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      2. 給老人祝壽的主持詞

        時間:2021-02-04 09:47:49 主持詞 我要投稿

        有關給老人祝壽的主持詞4篇

          主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。我們眼下的社會,很多場合都需要主持人活躍現場氣氛,快來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編整理的給老人祝壽的主持詞4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關給老人祝壽的主持詞4篇

        給老人祝壽的主持詞 篇1

          親愛的老師,同學們:

          大家早上好!時光如梭,歲末臨近,期末考也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學期以來自己曾經努力過的每時每刻,考既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們,面對著即將來臨的期末考,你們準備好了嗎?我們應該怎樣去迎接期末考的到來呢?今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式現在開始!

          祖國您好!國旗您好!

          一、我們的校訓是:xx。

          二、我們的學風是:xx。

          三、升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬隊禮。ㄈw禮畢。

          四、唱國歌!

          同學們,考只是檢驗我們學習效果的一種方法,我們既要認真的準備,又不要太緊張。常言道,態(tài)度決定一切。我們要調整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,以輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考,才能在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗取得成功的快樂。下面,就請年中隊同學進行國旗下演講。

          同學們,考是前進的號角,它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰;考也是一座彩虹橋,通過這座橋,我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學習,善于思考,以輕松樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考的到來。最后,衷心祝愿同學們在期末考中取得優(yōu)異的成績。

          我宣布xx小學“用輕松樂心態(tài)迎接期末考”主題升旗儀式,到此結束!

        給老人祝壽的主持詞 篇2

          女:同事們、朋友們,大家。

          合:晚上好!

          男:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了xx公司團拜會

          女:龍年奏凱去,蛇年吉祥多。在即將過去的一年里,我們**公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏,創(chuàng)造了喜人的業(yè)績;展望即將到來的一年,希望無限。

          男:為同敘友情、分享喜悅、共度良宵,品味**公司大家庭的溫馨,我們共聚一堂。

          女:就讓我們來同娛同樂,度過這個美好的夜晚!

          (起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺,謝幕)

          女:昨天,我們一同撒下汗水,鑄就**公司輝煌的成績。

          男:今天,我們一同撒下汗水,成就**公司光明的前途。

          合:明天,讓我們一同撒下汗水,去開拓**公司更加燦爛的未來。

          男:同事們。

          女:朋友們。

          合:團拜會節(jié)目到此結束,下面請大家盡情發(fā)揮,盡情享受這自幸福時光!

        給老人祝壽的主持詞 篇3

          尊敬的各位來賓,親愛的小朋友們,大家下午好!

          歡迎來到20xx年新年音樂會鋼琴專場的現場!我是主持人金刊,我是主持人王心妍。

          金刊:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂童年的美妙樂章

          王心妍:今天,我們歡聚一堂,拉開匯報演出的華麗序幕。

          金刊:在這歡樂、美好的日子里,我們沐浴著陽光和雨露,沐浴著老師和爸爸媽媽對我們的關愛和深情!

          (合):在這里,我代表今天下午所有參加表演的.小朋友向你們說一聲:謝謝!謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻!

          王心妍:今天的表演者全部都是姜老師的學生,其中有些小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣,盡管有些稚嫩,卻充滿了童真童趣,極富趣味與熱情。相信大家今天將感受到的是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會!

          金刊:尊敬的各位來賓,音樂會即將開始。為了讓我們擁有一個高雅的藝術環(huán)境,保證音樂會的順利進行,請您配合做到以下幾點,做個文明的聽眾。

          1.請勿在場內大聲喧嘩,隨意走動,請保持會場安靜;

          2.請將您的手機調至關機或震動狀態(tài);

          3.請看好您的小孩,注意安全;

          4.演奏完畢請給予熱烈的掌聲。

          王心妍:謝謝您的配合。愿您擁有一個愉快的下午,也預祝音樂會圓滿成功。

          金刊:《彩云追月》是一首優(yōu)美抒情的古典樂曲,描繪了一幅月光如水,云月相逐,相映成趣的畫面。 請欣賞由林佩淇帶來的《彩云追月》。

          王心妍:謝謝林佩淇同學的精彩表演,同時我們也要祝賀她通過中央音樂學院鋼琴8級。

          接下來請欣賞《蝴蝶》,表演者:葛澍(shù)。(葛澍已經通過了中國鋼琴7級)

          金刊:大家喜歡聽故事嗎?今天由陳書霖用鋼琴為大家演繹《藍花花的故事》。(陳書霖已經通過中央鋼琴7級)

          王心妍:我是孤獨的飛蛾,戀上黑夜中的火,最終在愛過后隕落。請欣賞《飛蛾》,表演者:陳雪帆。

          金刊:小奏鳴曲是我們學琴過程中必須演奏的一種曲式,它形式短小,內容單純,由一至三樂章構成,各樂章之間有對比的主題和對比的速度要求。接下來由陸鴻帆為我們帶來《F大調小奏鳴曲》。

          王心妍:小松樹,快長大,綠樹葉,新枝芽,陽光雨露哺育它,快快長大快快長大!請欣賞《小松樹》,表演者:張?zhí)焯臁?/p>

          金刊:胡適熙創(chuàng)作的鋼琴曲《牧民歌唱毛主席》,是包括引子和尾聲的三部曲式,音樂歡快自豪、深情優(yōu)美,表現牧民對新中國偉大領袖的深切感情與敬仰。請欣賞鋼琴獨奏《牧民歌唱毛主席》,表演者:金婧(jìng)(金婧已經通過浙江鋼琴5級)

          王心妍:阿拉伯是個神秘的地方,有許多神話故事,接下來由魏嘉汝為大家演奏《阿拉伯風格曲》。(魏嘉汝已經通過浙江鋼琴3級)

          金刊:天青色等煙雨 ,而我在等你 ,月色被打撈起, 暈開了結局 ,如傳世的青花瓷自顧自美麗 ,你眼帶笑意。請林涵為大家演奏《青花瓷》。

          王心妍:共產兒童團團歌是我們耳熟能詳的革命歌曲,這首革命歌曲讓我們回想起了革命年代那些兒童為祖國的解放事業(yè)所做出的努力奮斗,激發(fā)起我們一代代人的愛國熱情,讓我們中國的少年兒童時刻不忘賦予在自己身上的偉大使命。請欣賞《共產兒童團歌―簡易變奏曲》,表演者:陳箴(zhēn)言。

          金刊: 樹林里飛來了一只紅山雀,聽!它正在枝頭上唱歌呢!請欣賞《奇怪的紅山雀》,表演者:金亮亮。(金亮亮已經通過中央鋼琴3級)

          王心妍:接下來由范琦琪為大家演奏《西班牙舞曲》。

          金刊:長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山,天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多。請欣賞《送別》,表演者:王心妍。

          王心妍:請欣賞《小奏鳴曲》,演奏者:王迦南。

          金刊:你想知道為什么富有的國王會終日悶悶不樂,而貧窮的農夫卻沒有一天不快樂嗎?欣賞完接下來的曲目,你一定會有一個自己的答案。請欣賞《快樂的農夫》,表演者潘琴琴。

          王心妍:大家喜歡星星嗎?星星是什么樣的呢?星星是一閃一閃的,就像在跳舞呢!請欣賞《星光圓舞曲》,表演者:金刊。(金刊已經通過浙江鋼琴3級)

          金刊:慶翻身是作曲家黎英海創(chuàng)作的鋼琴曲,表現人民歡天喜地、敲鑼打鼓慶賀翻身做主人的場面。請欣賞《慶翻身》,表演者:金安琪。

          王心妍:接下來由周毅遠為我們帶來《牛仔之歌》

          金刊:請欣賞《小奏鳴曲》,表演者:周怡彤。

          王心妍:請欣賞魏璐程為我們帶來歡快的《華爾茲舞曲》

          金刊:絢麗多姿的噴泉景觀,有似流金溢彩、火樹銀花,有如孔雀開屏、彩虹飲澗;是水的畫、燈的詩,給人以美的享受。請欣賞由陳恬帶來的鋼琴曲《噴泉》 。

          王心妍:請欣賞《離別》,表演者:王梓(zǐ)政。

          金刊:每個人都會做夢,每個人都有夢想,那洋娃娃的夢是什么樣的呢?請欣賞陳諾為大家?guī)怼堆笸尥薜膲簟贰?/p>

          王心妍:陽春三月晴空下,一望無際是櫻花,如霞似云花爛漫,芳香飄蕩美如畫。請欣賞《櫻花》,表演者:朱歡倩。

          金刊:接下來由李木子為我們帶來歡快活潑的《娃哈哈》。

          王心妍:請欣賞《再會》,表演者:葉卓涵。

          金刊:請欣賞由朱詩怡帶來的《農民舞曲》、

          王心妍:今天鋼琴音樂演奏會的結束曲目是《北風吹》,表演者:曾千千,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上場!

          金刊:時光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍,

          王心妍:讓時光停駐,優(yōu)美的曲調我們還沒有聽夠。

          金刊:感謝親愛的爸爸媽媽,是你們,給了我們走進音樂殿堂的機會;

          王心妍:感謝親愛的老師,是您,教會我們傾聽華美的樂章。

          (合):是你們,讓我們的童年跳躍著美妙的音符;

          是你們,讓我們的童年流淌著詩一般的旋律。

          感謝你們,陪伴著我們快樂的童年;

          感謝你們,為我們付出了辛勤勞動。

          在以后的歲月里,我們跳躍的手指呵,將會編織出多彩的夢幻世界!

          今天的音樂會到此結束!感謝大家的光臨,祝大家新年快樂!

        給老人祝壽的主持詞 篇4

          A:輝煌xx,龍騰虎躍呈現盛世氣象;

          B:魅力xx,鶯歌燕舞譜寫文化樂章。

          A:尊敬的各位領導、各位來賓。

          B:親愛的朋友們。

          A、B:大家晚上好!

          A:今夜,朗朗星空閃耀著燦爛的光彩;

          B:今夜,雁山鰲水飄散著收獲的馨香。

          A:這里是中共xx縣委和xx縣人民政府主辦、中共xx縣委宣傳部和xx縣文化廣電新聞出版局承辦的第三屆xx縣文化藝術節(jié)閉幕式暨頒獎晚會的現場。

          B:本屆文化藝術節(jié)以“魅力xx、激情跨越”為主題,通過組織開展形式多樣的文化活動,做到形式創(chuàng)新、內涵豐富、元素聚集,展現xx深厚的文化底蘊和獨特的文化魅力,成為一個多元文化展示的平臺,進一步弘揚xx地域文化和優(yōu)秀人文精神,精彩紛呈,碩果累累。

          A:出席今天晚會的領導和嘉賓有————,還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領導,縣文廣新局直屬各單位以及各有關協(xié)會、團體、社區(qū)的代表,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的光臨。

          B:讓我們以熱烈的掌聲有請————為晚會致詞。

          A:感謝————的精彩致詞!

          B:第三屆xx縣文化藝術節(jié)閉幕式暨頒獎晚會現在開始!

          一、歌曲聯唱《唱響明天》

          A:xx是一塊充滿傳奇和活力的土地,xx人緊扣時代發(fā)展的脈搏,奮然前行,用經濟譜寫xx更加輝煌燦爛的明天。

          B:xx是一座富有激情和魅力的城市,xx人踏著時代前進的節(jié)奏,乘風破浪,以文化迎接xx更加絢麗多姿的明天。

          A:那么就讓我們用歌聲來唱響xx美好的明天

          A:作為我縣高水平、綜合性的文化活動,文化藝術節(jié)已經成為優(yōu)秀文藝作品爭奇斗艷的重要園地和本土藝術家展示才華的重要

          舞臺,推出了一批體現xx縣創(chuàng)作水準和具有影響的文藝作品,推出了一批圍繞中心服務大局并深受群眾歡迎的文化活動,推出了一批弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和具有創(chuàng)新意義的文藝成果。

          B:文藝比賽活動、群眾文化活動、民俗文化活動、展覽展示活動交相輝映,最大限度地激發(fā)群眾文化參與的熱情,最大限度地滿足群眾藝術享受的需求,譜寫出xx文化發(fā)展的嶄新篇章。

          A:一分耕耘,一分收獲。今晚將頒發(fā)第三屆xx縣文化藝術節(jié)各個獎項。首先頒發(fā)的是聲樂專場獎項,獲獎名單請看大屏幕。

          B:讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。

          A:掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎!

          二、二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》

          A:xx素以物華天寶、文風鼎盛而著稱,一代又一代的xx人用自己辛勤和智慧創(chuàng)造出一片廣闊的文化天地。

          B:xx人堅守著對文化的執(zhí)著和追求,他們就像那戰(zhàn)馬奔騰,義無反顧,勇往直前。戰(zhàn)馬奔騰是xx人拼搏奮進精神的象征。請欣賞二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。

          頒發(fā)器樂、小品專場獎項

          A:本屆文化藝術節(jié)是全縣人民群眾文化生活中的一件大事、喜事和盛事,活動時間之長、參與人員之多、社會影響之大,前所未有,為推動xx文化大發(fā)展大繁榮發(fā)揮了重要作用。

          B:它讓每一個熱愛文化、獻身藝術的群眾都能徜徉于文化藝術的海洋。

          A:它帶領我們走進藝術的殿堂,享受文化帶來的多彩生活,品味文化傳遞的美好世界。

          B:接下來,頒發(fā)器樂、小品專場獎項,獲獎名單請看大屏幕。

          A:讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。

          B:掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎!

          三、舞蹈《使命》

          A:使命是個神圣的字眼,無私奉獻是公仆的使命,國富民強是黨的使命。

          B:我們每個人都肩負著各種各樣的使命,文化傳承與創(chuàng)新是我們文化工作者的使命,赴湯蹈火是我們消防戰(zhàn)士的使命,國家興亡更是你我他共同的使命。

          A:無論何時何地,使命都在不停地向我們召喚,請欣賞浙江省消防系統(tǒng)文藝匯演金獎作品《使命》。

          四、小品《離婚酒吧》

          B:文藝精品是文化工作中不可或缺的組成部分,是一個地區(qū)文化發(fā)展水平的標志。

          A:近些年來我縣以堅持先進文化的前進方向為基本原則,努力打造“出精品、出人才、出效益”的文化發(fā)展環(huán)境,以優(yōu)秀的作品鼓舞人、影響人和激勵人。

          B:其中獲省級和省級以上的文藝精品就有150多項,這些作品實現了思想性、藝術性、群眾性的有機統(tǒng)一,不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。

          A:下面接著要表演的小品《離婚酒吧》,就是剛剛不久前參加華東六省一市戲劇小品大賽摘得節(jié)目金獎的文藝精品。請欣賞!

          五、女聲獨唱《鳥兒在風中歌唱》

          A:搭建一個舞臺,演繹一片精彩,一批優(yōu)秀的原創(chuàng)作品和文化新人通過本屆文化藝術節(jié)的展示平臺脫穎而出,優(yōu)美的旋律、豐

          富的內涵、獨特的風格贏得了觀眾熱情的掌聲。

          B:青春、夢想、成功是當代青年永恒不變的追求。下面有請獲得本屆文化藝術節(jié)聲樂類表演金獎的楊敏為我們帶來女聲獨唱《鳥兒在風中歌唱》。

          頒發(fā)舞蹈專場獎項

          A:欣賞完了精彩的節(jié)目,下面又到了我們頒獎的環(huán)節(jié)。

          B:接下來頒發(fā)的是舞蹈專場的獎項,獲獎名單請看大屏幕。

          A:讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。

          B:掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎!

          六、舞蹈組合《群星飛舞》

          B:今晚,美麗的夜空群星璀璨,閃耀的是夢想,閃耀的是希望。跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的舞姿展現著靚麗的身影,我們唱出的是對美好明天的祝愿,我們舞出的是對美好未來的向往。請欣賞舞蹈組合《群星飛舞》!

          頒發(fā)文化藝術節(jié)組織獎

          A:本屆文化藝術節(jié)是藝術的盛會,是群眾的節(jié)日。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門廣泛發(fā)動社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)、學校開展形式多樣、豐富多彩的系列文化活動,讓群眾真正成為舞臺的主角,讓群眾切身感受文化所帶來的魅力和樂趣。

          B:接下來,頒發(fā)文化藝術節(jié)組織獎,獲獎名單請看大屏幕。

          A:掌聲有請獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導上臺領獎。

          B:掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎!

          頒發(fā)特色文化活動獎

          A:接下來,頒發(fā)特色文化活動優(yōu)秀獎和特色文化活動獎,獲獎名單請看大屏幕。

          B:掌聲有請獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導上臺領獎。

          A:掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎!

          七、歌舞《田野的春天》

          A:文化的春風吹遍了xx的大地,文化讓xx光彩煥發(fā),多少希望在這里綻放,多少夢想在這里揚帆。

          B:文化的種子播撒到春天的田野,文化讓xx魅力四射,多少輝煌在這里鑄就,多少精彩在這里流傳。請欣賞歌舞《田野的春天》!

          結束語:

          A:今夜,豪邁的歌聲激動著我們奮發(fā)的步履;

          B:今夜,藝術的花蕾編織著我們多彩的希冀。

          A:讓我們祝愿xx的明天更加和諧美麗;

          B:讓我們祝愿祖國的未來更加繁榮昌盛。

          A:第三屆xx縣文化藝術節(jié)閉幕式暨頒獎晚會到此結束。

          B:讓我們繼續(xù)努力創(chuàng)作出更多體現時代精神和xx特色的文藝精品,為xx文化名縣建設作出新的更大的貢獻。

          A、B:朋友們,再見!

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