精選畢業(yè)晚會主持詞模板匯編7篇
根據(jù)活動對象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,各種場合可能都需要主持人,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)晚會主持詞7篇,歡迎大家分享。
畢業(yè)晚會主持詞 篇1
A:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
B:各位來賓
C:敬愛的老師
D:親愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們
合:大家晚上好
A:這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人____
B:我是____
C:我是____
D:我是____
A:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
B:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念
C:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園
D:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車
A:昨日,我們相聚師大校園
B:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
C:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀
D:當(dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
A:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:
領(lǐng)導(dǎo)介紹
B:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝
C:朋友們,今天的晚會得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)
D:另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
A:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
B:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天
C:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
D:下面,我們宣布******屆畢業(yè)生歡送會——-《且行且珍惜》
合:正式開始
節(jié)目二:小品《長亭送別》
A:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。
B:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離
A:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
B:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
A:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。
B:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
A:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌
B:什么也沒有發(fā)生過
A:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
B:掌聲有請
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《》
C:這四年大學(xué)生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
D:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師
C:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
D:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒
C:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友
D:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵
C:如果可以,還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA
D:這四年里,有我一生最美好的回憶
C:這四年里,有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念
D:只是,只是我們不得不離開
C:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油
D:下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
C:掌聲有請
節(jié)目四電視劇名段
A:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪
B:大學(xué)的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛
A:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
B:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
A:對對對,各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。
B:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊
A:接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味,一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
B:好!掌聲有請
節(jié)目五:視頻短劇
節(jié)目六:街舞
A:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)
B:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
A:在我們腳步將要踏出校門的那一刻
B:我想說,其實(shí),我真的不想走
A:生命的魅力在這里揮灑
B:青春的風(fēng)采在這里綻放
A:在這激情飛揚(yáng)的時刻,讓我們起舞
B:下面請欣賞《街舞》
A:掌聲有請!
節(jié)目七:海派青口
節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》
A:在離別的時候,往日的情感噴涌而出
B:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑
A:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
B:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
A:接下來,讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節(jié)目九:舞臺劇《拾憶》
A:回味這四年的生活,仿若一個調(diào)色盤
B:大一的時候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,
A:大二時候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高
B:大三的時候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠(yuǎn),還要學(xué)會怎樣選擇。
A:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊
B:沒錯,這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲
A:當(dāng)打開行囊的時候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
B:接下來,請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴
A:掌聲有請~
節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》
A:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了
B:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>
A:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散
B:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生
A:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,
B:可我回頭的時候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
A:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
B:別了,我親愛的同伴們
A:別了,我的美麗的華師大
B:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》
A:掌聲有請
節(jié)目十一:歌曲《》陳向東
節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠
A:相知是天意,相加是友誼,那時我們還小,也愛談天說地
B:美好的青春任由我們肆意宣泄,
A:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)
B:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
A:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
B:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
A:接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》
B:掌聲有請
節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:
節(jié)目十四:歌曲串燒
A:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
B:我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水
A:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學(xué)
B:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程
A:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會永遠(yuǎn)綻放
B:明天,沒有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修
A:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任
B:雖然我今天已離去走向人海茫茫
A:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著
B:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
A:掌聲有請!
A:彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛
B:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適
C:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥
D:寢室沒空調(diào),也不覺很熱,
A:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼
B:說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,
C:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
D:時光荏苒,青春行走在時間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)
A:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
B:未來的天空里,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
C:告別了,離開了
D:不屬于了,不存在了
A:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走
B:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變
C:**,這個共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志
D:這個共同的名字,是未來那么堅(jiān)定的支持
A:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮
B:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲
C:**,使我們身后堅(jiān)定的依靠
D:請仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪侨A師教院人
A:請微笑著勇敢的走,因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后
B:一直在,一直在
C:真的該說再見了
D:再見了,親愛的同學(xué)
A:再見了,親愛的老師
B:再見了,永遠(yuǎn)是文史樓
C:再見了,美麗的麗娃河
D:再見了,蔥郁的林蔭道
合:再見了親愛的母校
A:朋友們,20xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束
合:到此結(jié)束,再見!
畢業(yè)晚會主持詞 篇2
簡陋教室的講臺前,麥浪飄香的田野間,將成為你們施展才華、放飛夢想的廣闊天地。祖國西部因?yàn)槟銈兊母冻龆由鷻C(jī)勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!
畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。
畢業(yè)了,開始學(xué)會了回憶,畢業(yè)了,開始懂得了珍惜,畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的,是那一季的多彩的青春。讓我們相信,讓我們相約,讓我們開始下一輪的遠(yuǎn)航!
一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子,學(xué)府深造,書香醉魂魄。
美好學(xué)生時代,韶光如飛迅忽過。畢業(yè)在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說。
想當(dāng)年,負(fù)笈求學(xué),有緣千里來聚合。同窗數(shù)載,同砥礪,共弦歌,風(fēng)雨晨昏,朝朝暮暮相依相伴過。臨分別,心如波,諄諄贈言贈物,留影亭臺池閣,再盡一杯酒,更唱《陽關(guān)》歌,
拜別師長,握別同學(xué),揮手從茲去。一身無所有,胸懷平生學(xué),同學(xué)們,抖起精神,世界我們來,放膽去拼搏,輝煌人生從頭起,風(fēng)流人物又一撥。
我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀!
三年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍(lán)天下。三年的同窗生活中,我們同心并肩,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起描繪燦爛的明天
今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運(yùn)動場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣這一切在今天都是那么的美麗。許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶!
畢業(yè)晚會主持詞 篇3
(四人上臺)
a:楊曉斌 b:阮娜 c:楊瀾 d:鮑鑫
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來賓
c:親愛的老師們,同學(xué)們
合:大家晚上好!
d:這里是安徽醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校“XX年歡送畢業(yè)生晚會”的演出現(xiàn)場。我是主持人———
a:我是——
b:我是——
c:我是——
a:非常感謝大家來到本場晚會。首先,請?jiān)试S我介紹出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓,他們是——
b:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
a:濃情六月,心系醫(yī)專。為彼此相識相知了兩年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
b:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶
c:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
d:而明天我們就要和學(xué)習(xí)生活了兩年的大學(xué)說聲再見了。在這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了踏入社會前的最后一次集體聚首
a: 如果兩年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然,那么兩年的相知相守卻是緣分的眷戀,而今晚的相聚則是兩年快樂時光的懷念
b:我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀
c:今天彼此帶著美好的憧憬
d:今天彼此帶著相聚的欣喜
a:今天彼此帶著離別的寓意
b:今天 歡聚一堂 將共同度過這個美好而難忘的夜晚
a:我宣布,安徽醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校歡送畢業(yè)生晚會
合:現(xiàn)在開始!
b:首先讓我們進(jìn)入今天晚會的第一篇——回憶篇……
串詞部分:
a:重溫回憶,我們的心里都是暖暖的,
b:是呀,雖然他們離開了母校。但是相信他們的心依然和母校緊緊相依
a:就像呼吸的聲音,看不到但是能感覺得到。下面請欣賞天使藝術(shù)團(tuán)為大家?guī)淼奈璧,《……?/p>
b:大家掌聲歡迎……
畢業(yè)晚會主持詞 篇4
同學(xué)們:
你們大家好!
首先我要祝賀初三的同學(xué)完成了初中階段的學(xué)業(yè),高三的同學(xué)完成了高中階段的學(xué)業(yè)。古人說得好,"梅花香自苦寒來",在學(xué)習(xí)過程中,是有許多樂趣的,但是要取得成績和進(jìn)步,必須經(jīng)過刻苦鉆研和努力奮斗。今天,大家完成了初、高中階段的學(xué)習(xí),證明大家付出了自己的辛勤勞動。在一定程度上,可以說,是大家戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,才取得了今天的成績。作為一名教師,我為你們感到由衷的高興。
在"**--二中"相處的這幾年,將是你我都終生難忘的。我們風(fēng)雨共度,同舟共濟(jì),解決了一個個難題;我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一片片歡笑。實(shí)驗(yàn)室里,課堂之內(nèi),我們共同探討;惠山峰頂,太湖之濱,我們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國的未來,民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將進(jìn)入高一級學(xué)校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲!
1918年,在**中學(xué)創(chuàng)辦之時,我校的英文校訓(xùn)是"LiveToLearn,LearnToLive",這句話可翻譯為"因生而學(xué),因?qū)W而生",學(xué)習(xí)是我們生命的組成部分,希望大家在升入高一級學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識,充實(shí)自己,我還希望大家在學(xué)習(xí)中要注意兩點(diǎn):一是要"會學(xué)",不斷探索怎樣學(xué)習(xí),現(xiàn)在人類的知識總量,大約3年就翻一番,所以我們應(yīng)該努力尋求獲得知識的方法,學(xué)會如何學(xué)習(xí),以適應(yīng)知識日新月異迅速增長的趨勢。二是要學(xué)會與人交流,與人交往,與人合作。在我們的時代,靠一個人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的,任何一個大型的計(jì)算機(jī)軟件要研制成功,都要靠成千上百的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作,所以希望大家要學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個健康的體魄,保持一種健康的心理狀態(tài),充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學(xué)習(xí)、生活中的快樂,每天都能使自己取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,成為一個全新的人,從而為社會,為國家作出貢獻(xiàn)。
我深信,明天,"……中"必將以你們?yōu)闃s!
畢業(yè)晚會主持詞 篇5
主持人a、b、c、d
a:你曾對我說,相逢是首歌
b:相逢是首歌,歌手是你和我
c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著
a:相逢是首歌
b:相逢是我們
c:我們用青春譜寫
d:一首難以忘懷的歌
a:*年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園,來到了*大。
b:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長
c:*年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>
d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈?/p>
合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!
a:很高興今天能有這個機(jī)會同大家相聚一堂,共敘離別。
b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺上
c:我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
合:下面晚會正式開始
畢業(yè)晚會主持詞 篇6
三年前,當(dāng)你們踏入初中的時候,就決定了有今日這樣一個特殊的日子。此時此刻,每個人帶著走向完美未來的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在那里。如果說當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么今日相別則是為了實(shí)現(xiàn)夢想,大展宏圖。母校雖是寧靜的港灣,但你們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場,但你們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。你們即將在人生的征途上跨出新的一步,你們應(yīng)當(dāng)為自我而自豪!今日,就讓我們站在那里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的.溫馨時光,一同開啟心靈的感恩之旅,一齊回望初中三年的完美生活,一齊踏上嶄新的人生旅程。
下頭,我宣布:__中學(xué)20__年畢業(yè)典禮此刻開始!
請全體起立,升國旗,奏國歌!請坐!
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
親愛的同學(xué)們,在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧,時間正在我們忙碌中飛逝。還有天,我們就要離開哺育我們成長的母校。還有天,我們就要離開辛勤培育我們的教師。還有天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友。曾記否,第一次走進(jìn)學(xué)校,那里的一草一木都讓我們倍覺新鮮。步入教學(xué)樓,映入眼簾的“永不放棄,永遠(yuǎn)向上”的校訓(xùn)給了我們力量的源泉。曾記否,操場上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年。我們在那里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。三年,我們在這明亮的教室里,在浩瀚的知識海洋里遨游。親愛的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢想的地方。親愛的母校,你是成功者的搖籃。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)于_校長致辭。
二、教師代表致辭
在成長的過程中,我們的教師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜,教師為我們計(jì)劃籌謀,學(xué)校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給教師的是無數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時,他們追著你催著你;當(dāng)你遇到困難時,他們呵護(hù)你鼓勵你;當(dāng)你犯錯誤時,他們糾正你原諒你。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更明白你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長,他們?nèi)σ愿,忘掉自我的病痛疲勞…?/p>
下頭,讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯宇佳教師上臺代表全體教師致辭!
三、畢業(yè)生代表致辭b
在__,我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——教師們無私的愛。學(xué)習(xí)上,教師是一盞明燈,指引我們通往知識的殿堂。生活中,教師是在校的“父母”,教會我們做人,幫忙我們自理。三尺講臺,粉筆彌漫,他們忙著傳道解惑。對于敬愛的教師,我們有說不盡的感激,道不完的謝意。有請初三六班___同學(xué)代表全體畢業(yè)生發(fā)言。
四、宣讀畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單
我們的感動,源于母校對我們精心的呵護(hù)!我們的感動,源于同學(xué)們相互間的融合!我們的感動,還源于母校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生。下頭隆重邀請_主任宣讀20__屆畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請優(yōu)秀畢業(yè)生到臺前領(lǐng)獎。
讓我們以熱烈的掌聲對大家的畢業(yè)表示祝賀!下頭有請畢業(yè)生代表__同學(xué)宣讀畢業(yè)誓詞。
請同學(xué)們起立,舉起你們的右手,跟我宣誓:
今日我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓:
我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨,
永遠(yuǎn)不忘母校的囑托,
崇尚科學(xué),追求真理,
遵紀(jì)守法,誠實(shí)做人,
用自我的青春和熱血,
譜寫人生壯麗的詩篇,
用自我的智慧和汗水,
報效祖國和人民,
我們將時刻牢記:
我是__中學(xué)的畢業(yè)生,
今日我以母校為榮,
明天母校為我而驕傲!
五、結(jié)束語
三年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。三年后的今日,我們在那里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅。親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾,我們還是一首動人的歌!讓我們把最精彩的自我展現(xiàn)給大家。就讓今日銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
畢業(yè)晚會主持詞 篇7
a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
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