節(jié)目主持詞（通用10篇）
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在人們越來越多的參與各種活動的今天，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的節(jié)目主持詞（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
節(jié)目主持詞 篇1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
六月，是童年的搖籃，是兒童的圣堂
六月，是童年的歡笑，是幸福的歌謠
歲月悠悠，時光如流。
讓我們手拉著手，踏著歌聲，踩碎陽光，編織出一個無悔的童年
學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
首先，有請全體教師齊唱校歌，掌聲歡迎
童年的生活最最幸福。童年的歌聲最最動聽
童年帶給我們無數(shù)樂趣，這一切都是由愛我們的老師，愛我們的父母一同建筑的，
在我們?nèi)＠蠋煹暮亲o(hù)下，我們奮發(fā)向上。如今是我們的節(jié)日，老師們也沒忘帶給我們節(jié)日的禮物。下面有請--------全體教師建國六十周年詩朗誦
母親的愛，熾熱而飽含期待。
母親的愛，濃烈而無私偉大。
永不退色的是母親的關(guān)懷，永不凋落的是母親的愛。
自古便有岳母刺字，孟母三遷的感人故事，如今的母親更是對我們寄予厚望!在這個特殊的日子里，讓我們再來感受來自母親的關(guān)懷，歡迎來自三四班的評書——岳母刺字
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
月光瀉下一篇寂寥，漁火點(diǎn)燃一盞愁燈，
下面請欣賞三二班帶來的音樂合奏-----古箏漁舟唱晚
有一群人，他們活力四射，他們熱情奔放，他們恣意飛揚(yáng)，他們用舞蹈詮釋青春，他們用青春演義舞蹈。
請欣賞五三班精心準(zhǔn)備的街舞表演
呼嚕呼嚕呼嚕
你聽，是誰趴在桌上睡覺，是誰沐浴著陽光毫無煩惱，
少年們在陽光下，綠蔭里，揮灑著青春的力量，
呼嚕呼嚕呼嚕別在睡覺啦
請聽三三班快板打呼嚕
年少不知愁，心如琉璃剔透，小小孩童帶著無邪笑靨，在陽光下沒人陪著玩耍，一個人也可以窮開心。
啦啦啦，一個人的窮開心。
來自三一班舞蹈窮開心
銀鈴輕響，是祝福與歡樂的聲音喲!快樂的音樂，讓人都開心，鐘聲劃破憂愁，帶來綿綿的祝福，在座的小朋友們都聽到了嗎
請欣賞五一班歌伴舞鈴兒響叮當(dāng)
劉：在這個陽光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。
郝：11級廣電班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始。
劉：常懷感恩之心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
郝：常懷感恩之心，感謝師長，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我。
劉：常懷感恩之心，感謝同學(xué)，因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的大家庭里感受到家的溫暖。
郝：常懷感恩之心，感謝朋友，因?yàn)樗麄冏屛以谶@個塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎
劉：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
郝：感謝肯接受我?guī)椭娜�，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
第一環(huán)節(jié)
劉：好，讓我們共同進(jìn)入這次班會的第一環(huán)節(jié)——
合：親情回報(bào)。
郝：現(xiàn)在請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。
合：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)的三春暉。
劉：是的，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里，不論我們多大年紀(jì)，在媽媽心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子。下面進(jìn)行朗誦，表演者xxx。
郝：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。調(diào)節(jié)一下氣氛，我們來看個精彩的小品。下面請欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》
劉：謝謝精彩的表演。接下來，有請徐亞楠同學(xué)帶來歌曲《母親》
劉：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛�，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。
郝：親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候，一次攙扶，一杯茶水，一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。
劉：同學(xué)們，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊請聽孔澤同學(xué)帶來的朗誦《學(xué)會感恩》!
郝：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會，慢慢去感受，我們就會明白：我們生活在愛的海洋里。
劉：雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過，傷心過，但我們也相信，我們是他們的驕傲，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.
郝：下面請聽3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》
劉，謝謝大家精彩的表演。
第二環(huán)節(jié)
郝：其實(shí)世上除了爸爸媽媽，還有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會的第二環(huán)節(jié)
合：師恩難忘
劉：我們是沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動著我們的心。
郝：我們以行動起來，用真誠的心，用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。
劉：伴隨著郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》，我們一同聆聽朗誦《學(xué)會感恩，擁抱人生》。
郝：劉：學(xué)會感恩，擁抱美好人生。
郝：是啊，學(xué)會感恩，你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水，被點(diǎn)綴的清秀飄逸。
第三環(huán)節(jié)
劉：我們擁有師生情，還擁有友情，讓我們一起進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)----
合：友誼永存
郝：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。
劉：請欣賞《下一個天亮》，演唱者：張巧巧。
郝：等下一個天亮，唱的不錯，大家鼓掌。
劉：生活中我們需要別人的幫助和關(guān)愛。當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給別人，愛是相互的。
郝：下面欣賞下一個節(jié)目《三句半》表演者3323宿舍。
劉：接下來，我們進(jìn)入主題班會的第四環(huán)節(jié)-----
合：感恩宣言。
郝：現(xiàn)在有一封家長寫給孩子的信，讓我們聽聽家長的心聲。
劉：請馬老師來讀這封信。
劉：謝謝馬老師，我們繼續(xù)進(jìn)行。
郝：聽到父母的心聲，你會想起什么，你該怎么做?千言萬語化作感恩宣言，向關(guān)愛我們的人表明決心吧�，F(xiàn)在請團(tuán)支書上臺領(lǐng)讀宣言。掌聲有請。
劉：同學(xué)們請坐下，也謝謝團(tuán)支書，常懷感恩的心的人是幸福的，幸福歡樂都會隨之而來。生活永遠(yuǎn)都是陽光燦爛。
結(jié)束語
郝：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。
劉：是呀，常懷感恩之心恩，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小
事一下子變得無比親切起來。，
郝：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實(shí)踐于生活中。
劉：一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
郝：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。
劉：每一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
合：感恩的心，感謝有你，11級廣電班主題班會到此結(jié)束，謝謝大家
節(jié)目主持詞 篇2
開場白：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師，可愛的姐妹們：
大家晚上好！
窗外陰雨綿綿，但春天的氣息已寫在我們每一個人的臉上，尤其是今天的姐妹們，個個笑靨如花。紅花還需綠葉陪，那么今天的綠葉們到了沒？讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們的到來。今夜我們在（地名）齊聚一堂，隆重舉行羅橋中學(xué)“慶三八節(jié)”女教師卡拉OK大賽。首先要感謝唐校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對女教師的關(guān)心和重視，不僅有半天假，還能能夠讓我們在此開懷暢飲，縱情歡歌來度過20xx年的三八婦女節(jié)。其次要感謝各位綠葉的捧場。下面請?zhí)菩ｉL給我們講話
唐校長的話語風(fēng)趣樸實(shí)，相信我們一定會年年有今日，歲歲勝今朝。
愿各位今晚都能在笑談中撣去昔日煩惱的塵土，在歌聲里享受快樂的時光，最后祝所有的女老師節(jié)日快樂！美麗一百分！
1《希望》
春天萬物萌動，生意盎然，這種詩情畫意總是讓人油然而生美好的希望。下面請聽劉水麗老師在春天播種的《希望》
2《茶山情歌》
聽完流行韓劇插曲之后，讓我們一起來聽聽山里采茶少女的歡快民歌。
3《一生有你》
你是候鳥，但雁過留痕。我們可能不能一生有你，但我們會忍不住說一聲有你真好，謝謝你！掌聲有請實(shí)習(xí)老師譚冬帶來《一生有你》
4《原來你也在這里》
茫茫人海，我們大家能夠相遇，相識，相知，相惜，這是奇妙的緣分還是命運(yùn)的奇跡，我們猜不透，但我們知道《原來你也在這里》
5《開始懂了》
男人愛女人就舍得給她錢花，女人愛男人一定會為他生兒育女。下面請即將做媽媽的侯岳凌老師帶來《開始懂了》
6《那片�！�
我們曾經(jīng)有過歡樂，我們曾經(jīng)有過憂傷。今夜里讓我們還是忘卻那一方情天、那一片恨海，在這個花蕊飄香的春天里我們再牽手。
7《今天你要嫁給我》
走出玲姐的那片海，丹姐又要出嫁了，今天誰會對她說《今天你要嫁給我》呢？
8《綻放》
“愛是一種勇氣，當(dāng)確定了，就不再停止。因?yàn)樘煜略倜利�，我最愛只有你”姐妹們，選對了人就勇敢綻放吧！
9《最浪漫的事》
我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老，我能唱出最浪漫的事，就是真心真意的歌聲，浪漫的不是愛情，而是戀愛中的你我，下面請聽最浪漫的事
10《粉紅色的回憶》
經(jīng)典是永遠(yuǎn)的流行，這首歌20世紀(jì)80年代風(fēng)靡一時，廣為傳唱，至今依然是許多歌迷的最愛。接下來請大欣賞周慧娟老師帶來的《粉紅色的回憶》
11《橄欖樹》
“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方”，其實(shí)她的故鄉(xiāng)不遠(yuǎn)，在蓬塘；她不是“為了天空飛翔的小鳥”，也不是“為了寬闊的草原”，下面請欣賞譚荷花老師帶來《橄欖樹》
12《值得》
做女人是值得的，因?yàn)橛幸粋�專門的節(jié)日，可以休半天假。做一個董姐這樣的女人更是值得——人漂亮工作能力強(qiáng)，家有親親老公，乖乖寶貝和體貼的公婆。下面請最后壓軸董紅艷老師帶來《值得》
結(jié)束語：
告別昨天，我們站在新的起點(diǎn)。展望明天，我們將用奮斗塑造更壯麗的生活畫卷。祝我們的明天更加美好，羅橋中學(xué)的明天燦爛輝煌！
節(jié)目主持詞 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長，我可愛的寶貝們：
你們好!
在這個溫暖明亮的春天，我們迎來了20xx年首屆陽光親子活動，活動主持詞開場白。在此我代表全園所有的孩子們對精心籌備本次活動的幼教專家們以及外教訓(xùn)練營和老師和他朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)表示誠摯的謝意，對前來參加活動的家長們和遠(yuǎn)道而來的園長們表示最熱烈的歡迎。
健康是一份責(zé)任，健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念，將游戲?qū)牖顒�，將活動帶入運(yùn)動。使每個孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，從而提升幼兒運(yùn)動的協(xié)調(diào)性，大腦的靈活性。從而培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性及不怕困難，善于思考等良好品質(zhì)。使心靈與心智共同發(fā)展。
本次活動以：我運(yùn)動我健康我快樂為主題，提倡：團(tuán)結(jié)友愛，尊重寬容，健康愉快，禮儀謙讓。
在這個分享運(yùn)動分享愛的時刻，我預(yù)祝：陽光寶貝20xx年首屆親子活動取得圓滿成功;預(yù)祝我可愛的寶貝們和家長們配合默契玩的開心。
謝謝大家!
甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們修文外國語學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
�。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!
�。焊兄x王校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，淄博修文外國語學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)尾：
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
�。河幸粋�偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
�。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
�。悍叛畚磥�，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用行動迎接北京奧運(yùn)的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：淄博修文外國語學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!
節(jié)目主持詞 篇4
合：親愛的老師、大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
合：今天，我們歡聚在一起，元旦晚會主持詞節(jié)目串詞開場白。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
�。ńY(jié)尾詞）
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見
節(jié)目主持詞 篇5
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1：親愛的老師
女2：可愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
女1：歡迎大家來到創(chuàng)業(yè)學(xué)校第九屆技能節(jié)綜合教研組技能展示秀暨頒獎典禮的活動現(xiàn)場
男1：我是來自A1301班的節(jié)目主持人x，
女1：我是來自A1501班的節(jié)目主持人x
男2：我是來自C1506班的節(jié)目主持人x，
女2：我是來自B1506班的節(jié)目主持人x，
男1：今天，我們集學(xué)前教育、會計(jì)、旅游酒店、民間傳統(tǒng)工藝四個專業(yè)的.全體師生，在這里舉行創(chuàng)業(yè)學(xué)校第九屆技能節(jié)綜合教研組技能展示秀暨頒獎典禮
女2：節(jié)目現(xiàn)場我們盛情邀請了學(xué)校、校區(qū)、團(tuán)委部分領(lǐng)導(dǎo)以及綜合教研組的所有老師們，感謝大家的光臨！
女1：接下來有請本次節(jié)目的總導(dǎo)演、教管中心x為我們節(jié)目致詞掌聲
女1：感謝x的致詞，在此，我們特意將我們在創(chuàng)業(yè)學(xué)校所學(xué)、所會、所精的技能項(xiàng)目展示給大家，
男1：讓我們共同見證那些在本屆技能節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)吧。
女1：創(chuàng)業(yè)學(xué)校第九屆技能節(jié)綜合教研組技能展示秀《展專業(yè)技能秀真我風(fēng)采》活動現(xiàn)在開始
開場舞出場
男2：剛才大家欣賞的是由班同學(xué)們帶來的獨(dú)具民風(fēng)民俗、極具水鄉(xiāng)氣息和濃郁荊楚特色的《五蝦鬧鲇》
男2：感謝B1305班同學(xué)們帶來的精彩演出，一個美妙的故事，就像一幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前，聆聽故事，是一種心靈的旅行，接下來有請B1405班辛丙霞同學(xué)為大家?guī)淼男」适隆而唻寢屨业啊?/p>
女1：化作風(fēng)、化作雨，化著春，走向你，夢如聲，夢如影，夢是遙望的掌印，多么富有詩意的句子，多么動聽的一首歌��！是�。∫粋�動作，一段優(yōu)美的舞姿，再加上這靜謐唯美的
旋律，婉轉(zhuǎn)纏綿的曲調(diào)《戀人心》如同一幅濃郁的中國風(fēng)景畫卷徐徐展開，請看B1305班的x同學(xué)是如何用舞蹈來詮釋時光流轉(zhuǎn)中的生死愛戀的
男2：欣賞了部分學(xué)前教育班級的節(jié)目，讓我們稍作歇息，對在技能節(jié)中的優(yōu)秀人員進(jìn)行頒獎，
女2：首先頒發(fā)的講故事中的優(yōu)勝者獲得獎項(xiàng)的同學(xué)請馬上上臺（念名單）有請頒獎嘉賓（x老師為獲得獎項(xiàng)的同學(xué)頒獎）
男2：接下來頒發(fā)的是舞蹈比賽中的優(yōu)勝者有請頒獎嘉賓（x老師為獲得獎項(xiàng)的同學(xué)頒獎）
女2：掌聲歡送我們頒獎嘉賓和獲獎選手
男1：中國自古以來，便著稱禮儀之幫，禮儀是一門學(xué)問，在家庭、在學(xué)校、在公共場合，禮儀無處不在，在社會飛速發(fā)展的今天，也是依然如此，不信么？那么就有請B1406班的同學(xué)們給我們帶來的禮儀秀，掌聲有請
女1：感謝B1406班同學(xué)們的展示，
女2：西南神秘，秀美山水養(yǎng)育曠世樂曲，樂聲不止
女1：北齊遼遠(yuǎn)，塞外風(fēng)霜雕刻萬骨枯將，沖鋒陷陣，
女2：聽，竹林深處葫蘆絲聲聲傳來，
女1：看，竹樓隱現(xiàn)，傣家女盛裝出行
女2：讓我們穿越竹林深處一起去看蘭陵王入陣曲
女1：請欣賞B1305班包丹、曾令潔為我們帶來的《竹林深處》和《蘭陵王入陣曲》
女2：大家說他們的演出精不精彩，看了這么華麗的表演后，我要問一個很俗的問題，知道吃中餐該如何擺臺嗎？
男2：這還不簡單，就是餐具往桌上一放不就行了嗎？
女2：這哪是擺臺，中餐宴會是中國傳統(tǒng)的就餐形式，宴會遵循中國的飲食習(xí)慣，以飲中國灑、吃中國菜、用中國餐具、行中國傳統(tǒng)禮儀為主，接下來通過B1406班的周歡同學(xué)的中餐宴會擺臺操作，展示中國的飲食文化特色。
女1：真是專業(yè)呀，下面又到了頒獎環(huán)節(jié)，
女2：荊州，歷史文化名城，同學(xué)們來到創(chuàng)業(yè)學(xué)校時，老師們帶你去的第一個旅游景點(diǎn)還記得嗎？是哪里？還記得中山公園的景點(diǎn)嗎？下面有請B1406班的同學(xué)給我們講解中山公園背后的故事吧！掌聲有請
首先頒發(fā)的是中西餐擺臺中獲勝選手有頒獎嘉賓（x老師）
接下面我們要頒發(fā)的是導(dǎo)游風(fēng)采獎有頒獎嘉賓（x老師）
女1：在森林的深處，住著一只小豬，它非常不愛干凈，小動物們都不與他做朋友，這該怎么辦呢？現(xiàn)在就由B1305班的同學(xué)們來告訴你吧！有請B1305班x同學(xué)帶來的兒童劇《小豬變干凈了》
男2：節(jié)目到現(xiàn)在，我們享受到了視角和聽角的超級盛宴，我們?yōu)橹畠A倒，俗話說此時無聲勝有聲，
有一種語言，沒有聲音，只需要屏息凝神，方可感受其真諦；
有一種動作，無需修飾，就那么靜立，用雙手舞出它的絢麗；
那么，下面就讓我們一起凝聚在這無聲的愛當(dāng)中，有請A1301班的同學(xué)樣，為我們帶來手語表演《默的心聲》
男1：現(xiàn)場的同學(xué)們大家知道嗎？我們今天在場的同學(xué)們是集吃、喝、玩、樂、算、為一體的專業(yè)，我們唱歌、跳舞，我們進(jìn)餐、旅游，樣樣離不開錢，錢雖說不是萬能的，可是沒有錢就是萬萬不能的，常言道，吃不窮、穿不窮，算計(jì)不到就受窮，過日子離不開精打細(xì)算，下面請欣賞會計(jì)專業(yè)A1501班學(xué)生為我們表演的算盤鍵盤舞。
女2：聽說了嗎？本次參加省級大賽，我們會計(jì)專業(yè)取得了好的名次，那這次在學(xué)校舉辦的技能節(jié)中我們也有一大批佼佼者，下面開始頒發(fā)會計(jì)專業(yè)獎項(xiàng)，
男1：點(diǎn)鈔項(xiàng)目獲獎選手有：點(diǎn)到的同學(xué)請快速上臺，有請頒獎嘉賓（x老師）
女2：翻打傳票有請頒獎嘉賓（x老師）
男1：大家不要著急，獎項(xiàng)很多的，請一定聽好自己的名字喲
男1：會計(jì)電算化有請頒獎嘉賓（x老師）
女2：會計(jì)數(shù)字書寫有請頒獎嘉賓（x老師）
男1：會計(jì)分崗比賽有有請頒獎嘉賓（x老師）
女1：有一個美麗的地方，叫西雙版納，那里的傣族姑娘美麗又熱情，睢，他們來了，接下來，請欣賞B1405班x同學(xué)為我們帶來的傣族舞《有一個美麗的地方》
男2：最明快的、莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸，每逢這種時刻，便簇?fù)碇覀児餐膲艟�，你我總在夢中嫣然笑語，接下來請欣賞B1404班楊斌同學(xué)帶來的獨(dú)舞《年輪》
女2：每一個女孩都有美好的青春年華，每一個女孩都有如花般的夢想，
勇敢的女孩，不怕風(fēng)雨，讓我揮著夢想的翅膀，抵達(dá)成功的彼岸，
請欣賞B1305班x同學(xué)帶來的鋼琴演唱《揮著翅膀的女孩》
男1：荊楚文化，博大精深，有著非常豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這些非物質(zhì)文化滋養(yǎng)了一代代荊楚兒女，自古就有唯楚有才之說，在現(xiàn)代人追求新奇時尚的風(fēng)氣中，有一批肩負(fù)著神圣使命的學(xué)生，他們學(xué)楚文化，傳播楚文化，大家說那是什么專業(yè)－－那就是民間傳統(tǒng)工藝專業(yè)的C1506班，請欣賞他們給我們帶來的節(jié)目
男1：世間有一種愛，任你肆意去索取，從不需報(bào)答，有一種恩情叫做無私奉獻(xiàn)，任憑如何付出，都是無怨無悔下面請欣賞音樂情景劇《創(chuàng)業(yè)成長》
女1：一步一風(fēng)景，一生一得失
男1：在本次技能節(jié)中，無數(shù)新星嶄露頭角
女2：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
男2：在場的同學(xué)們，
女1：回顧過去的一起
女（合）：我們自豪、驕傲
男1：目睹今天的輝煌，
男（合）：我們心潮激蕩，
女（合）：為明天、為明年，爭取更好地成績，
女1：我宣布：創(chuàng)業(yè)學(xué)校第九屆技能節(jié)綜合教研組技能展示秀《展專業(yè)技能秀真我風(fēng)采》活動到此結(jié)束，謝謝各位！
節(jié)目主持詞 篇6
女：聽！鏗鏘的鑼鼓敲起來、激情的旋律唱起來，
男：看！可愛的中國娃娃跳起來了。請欣賞六（4）班的《中國娃》。
女：請大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼！
男：炎黃子孫，精神抖擻；莘莘學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā)；
女：黑發(fā)少年，風(fēng)華正茂；龍的傳人，唱響校園。
男：接下來請欣賞六（1）班帶來的合唱《龍的傳人》。
女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷！請把掌聲送給他們！
男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃。
女：今夜無眠，讓歡樂穿越時空，讓豪情激蕩無限。
男：今夜有約，讓夢想挽起明天，讓奮斗承載理想。
女：下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸，五（1）班給我們帶來的《難忘今宵》。
男：讓我們再次以掌聲為他們喝彩！
女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈！有著五千年的中華文明！
男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她；讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她；
女：就在今天，愿祖國的明天更加輝煌燦爛！請欣賞四（3）班的詩朗誦《我愛你祖國》。
男：祖國我愛你，我愛你祖國！千言萬語、千歌萬曲難以表達(dá)我們對您的祝福！
女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩！為四（3）班的小朋友喝彩！
男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜。
女：災(zāi)難來臨之際，你定會看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。
男：這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙瑫r刻保衛(wèi)著祖國的安寧。
女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人！請大家歡迎五（3）班的同學(xué)閃亮登場！把掌聲送給他們！
男：“我們彈撥長城長江的琴弦；我們奏響黃山黃河的韻律”，這就是我們x小人的夢想和追求，
女：刻苦學(xué)習(xí)，理想遠(yuǎn)大，朝氣蓬勃，走向未來，是x小成就了我的夢想，讓我們放飛激情和夢想，
男：深情的歌頌我們美麗的校園，請欣賞四（1）班的大合唱《x小成就我的夢想》。
女：掌聲響起來！讓我們?yōu)閤小歡呼！讓我們?yōu)閤小的明天歡呼！
男：好謝謝你的掌聲！
女：小小的竹排，難忘那光輝歲月；巍巍青山，見證了戰(zhàn)爭的烽火。
男：閃閃的紅星，引導(dǎo)我心向革命；閃閃的紅星，黨的光輝照萬代。
女：請我們四（2）班的小朋友上場！
男：大家用熱烈的掌聲歡送他們！
女：一曲《夢駝鈴》牽起了無數(shù)人魂?duì)繅衾@的思念，也撥動了上萬人激情四溢的遐想。望下面六（2）班的一首《夢駝鈴》讓大家穿越時空的隧道，追憶昨天，暢想明天！
男：掌聲不夠熱烈！
女：同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的新一輩，
男：同學(xué)們，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任，
女：因?yàn)�，我們都有一個家，他的名叫中國。
男：請欣賞五（2）班的《大中國》。
女：一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來點(diǎn)掌聲。
男：一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦！請六（3）班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《瀏陽河》。
女：大家說，美不美！掌聲響起來！
男：溫總理曾說，在老師面前，我們每個人都是學(xué)生；其實(shí)，在祖國母親面前，無論我們年齡大小，永遠(yuǎn)都是小孩；
女：是啊，不管我們走多遠(yuǎn)，無論我們在干啥，到什么時候也跳不出母親的視線，也離不開咱的媽！
男：同學(xué)們，請盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。
女：敬請欣賞由六（5）給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中華》。
男：歡樂的時刻總是那么短暫；
女：祝福的歌兒永遠(yuǎn)也唱不完；
男：讓我們在飛揚(yáng)的旋律中，
女：在激揚(yáng)的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽！
合：謝謝！
節(jié)目主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模們：
大家好！一曲優(yōu)美歡快的旋律，把我們拉進(jìn)了熱情奔放的五月。一段舞動青春的舞蹈，讓我們踏進(jìn)了絢麗多彩的春天。
五月，所有的鮮花都綻放著勞動者自豪的笑臉。
五月，全世界的目光敬仰著勞動者閃亮的勛章。
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝勞動者自己的節(jié)日，分享勞動節(jié)的喜悅。
今天，我們相約這里，一起用心聆聽五月的頌歌，唱響勞動的快樂。
回望激情歲月，用心感受真誠！展望美好未來，真情謳歌沽源！讓我們在《沽源戀》的歌聲中唱響對家鄉(xiāng)明天最美好的憧憬!小合唱《沽源戀》勞動創(chuàng)造財(cái)富，勞動彰顯價(jià)值。
汗水與拼搏屬于勞動者，自豪與光榮也同樣屬于勞動者。在這歡樂的時刻，我們豪情滿懷，再次吟唱勞動模范的贊歌！三句半《勞模贊》我們歌頌祖國，我們贊美家鄉(xiāng)，我們熱愛勞動，我們追求幸福，這就是沽源23萬人民的永恒追求。
越變越美的家鄉(xiāng)，我們由衷地為你驕傲！歌伴舞《我心為你驕傲》鮮花點(diǎn)綴了你的芬芳人生,獎?wù)卤磉_(dá)了你的卓越功勛,
五月的星空因?yàn)槟愣獠蕣Z目,五月的詩歌也因?yàn)槟阕兊酶庸妍惡肋~。讓我們用最真摯的感情,把最美麗的詩篇獻(xiàn)給您——光榮的勞動者。
請欣賞詩朗誦《勞動者贊歌》詩朗誦《勞動者贊歌》
接下來請欣賞由夕陽紅藝術(shù)團(tuán)表演的二人臺《對花》
當(dāng)我從廢墟中被救出，當(dāng)我歷經(jīng)風(fēng)雪回到了溫暖的家，當(dāng)我走出隔離病房遠(yuǎn)離病痛的折磨，當(dāng)我看到塵土風(fēng)雪下的燕尾帽、橄欖綠和銀光閃閃的警花，我明白了，我要學(xué)會感恩，更要用行動來報(bào)答，請欣賞歌伴舞《報(bào)答》
沽源，正在用創(chuàng)業(yè)者的激情演繹著從貧弱到富強(qiáng)，從封閉到開放，從保守到創(chuàng)新，從追趕到跨越的精彩嬗變，一座宜居、宜游、宜業(yè)的塞外“草原水城”已然崛起。下面，就讓我們伴著鏗鏘有力的快板聲去感受這些喜人的變化吧�？彀灞硌荨恫菰琴潯饭と�，一個最先進(jìn)的階級；工人，是共和國大廈的偉大構(gòu)建者；團(tuán)結(jié)，一個最有力的號召，是社會主義建設(shè)永不衰竭的動力。
我們是鐵，我們是鋼，我們是不可戰(zhàn)勝的力量！請欣賞交通局代表全縣勞動者表演的節(jié)目《咱們工人有力量》大合唱《咱們工人有力量》《我們走在大路上》
女：五月火紅，在五月里我們共同見證了過去一年的輝煌業(yè)績
男：火紅五月，在五月里我們即將開啟新一年勞動的光榮航程
女：讓五月花更美，因?yàn)樗鼘儆趶V大的勞動人民
男：讓五月歌更亮，因?yàn)檫@是為所有勞動者而唱
女：讓我們在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。
男：讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)和諧的新沽源
合：做出新的更大的貢獻(xiàn)！
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位勞模們，慶“五一”文藝演出到此結(jié)束。
男：最后，讓我們再次向每一位辛勤工作的勞動者和與會的勞模們表達(dá)我們崇高的敬意和真摯的謝意！
合：謝謝大家！再見！
節(jié)目主持詞 篇8
男1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年元旦如約而至;
女1：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們雙語學(xué)校的春天，這更是我們雙語人的春天;
男2：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂，享受這段美好時光;
女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：xx文藝演出現(xiàn)在開始!
男2：首先請大家欣賞《魔術(shù)》表演者：xxx等
女2：同學(xué)們們，如果我們把今天和一年前的做一個比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進(jìn)了新學(xué)校，教室寬敞明亮，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
女1：是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活越來越好請欣賞xx演講《xx》。
男1：下面這個精彩的節(jié)目是xx和她的搭檔們帶來的拉丁舞。
女2：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心世界。請出由xx為您合說相聲。
男2：我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學(xué)校的各個舞臺。用火熱的激情表達(dá)對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請出xx為大家?guī)眄n語歌曲。
男1：歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!請欣賞舞蹈。
女1：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞xxx琵琶獨(dú)奏
男2：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞xx的吉它彈唱。
女2：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
男1：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
男2：祝xx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
男合：聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
女合：朋友們
(大家合)：再見!
節(jié)目主持詞 篇9
甲：尊敬的爸爸媽媽
乙：親愛的叔叔阿姨
丙：尊敬的老師
�。河H愛的同學(xué)們，
合：大家上午好
主持人自我介紹
甲：歡迎大家一起來檢閱我們的學(xué)習(xí)成果!
乙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;
丙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;
丁：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界;
甲：五彩的童年需要我們用語言去編織去渲染。
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，
丙：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
�。好恳活w澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
甲：今天，迎來了我們青少年活動中心寒假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出!
乙：讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!
�。鹤屛覀兿蚓呐囵B(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了，
甲：是你們用細(xì)心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵，處處關(guān)注我們的進(jìn)步
乙：我們要用我們的成績，給父母、老師做的回報(bào)!
丙：現(xiàn)在我宣布，匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
【結(jié)束語】
甲：相聚的時光總是顯得那么短暫，
乙：今天我們在這里共度了歡樂的時光。
丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿了甜蜜;
�。和�，像是一筐踩翻了的星星，四處流光溢彩;
甲：童年，像是一條輕快的小河，給春姑娘的舞蹈做伴奏;
乙：童年，像是一陣綿綿的細(xì)雨，滋潤我的心田。
節(jié)目主持詞 篇10
開場白
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們
合：你們好!
男：童心閃爍，xxx幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
女：溫暖的陽光，誘人的花香，
男：喜悅的笑臉，激動的胸膛
女：這一切都在提醒著我們：
男：六一國際兒童節(jié)——來到了
女：六一的鮮花絢麗多彩！
男：六一的陽光燦爛奪目！
節(jié)目一：一年五班舞蹈《我有一雙小小手》
男：我有一雙小小手，一只左來一只右，
女：一雙小小手能干什么呢?同學(xué)們知道嗎?
男： 能做的事情太多，多得我都說不完。
女： 那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。
男： 有請一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。
節(jié)目二： 二年3班和4班長舞蹈《 笨笨，加油》
男： 在我們遇到挫折時，總有個聲音在對我們說： 加油，加油。
女： 在我們追逐夢想時，總有個人在對我們說： 加油，加油。
男： 請欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《 笨笨，加油》。
節(jié)目三：二年1 班和5 班舞蹈《 大家一起來》
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是快樂舞動的日子，讓我們舞動起來，讓我們 的心一起跳動， 一起飛揚(yáng)。請欣賞舞蹈《 大家一起來》
節(jié)目四： 二年 2 班，合唱，《 讓我們蕩起雙槳》
女： 童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。
請欣賞二年 2 班為我們帶來的合唱《 讓我們蕩起雙槳》
節(jié)目五： 一年3班和4班 合唱《 蝸牛與黃鸝鳥》
女： 有一個節(jié)日在六月， 在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男： 下面有請一年3班和4班的同學(xué)給我們帶來合唱《 蝸牛與黃鸝鳥》。有請。
節(jié)目六： 一年1.2班 《 自由飛翔》
女：我們的世界是一個愛的世界，因?yàn)橛袗�，我們擁有快樂的童�?因?yàn)橛袗郏覀兪且蝗嚎鞓返奶焓埂?/p>
男： 因?yàn)橛袗�，我們在藍(lán)天下自由地飛翔。請欣賞一年1班和2班帶來的舞蹈 《 自由飛翔》。
節(jié)目七： 六年3班何銘荃同學(xué)《 猴子撈月》
男： 同學(xué)們，你們聽過猴子撈月的故事嗎?
那你聽過英語版的猴子撈月嗎? 下面我們請出六年3班的何銘荃同學(xué)，請他用英語為我們講講《 猴子撈月》的故事。掌聲有請。
節(jié)目八：四年4班舞蹈《踏浪》
女： 藍(lán)藍(lán)的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同學(xué)們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來舞蹈《踏浪》掌聲有請。
節(jié)目九： 三年1.2班 舞蹈《靈動六月》
女： 每天清晨，我們的校園都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，
男： 是的，當(dāng)我們搖起手中的竹干，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。
女： 有請三年1班和2班為我們帶來舞蹈《靈動六月》
節(jié)目十： 四年1班和3班合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》
女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，
男：是老師的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。感謝您，敬愛的老師
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。 合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!
女： 下面有請四年1班和3班的同學(xué)為我們帶來合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
節(jié)目十一： 四年2 班， 合唱《快樂的節(jié)日》
女： 快樂的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。
男： 快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學(xué)的合唱《快樂的節(jié)日》，肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓?請欣賞。(范文網(wǎng))
節(jié)目十二： 三年3班舞蹈《 潑水歌》
女：陽光下，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小鳥都在歡樂地歌唱。
男：歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：請欣賞三年3班帶來的舞蹈《 潑水歌》
節(jié)目十三 ： 三年四班， 打擊樂《 黃河》
女：黃河是我們的母親河，她哺育了中華兒女，下面請欣賞打打擊樂《 黃河》.
節(jié)目十四： 英語小品： see the doctor
女：英語在我們的日常生活中正變得越來越重要。在我們學(xué)校，所有師生都非常熱愛英語。今天，我們將向你們展示我們對于英語的熱情和興趣。希望大家喜歡。請欣賞英語小品see the docto
高年級節(jié)目
節(jié)目十五：一六三班 獨(dú)唱 《北京東路的日子》
男： 童年是一支歌，
女： 童年是一串七彩的夢，
男： 讓我們用歌聲把夢想傳遞。
女: 下面有請，六年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砀枨侗本〇|路的日子》。掌聲有請。
節(jié)目十六： 六年4班合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
男：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!
女：讓我們請出六年4班的同學(xué)們，他們?yōu)槲覀儙砹恕蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》. 掌聲有請。
節(jié)目十七： 六一手語舞， 《浪花一朵朵》
男：我們的手指頭個個都是多才多藝，不僅會寫字、畫畫、做家務(wù)、下棋、還會跳舞呢?讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來的手語舞， 《浪花一朵朵》。
節(jié)目十八: 五年2班和4班 舞蹈 <紅紅的中國結(jié)>>
女: 大紅的中國結(jié)，環(huán)環(huán)相繞，洋溢著節(jié)日的喜慶;
女;大紅的中國結(jié)，絲絲相扣，傳遞著最美的祝福。
女：在這個歡樂的日子里，讓大紅的中國結(jié)舞出最亮麗的風(fēng)采。
女：請欣賞五年2班和4班帶來的 舞蹈 <紅紅的中國結(jié)>>
節(jié)目十九： 五年1 班和3班舞蹈《茉莉花》
女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人夸。瞧!潔白如雪的茉莉花兒仙子降臨人間，請欣賞舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目二十： 六年二班， 舞蹈，《 陽光少年》
男：生命在于運(yùn)動，活力全靠鍛煉。瞧，我們六年級的哥哥姐姐們，正沐浴著早晨的初陽，在快樂的鍛煉身體呢! 女： 請欣賞六年二班為我們帶的健身操《 陽光少年》
節(jié)目二十一： 六年一班馬丁平同學(xué) 鋼琴獨(dú)奏《 茉莉花》
男：弦樂飄天，舞姿動地。
女：人頭如攢，歌聲如海。
男：讓我們記住快樂的時光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，
男：請欣賞六年一班馬丁平同學(xué)給我們帶來的 鋼琴獨(dú)奏《 茉莉花》
結(jié)束語
女：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
男：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
女：親愛的爸爸媽媽，
男：親愛的老師、親愛的伙伴，
女：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
合：慶六一文藝演出到此結(jié)束。
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