關于給老人祝壽的主持詞3篇
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當下的中國社會，主持詞與我們不再陌生，那么我們該怎么去寫主持詞呢？以下是小編為大家整理的給老人祝壽的主持詞3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老人祝壽的主持詞 篇1
甲：今天的崇陽二小，生機勃勃。
乙：今天的崇陽二小，歡欣雀躍。
甲：看，自信的笑容，在我們的臉上盡情綻放;
乙：聽，豪邁的激情，在我們的鼓點聲中回蕩。
甲：在這灑滿陽光的日子里，
乙：在這充滿希望的日子里，
齊：我們迎來了xx年冬季運動會。
乙：我們代表組委會和全體工作人員，
甲：向與會的領導、來賓表示親切地問候!
乙：向參加比賽的運動員和裁判員表示熱烈地祝賀!
甲：向參加開幕式的全體師生表示熱烈地祝賀!
1、國旗解說詞
甲：看，鮮艷的五星紅旗在前面引領!
乙：國旗的紅色，象征著革命;五星象征著中國各族人民大團結。
甲：為國旗添彩，為國旗壯威，為國旗增輝，為祖國增光。
乙：讓五星紅旗，永遠飄揚在我們的心中。
2、會徽解說詞
甲：緊跟國旗的是本屆運動會的會徽。本屆運動會會徽以二小兩個字進行藝術變形共同構成。
乙：它同時又是一個運動員的造型，猶如在跳遠，又如在沖刺它以嶄新的形象，向眾人展現(xiàn)新時代書香校園的新形象。
3、校旗解說詞
甲：現(xiàn)在走過來的是校旗方陣。旗手們手中緊握的不僅僅是校旗，更是我們崇陽二小全體師生的精神象征。在她的引領下，崇陽二小一定會走向新的輝煌。
4、鼓號隊解說詞
乙：雄糾糾，氣昂昂地向我們走來的是學校鼓號隊，他們英姿颯爽，充滿了奮發(fā)向上的精神力量�？茨菆远ǖ牟椒�，激昂、嘹亮的鼓聲，不正體現(xiàn)出了我校全體師生的精神風貌嗎?
5、花束隊解說詞
甲：現(xiàn)在經過主席臺前的是花束隊。他們揮動著色彩斑斕的花束向在場領導致意。整齊劃一的動作，飽滿的精神狀態(tài)，是他們向這次運動會獻上最好禮物。
6、彩旗隊解說詞
乙：現(xiàn)在走向主席臺的是彩旗隊。一面面彩旗迎風飄揚，紅的如火，粉的如霞，黃的如云，藍的如潮，五顏六色，喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機。
7、裁判員隊解說詞
甲：現(xiàn)在走過來的是裁判員代表隊。他們在這次比賽中決心秉承公正、公平的原則，嚴格評判，向我們展示真正的體育精神公平、友誼、團結!
8、各班運動員解說詞
乙：現(xiàn)在入場的是一(1)班代表隊。稚嫩的臉上充滿著自信，輕盈的步伐透露出希望。自古英雄出少年。他們是初升的太陽，他們是待放的花蕾。他們放飛希望，他們必將收獲喜悅。
甲：現(xiàn)在向我們走來的是一(2)代表隊。他們邁著矯健而有力的步伐，昂首挺胸，朝氣蓬勃。他們將積極投入地參加入學以來的第一次校運動會，充分展現(xiàn)自己的水平，以努力向大家證明：他們是21世紀的雛鷹!
乙：一(3)班代表隊，他們雖然剛剛踏入校門，卻已經萌生不凡的理想，志高遠，功蓋世，誓做雄鷹，九天翱翔
甲：瞧!一(4)班的小運動員們人小志氣高。從走進二小的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星，祝他們在這次運動會上取得好成績。
乙：現(xiàn)在向我們走來的是二(1)班代表隊。他們帶著自信，帶著快樂，帶著希望，精神抖擻地向我們走來。相信在本次運動會中他們一定會有出色的表現(xiàn)。加油!二(1)班!
甲：二(2)班代表隊向我們走來了。他們昂首挺胸，面帶微笑，充滿自信。他們就像一顆顆綠芽，在二小這塊沃土上茁壯成長著。讓我們一起祝愿他們：在本次運動會上賽出好成績!
乙：二(3)班運動員隊伍走過來了，他們的笑臉或許稚嫩，閃現(xiàn)的卻是對未來的夢想，他們的足音或者不夠鏗鏘，謀劃的卻對美好明天的憧憬。相信在這次運動會上，他們也將一展風彩，領獎臺上一定會有他們成功的笑臉!
甲：現(xiàn)在進場的是二(4)班代表隊�？�，他們緊握隊牌，雄姿勃發(fā)，正邁著矯健的步伐向我們走來，他們個個精神抖擻，健康活潑。他們一定會奮力拼搏，爭創(chuàng)佳績，為班爭光。
乙：給我雨露，我要成長;給我翅膀，我就飛翔。三一班代表隊正在向我們走來。我們相信，今天的賽場上他們肯定會創(chuàng)造輝煌。
甲：自信掛在嘴角，必勝寫在臉上，別看他們的年紀小，可是他們的志氣比天高。這就是三(2)班，一個班級榮譽至上的團結集體。讓我們?yōu)槿?2)班加油。
乙：三(3)班運動員代表隊向我們走來了。他們的笑容充滿了勝利的'信心，他們的目光盡顯戰(zhàn)勝一切的鋒芒。你們一定能行，加油!三(3)班。
甲：三(4)班的運動員們邁著矯健的步伐進入了運動場。這是一支充滿生機的隊伍，這是一群展翅欲飛的雛鷹。勝不驕，敗不餒是他們的座右銘，我們期待著這群充滿希望的雛鷹在運動會上展翅高飛!
乙：團結奮進的四(1)班代表隊向我們走來了。他們精神抖擻，意氣風發(fā)，我們相信，陽光、運動，能使四一班的運動員們活力四射，神采風揚，取得驕人的戰(zhàn)績。
甲：瞧，迎面走來的是四(2)代表隊，他們英姿颯爽，精神飽滿。相信他們一定會奮力拼搏，賽出風格，賽出水平，展示崇陽二小學生的風采。
乙：瞧，現(xiàn)在向我們走來的是四(3)班的運動員。燦爛的笑臉寫滿了他們的自信和堅毅。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。他們堅信：有夢的地方就會有飛翔。四(3)班的運動員們，努力吧!我們?yōu)槟慵佑?
乙：五(1)代表隊向我們走來了�？窗。麄冏孕诺男θ�，矯健的步伐散發(fā)出蓬勃的朝氣，顯現(xiàn)出戰(zhàn)勝一切的精神力量。加油吧，你們是最棒的!努力拼搏吧，勝利在向你們招手!
甲：別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是五(2)班代表隊。他們用整齊、堅定的步伐，健康陽光的笑容告訴我們：勝利屬于五(2)班!
乙：雄糾糾，氣昂昂，迎面走來的是五(3)班代表隊。他們個個都是班中的精兵強將，在運動會前，他們堅定的表示，一定會朝著理想，不斷進取，努力拼搏，用實際行動證明自己是好樣的!。
甲：現(xiàn)在，踏著清風，沐浴著陽光，向我們走來的是六(1)班代表隊。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗。這是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們在向你我莊嚴的宣告：六(1)班，他們一定會是本次運動會上最亮麗的風景線!
乙：六(2)班，一個團結向上，激揚個性的集體。挑戰(zhàn)自我是他們奮進的動力，同心協(xié)力是他們彼此的默契。朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,爭創(chuàng)第一是他們最終的目標。加油, 六(2)班!
看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺走來的，是我們六(3)班的同學們。這是一個熱情如火，團結向上的集體。勇于直前更是他們的真正本色!他們不但學習優(yōu)秀，工作積極，參加各類文體活動也從不甘落后。今天，他們個個精神抖擻，誓于與各路英雄一爭高下。六(3)班,祝你們夢想成真!
祝所有運動員夢想成真!
(乙)噴薄的朝陽，象征明天的希望，
(甲)沸騰的校園，升騰童年的夢想，
(乙)看，前進的風帆已經揚起，
(甲)瀟灑的健兒斗志昂揚，
(乙)朝著更高、更遠的目標，
(甲)邁著更快、更強的腳步
(合)向前，向前，向前!愿大會順利圓滿，祝健兒如愿以償!
給老人祝壽的主持詞 篇2
各位來賓、各位親朋好友，女士們、先生們：
大家晚上好！
今天我們相聚在xx餐廳，共同祝賀xx同學金榜題名之喜。
首先，請允許我代表今晚的東道主xx女士向今晚光臨宴會的各位貴賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
同時也代表各位來賓向xx同學表示熱烈的祝賀！祝賀他如愿以償?shù)乜忌狭藊x大學，也是xx大學----xx大學！希望他再接再厲、再攀高峰！
十年寒窗，金榜題名；蟾宮折桂，前程光輝！請借用一下在座各位發(fā)財?shù)淖笫�、發(fā)福的右手，對xx同學表示熱烈的祝賀�。ü恼疲�
現(xiàn)在我宣布：xx同學金榜題名宴現(xiàn)在開始：
給老人祝壽的主持詞 篇3
一、開幕辭：
A：老師們，同學們，(合) 大家好!時間對于每個人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結果。
B：是啊。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。
A：因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。
B：是的。面對逝去不返的時間，我們所能做的，只有珍惜眼前的每一分每一秒，努力學習，不斷收獲，讓我們的青春無悔�，F(xiàn)在我宣布：初一十班 “勤奮學習，讓青春無悔” 主題班會現(xiàn)在開始!
二、歷史名人苦讀：
A：從中國古代到近代幾千年文明歷史上，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話。下面，請鄭恩澤和李靜同學給我們講兩則古人勤奮學習的故事。
屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，最終開創(chuàng)了離騷體，并寫成了著名的《離騷》這一千古絕唱。
B:同學們聽過“頭懸梁錐刺骨”吧?東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學習。這就時孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就是蘇秦“刺股”的故事。
A:大家都知道魯迅吧?魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務，為了不影響學業(yè)，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間，他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好;正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人，在他忙于工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎?”
B:聽完這兩則故事，大家有什么感想呢?
三、學法交流：
A:常言道,”一分耕耘,一分收獲”有了辛勤的勞動,我們才會有豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。成功屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。做為當代中學生的我們，應該怎樣努力學習，無悔青春呢?下面請
B：智慧源于勤奮,偉大出自平凡,獲得優(yōu)異成績的同學是怎樣奮斗才取得如此優(yōu)異的成績的呢?接下來讓我們聽聽許琳琳同學講她的學習經驗吧。
A：許琳琳同學給我們分享了她的學習方法，那么怎樣才能提高學習效率呢?我們又該怎么做呢?相信同學們還有自己的切實 ，請四人小組進行討論，看看誰說的最多，最有道理，一會兒將請每組派代表發(fā)言。
B:各組的發(fā)言非常精彩，方法也各有千秋，真心希望同學們能根據(jù)自己的實際選擇適合自己的方法切實提高自己的學習效率，使自己的成績有一個質的飛躍!
A:一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，上學期十班同學努力學習，很多同學在學業(yè)上取得了優(yōu)異的成績。下面有請宋老師宣布上學期收獲豐碩成果的同學名單并為他們頒獎。
四、頒獎詞：
這是一個令人難忘的時刻，也是一個激動人心的時刻，受到表彰獎勵的優(yōu)秀學生。你們以品學兼優(yōu)、發(fā)奮有為的實際行動為我班全體學生樹立了一面光輝旗幟，在自己求學路上寫下了光彩奪目的一頁，讓我們以熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。
五、獲獎感言
B：王彤旭同學，在她的不懈努力下，取得了學年前十名的好成績。下面有請王彤旭同學發(fā)表一下她的獲獎感言。
A: 朱峰和管顯達同學，在上個學期學習進步幅度非常大，分別進步了102名和41名，均取得了非常喜人的好成績。下面有請朱峰和管顯達同學發(fā)表一下他們的獲獎感言。
他們取得了這么大的進步，這是和他們的勤奮學習分不開的。
六、宣讀勵志名言：
B：關于勤奮學習的勵志名言有很多，下面就讓我們一起宣讀一些勵志名言吧。
合：三分天才七分學。笨鳥先飛早入林。
天才在于學習，知識在于積累。
鐘不敲不響，人不學不靈。
不吃苦中苦，難為人上人。
世上無難事，只怕有心人
有了知識不去用，等于耕耘不播種。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
七、結語：
A:如果把勤奮比作鳥的羽翼的話，那么勤奮就是左翼，而右翼就是“潛心”。同學們，讓我們一起把心沉下來，少一點貪玩，少一點浮躁，把心思放到學習中來，把聰明才智用到刻苦鉆研上來，給自己一個安寧的學習環(huán)境和心理空間，營造一種腳踏實地的勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振，那時你必能展翅高飛。
B：同學們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
A:最后，讓我們一同齊唱歌曲《我相信》。
現(xiàn)在我宣布：初一十班“勤奮學習，無悔青春”主題班會至此結束!
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