【推薦】教研活動(dòng)主持詞3篇
主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)今社會(huì)中,各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大,相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的教研活動(dòng)主持詞3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
教研活動(dòng)主持詞 篇1
尊敬的區(qū)教研室的朱主任、各位專家,各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家早上好!歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師到共進(jìn)鎮(zhèn)九年制學(xué)校指導(dǎo)工作。為了落實(shí)區(qū)教體局20xx年工作要點(diǎn),根據(jù)區(qū)教研室“聯(lián)片教研工作”要求,本學(xué)期的關(guān)廟聯(lián)片教研活動(dòng)由共進(jìn)九年制學(xué)校承辦。本次活動(dòng)得到了區(qū)教研室和關(guān)廟中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與指導(dǎo),得到了五所聯(lián)片校各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持和積極響應(yīng)。
蒞臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:
漢濱區(qū)教研室
關(guān)廟中學(xué)
關(guān)廟鎮(zhèn)中心校
關(guān)廟鎮(zhèn)將軍初中
早陽(yáng)鎮(zhèn)中心校
丁河九年制學(xué)校
前進(jìn)九年制學(xué)校
參加活動(dòng)的還有兄弟學(xué)校的教學(xué)名師和同仁們,歡迎你們的到來(lái)。
再次允許我代表共進(jìn)鎮(zhèn)中心校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教學(xué)名師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
1、下面請(qǐng)共進(jìn)鎮(zhèn)九年制學(xué)校洪凱校長(zhǎng)致歡迎辭
2、區(qū)教研室朱主任在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到我校對(duì)聯(lián)片教研工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),現(xiàn)在請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎朱主任做指導(dǎo)講話。
3、簡(jiǎn)介今天的活動(dòng)議程安排。
主要有四項(xiàng):開幕式、聽課、分組評(píng)課、專家指導(dǎo)講座。
下午總結(jié)會(huì):
第一項(xiàng)議程:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎市級(jí)教學(xué)能手張圖芳老師就青年教師的成長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)發(fā)言。
第二項(xiàng)議程:下面有請(qǐng)區(qū)教研室專家對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行精彩的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)講話。
對(duì)我們本次教研活動(dòng)給予了高度肯定。同時(shí)也我們找出了存在的不足,為我們今后的課堂教學(xué)工作和青年教師的成長(zhǎng)指明了方向。讓我們獲得了啟示。會(huì)后我們一定會(huì)認(rèn)真反思,努力去推進(jìn)我校教學(xué)工作的縱深發(fā)展、努力推動(dòng)教師提高自身的教學(xué)水平。
第三項(xiàng)議程:最后,請(qǐng)關(guān)廟中學(xué)羅校長(zhǎng)做指導(dǎo)講話。
近年來(lái),關(guān)廟中學(xué)一直積極組織指導(dǎo)片區(qū)各校舉行“聯(lián)片教研”活動(dòng),為校際間搭建交流合作的平臺(tái),推進(jìn)校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。本次聯(lián)片教研活動(dòng)能在我校舉行,我們深受鼓舞,真誠(chéng)的希望能通過(guò)本次活動(dòng)的開展,為我們兄弟學(xué)校之間搭建橋梁,為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流研討的機(jī)會(huì),促進(jìn)每一位教師都積極地參與到教學(xué)研究和創(chuàng)新中去。能為學(xué)校的教研教改工作起到積極的推進(jìn)作用。我相信,在區(qū)教研室和關(guān)廟中學(xué)的大力指導(dǎo)下,在聯(lián)片各校的有力支持下,在未來(lái)的道路上,一定會(huì)打造出更多的魅力課堂,綻放出更多的教研之花。讓我們?cè)趯<乙I(lǐng)下學(xué)習(xí),讓我們?cè)谕榛ブ谐砷L(zhǎng),讓我們?cè)诤献鹘涣髦惺斋@精彩!
最后,本次活動(dòng)到此結(jié)束,再次真誠(chéng)的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家同仁的指導(dǎo)、支持和幫助。
教研活動(dòng)主持詞 篇2
開場(chǎng)白:
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!
在這春光爛漫的三月,我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則相聚在這里,共同探討一年級(jí)學(xué)生識(shí)字難的問(wèn)題。中國(guó)的文化博大淵源,中國(guó)的文字更是中國(guó)文化的體現(xiàn),每個(gè)漢字的背后都有一個(gè)故事或者一個(gè)典故。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:識(shí)字寫字是閱讀和寫作的基礎(chǔ),是1—2年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn),第一學(xué)段要認(rèn)識(shí)常用漢字1600—1800個(gè)。而現(xiàn)在的孩子年齡小,從小嬌生慣養(yǎng),一進(jìn)入小學(xué)就要識(shí)記這么多生字,確實(shí)有一種“趕鴨子上架”的感覺,對(duì)語(yǔ)文教師來(lái)說(shuō),識(shí)字教學(xué)也成為了一個(gè)難點(diǎn),識(shí)字教學(xué)本身就很枯燥乏味,再加上課時(shí)安排又緊,該如何培養(yǎng)孩子主動(dòng)識(shí)字的愿望,調(diào)動(dòng)學(xué)生的識(shí)字興趣,省時(shí)高效的完成教學(xué)任務(wù)等問(wèn)題,就成了教師們必須面對(duì)的問(wèn)題。針對(duì)這一問(wèn)題我們確定了本次主題教研活動(dòng)的.主題——“教給孩子識(shí)字方法,培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生識(shí)字興趣”。以本主題為活動(dòng)主線,課堂為主陣地,教師為主體,已經(jīng)開展了集體備課、指導(dǎo)教師指導(dǎo)青年教師備課、市級(jí)骨干教師上公開課,青年教師上研修匯報(bào)課等一系列教研活動(dòng)。在此,非常感謝王小娟和雷風(fēng)敏兩位做課教師為大家獻(xiàn)課。
為了使我們的活動(dòng)能給大家今后的教學(xué)帶來(lái)方便,使教師隊(duì)伍快速成長(zhǎng),學(xué)生最大受益,使本次的主題教研活動(dòng)開花結(jié)果。我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲以及自己在識(shí)字教學(xué)中的一些好的方法,建議等與大家分享、交流,以求共同進(jìn)步。
本次主題研討活動(dòng)共有四項(xiàng)議程:(一、集體備課組代表談集體備課經(jīng)驗(yàn)。二、作課教師談授課思路與課后反思。三、結(jié)合本次研討主題及兩位教師的作課,請(qǐng)各位老師作交流發(fā)言。四、請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)就本次活動(dòng)作精彩點(diǎn)評(píng))
程序:
一、首先請(qǐng)集體備課組成員代表郭玉芳老師就《荷葉圓圓》這一課的集體備課過(guò)程做一簡(jiǎn)單陳述。
二、兩位執(zhí)教老師說(shuō)說(shuō)自己的授課思路和講課后的感悟、反思。
三、主題經(jīng)驗(yàn)交流:
就本次主題教研活動(dòng)及兩位做課教師呈現(xiàn)主題研討課,懇請(qǐng)老師們真誠(chéng)點(diǎn)評(píng)并談?wù)勛约涸谧R(shí)字教學(xué)中的好方法,以便我們今后更好地上好識(shí)字課。首先請(qǐng)***老師發(fā)言,大家歡迎!......
四、經(jīng)驗(yàn)與不足:
1、通過(guò)本次主題教研活動(dòng),使我們?cè)谧R(shí)字教學(xué)方面學(xué)到了一些好的識(shí)字方法,比如游戲識(shí)字、換偏旁識(shí)字、兒歌識(shí)字、編字謎識(shí)字,圖畫識(shí)字等。
2、提高了教師們集體備課的能力與駕馭課堂的能力。
3、為“教給孩子識(shí)字方法,培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生識(shí)字興趣”的小課題研究奠定了基礎(chǔ)。
當(dāng)然,本次活動(dòng)也存在著一些不足,準(zhǔn)備倉(cāng)促,與我們的教學(xué)設(shè)想有一定的差距。在今后的研討活動(dòng)中我們會(huì)虛心向其他年級(jí)組學(xué)習(xí),向在座的各位學(xué)習(xí)。
五、請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)就本次主題教研活動(dòng)作精彩點(diǎn)評(píng)
結(jié)束語(yǔ):
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次教研活動(dòng)的大力支持與肯定,其次感謝參加本次教研活動(dòng)全體老師的積極參與,謝謝你們的參與,我用“用愛生活,你會(huì)使自己幸福!用愛工作,你會(huì)使很多人幸福!”來(lái)結(jié)束本次主題教研活動(dòng)。最后,再一次感謝大家的參與,本次活動(dòng)到此結(jié)束!
教研活動(dòng)主持詞 篇3
開場(chǎng):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,在位的老師們,大家好!首先我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和專家能在百忙之中來(lái)到我們毓秀中學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。我們一定抓住此次契機(jī),讓我們?cè)诮虒W(xué)上更上一個(gè)臺(tái)階!
今天,參加會(huì)議的有,研訓(xùn)中心教研員:xxx;毓秀中學(xué)校長(zhǎng)張校長(zhǎng),毓秀中學(xué)政史地教研組全體教師。
下面我們進(jìn)行教研活動(dòng)的第一項(xiàng):請(qǐng)授課教師xxx老師談?wù)勛约哼@節(jié)課課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果,重難點(diǎn)的把握及其突破等方面,談一下自己見解。
黃老師談了自己的構(gòu)想和實(shí)踐,并做了自評(píng),聽了黃老師這節(jié)課,我們大家肯定也會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等開誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。下面我們進(jìn)行,教研活動(dòng)的第二項(xiàng):聽課教師評(píng)課 首先,請(qǐng)黃娜老師談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
教研組長(zhǎng)評(píng)課(張富華)剛才大家就這節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),老師們對(duì)黃老師在整個(gè)課堂教學(xué)活動(dòng)中呈現(xiàn)的亮點(diǎn)做了充分的肯定,同時(shí)也對(duì)其存在的問(wèn)題提出了寶貴的意見和建議,現(xiàn)在我談?wù)勎业姆ǎ?/p>
既然是教研活動(dòng),大家坐在一起拿出我們教學(xué)活動(dòng)中的困惑,來(lái)研討一下:我的困惑是如何使小組討論達(dá)到最佳效果,不知道大家是否有同感?
下面請(qǐng)毓秀中學(xué)校長(zhǎng),張校長(zhǎng),點(diǎn)評(píng)。
張校長(zhǎng),對(duì)優(yōu)點(diǎn)給予了鼓勵(lì),對(duì)不足給予了解決建議,讓我們收獲不少!下面進(jìn)行教研活動(dòng)的第三項(xiàng):由地理學(xué)科的兼職教研員總結(jié)。
兼職教研員總結(jié):我們大家談的都非常好,對(duì)于黃老師的亮點(diǎn)予以肯定,提的意見很中肯,從表情看來(lái)大家教研交流收獲不小,參加活動(dòng)的教師踴躍發(fā)言,交流氣氛熱烈。通過(guò)教研交流活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)工作的發(fā)展,對(duì)老師查漏補(bǔ)缺,縮短與專家型教師差距有所幫助。對(duì)教師以后的努力方向指明道路。上課的教師談了示范課的設(shè)計(jì)思路,談了教師的職責(zé),談了對(duì)課標(biāo)的理解,談了中考與平時(shí)教學(xué)的關(guān)系,談了學(xué)科間的滲透與結(jié)合。探討了如何找到提升政史地課堂教學(xué)質(zhì)量的突破口,借它山之石以攻玉,收到了“四兩撥千斤”之效。相信我們以后的交流更加密切,合作更加愉快,前景更輝煌。
相信趁著今天教研的東風(fēng),我們的課堂改革一定會(huì)乘風(fēng)破浪、芝麻開花,一天更比一天好。下面進(jìn)行教研活動(dòng)第四項(xiàng):懇請(qǐng)省評(píng)估的領(lǐng)導(dǎo)、專家,為我們提提指導(dǎo)性意見和建議。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的指導(dǎo)。
今天我們既分享了,課改中取得的碩果,也發(fā)現(xiàn)和解決了課改進(jìn)程中的一些問(wèn)題。我相信:隨著課改的不斷深入,只要老師多一份智慧少一份平庸,多一份創(chuàng)新少一些形式,我們的教學(xué)之花一定會(huì)爭(zhēng)香斗艷、絢麗多彩!
最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁,謝謝大家!今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
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