大賽主持詞開場白

【實(shí)用】大賽主持詞開場白3篇

　　利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持人參與的事情越來越多，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的大賽主持詞開場白3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大賽主持詞開場白 篇1

　　男：尊敬的各位老師，

　　女：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家下午好!

　　男：年少如花，是一段想唱想秀的時光，

　　女：青春韶華，是一曲敢拼敢闖的樂章。

　　合：就讓我們在這個冬日的午后，

　　女：用青春的熱情溫暖一整個冬天，

　　男：用響亮的歌聲閃亮所有的日子!

　　男：銅山中學(xué)“我愛我班，凝聚力量，唱響青春”班歌比賽，

　　合：現(xiàn)在開始!

　　男：我之所以在黑暗中保持微笑，是因為我相信翌日的晨曦會照亮最微小的角落;我之所以在冬天保持快樂，是因為我相信來年的春風(fēng)會化開最深處的冰雪;我之所以在困境中保持前進(jìn)，是因為我相信前方的燈塔不會辜負(fù)我的拼搏!這一切，只是因為，我相信!有請七(2)班帶來《我相信》。

　　女：感謝七(2)班的精彩演出。他們用自信的歌聲唱著對未來的希望，是的，今天我們會看到烽煙四起，今天我們會聽到災(zāi)難頻發(fā)，今天我們也會忍受困境的折磨。但是我們有信心，我們的未來，世界的明天，一定會更加美好!有請八(5)班帶來《明天會更好》。

　　男：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢!因為我和你一樣，都是一樣堅強(qiáng)地走在擁抱夢的路上!有請七(1)班帶來《和你一樣》。

　　女：和你一樣，在前進(jìn)的路上跌跌撞撞，和你一樣，在困難的面前永不退讓，和你一樣，在生活的失意時保持信仰，因為我們都有一雙隱形的翅膀。有請七(4)班帶來《隱形的翅膀》。

　　男：我們都有一雙隱形的翅膀，終有一天會飛向四面八方。那時，你是否會記起閃爍在香樟樹影里的笑容?那時，你是否會記起埋藏在作業(yè)本后的張揚(yáng)?那時，你是否會記起飄散在母校每一個六月的梔子花香?有請九(3)班帶來《銅山中學(xué)的日子》。

　　女：感謝九(3)班的精彩演出。他們也唱出了我們所有人的心聲。我們忘不了這里，因為，這里有這么多在青春的歲月里指引我們的老師，有這么多在青春的歲月里幫助我們的同學(xué)，這里記載了我們青春的故事，這里回蕩著我們青春的歌聲，這里就是我們的青春紀(jì)念冊開始的地方。有請九(5)班帶來《青春紀(jì)念冊》。

　　男：只因在這場青春的盛宴上，我遇見了你，以后便是說不完的故事，唱不停的歌謠。這故事中，有我和你手拉手的的同甘共苦，這歌謠里，有我和你心連心的友愛互助。有請七(5)班帶來《我和你》。

　　女：七(5)班深情的演唱讓我們聽到了濃濃的同窗之情，是啊!這世上最純潔的不過就是這樣的情感，我尚年輕，你也未老，此生之大榮幸莫過于此時和你并肩作戰(zhàn)，奮斗在這年輕的戰(zhàn)場!有請八(4)班帶來《年輕的戰(zhàn)場》。

　　男：沒有一場揮汗如雨的奮戰(zhàn)，我怎么會知道我們竟會有如此的默契合作?沒有一場不舍不棄的合作，我怎么會知道我們竟會如此的依依不舍?千古傷心事，唯別而已矣。但我始終相信，分別只是為了更好的相聚。晚風(fēng)拂柳的時候，我永遠(yuǎn)都記得，你們是我生命里最不可替代的美麗印記。有請九(4)班帶來《送別》。

　　女：送你離開，你不會知道我瀟灑的轉(zhuǎn)身之后是怎樣的淚流滿面，就像我們總是望不穿美麗的彩虹背后，其實(shí)是狂風(fēng)肆虐的天空。最堅強(qiáng)的隱忍，讓天空終于迎來彩虹的綻放，最不懈的堅持，讓我們終于抵達(dá)夢想的地方。有請八(2)班帶來《彩虹背后》。

　　男：彩虹背后，有我們勇往直前的'堅強(qiáng)，彩虹背后還有愛我們的期待目光，那是我們愛的翅膀，幫助我們穿越風(fēng)雨，找到人生的自由方向。有請八(3)班帶來《愛的翅膀》。

　　女：感謝八(3)班的溫情演唱。假如我有一雙翅膀，我將選擇最矯健的那一雙，這樣我就能飛翔在遼闊的天空;假如我是待開的花蕾，我將選擇最驕傲的方式怒放，這樣我的生命才能得到徹底解放。有請八(6)班帶來《怒放的生命》。

　　男：感謝八(6)班的*演唱。你看好或是嘲笑，我都會努力活得漂亮!所以，盡管你說走著從容，我依然義無返顧地選擇奔向前方。只因為那里有我的希望，所以奔跑成了我最漂亮的姿態(tài)!有請八(1)班帶來《奔跑》。

　　女：九州大地，鐘靈毓秀，五千年歷史，俊杰輩出。我驕傲，因為我和他們一樣，都是龍的傳人，我迫不及待地奔跑，因為五千年終于輪到我上場，我愿意卷帙浩繁的史冊里也能書上我的華彩篇章。有請七(3)班帶來《龍的傳人》。

　　男：我是龍的傳人，所以我不因先輩的成就而妄自菲薄，我相信自己，相信這個時代，終究是我們來書寫的時代。有請九(2)班帶來《相信自己》。

　　女：感謝九(2)班的精彩表演。相信自己，我們慢慢長大了，唱過了門前樹下的那只小蝸牛，唱到了等待陽光照到臉上的蝸牛。就像相信自己一樣，我們也相信它，自信堅持的蝸牛，一定會在葡萄成熟的季節(jié)，來到阿黃的身旁，用最美的微笑迎接陽光。有請九(1)班帶來《蝸�！贰�

　　男：我們是這么自信自強(qiáng)地奮斗拼搏，是如此堅持不懈地追逐夢想，明天怎么會不更加沒好呢?有請九(6)班帶來《明天會更好》。

　　女：歌聲悠揚(yáng)，唱出同窗之愛，師生之情。

　　男：歌聲響亮，唱出心中夢想，自由方向。

　　合：親愛的同學(xué)們!

　　男：敢唱則敢闖，

　　女：我們的未來充滿希望!

　　合：銅山中學(xué)“我愛我班，凝聚力量，唱響青春”班歌比賽到此結(jié)束。謝謝大家!

大賽主持詞開場白 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　在這陽光明媚、萬物競相的美好季節(jié)里，集團(tuán)公司首屆職工技能大賽瓦斯操作工技術(shù)比武，經(jīng)過大會工作人員的精心籌備于今天在我礦隆重舉行。在此，我代表礦黨委、礦行政對這次大賽的召開表示熱烈的祝賀!向親臨技術(shù)比武現(xiàn)場指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)和前來參加技術(shù)比武的裁判員、比賽選手表示熱烈的歡迎!

　　技術(shù)比武是企業(yè)職工學(xué)技術(shù)練本領(lǐng)的重要方式，是所有參賽選手個人綜合素質(zhì)和技能水平的演繹，更是對各單位重視職工技能素質(zhì)提高，推進(jìn)人才選撥和培養(yǎng)的一次檢驗，對全面提升職工隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展起著重要的作用。近年來，我礦按照“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、爭做知識型員工”的要求，把提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)作為提高企業(yè)生產(chǎn)力，增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力的重要手段，深入持久地開展了多種形式的技術(shù)比武、崗位練兵活動，積極引導(dǎo)鼓勵職工“提建議、搞發(fā)明”，在全礦掀起了“學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)、強(qiáng)素質(zhì)”的活動熱潮，從而提高了職工的`專業(yè)技能和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，造就了一支高素質(zhì)的職工隊伍，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，提高了企業(yè)的管理水平，為我礦的跨越式發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。今年1-4月份原煤產(chǎn)量、掘進(jìn)進(jìn)尺、洗精煤、利潤等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均創(chuàng)歷史同期最好水平。

　　今天，這次瓦斯操作工技術(shù)比武在我礦舉辦，既是上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和信任，也是對我們工作的促進(jìn)和鞭策。我們將以爭創(chuàng)一流的精神，按照“科學(xué)組織、周到服務(wù)”的工作方針，精心組織，周密安排，提供一切服務(wù)，創(chuàng)造一切條件，確保技術(shù)比武取得圓滿成功。參加比武的各位同志要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，認(rèn)真履行和承擔(dān)權(quán)力與義務(wù)，文明比賽，賽出風(fēng)格，賽出水平，奪取比賽和精神文明的雙豐收!

　　最后，預(yù)祝大賽圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬事如意!祝各位參賽選手取得好成績!

　　謝謝大家!

大賽主持詞開場白 篇3

　　開場：

　　L：一方舞臺，演繹萬種風(fēng)情

　　C：幾束燈光，投影蒼生百態(tài)

　　Z：一段故事，訴盡世上炎涼

　　W：絲縷遐想，悟出人生真諦

　　L：尊敬的老師們

　　C：親愛的同學(xué)們，大家

　　合：下午好

　　C：我是來自高二(3)班的陳婉喬

　　L：我是來自高二(1)班的李霆鈞

　　W：我是來自高二(18)班的王可兒

　　Z：我是來自高二(5)班的張若楠

　　W：下面請允許我介紹本次戲劇大賽的評委老師，他們是：掌聲歡迎

　　Z：還有今天到場的各位嘉賓，他們是：

　　讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們!

　　(靜)

　　L：戲劇，是靈魂的舞臺，賜予我們舞動的夢想

　　C：戲劇，是心靈的豐碑，給予我們追夢的力量

　　L：下面我宣布，廣東實(shí)驗中學(xué)高二年級第屆戲劇大賽

　　合：現(xiàn)在開始!

　　W：讓我們一起用戲劇演繹人生

　　雷雨：

　　C：三十年的恩怨，剪不斷，理還亂，如響徹云霄的.雷鳴，在兩個家庭間爆發(fā)。

　　L：傾盆大雨間，兩個家庭的相遇能給我們帶來些什么?或悲慟，或驚愕，或緊張，或憤懣，讓我們有情2班和4班上演戲劇，《雷雨》

　　鍘美案：

　　L:在大家的童年里，肯定聽說過一位大公無私的中國黑鬼——包拯

　　C：而接下來的這個戲劇，則講述了一個包青天正大光明，判陳世美欺壓妻子秦香蓮之案，置不義于龍鍘之下的故事。

　　L：下面有請8班和18班為我們獻(xiàn)上戲劇，《鍘美案》，掌聲歡迎。

　　*山伯爵：

　　C是恨的綿延發(fā)酵無邊也無際還是命運(yùn)冥冥安排善惡因果環(huán)環(huán)緊扣

　　L一位青年的前途無量化作顆滿是腥風(fēng)血雨的心復(fù)仇的使者正向你踏來

　　C接下來的戲劇正是這樣一個跌宕起伏的故事,充滿了傳奇的色彩

　　L這個故事來源自法國作家大仲馬的代表作*山伯爵

　　C接下來請欣賞由高二一班,高二三班的同*袂出演的*山伯爵掌聲有請!

　　甄嬛傳：

　　L:哈哈哈哈接下來的這個戲劇可是改編自一個年度熱播大劇噢

　　C沒錯,相信這個作品不需要我們多加介紹同學(xué)們早已聽聞過這個故事了

　　L而接下來他們要為我們演出的就是甄嬛傳中一個十分有名的一個片段華妃之死

　　C讓我們一起來期待高二16班高二17班的同學(xué)如何來演繹甄嬛傳吧掌聲有請!

　　E5+E南山：

　　女：……你知道古代四大美女是誰嗎?

　　男：這可難不倒我，誰都知道，貂蟬，昭君，楊貴妃和西施沉魚落雁，閉月羞花的美貌不知令多少文人流連忘返，留下無數(shù)千古贊譽(yù)。

　　女：沒錯。在我們剛學(xué)的哀江頭中，唐玄宗和楊貴妃的傾城之戀以及唐王朝的興盛覆滅就令老杜抒發(fā)了今非昔比、物是人非的亡國之痛。

　　男：接下來就讓我們欣賞南山班和5班的同學(xué)為我們帶來的《長恨歌》，掌聲歡迎!

　　E11+E12：

　　男：清正廉潔，兩袖清風(fēng)，一心為民，無私忘我，既是我們對于一個官員的期望，也是一個人民公仆理應(yīng)具有的素質(zhì)和覺悟。

　　女：在段太尉逸事傳中，柳宗元就像我們展示了一個這樣的感人形象，那么接下來就讓我們欣賞由11班和12班同學(xué)帶來的《段太尉逸事傳》，掌聲有情!

　　E6+E7：

　　男：……你還記得我們上了高二之后學(xué)的第一篇古文是什么嗎?

　　女：當(dāng)然記得，我們當(dāng)時還在課堂上表演了呢，現(xiàn)在我還記得我們班的樊噲沖進(jìn)帳篷，大口飲酒食彘的場面。

　　男：相信每個同學(xué)都對那片古文中項羽和劉邦的性格有著自己的解讀，那么接下來就讓我們看看6班和7班帶來的版本吧，掌聲有請E6和E7為我們帶來：《鴻門宴》!

　　E13+E15：(智取威虎山之會師百雞宴)

　　E9+E10：(愛情公寓)

　　結(jié)尾1：

　　L：青春散場，我們等待下一場的開幕

　　C：等待我們，在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢的飛向心里的夢想

　　Z：等待我們，在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的情意

　　W：讓我們記住今天這美好的時光，記住今晚活躍在舞臺上的那些身影

　　L：今天我們的戲劇大賽到這里就要落下帷幕了

　　C：下面我宣布廣東實(shí)驗中學(xué)高二年級戲劇大賽

　　合到此結(jié)束!

　　Z再次感謝所有辛勤付出的老師以及同學(xué)們!

　　W請大家有序離場。

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