天，我們有幸請(qǐng)到了鄄城縣司法局，鄄城縣公安局，鄄城縣交警大隊(duì)等三位領(lǐng)導(dǎo)到校為大家做報(bào)告。參加本次報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)還有：同志，同志，司法所所長(zhǎng)同志，，中心校校長(zhǎng)、校長(zhǎng)以及各完小的校長(zhǎng)同志們。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
開(kāi)會(huì)之前我提幾點(diǎn)要求：
1、認(rèn)真遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。
2、不準(zhǔn)讀書(shū)看報(bào)，不準(zhǔn)做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。
3、要注意維持好各班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生。
4、要認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)照反思，針對(duì)問(wèn)題無(wú)則加勉，有則該之。
5、以此次“報(bào)告會(huì)”為契機(jī)，營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。從我做起，從小事做起，珍惜校園美好的時(shí)光，遠(yuǎn)離罪惡，好好學(xué)習(xí)，自尊、自愛(ài)、自重、自強(qiáng)，做一名對(duì)社會(huì)有用的人
根據(jù)安排，大會(huì)有三項(xiàng)議程，下面逐一進(jìn)行。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)同志做報(bào)告。
進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)同志做報(bào)告。
進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)同志做報(bào)告。
按照會(huì)議安排，各項(xiàng)議程已進(jìn)行完畢。結(jié)合同學(xué)們實(shí)際，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生，并給我們提出了希望和要求。
結(jié)合這次報(bào)告會(huì)，我再提幾點(diǎn)要求：一是同學(xué)們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力拼搏，不斷提高自己的知識(shí)文化層次，使自己成為優(yōu)秀的中學(xué)生；二是通過(guò)今天的報(bào)告會(huì)，全體同學(xué)要對(duì)照自己，提高認(rèn)識(shí)，在今后的生活中要做到自覺(jué)遵紀(jì)守法，做一個(gè)知法守法的`合格中學(xué)生。三是希望同學(xué)們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，學(xué)會(huì)感恩，感恩社會(huì)，感恩父母，感恩老師，不吸煙，不喝酒，不打架，不罵人，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。四是希望全體師生要共同努力，為進(jìn)一步建設(shè)平安校園，給自己創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，創(chuàng)造中學(xué)燦爛輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。各班回去后，要以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，舉行一次以法制為主題的班會(huì)，使每一個(gè)同學(xué)能做到學(xué)法、知法、守法，用法。
最后，讓我們?cè)俅螌?duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示衷心的感謝！
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