小學(xué)生主持詞集合9篇
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，以下是小編收集整理的小學(xué)生主持詞9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生主持詞 篇1
女：尊敬的家長(zhǎng)
男：親愛(ài)的小朋友
合：大家早上好！
女：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮
男：一個(gè)好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。
女：好讀故事，故事中自有真情在
男：讀好故事，好故事伴我度人生
合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話故事世界吧！
女：動(dòng)物王國(guó)里獅子可算是大王了，可大王也是有煩惱的�？矗∷诎窝滥�。有請(qǐng)中三班的厲海鵬小朋友為我們講一講這獅子拔牙的故事吧！上塘鎮(zhèn)童真幼兒園第八屆“小故事大智慧”大中班段幼兒講故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始
1、男：小朋友，你們見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)尾巴嘛？瞧，大二班的熊文濤就給我們帶來(lái)了《長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)尾巴》的故事。掌聲歡迎
2、女：小老鼠吱吱叫，聽(tīng)，原來(lái)他們正在開(kāi)會(huì)呢。有請(qǐng)大三班的潘旺杰帶來(lái)的故事《老鼠開(kāi)會(huì)》，掌聲有請(qǐng)
3、男：我只聽(tīng)說(shuō)老鼠會(huì)吹牛，這里有只大老虎也很會(huì)吹牛呢，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)中三班的虞濤毅來(lái)給我們講《老虎不怕吹牛怎么辦》的故事吧
4、女：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)小豬上天的故事嘛？接下來(lái)有請(qǐng)大三班的葉佳宏帶來(lái)的故事《生氣豬上天》，大家掌聲歡迎！
5、男：謝謝葉佳宏的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)我們欣賞中二班的廖思源帶來(lái)的故事《膽小先生》。
6、女：有請(qǐng)大二班的繆悠潔給我們帶來(lái)的故事《是誰(shuí)嗯嗯在我頭上》，掌聲歡迎
7、男：這里有只勇敢的小馬在過(guò)河，看他是怎么過(guò)去的，讓中一班的陳東子來(lái)跟我們說(shuō)說(shuō)吧。
8、女：小小老鼠愛(ài)跺腳，請(qǐng)欣賞中一班的林相廷帶來(lái)的故事《愛(ài)跺腳的小老鼠》
9、男：謝謝林相廷的精彩表演，接下來(lái)有請(qǐng)大三班的孫依帆給大家?guī)?lái)的故事《大公雞和漏嘴巴》
10、女：接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班的楊雅婷，他給大家?guī)?lái)的故事是《小豬學(xué)本領(lǐng)》
11、男：總所周知狐貍很狡猾，它竟然敢拔老虎的牙齒。有請(qǐng)中一班的周壯壯來(lái)給我們講講狐貍是怎么拔虎牙的吧
12、女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班劉斌瑤給我們帶來(lái)的故事《老虎拔牙》，大家掌聲歡迎
13、男：老虎很兇猛，尤其是它滿(mǎn)口的虎牙，如果有一天，老虎沒(méi)有牙齒了，那會(huì)怎樣呢？有請(qǐng)大一班的胡鈺娟為我們帶來(lái)的故事《沒(méi)有牙齒的大老虎》
14、女：下面讓我們期待黃千芷帶來(lái)的故事《智斗大灰狼》吧
15、男：在我們的記憶中，秋千很神奇很好玩，蕩一蕩就可以讓我們“飛”起來(lái)接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班的陳佳好帶來(lái)的故事《蕩秋千》熏熏的小麻雀》，大家掌聲歡迎。
17、男：精明的小野貓也會(huì)有糊涂的時(shí)候，有請(qǐng)中二班的金思辰帶來(lái)的故事《糊涂的野貓》
18、女：（喂，我是蛤蟆。你在哪？）瞧，蛤蟆在打電話呢。大二班的周燦快給我們講講吧。
19、男：謝謝周燦小朋友剛剛精彩的表演，接下來(lái)有請(qǐng)中二班的施益豪給大家?guī)?lái)的故事《懶惰的小蝸�！�
20、女：小熊最近開(kāi)了一家糖果店，不知道他是怎么賣(mài)糖果的呢。讓大二班的由嫣冉來(lái)給我們講講吧
21、男：接下來(lái)有請(qǐng)大三班的葉琰炎給我們帶來(lái)的故事《老鼠開(kāi)會(huì)》，大家掌聲歡迎
22、女：謝謝葉琰炎的精彩表演，接下來(lái)有請(qǐng)大一班的梁靈熙給我們帶來(lái)的故事《愛(ài)掐人的小女孩》
23、男：瞧，又來(lái)了一只狡猾的狐貍，看他又在使壞了！有請(qǐng)李沛琳帶來(lái)的故事《狡猾的狐貍》
24、女：小小刺猬有時(shí)候也會(huì)很勇敢，看，這不就來(lái)了一只勇敢的小刺猬嘛
25、男：接下來(lái)有請(qǐng)中一班的胡正杰帶來(lái)的故事《青蛙和老虎》
26、女：最后讓我們用掌聲有請(qǐng)今天的最后一位小朋友潘科辰，他給我們帶來(lái)的故事是《螃蟹吹牛》。大家掌聲歡迎
結(jié)束語(yǔ)：
男：剛才一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的故事，展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩，也送給我們一份快樂(lè)。
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們，感謝他們精彩的表演。
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們，本次故事比賽到此結(jié)束，讓我們共同期待下次的精彩，也希望更多小朋友參與，謝謝
小學(xué)生主持詞 篇2
你們好�。ň瞎�
我叫，真的期望這次的考試結(jié)果，能夠像我的名字那樣逢事能夠凱旋而歸。因?yàn)�，的確從我決定報(bào)考播音主持專(zhuān)業(yè)開(kāi)始到此刻，自我付出了太多太多。我始終相信，只要有付出就會(huì)有收獲。無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng)，不論道路多么崎嶇，只要我的心中始終有一個(gè)堅(jiān)定的信念，那么我相信，自終會(huì)迎來(lái)一片最美的曙光！
18年前，伴隨著寒冬輕舞飛揚(yáng)的雪花，我出生在山東煙臺(tái)。那片有海和藍(lán)天的土地，也同時(shí)埋下了我的夢(mèng)想。就這樣，一晃18年就這么在我的記憶里成為了過(guò)去。我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的男生，喜歡籃球，喜歡男子漢的活力，喜歡那種在陽(yáng)光下奔跑流汗的感覺(jué)。當(dāng)然，我最喜歡的就是播音主持，也許這條屬于光明的道路并不平坦，可是，我卻固執(zhí)著堅(jiān)持著。
當(dāng)然，我也深深的體會(huì)到了追夢(mèng)的艱辛！每當(dāng)疲憊的時(shí)候，我喜歡一個(gè)人跑到籃球場(chǎng)，然后用運(yùn)動(dòng)來(lái)證明自我的熱情和努力。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對(duì)于播音主持的渴望越來(lái)越大，我相信，我會(huì)為了自我的夢(mèng)想不斷的努力。
相信我的不斷努力，定會(huì)給我的夢(mèng)想插上一對(duì)最為堅(jiān)實(shí)的翅膀……
多謝各位評(píng)委�。ㄔ俅尉瞎�
小學(xué)生主持詞 篇3
生1：尊敬的老師
生2：親愛(ài)的叔叔、阿姨們
合：大家上午好！
生1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光， XX年元旦如約而至，
生2：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，請(qǐng)讓我們代表一年級(jí)三班的全體同學(xué)
合：祝老師和叔叔阿姨們?cè)┛鞓?lè)�。ň瞎�
生1：歡迎參觀我們一年級(jí)三班的社團(tuán)展示。
生2：剛才XXX同學(xué)為大家介紹了我們展區(qū)的資料，
生1：想必大家對(duì)我們班的社團(tuán)活動(dòng)有了初步的了解，
生2：我們班以手工制作為主，有一個(gè)響亮的名字叫“小手工樂(lè)園”，
生1：在這個(gè)樂(lè)園里，我們?cè)趮寢寕兊膸ьI(lǐng)下，做了很多的:手工，增長(zhǎng)了很多的本領(lǐng)。
生2：是啊，每次家長(zhǎng)進(jìn)課堂，都會(huì)給我們帶來(lái)精彩的制作，我學(xué)會(huì)了折褲子、折蝴蝶，還有好多呢。
生1：我也一樣，上次帶回去的紙杯制作，還得到媽媽的稱(chēng)贊了呢！
生2：你這一說(shuō)，我好像又回到了社團(tuán)活動(dòng)的課堂上，真想再去看看啊。
生1： 別著急，我這就滿(mǎn)足你的愿望。瞧，阿姨帶來(lái)了精美的課件，幫助我們回憶美好活動(dòng)瞬間，我們一塊去看看。
合：有請(qǐng)阿姨
生1：阿姨生動(dòng)的介紹又讓我們感受了小手工樂(lè)園的快樂(lè)，真誠(chéng)的感謝 阿姨。
生2：手工制作鍛煉了我們的思維，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力
生1：可不是嘛，在小巧手樂(lè)園里我們不僅得到了藝術(shù)美的熏
陶，更重要的是通過(guò)親手制作小藝術(shù)品，讓我們成了心靈手巧的孩子。
生2：別說(shuō)那么多了，快給老師們展示一下我們的作品吧。
首先請(qǐng)折紙隊(duì)（折紙的小朋友展示）
生1：他們的小手可真是太巧了，接下來(lái)展示的是盤(pán)子作品
生2：紙杯小制作隊(duì)也不甘示弱，瞧，他們帶著自己的作品走來(lái)了
生1：同學(xué)們的作品惟妙惟肖，真的非常棒！
生2：是啊，別看我們小，我們會(huì)做的事可不少，只要努力就會(huì)體驗(yàn)成功的快樂(lè)！
生1.這是因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想。我們向父母宣言：在校要好好表現(xiàn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生，欣賞一下我們的宣言墻吧！
�。◣酌麑W(xué)生舉著成長(zhǎng)宣言登臺(tái)）
生1：我動(dòng)手，我快樂(lè)！
生2：小手工樂(lè)園里為我們提供了展示自我的舞臺(tái)，相信我們明年會(huì)更精彩。
合：一年級(jí)三班社團(tuán)展示活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝各位老師和叔叔阿姨。
小學(xué)生主持詞 篇4
主持人：男1人 女1人 6月2日
開(kāi)場(chǎng)詞：
甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
甲、燦爛的陽(yáng)光下，快樂(lè)校園，放飛夢(mèng)想，我們高歌奮進(jìn)。
乙、美麗的嘉陵江畔，教育改革，促進(jìn)發(fā)展，我們茁壯成長(zhǎng)。
甲、xx縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)在六月的鮮花中拉開(kāi)了帷幕！
乙、這次藝術(shù)展演活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全縣各校的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了全縣中小學(xué)生踴躍參加、展示技能和風(fēng)貌。
甲、讓我們以熱烈的掌聲歡迎各展演隊(duì)的到來(lái)。
乙、藝術(shù)展演的舉辦，極大地活躍了校園文化、豐富了校園生活，開(kāi)闊了學(xué)生視野，加強(qiáng)了校際間的交流，有力推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)了校園文化的大發(fā)展。
甲、xx縣XX年中小學(xué)生文化藝術(shù)展演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
1、乙、首先請(qǐng)由xx中學(xué)帶給大家的管樂(lè)合奏《歡迎進(jìn)行曲》《打靶歸來(lái)》請(qǐng)欣賞。
2、xx族舞蹈：《爾瑪伊薩》（新建路小學(xué)）
甲：這是一方靈山秀水的綠色生態(tài)仙境——xx族故里；
乙：這是中國(guó)西部一座古羌文化的旅游勝地——七彩xx縣。
甲：在明媚的陽(yáng)光下，xx族人民開(kāi)啟重建美好家園的和平勞動(dòng)，
乙：在云朵之上，xx族兒女在美麗的家園中幸福的歌唱，歡樂(lè)的舞蹈……
甲、請(qǐng)欣賞由新建路小學(xué)表演的xx族舞蹈《爾瑪伊薩》
3、獨(dú)唱：《爸爸的雪花》（xx中學(xué)）
甲：爸爸沒(méi)有休假，請(qǐng)北風(fēng)捎來(lái)幾片雪花，
乙：爸爸守衛(wèi)著國(guó)家，雪花映照霞光變成朵朵紅花。
甲：請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱：《爸爸的雪花》。
4、舞蹈《茉莉花》（xx小學(xué)）
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》請(qǐng)欣賞。
5、古文吟誦《弟子規(guī)》（xx小學(xué)）
甲：中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含豐富，積淀豐厚；中國(guó)國(guó)學(xué)博大精深，歷史久遠(yuǎn)，淺顯易懂的文字里蘊(yùn)含著許多做人的真理。
乙：《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子，是我們養(yǎng)成良好個(gè)人行為和提高國(guó)民素質(zhì)重要的啟蒙教育。
甲：現(xiàn)實(shí)生活中有些人還存在著素質(zhì)低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不義、沒(méi)有責(zé)任感和事業(yè)心等現(xiàn)象，這些人缺少的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶。
甲：下面請(qǐng)欣賞由xx小學(xué)同學(xué)們帶給大家的古文吟誦《弟子規(guī)》
6、藏族舞蹈：《多彩的哈達(dá)》（xx小學(xué)）
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是藏族。
甲：現(xiàn)在請(qǐng)xx小學(xué)為我們秀一段藏族舞蹈好不好？
乙：有請(qǐng)xx小學(xué)的同學(xué)們上臺(tái)表演。
7、音樂(lè)快板：《 》（xx中學(xué)）
甲：請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)獻(xiàn)給大家的音樂(lè)快板《 》
8、印度舞《歡樂(lè)的跳吧》（xx民族小學(xué)）
甲：古國(guó)文明曾譜寫(xiě)燦爛的歷史，恒河的奔騰記錄著不朽的永恒。
乙：印度姑娘婀娜的身段、靈動(dòng)的舞姿展示出曠世的美麗。
甲：讓我們伴隨著xx民族小學(xué)同學(xué)們的精彩表演去領(lǐng)略別樣的異域風(fēng)情，
乙：請(qǐng)欣賞印度舞《歡樂(lè)的跳吧》。
9、舞蹈《明日歌》（xx小學(xué)）
甲：明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
乙：朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌!
甲：請(qǐng)看xx小學(xué)的舞蹈《明日歌》，你一定會(huì)有不同的感受。
10、舞蹈《小白楊》（xx小學(xué)）
甲：我是一棵小白楊，迎著風(fēng)雨茁壯成長(zhǎng)；
乙：我是一棵小白楊，長(zhǎng)大為國(guó)守邊疆。
甲：小白楊，同我一起長(zhǎng)大，一起更堅(jiān)強(qiáng)！
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小白楊》，由xx小學(xué)的同學(xué)們表演
11、歌曲串燒《 》（xx縣中學(xué)）
甲：請(qǐng)欣賞歌曲串燒《 》，由xx縣中學(xué)的同學(xué)們表演。
12、舞蹈《迎風(fēng)舞荷》（xx中學(xué)）
甲：“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這是迎風(fēng)荷花的風(fēng)韻，
乙：“出淤泥而不染，灈清漣而不妖,”這是蓮花永遠(yuǎn)的品質(zhì)。
甲：請(qǐng)欣賞由xx縣中學(xué)表演的舞蹈《迎風(fēng)舞荷》
13、舞蹈《青花瓷》（xx職業(yè)中學(xué)）
甲：芭蕉簾外雨聲急，匆匆而過(guò)的是時(shí)間；一個(gè)“等”字，唱盡多少無(wú)奈和惋嘆。乙：青花瓷里容顏舊，老去的只是我自己，而你的美麗，永遠(yuǎn)定格在永不褪色的青花瓷里，
甲：裊裊煙雨，隔著茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的傳世青花瓷不變的美麗。乙：請(qǐng)欣賞由xx職業(yè)中學(xué)的同學(xué)們表演的舞蹈《青花瓷》
14、舞蹈《載歌載舞》（xx縣中學(xué)）
甲：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望。
乙：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，有希望的地方就有青春的律動(dòng)！
主持人：男1人 女1人 6月2日
開(kāi)場(chǎng)詞：
甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
甲、燦爛的陽(yáng)光下，快樂(lè)校園，放飛夢(mèng)想，我們高歌奮進(jìn)。
乙、美麗的嘉陵江畔，教育改革，促進(jìn)發(fā)展，我們茁壯成長(zhǎng)。
甲、xx縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)在六月的鮮花中拉開(kāi)了帷幕！
乙、這次藝術(shù)展演活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全縣各校的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了全縣中小學(xué)生踴躍參加、展示技能和風(fēng)貌。
甲、讓我們以熱烈的掌聲歡迎各展演隊(duì)的到來(lái)。
乙、藝術(shù)展演的舉辦，極大地活躍了校園文化、豐富了校園生活，開(kāi)闊了學(xué)生視野，加強(qiáng)了校際間的交流，有力推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)了校園文化的大發(fā)展。
甲、xx縣XX年中小學(xué)生文化藝術(shù)展演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
1、乙、首先請(qǐng)由xx中學(xué)帶給大家的管樂(lè)合奏《歡迎進(jìn)行曲》《打靶歸來(lái)》請(qǐng)欣賞。
2、xx族舞蹈：《爾瑪伊薩》（新建路小學(xué)）
甲：這是一方靈山秀水的綠色生態(tài)仙境——xx族故里；
乙：這是中國(guó)西部一座古羌文化的旅游勝地——七彩xx縣。
甲：在明媚的陽(yáng)光下，xx族人民開(kāi)啟重建美好家園的和平勞動(dòng)，
乙：在云朵之上，xx族兒女在美麗的家園中幸福的歌唱，歡樂(lè)的舞蹈……
甲、請(qǐng)欣賞由新建路小學(xué)表演的xx族舞蹈《爾瑪伊薩》
3、獨(dú)唱：《爸爸的雪花》（xx中學(xué)）
甲：爸爸沒(méi)有休假，請(qǐng)北風(fēng)捎來(lái)幾片雪花，
乙：爸爸守衛(wèi)著國(guó)家，雪花映照霞光變成朵朵紅花。
甲：請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱：《爸爸的雪花》。
4、舞蹈《茉莉花》（xx小學(xué)）
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》請(qǐng)欣賞。
5、古文吟誦《弟子規(guī)》（xx小學(xué)）
甲：中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含豐富，積淀豐厚；中國(guó)國(guó)學(xué)博大精深，歷史久遠(yuǎn)，淺顯易懂的文字里蘊(yùn)含著許多做人的真理。
乙：《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子，是我們養(yǎng)成良好個(gè)人行為和提高國(guó)民素質(zhì)重要的啟蒙教育。
甲：現(xiàn)實(shí)生活中有些人還存在著素質(zhì)低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不義、沒(méi)有責(zé)任感和事業(yè)心等現(xiàn)象，這些人缺少的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶。
甲：下面請(qǐng)欣賞由xx小學(xué)同學(xué)們帶給大家的古文吟誦《弟子規(guī)》
6、藏族舞蹈：《多彩的哈達(dá)》（xx小學(xué)）
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是藏族。
甲：現(xiàn)在請(qǐng)xx小學(xué)為我們秀一段藏族舞蹈好不好？
乙：有請(qǐng)xx小學(xué)的同學(xué)們上臺(tái)表演。
7、音樂(lè)快板：《 》（xx中學(xué)）
甲：請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)獻(xiàn)給大家的音樂(lè)快板《 》
8、印度舞《歡樂(lè)的跳吧》（xx民族小學(xué)）
甲：古國(guó)文明曾譜寫(xiě)燦爛的歷史，恒河的奔騰記錄著不朽的永恒。
乙：印度姑娘婀娜的身段、靈動(dòng)的舞姿展示出曠世的美麗。
甲：讓我們伴隨著xx民族小學(xué)同學(xué)們的精彩表演去領(lǐng)略別樣的異域風(fēng)情，
乙： 請(qǐng)欣賞印度舞《歡樂(lè)的跳吧》。
9、舞蹈《明日歌》（xx小學(xué)）
甲：明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
乙：朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌!
甲：請(qǐng)看xx小學(xué)的舞蹈《明日歌》，你一定會(huì)有不同的感受。
10、舞蹈《小白楊》（xx小學(xué)）
甲：我是一棵小白楊，迎著風(fēng)雨茁壯成長(zhǎng)；
乙：我是一棵小白楊，長(zhǎng)大為國(guó)守邊疆。
甲：小白楊，同我一起長(zhǎng)大，一起更堅(jiān)強(qiáng)！
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小白楊》，由xx小學(xué)的同學(xué)們表演
11、歌曲串燒《 》（xx縣中學(xué)）
甲：請(qǐng)欣賞歌曲串燒《 》，由xx縣中學(xué)的同學(xué)們表演。
12、舞蹈《迎風(fēng)舞荷》（xx中學(xué)）
甲：“接天蓮葉無(wú)窮碧, 映日荷花別樣紅”這是迎風(fēng)荷花的風(fēng)韻，
乙：“出淤泥而不染，灈清漣而不妖,”這是蓮花永遠(yuǎn)的品質(zhì)。
甲：請(qǐng)欣賞由xx縣中學(xué)表演的舞蹈《迎風(fēng)舞荷》
13、舞蹈《青花瓷》（xx職業(yè)中學(xué)）
甲：芭蕉簾外雨聲急，匆匆而過(guò)的是時(shí)間；一個(gè)“等”字，唱盡多少無(wú)奈和惋嘆。乙：青花瓷里容顏舊，老去的只是我自己，而你的美麗，永遠(yuǎn)定格在永不褪色的青花瓷里，
甲：裊裊煙雨，隔著茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的傳世青花瓷不變的美麗。乙：請(qǐng)欣賞由xx職業(yè)中學(xué)的同學(xué)們表演的舞蹈《青花瓷》
14、舞蹈《載歌載舞》（xx縣中學(xué)）
甲：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望。
乙：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，有希望的地方就有青春的律動(dòng)！
小學(xué)生主持詞 篇5
甲：我是主持人馬世雨；
乙：我是主持人高雨坷；
合：今天《從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣》主題班會(huì)由我們倆為大家主持。今天活動(dòng)的目標(biāo)是讓同學(xué)們知道愛(ài)清潔，講衛(wèi)生是文明行為，有利與身心健康，懂得怎樣愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，如何養(yǎng)成文明好習(xí)慣，如何保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生。
甲：我宣布217班《從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣》主題班隊(duì)現(xiàn)在開(kāi)始；
甲：是什么規(guī)范我們的生活？
乙：是習(xí)慣主持人，是什么在漫長(zhǎng)的人生道路上點(diǎn)燃我們心靈之燈；
乙：是習(xí)慣；
合：它無(wú)聲的引導(dǎo)我們的行為默默影響著我們的一生；
甲：好習(xí)慣，人生的禮儀天使，一個(gè)不好的習(xí)慣會(huì)給別人帶來(lái)傷害，給自己帶來(lái)失敗。
乙：一個(gè)好習(xí)慣則會(huì)給別人帶來(lái)方便，給自己帶來(lái)成功，今天的主題班會(huì)，我們就從習(xí)慣入手，說(shuō)說(shuō)我們平時(shí)該養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣，請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言；
甲：聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，真的是生動(dòng)極了，是啊，我們一定要作到飯前便后要洗手，早晚要刷牙洗臉，睡前洗腳和不吃零食。
甲：知道嗎？習(xí)慣是一個(gè)人不需要外在監(jiān)督和意志努力就能自動(dòng)實(shí)現(xiàn)的行為，它可以使行為經(jīng)�；�，鞏固化。
乙：對(duì)呀，就拿我來(lái)說(shuō)吧，兩年的小學(xué)教育讓我養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，瞧，我的衣服多整潔，我的雙手多干凈！有的小朋友有個(gè)壞習(xí)慣，這個(gè)壞習(xí)慣就影響了他一生，那就是經(jīng)常牙疼。
甲：一個(gè)小孩怎么會(huì)總是牙疼呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，是啊，他是吃過(guò)糖不刷牙，他的牙齒全變成了蛀牙，全都掉了。
乙：哦，原來(lái)是愛(ài)吃糖不刷牙惹的禍，我們?cè)缤硪谒⒀溃例X才不會(huì)壞，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣真的很重要，否則細(xì)菌就會(huì)入侵，細(xì)菌它是無(wú)孔不入的，不講衛(wèi)生會(huì)造成很多疾病，危害很大。
甲：為了幫助大家養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣我們一起來(lái)做拍手游戲；
衛(wèi)生習(xí)慣拍手歌。
你拍一，我拍一，講究衛(wèi)生要牢記；
你拍二，我拍二，專(zhuān)用餐具和手絹；
你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗臉；
你拍四，我拍四，睡前不要吃零食；
你拍五，我排五，經(jīng)常洗澡換衣服；
你拍六，我拍六，飯前便后要洗手；
你拍七，我拍七，生吃瓜果別忘洗；
你拍八，我拍八，常剪指甲常理發(fā)；
你拍九，我拍九，穿戴整潔系好扣；
你拍十，我拍十，做個(gè)文明好孩子。
輔導(dǎo)員講話；同學(xué)們，人們常把少年兒童比做祖國(guó)的花朵，那么，我們每一位隊(duì)員就是綻開(kāi)在校內(nèi)外的一朵朵絢麗的.小花，美化了自己，也美化了校園，更美化了社會(huì)，同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起文明的翅膀，向著共同的理想前進(jìn)吧！
合：我宣布217班《從小養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣》主題班會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)生主持詞 篇6
A：親愛(ài)的叔叔，
B：親愛(ài)的阿姨，
C：親愛(ài)的爺爺奶奶，
D：親愛(ài)的老師，
E：：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家下午好！
A：小朋友，請(qǐng)大家大聲告訴我，你們喜歡故事嗎？
B：對(duì)呀，在家里，我們聽(tīng)著媽媽的故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
C：在幼兒園，我們聽(tīng)著老師的故事快樂(lè)的成長(zhǎng)！
D：故事增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，
E：故事是我們小朋友成長(zhǎng)的伙伴，
A：我們的童年也因?yàn)橛辛斯适露鷻C(jī)勃勃！
B：現(xiàn)在讓我們一起打開(kāi)故事的大門(mén)。
合：水頭一幼大五班講故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
C：接下來(lái)掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手陳藍(lán)軒為大家?guī)?lái)《鵝大哥出門(mén)》
D：有請(qǐng)2號(hào)選手林杰為大家?guī)?lái)《三只小豬》
E：有請(qǐng)3號(hào)選手林心晨為大家?guī)?lái)《機(jī)智的灰兔》
A：有請(qǐng)4號(hào)選手張佳浩為大家?guī)?lái)《小熊賣(mài)瓜》
B：有請(qǐng)5號(hào)選手翁可可為大家?guī)?lái)《老鼠運(yùn)蛋》
C：有請(qǐng)6號(hào)選手廖孔緯為大家?guī)?lái)《會(huì)咬人的包子》
D：有請(qǐng)7號(hào)選手謝婧琪為大家?guī)?lái)《小猴摘桃》
E：有請(qǐng)8號(hào)選手陳鍶鍶、盧雅軒為大家?guī)?lái)《稻草人》
A：有請(qǐng)9號(hào)選手盧妍為大家?guī)?lái)《狡猾的狐貍》
B：有請(qǐng)10號(hào)選手高曼綺為大家?guī)?lái)《黑豬看瓜》
C：有請(qǐng)11號(hào)選手廖孔哲為大家?guī)?lái)《勇敢的小刺猬》
D：有請(qǐng)12號(hào)選手黃錦欣為大家?guī)?lái)《小蜈蚣穿鞋》
E：有請(qǐng)13號(hào)選手黃錦澤為大家?guī)?lái)《智斗大灰狼》
�。ńY(jié)束語(yǔ)）
A：故事像一段旋律，奏響人生的樂(lè)章。
B：故事像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)干涸的心田。
C：剛才一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的故事，把我們帶入了童話的世界，
D：展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩，也給我們帶來(lái)了一份快樂(lè)。
E：感謝各位叔叔阿姨，老師小朋友觀摩我們的比賽，感謝各位參賽選手帶來(lái)精
彩的故事表演！
合：水頭一幼大五班講故事比賽到此結(jié)束。再見(jiàn)！
小學(xué)生主持詞 篇7
教師，您好。18歲的我來(lái)自某某某某某某某某，我叫某某某某某某。
今日我最終有機(jī)會(huì)能在這么多專(zhuān)家教師面前大膽地說(shuō)出我曾悄悄對(duì)媽媽說(shuō)的心里話。我指著電視里CCTV新聞聯(lián)播的畫(huà)應(yīng)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)傆幸惶欤視?huì)坐那里，成為一名出色的新聞主播的�！碑�(dāng)我鄭重其事的對(duì)媽媽說(shuō)這句話時(shí)，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵(lì)與期盼。
是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自我的作文，到參加了各類(lèi)征文和演講比賽，此刻每每在廣播里聽(tīng)到播音員和主持人帶來(lái)的精彩的節(jié)目和電視里看到聽(tīng)到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽(yáng)夏丹的聰慧敏捷。一種強(qiáng)烈的渴望不斷涌動(dòng)著激蕩著我的內(nèi)心。
我不斷的多聽(tīng)多看多揣摩，在豐富的知識(shí)的同時(shí)，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自我。但愿我不會(huì)令教師失望。但愿我能在來(lái)日，被某某某某某某某某學(xué)校所培養(yǎng)，為某某某某某某學(xué)校的校史再添輝煌一筆。
請(qǐng)記住我，某某某某某某，一個(gè)俏皮又不失仗儀的女孩。
小學(xué)生主持詞 篇8
合(ABCD) 親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家新年好! ) 親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家新年好! ：
A:新的鐘聲 新的鐘聲
B:新的祝福 新的祝福
C:新的希望 新的希望
D:新的未來(lái) 新的未來(lái)
新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來(lái)了!
合(ABCD):新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來(lái)了! 新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來(lái)了
A:回首 20xx，我們感動(dòng)感恩 回首 ，
B:感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘 感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘 感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤
C:展望 20xx，我們期許期待 展望 ，
D:希望我們的明天更加燦爛美好，
A：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
B: 身體健康，萬(wàn)事如意 身體健康，
C: 祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
D: 學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上 學(xué)習(xí)進(jìn)步，
A:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲 讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
B:唱出新年最美的旋律 唱出新年最美 唱出新年最
C:讓我們用最動(dòng)人的舞姿 讓我們用最動(dòng)人的舞姿 讓我們用最動(dòng)人
D:跳出新年最炫的節(jié)拍，讓我們共用享受這段美好的時(shí)光，
合： 讓我們共用享受這段美好的時(shí)光，5 年 班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi) 始!
A:下面有請(qǐng) 下面有請(qǐng) 帶來(lái)今天第一個(gè)節(jié)目《xxxxxx 》
{中間串詞自己準(zhǔn)備一下}
結(jié)束語(yǔ)
A：我們就要和 20xx 說(shuō)“再見(jiàn)”了;
B: 再見(jiàn) 20xx，感謝你讓我歡笑 ，
C: 再見(jiàn) 20xx，感謝你教我成長(zhǎng) ，
D: 再見(jiàn) 20xx，感謝你讓我難忘 ，
A:我們就要和 20xx 說(shuō)“你好”了 我們就要和 你好”
B:你好 20xx，我們將更加斗志昂揚(yáng) 你好 ，
C:你好 20xx，我們將更加奮發(fā)向上 你好 ，
D:你好 20xx，我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng) 你好 ， 合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂(lè)! 讓我們一起大聲高喊：新年快樂(lè)!
合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束， 元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束， 聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
AB:再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂(lè)! 再次衷心的祝福老師們心情愉快， 家歡樂(lè)! 再次衷心的祝福老師們心情愉快
CD:祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓! 祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓! 祝同學(xué)們百尺竿頭!
小學(xué)生主持詞 篇9
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
男：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮
女：一個(gè)好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘
男：比一比，我們交流的是情感
女：賽一賽，我們挽起的是手臂
男：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼
女：愛(ài)與愛(ài)交織，擎起的是希望
男：看，今天這里濟(jì)濟(jì)一堂，大家心情愉快，選手們精神飽滿(mǎn)，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮，讓我們共同品味這美好時(shí)光。
合：二二班講故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
女：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：黃楠老師、白珊老師、周紫玉媽媽?zhuān)谓鹎飲寢專(zhuān)羁『缷寢專(zhuān)铊餮詪寢專(zhuān)咚嚪矉寢專(zhuān)饔癯綃寢尅Ｔ谶@里各位評(píng)委和媽媽們預(yù)祝選手們都可以取的好成績(jī)。
男：接下來(lái)請(qǐng)?jiān)u委代表黃楠老師宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
�、�、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)言自然優(yōu)美、表達(dá)流暢。
�、凇⒄Z(yǔ)速適中、正確把握演講節(jié)奏、能夠脫稿。
�、�、感情充沛、精神飽滿(mǎn)、著裝得體、自然大方。
合：請(qǐng)各位選手做好準(zhǔn)備，比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手糟昊玟，她講的故事是《蝸牛的故事》請(qǐng)二號(hào)選手張馨尹做準(zhǔn)備。
男：神奇的魔藥可以喚醒沉睡的白雪公主，你一定很熟悉這個(gè)故事
吧？聽(tīng)聽(tīng)張馨尹同學(xué)講的和你聽(tīng)過(guò)的一樣嗎？請(qǐng)三號(hào)選手張津熙做準(zhǔn)備。
女：如春風(fēng)般和煦，如陽(yáng)光般溫暖，老師我們最最可親的人請(qǐng)聽(tīng)張津熙為我們朗誦的詩(shī)歌《我們的教師》請(qǐng)四號(hào)選手丁賽婕做準(zhǔn)備。
男：小豬的聰明智慧你一定不了解吧？請(qǐng)聽(tīng)丁賽婕為大家?guī)Я说墓适隆度恍∝i》，請(qǐng)五號(hào)選手崔蕾做準(zhǔn)備。
女：她悄然無(wú)聲，她晶瑩靈動(dòng)，她變幻莫測(cè)，她總是在你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)時(shí)就來(lái)到了，請(qǐng)聽(tīng)崔蕾為我們帶了的散文《春》請(qǐng)六號(hào)選手席婕鈺做準(zhǔn)備。
男：毒蛇，老鷹農(nóng)夫，這一定是個(gè)有趣的故事，請(qǐng)聽(tīng)席婕鈺為大家表演的故事。請(qǐng)七號(hào)選手婁浩然做準(zhǔn)備。
女：聰明的小鹿一定是足智多謀吧？請(qǐng)聽(tīng)婁浩然帶來(lái)的故事。請(qǐng)八號(hào)選手馬靜辰做準(zhǔn)備。
男：快樂(lè)無(wú)處不在，只需要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)聽(tīng)馬靜辰為我們帶來(lái)的故事《尋找快樂(lè)的小公主》請(qǐng)九號(hào)選手張津豪做準(zhǔn)備。
女：百鳥(niǎo)朝鳳那可是名曲，你聽(tīng)過(guò)嗎？今天可不是讓你聽(tīng)音樂(lè)的，請(qǐng)聽(tīng)張津豪為我們講的故事《百鳥(niǎo)朝鳳》。請(qǐng)十號(hào)選手馬逸博做準(zhǔn)備。
男：笑是人間最親切的問(wèn)候，請(qǐng)您每天用微笑面對(duì)一生吧，請(qǐng)聽(tīng)馬逸博的詩(shī)歌朗誦《老師的微笑》請(qǐng)十一選手常雨桐做準(zhǔn)備。
女：諸葛孔明的策總是用之不完使之不僅，小時(shí)候的他就如此聰明，請(qǐng)聽(tīng)常雨桐帶來(lái)的故事《聰明的諸葛亮》請(qǐng)十二選手高藝凡做準(zhǔn)備。
男：頑皮的小猴子戴上了手套，你看他又出了什么花招在惹人來(lái)笑呢？請(qǐng)聽(tīng)高藝凡為我們講的故事《猴子戴手套》請(qǐng)十三選手李俊豪做準(zhǔn)備。
女：快樂(lè)的生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我們一直都在進(jìn)行中，請(qǐng)聽(tīng)李俊豪為我們帶來(lái)的演講《快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活》。請(qǐng)十四選手何金秋做準(zhǔn)備。
男：在媽媽的眼里我們都是最可愛(ài)的，不信你聽(tīng)聽(tīng)？請(qǐng)聽(tīng)故事《漂亮
寶寶》請(qǐng)十五選手周紫玉做準(zhǔn)備。
女：都知道小狗最通人性，可是驢也不甘示弱，這不鬧出笑話了吧，請(qǐng)聽(tīng)周紫玉為我們帶來(lái)的故事《哈巴狗和驢》。請(qǐng)最后一位選手張家志做準(zhǔn)備。
男：懷揣夢(mèng)想我們才能展翅高飛，請(qǐng)聽(tīng)張家治為我們帶來(lái)的演講《我有一個(gè)夢(mèng)》。
男：今天，各位選手的出色發(fā)揮，本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。
女；你們聲情并茂的朗誦，像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。
男：真誠(chéng)的溝通
女：動(dòng)人的碰撞
合：我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望！
女：本次比賽已全部結(jié)束，選手都表現(xiàn)出了很高的水平，現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的合分，最后的結(jié)果請(qǐng)稍作等待。
男：緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得一等獎(jiǎng)的是（ ），獲得二等獎(jiǎng)的是（ ），獲得三等獎(jiǎng)的有：（ ）獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是（ ）。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)u委給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
女：感謝你們，讓我們啜飲了愛(ài)的甘露
男：感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時(shí)光
女：我們?yōu)槟阈老玻阌门υ忈屩松淖非?/p>
男：我們?yōu)槟泸湴�，你用真誠(chéng)架設(shè)著友愛(ài)的橋梁
合：二二班講故事比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
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