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      2. 交流會主持詞

        時間:2021-06-14 14:58:37 主持詞 我要投稿

        關于交流會主持詞4篇

          主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。我們眼下的社會,越來越多的場合都需要用到主持人,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的交流會主持詞4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于交流會主持詞4篇

        交流會主持詞 篇1

        尊敬的各位領導,青年朋友們:

          大家好!

          為了深入貫徹落實雙遼市十四次黨代會精神,動員全市廣大青年積極為實現(xiàn)雙遼趕超跨越建言獻策,經(jīng)市委批準,共青團雙遼市委、雙遼市青年聯(lián)合會聯(lián)合開展了青年干部學習論壇活動,在全市廣大青年干部中廣泛征集論文。今天,我們在這里召開青年干部學習交流會,旨在展示前段論壇活動學習成果,組織青年干部進一步圍繞雙遼市的重大發(fā)展戰(zhàn)略、重要發(fā)展任務、重點建設項目等經(jīng)濟社會發(fā)展的重大理論和實踐問題進行交流和探討,在全市青年干部中營造想大事、抓大事、干大事的良好氛圍,加快雙遼經(jīng)濟社會趕超跨越發(fā)展步伐。

          本次青年干部學習交流會從籌備到召開,得到了市委領導的高度重視和相關部門的鼎力支持。今天,市領導XXX在百忙之中出席了本次學習交流會,各位領導的蒞臨為交流會現(xiàn)場增添了色彩,也給廣大青年干部鼓足了干勁。請允許我代表共青團XX市委、XX市青年聯(lián)合會向各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(鼓掌)

          今天參加會議的人員有:全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街團委書記,市直各部門團委書記、支部書記,大學生村官以及青年干部代表和社會各界青年代表共計100余人。

          本次會議為期一天,共分三項議程。 第一項,市委副書記XX同志致辭。第二項,青年干部代表發(fā)言。第三項,市委書記XX同志作重要講話。

          下面進行會議第一項:

          讓我們用熱烈的掌聲,有請市委副書記XX同志致辭。(鼓掌)

          下面進行會議第二項:

          青年干部代表發(fā)言。有請嘉賓主持上場。

        交流會主持詞 篇2

          一、開場白

          各位領導,各位老師,大家下午好。秋風送爽,丹桂飄香。在熱切的期盼中我們迎來了硒都民族實驗小學20xx年秋季學期讀書交流會。

          各位老師,中華民族,歷史悠久,中國文化,博大精深。朱永新先生說:“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史;一個沒有閱讀的學校,永遠不可能有真正的教育。”帶著思想閱讀,依靠文化立校,讓生命領略精彩,讓課堂創(chuàng)生智慧,參加今天讀書交流活動的是我們各年級部的教師代表,他們將和大家一起分享他們對《課堂創(chuàng)生智慧》和《有趣更要有效》這兩本書書的個性理解和體會,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來的精彩交流!

          二、串詞

          1、好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。下面有請一年級部的教師代表,他們和大家交流的主題是《潛心讀書豐富內(nèi)涵》。

          2、教育是一種等待的藝術,需要有滴水穿石的耐性,莫疑春歸無去處靜待花開總有時!請欣賞二年級組帶來《面朝大海靜待花開做一個幸福的引路人》。

          3、蘇霍姆林斯基說過:“真正的教育智慧在于教師保護學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力,經(jīng)常激發(fā)他體驗學習快樂的愿望!睂W生是有個性的人,是情感的主體。他們的情感表現(xiàn)是外界條件在人的主觀方面引起的體驗。三年級部給大家?guī)淼慕涣髦黝}是《成長課堂,創(chuàng)生智慧》,有請!

          4、葉瀾教授認為“只有用創(chuàng)造的態(tài)度去對待工作的人,才能在完整意義上懂得工作的意義和享受工作的歡樂”。而“這個創(chuàng)造的態(tài)度”的靈感就要來源于讀書。有請四年級部的教師代表帶來的讀書交流《放飛思維、演繹智慧、分享課堂》。

          5、沉浸在飄飄的書香,沉浸在暖暖的靜默,從遠古時代的傳說,從深深淺淺的車轍,從哲人頭頂?shù)墓廨x,我們總能在經(jīng)典書籍中體會到“漫卷云舒,洗滌情懷”的快樂。有請五年級部的教師代表,他們的交流主題是《荒漠到沃土的飛躍》。

          6、“提高課堂教學效率的一個有效途徑是開課明確目標,課中重視指導,結課盤點收獲,而盤點收獲應從語文知識、語言積累、語言表達、學習方法和人文影響等方面去盤點收獲。”田祥珍校長在她的新書《有趣更要有效》一書中這樣告訴老師們。下面有請六年級部的教師代表,他們的主題是《有趣更要有效——語文不妨這樣教讀書心得》。

          三、結束語

          育和樂少年,培和雅良師,營和美校園。讓理想開花,讓智慧結果,我們堅信在田校長的領導下,我們一定能將我們學校建成土司城下智慧“學園”,清江水畔和美“笑園”。各位老師,最難耐的是寂寞,最難拋的是榮華。從來學問欺富貴,真文章在孤燈下。希望在今后的繁忙工作中我們永遠不忘讀好書,做好文章。本次讀書交流活動至此圓滿結束,我們再次以熱烈的掌聲對參與交流活動的各位老師表示衷心的感謝!

        交流會主持詞 篇3

        各位來賓、各位領導、同志們:

          早上好!

          今天,我們在**市第三人民醫(yī)院,舉辦**市醫(yī)學會精神科分會第七次學術交流會,我們有幸邀請到北京醫(yī)科大學第六醫(yī)院院長**教授、山東省精神衛(wèi)生中心**教授來參加和指導我們這次會議,并為我們進行學術講座,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來,表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!

          今天參加本次會議的還有市衛(wèi)生局和市醫(yī)學會的領導及各醫(yī)藥公司和醫(yī)藥廠家的代表朋友們,他們多年來一直關心和支持我們精神科分會的工作,并對我們精神科分會的工作給予了極大的幫助。在此,讓我們以熱烈的掌聲對領導的關心、支持及代表朋友的關心和幫助表示衷心的感謝!

          這次會議是精神科分會第七次學術交流會,為了開好本次會議,我們認真總結了前六次學術交流會經(jīng)驗,明確了精神科分會今后的工作和發(fā)展方向,提出了初步規(guī)劃,并制定了詳盡的工作計劃。我們將通過本次會議的召開,將這些規(guī)劃及工作計劃貫徹下去,以進一步提升我們精神科分會的影響。

          隨著社會的快速發(fā)展,改革的進一步深入,以及人口日趨老齡化,精神疾病、心理疾病的發(fā)病率亦呈上升趨勢。國內(nèi)和國外的精神疾病專家預測,本世紀將會呈現(xiàn)精神障礙和心理障礙大流行,精神疾病已是一個重要的公共衛(wèi)生問題和突出的社會問題,因此,我們從事精神疾病防治的醫(yī)務工作者,應更加認識到身上擔子和責任的重大。我們今年的研討會就是互相學習、相互交流,就是要通過這類相互之間的交流學習,提升學科的發(fā)展,開拓視野。

          我們將通過這次精神科學會的研討和交流,對本學會的`發(fā)展要達成以下共識:

          1.充分認識醫(yī)學會精神科分會在促進精神醫(yī)學和精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的地位和作用;

          2.加強人才培養(yǎng)和隊伍建設,通過學會,把精神疾病防治的新經(jīng)驗、新理論、新知識、新技術、新方法傳授給廣大會員和醫(yī)務工作者,這也是我們所肩負的重大責任;

          3.要穩(wěn)定隊伍,在解決一些大家所關心的切身利益方面的問題上多做些工作,包括:職稱、待遇等;

          4.要加強會員之間的相互聯(lián)系和溝通,增強凝聚力,要傾聽大家的意見、建議和關注的熱點問題。通過信息交流,相互取長補短,擴大社會影響,提高人們對精神學醫(yī)學的認知度;

          5.學會是大家的學會,廣大精神衛(wèi)生工作者要與學會委員們一道,同心同德、齊心協(xié)力,共謀學會的建設和發(fā)展。

          最后,預祝本次學術交流會圓滿成功!

          祝大家與會期間生活愉快!身體健康!

        交流會主持詞 篇4

          主持人 :你想聰明嗎?群眾回答:看書吧

          主持人2:你想明理嗎?群眾回答:看書吧

          主持人合:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?群眾回答:看書吧

          合:同學們,讓我們一齊走進五(6)班的讀書交流會。下方,宣布五(6)班讀書交流會正式開始。

          主持人 :尊敬的各位領導老師

          主持人2:親愛的同學們

          合:大家上午好!

          小組詩歌朗誦

          主持人 :俗話說,“腹有詩書氣自華!薄笆熳x唐詩三百首,不會作詩也會吟!毕路秸埪犖覀儼喔餍〗M的詩歌朗誦。

          有請第一組:

          主持人3:(背誦的真好,那我們第二組是不是一樣棒。浚

          主持人3:(朗誦的真整齊啊,我們下一組怎樣樣?)

          主持人3:(背誦的真響亮!那第四組了,是不是比他們棒?)

          主持人3:(背誦得真流利,我們下一組呢?

          主持人3:(第五組表現(xiàn)的真好,那第六組如何呢?

          主持人3:(真不錯,下一組是否更好呢?

          主持人3:(十分棒,我們最后一組怎樣樣,有請?)

          主持人 :最后一組背誦的好不好!我告訴大家一個小秘密哦

          主持人2:什么啊,快點告訴大家。

          主持人 :我們班有好多同學都能背古代的名人詞作,他們朗誦的很好哦

          主持人2:那趕快請出他們啊。

          主持人 :好,有請莊信輝

          主持人2:真了不起,下方有請劉恩旭。

          讀書狀況匯報

          主持人 :劉恩旭朗誦的太棒了。下方有請嚴子穎同學給大家朗誦一首長詩。

          主持人 :多謝嚴子穎同學。其實我們班同學不僅僅詩歌背誦的好,更是讀了好多書。下方有請朱婉亭談談我們班級的讀書狀況。

          讀書經(jīng)驗交流

          主持人2:多謝朱宛亭的介紹,下方有請我們班級的讀書狀元鄧倩昕給大家介紹一下她的讀書經(jīng)驗。有請

          主持人 :十分感謝讀書狀元的體會,下方請我們班的讀書小博士一個個登臺給大家介紹他們的讀書體會。先請延仟秋。

          (多謝延仟秋的精彩發(fā)言,有請周秉鋒同學)

          主持人 :多謝我們各位讀書博士的介紹。下方給給大家介紹一下我們班的才女同學。

          主持人2:最近,在學校廣播,班級博客,教育在線“我的讀書故事”中都能見到她的優(yōu)秀文章。

          主持人 :想明白她是誰啊,下方請她給大家談談她的讀書體會,有請袁欣悅同學——

          主持人2:多謝欣悅同學的精彩匯報。大家聽了這么多的介紹,你們想不想看我們自我班級的讀書筆記啊。(想)

         。ㄍ队白x書筆記)

          中華經(jīng)典誦讀

          主持人 :“好書千年常如新!

          主持2:“偉大思想古今有,載入書中成不朽。

          主持合:“讓我們搭上“時光的航船——中華經(jīng)典”。去聆聽千年前中國偉大的思想家諄諄教誨吧。

          (群眾背誦《弟子規(guī)》)

          相關領導講話

          主持2:

          主持人 :十分高興我們的校長,在百忙之中抽空來參加我們班級的讀書交流會,下方請校長給大家講話,大家鼓掌歡迎。

          主持人合:書,不只帶來快樂,還會帶來啟迪。讓我們走進書香世界,領略大師的智慧,感悟大千世界的美妙,讓心靈在書海中感受真善美,讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。五(6)班首屆讀書交流會到此結束,十分感謝大家的參與!再會!

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