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      2. 活動主持詞

        時間:2021-02-17 14:23:41 主持詞 我要投稿

        實(shí)用的活動主持詞三篇

          主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,下面是小編收集整理的活動主持詞3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的活動主持詞三篇

        活動主持詞 篇1

          老師們!

          今天下午,我們的書院講堂又開講了,今天開講的主題是“我的個性我做主”,我們很榮幸地邀請到市教育局工會劉民生主席來參加我們的會議,大家掌聲歡迎!劉主席一直關(guān)注著附小的發(fā)展,一直牽掛著附小教師的成長,謝謝劉主席。

          首先是附小故事時間:學(xué)校在建校之初就倡導(dǎo):用故事講述,用圖片呈現(xiàn),用視頻記錄,用數(shù)據(jù)說話。附小故事已納入附小辭典,融入我們的血液,成為聯(lián)系全校師生的情感紐帶,附小師生爭做善于發(fā)現(xiàn)故事,創(chuàng)造故事,記錄故事,講述故事的附小人,慢慢積淀成為我們自己的學(xué)校文化。有請本周于校長評選的附小故事講述人上場。他們是張明超、王小倩,李曉璇、周景美、張蕾、仝慧媛,楊洪霞、姜淑楠、梁艷芳九位老師。

          接下來是我們的書院講堂環(huán)節(jié):

          在市教育局“以德導(dǎo)能、以能表德,提升教學(xué)質(zhì)量”的師德模式引領(lǐng)下,在劉主席地親切關(guān)懷下,我校提出建教師書院,立卓越品牌的教師職業(yè)個性化成長模式。書院是唐宋明清時期出現(xiàn)的一種獨(dú)立的教育機(jī)構(gòu),是私人或官府所設(shè)的聚徒講授,研究學(xué)問的場所,我校以悠久的書院文化為背景,成立學(xué)院附小教師書院,借助學(xué)術(shù)的力量引領(lǐng)教師快速成長,“書院講堂”是其中一個有力的載體,給教師搭建一個梳理自己教育教學(xué)思想的平臺,將自己的所做所思所想講出來,逐步樹立自己的個性品牌,形成自己的`教學(xué)風(fēng)格。

          可喜的是,我校雖建校時間不長,但老師們邊教邊研,有些教師的職業(yè)個性突顯出來,今天下午,跟我們分享地有:趙夢穎主任,王盼盼主任,邵光璐老師,荊曉翠老師,請四位老師依次上臺展示。

          小結(jié):“戲劇課程、看圖寫話、數(shù)學(xué)步道、繪本英語教學(xué)”在附小,提起這些名詞,我們就會一下想起這四位老師,這就是我們所倡導(dǎo)的個性化發(fā)展方向,希望老師們能結(jié)合自身的特長,從課堂教學(xué)、課程研發(fā)、課題研究等方面尋找發(fā)展點(diǎn),在學(xué)校營造的教師書院濃濃的學(xué)術(shù)氛圍下,以未來教育家為夢想,自覺主動實(shí)現(xiàn)個人的個性化發(fā)展。

        活動主持詞 篇2

          開場:

          1.親愛的家長朋友還有可愛的小朋友們:

          合:大家下午好!

          1.金秋送爽,萬里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。

          2.十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩篇,句句動人心弦.

          3.十月,激情如水的十月,責(zé)任如山的十月,頌歌如潮的十月,祖國微笑著將我們的成績大檢閱…

          4.我們見證歷史,見證新中國XX年的光輝歷程.

          1.今天,我們?yōu)樽鎳鳻X載華誕,共同舉杯,同心祝福!

          合:祝愿偉大的祖國繁榮昌盛,日月同輝。

          1.十月的陽光,分外燦爛!

          2.從長白山美麗的天池,到南海閃爍的珊瑚島;

          3.從烏蘇里江悠揚(yáng)的船歌,到帕米爾高原彩色的舞蹈。

          4.長城內(nèi)外,大江南北,都沉浸在節(jié)日的歡樂之中。

          2.我們的校園也因此被快樂沸騰!

          3.孩子們也被快樂包圍。

          1.他們想用歌聲和舞蹈來表達(dá)他們愉悅的的心情。

          4.讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融入這歡樂的海洋;

          2.綏濱農(nóng)場幼兒園慶十一大合唱

          合:現(xiàn)在開始!

          結(jié)束:

          1:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂

          2:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)

          3:再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴

          4:再動聽的話語表達(dá)不完對您的忠誠

          2:新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航

          3:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響

          1:讓我們在國家的領(lǐng)導(dǎo)下

          4:踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍

          合:向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方

          2:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強(qiáng)

          3:祝愿綏濱農(nóng)場幼兒園的明天更加美好、更加輝煌

          合:朋友們,再見!

        活動主持詞 篇3

          男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

          女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

          合:大家下午好

          男:我是今天的主持人xx

          女:我是主持人杜藝

          男:11月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。

          女:11月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

          女:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

          男:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。

          女:20xx,學(xué)長們用優(yōu)異的成績回報社會。

          男:20xx,我們也要以飽滿的熱情迎接晨曦。

          女:新的學(xué)期,如歌如夢。

          男:新的期待,如詩如畫。

          女:看,陽光燦爛,那是未來絢麗的色彩。

          男:聽,金鐘朗朗,那是演出動人的旋律。

          女:今天,就在此時,讓我們盡情享受緣分帶給我們的歡樂。

          男:今天,就在此地,讓我們充分回味業(yè)績帶給我們的喜悅。

          女:來吧,朋友們,相親相愛的兄弟姐妹們,讓我們攜起手來。

          合:歡度美好時光。

          男:我宣布,高三退會聯(lián)歡會

          合:現(xiàn)在開始。

          女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎何書記致詞。

          男:接下來,有請

          女:聽了剛才的天籟之音,真是有種輕音入耳,回味無窮的感覺!

          男:是的。聽得確實(shí)不錯,就是不知道接下來的這位,將會把自己的說功演繹到什么地步呢?

          女:你還挺心急的,別急別急,后后有席,接下來有請郭昕耀為我們帶來單口相聲《》

          男:有請。

          女:謝謝郭昕耀《》,說得真是輕快悅耳,響徹心扉!

          男:接下來有請XX帶來《》

          女:本次的節(jié)目這么精彩,真的是惟妙惟肖哇

          男:是的。那么聽了半天,大家也累了,不如我們放松一下,先來做一個小游戲吧?

          女:好主意,那咱們做什么游戲呢?

          男:這個游戲呢大家都很熟悉,平時咱們大家在電視里也都看到過,今天咱們就來個現(xiàn)場版的我要記歌詞,接下來有請郭昕耀為我們介紹游戲規(guī)則(幻燈片操作)

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