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      2. 六一兒童節(jié)主持詞

        時間:2022-09-29 23:14:18 主持詞 我要投稿

        實用的六一兒童節(jié)主持詞范文匯編8篇

          主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,越來越多的活動集會都要用到主持人,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)主持詞10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的六一兒童節(jié)主持詞范文匯編8篇

        六一兒童節(jié)主持詞 篇1

          師主持人:親愛的小朋友們!

          幼主持人:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

          合:大家好!

          師主持人:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的。

          幼主持人:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

          師主持人:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!

          幼主持人:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

          師主持人:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福!

          幼主持人:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。

          師主持人:我們歌唱今天的.幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花,請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。

          幼主持人:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請xx的家長上場!

          師主持人:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

          幼主持人:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

          師主持人:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

          幼主持人:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

          師主持人:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有小朋友代表講話。

          師主持人:在我們xx幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

          幼主持人:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

          師主持人:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

          師主持人:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

          幼主持人:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

          師主持人:六月,是童年的搖籃,

          幼主持人:六月,是童年的夢想,

          師主持人:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

          幼主持人:六月,更是照耀我們的太陽。

          師主持人:今天,我們擁抱美好的六月;

          幼主持人:明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

          合:xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!

          師主持人:感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

        六一兒童節(jié)主持詞 篇2

          曹曄:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

          王英囡:親愛的同學(xué)們

          曹曄:大家上午好!

          王英囡:伴著花的芳香

          曹曄:踏著歌的節(jié)拍

          王英囡:我們迎來了六月的時光

          曹曄:我們的心像怒放的花朵

          王英囡:蕩起一片歡樂的海洋!

          曹曄:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

          王英囡:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

          曹曄:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

          王英囡:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

          合:“六一”國際兒童節(jié)!

          曹曄:在這個快樂的日子里,首先我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體老師,致以衷心的感謝。

          王英囡:同學(xué)們,讓我們大聲說出,謝謝老師。下面有請賈校長發(fā)言。大家掌聲歡迎。【賈校長發(fā)言】

          曹曄:讓我們以熱烈的掌聲再次感謝賈校長的精彩發(fā)言。下面有請六(3)班學(xué)生代表蘇振薇發(fā)言。【學(xué)生代表發(fā)言】

          王英囡:感謝蘇振薇同學(xué)的'精彩發(fā)言。

          曹曄:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

          王英囡:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

          曹曄:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。

          王英囡:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!

          曹曄:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

          合:現(xiàn)在宣布新昆小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

          曹曄:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

          王英囡:少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。

          曹曄:下面請欣賞六年三班帶來的詩朗誦《中國少年說》。

          王英囡:從小我們的心中便有一個公主夢,希望自己穿著漂亮的衣服在城堡中無憂無慮的生活。

          曹曄:接下來請欣賞一年級帶來的舞蹈《漂亮的我》。

          曹曄:舞蹈跳得真棒!接下來手語表演更精彩哦,讓我們一起拭目以待吧。

          王英囡:請欣賞二年四班帶來的手語表演《有你的地方是天堂》。

          曹曄:母親的愛像月光,那么溫柔又慈祥,在她的懷抱中,是最幸福的時光。

          王英囡:咦——曹曄,那你說說父親的愛像什么呢?

          曹曄:(故作思考)不知道哎。

          王英囡:那你聽聽歌曲《父親》后再回答,怎樣?

          曹曄:好吧。

          王英囡:請欣賞五年5班帶來的歌曲《父親》。

          王英囡:曹曄,現(xiàn)在你知道父親的愛像什么了嗎?

          曹曄:嗯——父愛如山,恩比天高。

          王英囡:不錯!比喻很貼切哦!

          曹曄:王英囡,你聽說過這樣一句俗語——“拿人手短,吃人嘴軟”嗎?

          王英囡:聽是聽說過,但沒見過。

          曹曄:那簡單,今天就讓你見識見識。請欣賞四年一班帶來的課本劇《公儀休拒收禮物》。

          曹曄:見識到了吧!

          王英囡:嗯,見識到了!也更加讓我明白要做一個堂堂正正的人!

          曹曄:拉丁舞向來熱情火辣,充滿活力,讓我們?nèi)ヒ娮R一下五年級同學(xué)的舞姿吧。

          王英囡:請欣賞五年級組帶來的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎!

          曹曄:前面的歌舞真是精彩,讓我們感受到了六一的歡樂氣氛,那么接下來的小品更會博得大家的哄堂大笑哦!

          王英囡:請欣賞六年級四班帶來的小品《軍訓(xùn)》。

          曹曄:真是意猶未盡啊!

          王英囡:別在那邊感慨了,接下來的節(jié)目更會讓你眼前一亮的!請欣賞一年級組帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

          曹曄:真是一群快樂的小精靈。

          王英囡:接下來請欣賞六年二班帶來的相聲表演《吹!。大家掌聲歡迎!

          王英囡:感謝六年二班學(xué)生給我們帶來的相聲表演。

          曹曄:王英囡,你喜歡聽?wèi)蚯唬?/p>

          王英囡:不太喜歡,咿咿呀呀的聽不懂。

          曹曄:那可不一定,接下來的戲曲肯定會令你耳目一新哦!

          王英囡:真的嗎?

          曹曄:聽聽就知道了。下面請欣賞于博帶來的《說唱臉譜》。

          王英囡:笑一笑沒什么大不了,當(dāng)我們遇到挫折時應(yīng)該懷有積極向上的態(tài)度哦!

          曹曄:下面請欣賞三年二班給我們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》吧!

          曹曄:歡快的步伐昭示著我們激情昂揚(yáng),充滿活力。

          王英囡:請欣賞六年二班班給我們帶來的精彩的街舞表演。

          王英囡:都說巾幗不讓須眉,讓我們一起目睹目睹她們的風(fēng)采吧!

          曹曄:下面請欣賞在XX市中小學(xué)文藝匯演中獲得團(tuán)體三等獎的女生小組唱《軍中姐妹》。

          曹曄:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

          王英囡:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

          曹曄:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

          王英囡:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

          曹曄:童年的歌聲多么動聽。

          王英囡:童年的生活最最幸福。

          曹曄:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

          王英囡:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來!

          合:新昆小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。

          祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!我們明年再會!再見!

        六一兒童節(jié)主持詞 篇3

          主持人男::最佳答案在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。

          主持人女:我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開,快樂的.走進(jìn)童話樂園。

          主持人男:翠綠色的幕幔緩緩開啟,迎接我們。

          主持人女:同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)!

          合:再會!

        六一兒童節(jié)主持詞 篇4

          甲:尊敬的各位老師。

          乙:親愛的同學(xué)們。

          合:大家下午好!

          甲:有人說,童年是快樂的兒歌,是鮮艷的花朵。

          乙:也有人說,童年是初升的太陽,是無畏的拼搏。

          甲:在這特殊的一年,我不想說告別,但童年真的正離我們而去。

          乙:在這特殊的'一天,我不想說告別,但明天我們真的將各奔東西。

          甲:讓我們再次回首六年的時光,它是多么的短暫。

          乙:20xx多個日日夜夜仿佛就在昨天。

          甲:小學(xué)時代,只留給我們十幾天的時間。

          乙:讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個節(jié)日。

          甲:祝大家,六一快樂!

          乙:看,六一的鮮花絢麗多彩;

          甲:瞧,六一的陽光燦爛奪目;

          乙:聽,六一的旋律多么動聽。

          合:育才小學(xué)六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

          首先,請大家欣賞XXX,表演者XXX

          甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的歷程。

          乙:雖然我們無法停止成長的腳步,但是我們可以留住童年的記憶。

          甲:讓我們永遠(yuǎn)記住育才小學(xué),我們成長的搖籃,夢起源的地方。

          乙:讓我們永遠(yuǎn)記住六(2)班,我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),歡樂的海洋。

          甲:最后,讓我們一起歌唱《感恩的心》,告別我們童年時代。

          乙:一首首動聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;

          甲:一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采;

          乙:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

          合:六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝大家!

        六一兒童節(jié)主持詞 篇5

          A: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

          B:親愛的家長,同學(xué)們

          合:大家好!

          B:在陽光明媚的今天我們共同迎來了,花加拉嘎寄宿制學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié)。

          A:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下,學(xué)校成為我們健康成長的舞臺。 B:在各位老師的辛勤勞動下,學(xué)校成為我們快樂玩耍的樂園。 A:校本課程的開設(shè),學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。

          B:宿舍,食堂的改建,我們有了溫暖的家園。

          A:一切美好的改變,讓我們精神飽滿的來迎接盼望已久的六月。 B:走進(jìn)六月,傾聽春風(fēng)的呼喚,感受陽光的溫暖。 A:走進(jìn)六月,伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞,

          B:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

          A:在愈久愈濃的記憶里,六一是甜美的,他在同學(xué)們熱切的期盼中,欣然赴約。

          B:伴著校園藝術(shù)節(jié)帶來的,花的芬芳,

          A:披著校園藝術(shù)節(jié)送來的,節(jié)日的盛裝,

          AB合: 在這歡樂花海的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的'明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制學(xué)校明天更美好!

          B:我們花加拉嘎寄宿制學(xué)校從此打開了嶄新一頁,請欣賞舞蹈《開門紅》

          A:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,在陽光下享受母親給予的厚愛,。

          B:幼小的我們在媽媽的精心呵護(hù)下, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

          A:媽媽是您給予我們偉大的母愛,讓我們健康的成長。

          B:媽媽是您給予我們美好的生活,讓我們茁壯的成長。

          請欣賞獨(dú)唱《平凡媽媽》

          A:五十六個民族,五十六朵花,五十六個民族是一家。

          B:這個屹立于世界東方的文明古國—————中國。

          A:擁有著豐富多彩的民族文化。

          B:各族人民團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。

          A:是愛把我們這個偉大的民族牢牢的拴在一起。

          B:請看這些印度姑娘給我們帶來的優(yōu)美的舞蹈!队《任琛

          A:我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特長培養(yǎng)的機(jī)會,每個學(xué)生都擁有了一項藝術(shù)技能。

          B:這是我們學(xué)校在全旗都為之驕傲的,同學(xué)們,我們慶幸在這所學(xué)

          校里學(xué)習(xí)、生活。

          A:我們的繪畫水平日新月異、我們的藝術(shù)特長突飛猛進(jìn)。

          B:不信!請快看看吧!請欣賞鋼琴曲《夢中的婚禮》表演:梁文超

          B:欣賞完優(yōu)美的音樂再讓我們看看下一位同學(xué)的才藝吧!欣賞莊嚴(yán)為我們帶來的獨(dú)舞《竹樓歡歌》

          A:不錯不錯!確實不錯!優(yōu)美的舞姿、和諧的節(jié)奏,不得不讓人佩服,可是我們體育健兒們也不甘示弱,快看他們來了。請欣賞 《花樣跳繩》

          A:今天是小花的節(jié)日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加年輕

          B:今天是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加漂亮。

          合:在大地媽媽的懷抱里我們永遠(yuǎn)快樂、向上。請欣賞《筷子舞》

          B:下面請欣賞歌舞串燒:

          A:在學(xué)校是老師的一聲聲鼓勵,讓我們不斷進(jìn)步。

          B:在學(xué)校是老師的一句句表揚(yáng),讓我們快樂成長。

          A:在我的心里老師就是天使,時刻守候我們身邊,為我們排憂解難。

          B:請欣賞獻(xiàn)給老師的舞蹈《天使》

          A: 溫暖的陽光,誘人的花香,

          喜悅的笑臉,激動的胸膛,

          在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡,請欣賞劉靜和吳桐為我們帶來的鋼琴合奏《春天在哪里》

          B:讓我們帶著春的氣息再次舞動起來吧,請欣賞舞蹈

          《舞動的旋律》

          A:人一出生就有三位母親,祖國媽媽、老師媽媽、生養(yǎng)我們的媽媽。 B:祖國媽媽給于我們美好的學(xué)習(xí)、生活條件;老師媽媽教育我們怎樣做人、怎樣成長;生養(yǎng)我們的媽媽用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)大。 A:三位媽媽,您們是我們成長的搖籃;給我們不斷輸送愛的源泉; B:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞詩朗誦《感恩》

          A:你想變得健康嗎?那就動起來吧!

          B:你想變得聰明嗎?那就動起來吧!

          A:你想變得美麗嗎?那就動起來吧!

          B:我們一起動起來吧!請欣賞健美操《魅力青春》

          A:歡快的節(jié)奏,讓我們的心潮再次澎湃,同學(xué)們的表演一個比一個精彩,同學(xué)們的才藝一個比一個精湛。請欣賞李碩瑤給我們帶來的架

          子鼓獨(dú)奏:

          A:今天我們在這里相聚,享受同學(xué)們的進(jìn)步與成長;

          B:今天我們在這里相聚,領(lǐng)略同學(xué)們的潛力與特長;

          A:最后請欣賞舞蹈《歡聚一堂》

          A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制學(xué)校師生自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。

          B:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完花加拉噶寄宿制學(xué)校師生無怨無悔、勇往直前的動人故事。

          A:今天我們在這里踏歌起舞,

          B:明天我們從這里揚(yáng)帆起航

          A: 六月的陽光好,六月的花兒香,我們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

          B:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀(jì)的輝煌太陽!

          A:各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

          B:花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

          A:讓我們在新的世紀(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。

          合:朋友們再見

        六一兒童節(jié)主持詞 篇6

          合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好。ü恼疲

          甲:彈去五月的風(fēng)塵,

          乙:迎來六月的曙光。

          甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

          乙:六一,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

          甲:在我們的心里,六一是什么?

          乙:六一,就像一瓶香水,香氣永遠(yuǎn)充滿每一天。

          甲:六一,是美麗的,天空中映著我們燦爛的笑臉。

          乙:六一,是開心的,街道上洋溢著我們的歡笑聲。

          甲:六一,是陽光的,草地里時現(xiàn)我們游戲的身影。

          乙:六一,是開朗的,小溪水旁閃爍著明亮的光芒。

          甲:一年中我們最快樂的日子,是哪一天?是六一。

          乙:一年中我們最幸福的日子,是哪一天?是六一。

          甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

          乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

          甲:但是,是誰給我們營造了幸福生活?

          乙:又是誰教給我們知識?

          合:是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師!讓我們學(xué)會感恩,讓我們用實際行動回報這些愛我們的人吧!下面,我們的慶“六一”聯(lián)歡會正式開始。

          甲:首先,請欣賞裴燕來和杜xx表演的開場秀《給力青春》!(鼓掌)

          剛才他們的精彩演出活力四射,讓我們熱血沸騰,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

          乙:二胡又名“胡琴”,是我國北方的`民間樂器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容,也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請劉元赫同學(xué),為大家呈現(xiàn)精彩的二胡表演。ü恼疲

          甲:他表演得好不好?(好!)下面有請我們班的小美女李xx為大家放歌一曲《套馬桿》。(鼓掌)

          美女長得靚,歌也唱得棒,謝謝李xx。

          乙:魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來,使觀眾感覺到物體忽有忽無,變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學(xué)為大家?guī)砭实哪g(shù)表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)

          甲:剛才的魔術(shù)表演讓我們見證了奇跡,感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉xx聯(lián)袂(mei)表演的《大!。(鼓掌)

          我剛才仿佛聽到了張雨生來到了我們身邊,幾位帥哥,贊一個!

          乙:春節(jié)晚會上劉謙的魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂,我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下,讓我們拭目以待,下面請劉xx閃亮登場。ü恼疲

          甲:帥哥演完美女登場,哇!我們的三位小美女款款而來,像仙女下凡一樣也來登場了!下面,有請欣賞張xx演唱《紅顏劫》。ü恼疲

          乙:俗話說的好“兄弟情深,情誼大于天”。今天,谷xx給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》,請大家用心欣賞。ü恼疲

         。ㄖ袌觯┘祝焊魑挥H愛的同學(xué),剛才看了這么多的精彩節(jié)目,大家一定嗨上了天!下面,讓我們換換口味,欣賞楊xx帶來的游戲互動。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)

          乙:在我們的記憶中,有一首熟悉的歌,一直在我們的腦海里,那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》。ü恼疲

          甲:剛才一首好聽的小燕子,讓我仿佛置身于童話世界里,沐浴愛的溫馨。好了,我看王森同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,下面有請王森表演魔術(shù)。(鼓掌)

          乙:劉謙有一句口頭禪,那就是“見證奇跡的時刻”,下面讓我們共同見證陳士浩魔術(shù)的奇跡時刻。(鼓掌)

          甲:雙簧節(jié)目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節(jié)目《 》。ü恼疲

          乙:剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》,他們意猶未盡,又來給我們表演節(jié)目了,下面請欣賞《菩薩禪》!(鼓掌)

          甲:我們班劉謙的粉絲特別多,曹秉坤就是他的超級粉絲,下面請曹秉坤為大家?guī)砀鼮榫实哪g(shù)表演。(鼓掌)

          乙:我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了,一直想上臺表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》。ü恼疲

          甲:我們班的劉謙特別多,這不又來一位,下面請大家欣賞郭xx表演的精彩魔術(shù)。ü恼疲

          乙:最后,請大家跟著這熟悉的旋律,一起與張xx合唱《大笑江湖》。崃夜恼疲

          甲:快樂的時間總是如此短暫,

          乙:幸福的時光總是很快飛散。

          甲:精心的呵護(hù),花蕾就會綻放,

          乙:細(xì)致地培育,種子就會成長。

          甲:耐心地疏導(dǎo),山泉就會匯成大海,

          乙:辛勤地澆灌,小樹就會成材。

          合:我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長,度過一個好的童年!我宣布,四年級二班慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束,謝謝大家!

        六一兒童節(jié)主持詞 篇7

          開場

          a師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

          b師:親愛的家長朋友們

          c生:敬愛的老師們

          d生:親愛的同學(xué)們

          合:大家早上好!

          a師:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。

          b師:歡迎大家參加我們運(yùn)師附小20xx年“在燦爛的陽光下暨慶六一活動”。

          a師:多年來,我校立足實際,開展了豐富多彩的活動,努力讓每個孩子都能健康、全面的發(fā)展。

          b師:在此,也讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),對家長的理解和支持,表示衷心的感謝

          生合:謝謝你們,所有關(guān)心愛護(hù)我們的長輩們

          a師:走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的呼喚:

          b師:走進(jìn)六月,感受陽光的溫暖。

          c生:伴著微笑的朝陽,

          d生:伴著溢彩的歌舞,

          生合:我們終于迎來了六一國際兒童節(jié)。

          a師:六一國際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

          b師:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……

          c生:伴著花的芬芳,

          d生:披著節(jié)日的盛裝,

          c生:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

          d生:這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

          a師 :彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮

          b師:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂的'海洋 ,六月,燦爛如夢

          c生:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

          d生:六月,是童年的搖籃;

          cd生合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

          ab師合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿孩子們節(jié)日快樂!

          abcd合: 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿運(yùn)師附小的明天更美好!

          節(jié)目

          a師:首先請欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》。

          b師:樂曲表現(xiàn)了首都北京的喜訊傳到祖國西南地區(qū)少數(shù)民族邊寨時,山寨人民載歌載舞,熱烈慶祝的情景。

          a師:讓我們用這熱烈奔放,高亢矯健的旋律,表達(dá)我們對祖國最深情的祝福

          b師:掌聲歡迎!

        六一兒童節(jié)主持詞 篇8

          主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

          主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的.太陽。

          主持人甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

          主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

          主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

          合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

          主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束

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