道德講堂主持詞錦集五篇
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的道德講堂主持詞5篇，歡迎大家分享。
道德講堂主持詞 篇1
大家好!歡迎來(lái)到唐錢(qián)樓小學(xué)班級(jí)道德講堂。我是主持人袁雪倩。
乙：道德講堂，講述身邊的道德故事，我是主持人張茜媛。
甲：我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事，希望道德講堂能夠成為我們感知道德力量的平臺(tái)。
乙：我們都知道愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，就讓我們以愛(ài)國(guó)為主題，共同來(lái)感受一下偉大的愛(ài)國(guó)主義精神。我們將通過(guò)八個(gè)環(huán)節(jié)完成本期內(nèi)容：做一次反省、唱一首歌曲、學(xué)一位模范、誦一段經(jīng)典、發(fā)一次善心、鞠一個(gè)躬禮、做一件善事、送一份吉祥。
甲：下面請(qǐng)全體同學(xué)起立。
一、思省心
甲:首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)思省心。道德講堂，是學(xué)品質(zhì)的地方，到這里就是學(xué)習(xí)慣的，做好人的，好人有好報(bào)。給自己、給家人帶來(lái)平安、吉祥。做好人要真心實(shí)意，請(qǐng)大家三問(wèn)自己：我做了幾件好事?我認(rèn)真聽(tīng)課了嗎?課間游戲，你文明了嗎?
二、唱歌曲
乙：讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲 請(qǐng)全體起立，一起來(lái)唱《歌唱祖國(guó)》
(音樂(lè)起。全體合唱)
三、講故事
甲：接下來(lái)，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)講一個(gè)愛(ài)國(guó)故事。老師講岳飛的愛(ài)國(guó)故事。點(diǎn)評(píng)： 老師的故事，讓我們知道了：愛(ài)國(guó)是一種情操，是一種精神和態(tài)度。具體在岳飛身上，則集中表現(xiàn)在他的盡忠報(bào)國(guó)精神，以及愛(ài)人民愛(ài)家鄉(xiāng)的家國(guó)情懷。岳飛永遠(yuǎn)活在我們心里，他永遠(yuǎn)的我們心目中的愛(ài)國(guó)英雄。在中國(guó)五千多年的歷史長(zhǎng)河中，像岳飛這樣盡忠報(bào)國(guó)的人還有很多，他們也說(shuō)過(guò)或?qū)戇^(guò)很多不朽的愛(ài)國(guó)名言或詩(shī)篇。
四、學(xué)模范
甲：狼牙山五壯士的名字，多少年來(lái)在中華大地作為表現(xiàn)民族不可征服的英雄楷模而廣為傳揚(yáng)。下面我們一起走進(jìn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，請(qǐng)大家觀看視頻。(視頻播放)
乙：看完英雄的故事，我真覺(jué)得熱血沸騰，內(nèi)心對(duì)他們充滿了崇高的敬意。想想我們今天的和平年代，是多少革命先烈拋頭顱、灑熱血，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，與敵人殊死搏斗才換來(lái)的。
因此我們更要珍惜如今的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，有最優(yōu)秀的表現(xiàn)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，才是對(duì)革命先烈最好的紀(jì)念。
五、誦經(jīng)典
第五個(gè)環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。
甲：請(qǐng)石嘉怡帶我們誦讀經(jīng)典三必誦。
第一句：積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃 出自《易經(jīng)》
慶是福的意思。殃是災(zāi)禍的意思。整句話的意思是說(shuō)，積累善行善德的家族，這個(gè)家族的福報(bào)不會(huì)斷絕，家族的后代也會(huì)承受福報(bào)。常常做不善之事的家族，這個(gè)家族會(huì)經(jīng)常發(fā)生災(zāi)禍，甚至連累后代。我們遵從古人的教誨，就要從我們每個(gè)人自身做起，常懷善良之心，多做有益于他人和社會(huì)的好事、善事，這樣我們不僅提升自身道德修養(yǎng)，更能使我們的家庭和樂(lè)幸福，更能使我們的社會(huì)和諧進(jìn)步
第二句：己所不欲，勿施于人
這是孔子經(jīng)典妙句之一，也是儒家文化精華之處。己所不欲，勿施于人是指：自己不想要的東西或者不想做的事情，切勿強(qiáng)加給別人。強(qiáng)調(diào)的是，人應(yīng)該寬恕待人，唯有如此才是仁的表現(xiàn)。這句話揭示了處理人際關(guān)系的重要原則。教導(dǎo)我們每個(gè)人應(yīng)該擁有寬廣的胸懷，待人處事要寬宏大量，尊重他人，平等待人，設(shè)身處地為別人著想，這樣才能建立良好、和諧的人際關(guān)系。
第三句：但行好事，莫問(wèn)前程;
這句話的意思是說(shuō)，自身要多做義舉做好當(dāng)下，而不要去牽掛往后的發(fā)展。就算是讓我們不去計(jì)較的多做好事。
(誦讀結(jié)束)乙：謝謝!是的，正是這些詩(shī)詞經(jīng)典的流傳，才使得華夏五千年的文化代代相傳，并且不斷的提升我們的修養(yǎng)。
六、談感悟
甲:唱了一首歌，聽(tīng)了一個(gè)故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信同學(xué)們定有許多感想，接下來(lái)，我們進(jìn)行第六個(gè)環(huán)節(jié)，聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟，有哪位同學(xué)愿意跟我們分享一下內(nèi)心的想法，請(qǐng)舉手。
主持人：**同學(xué)。
**同學(xué)：
主持人：謝謝!說(shuō)的太好了。下面還有哪位同學(xué)愿意跟我們分享一下。
**同學(xué)：
主持人：謝謝!我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里了，非常感謝大家的發(fā)言，同樣，也非常感謝大家的傾聽(tīng)。
(學(xué)生談感想)總結(jié)：要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們少年兒童要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，關(guān)心國(guó)家大事，熱心社會(huì)公益活動(dòng);好好學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，不斷提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;樹(shù)立平等、開(kāi)放、合作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)等。
七、發(fā)善心
乙:下面，我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)善心。道德講堂希望今天的各位同學(xué)，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，日行一善，做一個(gè)勇敢的人，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。
下面，請(qǐng)全體起立，讓我們齊讀做一個(gè)勇敢的唐山人 做一個(gè)愛(ài)國(guó)的唐山人。請(qǐng)坐。
八、紅旗下的誓言
甲：最后，讓我們一起進(jìn)入本次道德講堂最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。
乙：總結(jié)：通過(guò)我們的道德講堂，相信大家和我一樣受益匪淺。洗滌心靈，感悟道德，實(shí)踐道德，這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨;道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持，真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
甲：祖國(guó)的命運(yùn)也就是每一個(gè)中國(guó)人的命運(yùn)，祖國(guó)的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗。作為一名學(xué)生，現(xiàn)在我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)有一技之長(zhǎng)，將來(lái)能夠服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)增磚添瓦，這就是我們愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn)。
乙：本期道德講堂到這里就結(jié)束了，感謝同學(xué)們的熱情參與!下期再見(jiàn)。
道德講堂主持詞 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家下午好！
歡迎來(lái)到今天的道德講堂！我是主持人xxx。
在這個(gè)世界上有兩樣?xùn)|西，最能震撼我們的心靈，一個(gè)，是我們頭頂上燦爛的星空；另一個(gè)，就是我們心中崇高的`道德。中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，道德是中華瑰寶、是文明之光，數(shù)千年來(lái)，它一直是激勵(lì)中華兒女砥礪奮進(jìn)的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊的人，身邊的事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。本期道德講堂的主題是“友善”。
友善是什么，什么樣的人才可以稱得上友善的人，社會(huì)主義核心價(jià)值觀中提到的友善又將如何解讀，讓我們通過(guò)一段視頻來(lái)學(xué)習(xí)一下。
帶著對(duì)友善的認(rèn)識(shí)我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)”自我反省”。 請(qǐng)大家對(duì)照屏幕，我們來(lái)對(duì)自己的友善度做一個(gè)小測(cè)試：
認(rèn)為是的打“√”，不是的打“×”
1、我和身邊人很少發(fā)生不愉快。
2、在大街上遇到熟人，我會(huì)主動(dòng)打招呼。
3、當(dāng)身邊的人生病或遭遇困境時(shí)，我會(huì)為他（她）擔(dān)心。
4、我知道怎么說(shuō)話會(huì)讓別人感到舒服、不尷尬。
5、知道怎么做才能避免與別人發(fā)生矛盾。
“ √”得 1 分，“×”得 0 分
1、總分為4—5分的：十分友善。
2、總分為2—3分的：比較友善。
3、總分為0—1分的：不友善。
我愿意相信大家都是十分友善的。
接下來(lái)，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“唱道德歌曲”。
“好人就在身邊，也許是老張小李；好人就在身邊，也許是大叔阿姨；好人就在身邊，也許是同事鄰里；好人就在身邊，也許就是自己”這是歌曲《好人就在身邊》的歌詞，意在倡導(dǎo)從身邊小事做起，互為道德榜樣的文明風(fēng)尚。今天我要給大家分享的道德歌曲就是這首由譚晶演唱的《好人就在身邊》。請(qǐng)大家看視頻（放歌曲）
你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你， 互相幫幫忙，生活就少了風(fēng)雨， 人生在世，請(qǐng)擁有一顆友愛(ài)之心，保留一份友善之情！
好的接下來(lái)，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)“學(xué)道德模范。
鄭州有一位熱心老人劉春娥，二十多年來(lái)堅(jiān)持為農(nóng)民工免費(fèi)送衣物，幫助無(wú)數(shù)農(nóng)民工度過(guò)寒冷的冬季，溫暖著他們的心。老人的善舉感動(dòng)和影響著越來(lái)越多的人，接下來(lái)讓我們一起來(lái)感受劉春娥老人對(duì)友善的深刻詮釋。
道德講堂主持詞 篇3
親愛(ài)的***們：大家上(下)午好!
歡迎大家來(lái)到***道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人***。
(圍繞開(kāi)展道德講堂建設(shè)目的、意義，可自主發(fā)揮。供參考)
案例：大家知道，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化，大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，我們開(kāi)設(shè)了道德講堂，通過(guò)這個(gè)載體，讓老百姓有一個(gè)地方交流交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來(lái)，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為社會(huì)營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提升市民文化素質(zhì)。
道德講堂有“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)，大家一起來(lái)高唱《公民道德歌》。
請(qǐng)大家起立。請(qǐng)音響老師放音樂(lè)。
請(qǐng)坐下。謝謝大家。
接下來(lái)，我們進(jìn)入學(xué)模范環(huán)節(jié)。首先，讓我們大家一起來(lái)觀看***的電視短片。(可適當(dāng)加入串詞)
今天，我們要講的是***的故事，掌聲有請(qǐng)我們的宣講員***為我們講述!
非常感謝***的生動(dòng)講述。
今天故事中的道德人物***就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。
(道德人物起立向大家致意。)
(可適當(dāng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)短訪談)
請(qǐng)坐。
下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。請(qǐng)大家打開(kāi)手中的資料，我們今天誦讀的經(jīng)典是***，我們一起來(lái)高聲朗讀。
經(jīng)典解讀(需講明經(jīng)典出處、白話譯文、經(jīng)典含義、現(xiàn)實(shí)意義等)
好，我們?cè)僖黄饋?lái)朗讀一遍道德經(jīng)典。
唱了一首歌，看了一個(gè)短片，聽(tīng)了一個(gè)故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)行一下互動(dòng)，想請(qǐng)兩位現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)善心。
激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠(chéng)心情，齊聲誦讀“做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人”(或者：“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)�！�)以作共勉。
做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。(或者：“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)�！�)(由主持人帶領(lǐng)大家一起誦讀)
積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
好，我們進(jìn)入本次講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。有請(qǐng)今天的故事主人公***和宣講員***，為大家送上吉祥卡。請(qǐng)大家依次領(lǐng)取。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見(jiàn)!
道德講堂主持詞 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們：
大家晚上好!
歡迎大家來(lái)到道德講堂。我是主持人xxx。
德國(guó)哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)世界上有兩種東西最能震撼和充實(shí)人們的心靈，一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空，另一個(gè)就是我們心中崇高的道德�！钡赖驴赡芎艽�，大到可以胸懷天下，博愛(ài)萬(wàn)物；道德可能很難，難到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一個(gè)溫暖的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一個(gè)友好的舉動(dòng)都可以感受到它的存在。
為了主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)發(fā)展變化，大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，我校在縣文明辦的指導(dǎo)下，開(kāi)設(shè)了道德講堂，緊緊圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等內(nèi)容，以道德模范和身邊的好人為榜樣，以“聽(tīng)、看、講、議、選、行”為主要形式，舉辦道德講堂活動(dòng)，學(xué)習(xí)事跡、弘揚(yáng)理念，用奉獻(xiàn)引導(dǎo)教師們立足本崗，做好服務(wù)。
在今天的道德講堂開(kāi)講之前，我首先向大家隆重介紹一下出席今天道德講堂的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：縣文明辦的領(lǐng)導(dǎo). 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo)!
參加今天道德講堂的還有xxx全體教職工，謝謝大家的積極參與!今天我們的道德講堂有“唱歌曲、誦經(jīng)典、學(xué)模范、聽(tīng)講座、談感悟、送吉祥”六個(gè)環(huán)節(jié)。
下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲。今天我們要唱的歌曲是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝；團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解；
請(qǐng)大家起立,讓我們一起齊聲高唱《團(tuán)結(jié)就是力量》
謝謝大家。請(qǐng)坐下!
讓我們把掌聲送給自己,送給每一位為了孩子傾情付出的老師們。因?yàn)橛辛舜蠹业膱F(tuán)結(jié)協(xié)作，xxx才能發(fā)展到今天的規(guī)模；因?yàn)橛写蠹业墓餐�，xxx才取得今天的輝煌成績(jī)!
下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。我們今天誦讀的經(jīng)典是《論語(yǔ)》中的一句話，請(qǐng)看大屏幕(主持人先朗誦一遍)：“子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！�
從字面上我們可以理解為:孔子說(shuō)：“看見(jiàn)賢德的人就要想著向他看齊，看見(jiàn)不賢德的人就要反省自己�！�
孔子的這句話，也是后世儒家修身養(yǎng)德的座右銘�！耙�(jiàn)賢思齊”是說(shuō)好的榜樣對(duì)自己的震撼，驅(qū)使自己努力趕上；“見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”是說(shuō)壞的榜樣對(duì)自己的“教益；，要學(xué)會(huì)吸取教訓(xùn)，不能跟別人墮落下去。
米開(kāi)朗琪羅說(shuō)，“當(dāng)我看到一個(gè)具有才能或思想的人，我不禁要熱愛(ài)他，我可以全身心托付給他，以致我不再是我了�！边@就是見(jiàn)賢思齊。
而孔子提出的后一項(xiàng)要求更高。見(jiàn)不賢，不是拂袖而去，或遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)，再忿忿吐口唾沫以示不屑，而是“內(nèi)自省也”。將不賢當(dāng)作一面鏡子，反觀自照，檢查自己身上是否也有這種毛病。 希望大家真正將《論語(yǔ)》中的這句“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”了然于胸，實(shí)踐于行，用儒學(xué)陶冶我們的思想，讓圣賢引領(lǐng)我們前進(jìn)。
下面讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范
平凡和偉大之間，庸常和高尚之間，距離并不遙遠(yuǎn)。大家還記得去年5月那個(gè)感動(dòng)整個(gè)中華大地的最美女教師嗎?她用信念詮釋理想，用生命點(diǎn)燃希望。她的行為來(lái)自瞬間，但精神卻成為了永恒。她讓我們重新看到了“教師”兩個(gè)字的萬(wàn)丈光芒和“師德”兩個(gè)字應(yīng)有的沉甸甸的分量。她，就是張麗莉。
讓我們大家來(lái)看看張麗莉老師的感人事跡。
(播放視頻)
張麗莉讓我們看到了職業(yè)精神的崇高力量，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖然我們不可能每個(gè)人都成為英雄，但我們可以兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
下面讓我們一起進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：聽(tīng)講座
今天我們的主題是愛(ài)崗敬業(yè)，掌聲有請(qǐng)我們的宣講員xxx老師為我們講述愛(ài)崗敬業(yè)的內(nèi)涵。
非常感謝###老師的精彩講述。希望大家都能有所收獲!
我們唱了一首歌，誦讀了一段道德經(jīng)典，看了一個(gè)短片，聽(tīng)了一個(gè)講座，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)——談感悟。
首先，請(qǐng)校長(zhǎng)同志發(fā)言；
其次，······
非常感謝嘉賓們的現(xiàn)場(chǎng)感悟發(fā)言。
聽(tīng)了道德模范的故事，聽(tīng)了教師代表的感受，我們深受感動(dòng)，也受到了教育，我們要把今天的所得轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，不斷提升我們的工作能力和教育教學(xué)質(zhì)量。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。希望今天走進(jìn)道德講堂的每一個(gè)人，都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
(第六個(gè)環(huán)節(jié)：送吉祥)
主持人：最后，讓我們的工作人員把象征健康幸福的書(shū)送給全體教師和各位蒞臨的嘉賓。并衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位老師，今天的道德講堂到此結(jié)束，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見(jiàn)!
道德講堂主持詞 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
晚上好!歡迎大家來(lái)參加今晚的以“孝老愛(ài)親，弘揚(yáng)美德”為主題的“道德講堂”，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動(dòng)的主持人。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天蒞臨道德講堂的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：…………
中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來(lái)，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過(guò)群眾身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇仁尚德的社會(huì)氛圍。
今天的道德講堂有七個(gè)環(huán)節(jié)。
首先，我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，自我反省。
請(qǐng)大家微閉雙眼，靜穆反思，“三問(wèn)”自己：忙碌了一天，一有沒(méi)有給父母打個(gè)問(wèn)候電話?二有沒(méi)有認(rèn)真履行自己的學(xué)生職責(zé)?三有沒(méi)有善待周圍的每一個(gè)人?
好的，相信各位心中已經(jīng)有了答案，沒(méi)做到的盡快去補(bǔ)做，還來(lái)的及，做到的應(yīng)該為自己的行為而感到自豪!
接下來(lái)是第二個(gè)環(huán)節(jié)，唱歌曲。
請(qǐng)全體起立，同學(xué)唱《感恩的心》。請(qǐng)放音樂(lè)。
謝謝。請(qǐng)坐。
接下來(lái)，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典。
請(qǐng)看大屏幕，我們大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這段道德經(jīng)典。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”
下面，先請(qǐng)大家跟我一起來(lái)誦讀這段經(jīng)典。
這句話的意思是說(shuō)尊敬自己的父母和老人，同時(shí)也尊敬別人的父母和老人;愛(ài)護(hù)自己的幼小兒女，同時(shí)也愛(ài)護(hù)別人的幼小兒女。
尊老、敬老、養(yǎng)老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年，安享天倫之樂(lè)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬老人需要得到整個(gè)社會(huì)的關(guān)注。只有讓全社會(huì)共同承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任，才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女們則會(huì)更加安心于自己的工作，我們的社會(huì)生活才會(huì)更加穩(wěn)定、和諧、安寧。對(duì)待孩子，不管是自己的還是別人的，都要有一種普天同愛(ài)的態(tài)度，做到“人不獨(dú)親其親、不獨(dú)子其子“，讓孩子們幼有所長(zhǎng)。
為加深對(duì)經(jīng)典道德名句的理解，下面請(qǐng)大家再次跟我誦讀一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼�！�
接下來(lái)，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)模范。
讓我們先來(lái)看一段VCR。
孝順，是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。我們可喜地看到，今天，像孟佩杰這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在，他們付出的是孝心、愛(ài)心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們?cè)诟卸鞯男闹兄匦掳l(fā)現(xiàn)向善的力量，讓傳統(tǒng)的孝道充滿生活情味，也讓我們從生活的細(xì)節(jié)中尋找到生活的理由。
剛才這部短片為我們?cè)佻F(xiàn)了孟佩杰的感人道德故事。
第五個(gè)環(huán)節(jié)：談感受
看了孟佩杰的感人故事后，大家有什么感想呢?有哪位同學(xué)愿意上來(lái)分享一下的。
下面請(qǐng)道德講堂宣講員馬燕講述最美女孩孟佩杰的先進(jìn)事跡。 愛(ài)是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態(tài)度，愛(ài)可以感動(dòng)我們每一個(gè)人，我們的感動(dòng)也將因?yàn)閻?ài)而更加深刻。
感謝馬燕同志的講述。在孟佩杰身上，我們感受到的親情力量和親人的責(zé)任。道德楷模其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，他就在我們身邊，看得見(jiàn)也學(xué)得到。
剛才，學(xué)習(xí)了幾段與道義和責(zé)任相關(guān)的經(jīng)典，聽(tīng)了道德模范的感人故事，相信大家都有所感悟，我們請(qǐng)兩位現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!
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