精選六一兒童節(jié)主持詞范文8篇
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。我們眼下的社會(huì),主持人的需求越來(lái)越高,主持詞怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)主持詞8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)主持詞 篇1
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們,
合:你們好!
a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
a:連小草都在歡樂地歌唱,
b:輕輕地,摒住呼吸,
a:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
合:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
a:今天,是個(gè)好日子,
b:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
a:在這激動(dòng)的時(shí)刻,
a:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
b:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
a:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!
b:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。
b:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。
a:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
b:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!
a:六月,我們像一株株嫩綠的.新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ):
a:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,
b:明天我們從這里揚(yáng)帆起航
a:六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,縱情地歌唱。
f:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂,去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!
a:各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
b:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
a:讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。
b:原我們的明天更美好!
合:朋友們?cè)僖?/p>
六一兒童節(jié)主持詞 篇2
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學(xué)們
齊:大家好!
男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
女:我們又迎來(lái)了新的一天
男:這是多么快樂的一天啊
女:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
男:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,
女:六一的花朵這樣芬芳,
男:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,
女:六一的孩子們這樣歡暢,
男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
男:這里是歌的海洋
女:這里是舞的天堂,
合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!
新興中心小學(xué)20xx年“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:首先請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的開場(chǎng)舞蹈:《愛音樂的請(qǐng)舉手》。
女:謝謝二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈。樹上的鳥兒在喳喳的叫,路邊的花草在開心的笑。一年級(jí)二班的同學(xué)迎著陽(yáng)光走來(lái)了。請(qǐng)欣賞校歌合唱,演出單位:一年級(jí)二班。
男:四季盛開的鮮花,伴著幼苗茁壯成長(zhǎng);和諧的校園中,是智慧之燈在導(dǎo)航。六月流火里,迎來(lái)了一年級(jí)一班的小朋友。他們高唱著校歌,歡笑在美麗的校園中。
女:兩年的校園生活,成長(zhǎng)了;朗朗的書聲里,蘊(yùn)含有多少快樂的時(shí)光;老師的諄諄教導(dǎo),你們領(lǐng)略了母親般的老師情懷。二年級(jí)一班同學(xué)以他們的稚嫩童聲唱出了校園之歌。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班同學(xué)的表演。
男:今天我們成長(zhǎng)在你的懷抱,明天你會(huì)為我們驕傲。懷著心中那堅(jiān)定的信念,三年級(jí)一班的同學(xué)用心演繹著對(duì)校園,對(duì)老師的愛。下面,請(qǐng)三年級(jí)一班表演合唱《我愛你,新興學(xué)校》。
女:二年級(jí)二班,是一個(gè)和諧溫暖的大家庭,同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,快樂成長(zhǎng),陽(yáng)光生活。請(qǐng)欣賞有他們帶來(lái)的精彩表演。
男:有著陽(yáng)光般的笑容,有著知識(shí)增長(zhǎng)的快樂,更有著對(duì)校園的無(wú)限熱愛。五年級(jí)一班的同學(xué)以自己的激情,唱出了快樂之音:《我愛你,新興學(xué)校》
女:就要離開,帶著對(duì)母校的無(wú)限眷戀,帶著對(duì)老師的無(wú)限深情,帶著對(duì)同學(xué)的深情厚誼,你們飽含熱情,合唱著《我愛你,新興學(xué)校》,演出單位:六年級(jí)一班
男:你們?nèi)缤蔷`放的花朵,盛開在校園里;你們?nèi)缤强鞓返陌凫`鳥,歡歌在春天里。在今天這個(gè)特殊的日子里,你們歡笑著、歌唱者。來(lái)吧!歡迎你們,四年級(jí)一班的同學(xué)們。
女:團(tuán)結(jié)、友愛、奮進(jìn)。五年的成長(zhǎng),你們腳踏實(shí)地,體驗(yàn)著了一次又一次的快樂,雖說苦樂兼?zhèn),但你們卻報(bào)以微笑。欣賞五年級(jí)二班同學(xué)的精彩表演。
男:無(wú)憂無(wú)慮,是你們對(duì)童年的詮釋,幸福成長(zhǎng),均在你們對(duì)校園的熱愛中。下面有三年級(jí)二班同學(xué)演唱。
女:四年級(jí)二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的'集體,曾在各類活動(dòng)中多次取得優(yōu)異的成績(jī),今天,他們豪情滿懷,以歌聲傳唱對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的感恩。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班的合唱《我愛你,新興學(xué)!
男:春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪,我們都一起體會(huì)。你們將帶著母校的殷切希望,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面由六年級(jí)二班演唱。
女:走上T形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來(lái),把那西邊的彩虹剪下來(lái),把那東邊的云彩縫起來(lái)。:編織世界上最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更漂亮。瞧,她們邁著自信的腳步來(lái)啦,她們是漂亮寶貝。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來(lái)《服裝表演》。
男:今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂歡快的歌聲正是我們幸福的流淌。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的《兒童歌曲聯(lián)唱》。二年級(jí)一班同學(xué)做準(zhǔn)備
女:感謝一年一班的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。歡快的音樂響了起來(lái),動(dòng)感的舞步跳了起來(lái),隨著動(dòng)感的節(jié)拍,二年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來(lái)拉丁舞。請(qǐng)欣賞!
男:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑,快樂的心兒在飛揚(yáng)。五年級(jí)同學(xué)用他們那迷人的舞步讓我們徜徉在快樂的海洋。請(qǐng)欣賞有五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《迷人的舞蹈》,三年級(jí)一班準(zhǔn)備
女:五年級(jí)的好的好同學(xué)表演不?好!“所有夢(mèng)想都開花,追逐的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想像!罢(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的精彩節(jié)目。二年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
男:葡萄樹上有一只蝸牛,背著重重的殼慢慢的往上爬,樹上的一只黃鸝鳥看見了,他們之間發(fā)生了一段故事。下面,就請(qǐng)大家和和二年級(jí)二班的同學(xué)一起期待。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。
女:校園里我們活潑可愛,校園外我們天真爛漫,愛玩愛鬧是我們的天性,走,小河邊我們一起捉泥鰍。請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的獨(dú)唱《捉泥鰍》。六年級(jí)一班準(zhǔn)備。
男:考完試了,眾生百態(tài),可真是幾家歡樂幾家愁。六年級(jí)一班的同學(xué)帶來(lái)了校園相聲《如此學(xué)生》。請(qǐng)欣賞!四年級(jí)一班準(zhǔn)備。
女:“聽那丁零零的下課鈴聲送來(lái)十分鐘,來(lái)吧,大家都來(lái)輕松輕松,讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)”讓我們一起隨著四年級(jí)一般的同學(xué)走進(jìn)那熱鬧的《下課十分鐘》。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。
男:牽著你的手,風(fēng)雨不害怕,聽著你的歌,夢(mèng)里開鮮花,你在我心中永遠(yuǎn)是神話,我在你眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,媽媽格桑拉……讓我們跟著五年級(jí)二班同學(xué)的精彩演出去祝福,去祈禱,祝福我們的媽媽、祝福我們的親人吉祥如意。三年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
女;鑼鼓敲起來(lái),舞蹈跳起來(lái)。為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不知演的好不好,試試看。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的精彩表演。四年級(jí)二班做準(zhǔn)備
男;別看我們?nèi)藘盒。闹兄驹竻s很遠(yuǎn)大。長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),到那個(gè)時(shí)候世界每個(gè)角落,都會(huì)變得都會(huì)變得溫暖又明亮。就讓我們一起四年級(jí)二班的同學(xué)去播種太陽(yáng)吧。六年級(jí)二班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽。愛是一切善良、崇高、堅(jiān)強(qiáng)、溫暖和光明事物的創(chuàng)造者。我們要學(xué)會(huì)愛,愛自己、愛他人、愛自然。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠
女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年
男:今天,學(xué)校因我們而精彩
女:明天,學(xué)校因我們而自豪
男:今天,我們是學(xué)校的主人
女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁
男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,
女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
男:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
女:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!新興中心小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持詞 篇3
主持人男::最佳答案在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。
主持人女:我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無(wú)比的心翼翼的.綻開,快樂的走進(jìn)童話樂園。
主持人男:翠綠色的幕幔緩緩開啟,迎接我們。
主持人女:同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會(huì)就到這里。讓我們相約在來(lái)年的六一兒童節(jié)!
合:再會(huì)!
六一兒童節(jié)主持詞 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是個(gè)特殊的'日子。
今天是屬于我們自己的日子。
因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》。
……
謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。
……
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。
讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛我,你就抱抱我》。
……
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。
……
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。
六一兒童節(jié)主持詞 篇5
主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。 主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月
主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞:
主持人甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂。
主持人甲:今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
主持人乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說,今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
六一表彰主持詞:
主持人甲:我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持人乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持人甲:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。
主持人甲:首先請(qǐng)**主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。
主持人乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
主持人甲:下面請(qǐng)**宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
主持人乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
主持人甲:接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ):
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的.種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們,合:你們好!
A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
A:連小草都在歡樂地歌唱,
B:輕輕地,摒住呼吸,
A:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
合:六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。
A:今天,是個(gè)好日子,
B:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
A:在這激動(dòng)的時(shí)刻,
A:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
B:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
A:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!
B:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
A:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)! 同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。
B:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。
A: 童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
B: 從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!
A: 六月, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
B:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。
A:"六一", 是小花的節(jié)日,花蕾?gòu)堥_小嘴,快樂地說:明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;
B:"六一", 是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂地說:明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;
A:請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。
A: "六一"是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤(rùn)焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班張?jiān)、宋佳等?/p>
B:古人說,熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟,我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張?jiān)气P、寧文月。
B:感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里,童話和夢(mèng)想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》
A:太陽(yáng)很奇妙,伸開手你就能感覺到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來(lái)的《少年與葵花 》。
B:鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了,咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》,掌聲歡迎。
A:葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂器之一,其聲色獨(dú)特優(yōu)美,深受大家的喜愛。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。
B:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑,活潑可愛的農(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來(lái)了!恫赡⒐降男」媚铩
A:同學(xué)們,六一是我們的節(jié)日,我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù),那就是讀書,讀書的生活應(yīng)該怎樣度過呢?我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位:五年二班李紅洋等。
A:請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位:三年一班王天雨等
B:拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞,通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開設(shè)了輔導(dǎo)班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
A:家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
B:童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,讓我們來(lái)看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的 《一對(duì)好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。
六一兒童節(jié)主持詞 篇6
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
2六月,我童年的搖籃,我童年的'夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
3 合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!:在歡樂的旋律中,我們迎來(lái)新的期望 師:美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象 生:共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年
4師:《金色搖籃 金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束
師生:謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。
5在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。 美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年! "美好童年"慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們-- 合:明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)主持詞 篇7
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶六一活動(dòng),童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞XX班小朋友表演的舞蹈《XXXX》
孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的.心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《XXXX》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞XX班舞蹈《XXXX》
歡樂的時(shí)間總是過的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老:紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持詞 篇8
開頭:
甲:敬愛的校長(zhǎng),尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
甲:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,
合:大家下午好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們#小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
乙:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
合:小學(xué)慶六一文藝表演開始,
甲:下面由請(qǐng)一年級(jí)的小朋友為我們做精彩演出
下面由請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們做精彩演出
下面由請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們做精彩演出
下面由請(qǐng)四年級(jí)的小朋友為我們做精彩演出
下面由請(qǐng)五年級(jí)的小朋友為我們做精彩演出
結(jié)尾:
甲:敬愛的老師,尊敬的`爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們
乙:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
甲:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
乙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
甲:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
乙:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
甲:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
乙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
甲:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
乙:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)
甲:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
合:本次六一兒童節(jié)到此結(jié)束!
【六一兒童節(jié)主持詞】相關(guān)文章:
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞05-29
主持詞六一兒童節(jié)09-29
六一兒童節(jié)主持詞07-14
六一兒童節(jié)的主持詞11-28
六一兒童節(jié)的主持詞07-02
六一兒童節(jié)主持詞提要08-17
六一兒童節(jié)入隊(duì)主持詞04-13
六一兒童節(jié)優(yōu)秀主持詞07-15
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞07-14