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      2. 學(xué)生的新年聯(lián)歡會主持詞

        時間:2021-01-23 14:34:06 主持詞 我要投稿

        學(xué)生的新年聯(lián)歡會主持詞

          主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在人們積極參與各種活動的今天,很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編收集整理的學(xué)生的新年聯(lián)歡會主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)生的新年聯(lián)歡會主持詞

          學(xué)生的新年聯(lián)歡會主持詞1

          開場白

          A、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

          B、各位來賓

          C、敬愛的老師們

          D、現(xiàn)場所有的觀眾朋友們,大家——

          合:下午好!

          C、在這辭舊迎新的日子里,我們滿懷豪情地趕來了,歡聚一堂,一起走上絢爛多姿的藝術(shù)舞臺;收獲新年的歌聲與微笑,祝福和希望!

          D、今天,您將會在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚(yáng)的激情互動中,欣賞到我們臨安學(xué)子的多才多藝,贊嘆著我市每一位教育工作者的勤勞智慧;感受到社會各界對家鄉(xiāng)教育的大力支持。

          A、這些無不展示著我市素質(zhì)教育的累累碩果,昭示著臨安教育燦爛輝煌的明天!

          B、這是因為新課程改革給臨安教育注入了活力;

          C、這是因為新課程改革給家鄉(xiāng)校園帶了來生機(jī);

          D、這是因為新課程改革給全體老師捎來了福音;

          A、這是因為新課程改革給莘莘學(xué)子送來了溫暖與希望!

          B、回首往昔,豪情滿懷:素質(zhì)教育百花齊放,藝術(shù)教育成績斐然;展望未來,壯志凌云:與新課程同行,收獲陽光下的燦爛!

          A、新年的腳步正悄悄地向我們走來,新年的太陽即將冉冉升起。你聽,新年的節(jié)奏響起來了;你看,天目高級中學(xué)的同學(xué)們舞起來了?!讓我們一起加入這支歡快的隊伍——跳起來!

          陽光下,歌聲蕩漾

          A、新年的腳步正悄悄地向我們走來,新年的太陽即將冉冉升起。你聽,新年的節(jié)奏響起來了;你看,天目高級中學(xué)的同學(xué)們舞起來了?欤∽屛覀円黄鸺尤脒@支歡快的隊伍——跳起來!

          陽光下,歌聲蕩漾

          D、歡快的節(jié)奏,拉開了歡慶的大幕。此時此刻,只有歌聲才能傳遞我們的喜悅;只有歌聲才能表達(dá)我們的心愿。

          D、追求理想的人,便得到了指引方向的座標(biāo);追趕太陽的人,便收獲了照耀前程的光芒:陽光啊,永遠(yuǎn)的追求!

          A、在新課程改革的陽光照耀下,我們從單調(diào)、封閉的狹小空間走了出來;走進(jìn)生活、走進(jìn)自然、走進(jìn)我們自己的心靈深處!

          B、陽光明媚,白云朵朵;夏日的池塘里,我們把笑聲打撈。

          A、彩蝶紛飛,花香陣陣;春天的草地上,我們把歌聲唱響。

          B、秋天的金色收獲;冬日的白色純潔;走過四季,走過盎然生機(jī)。這就是我們的生活。

          A、接下來,請大家欣賞由淤潛鎮(zhèn)一小、樂平中心小學(xué)、教師進(jìn)修學(xué)校和中職技校為我們共同演繹的小組唱:《我們的生活》。

          D、我們的生活充滿了歡笑;C、我們的生活洋溢著歌聲;

          D、生活中到處是金色的旋律,青春的禮贊。

          A、讓我們揮灑自己的色彩,散發(fā)青春的熱情;

          D、讓我們唱出年輕的旋律,展現(xiàn)青春的自己。請欣賞由錦城二中的同學(xué)為大家?guī)淼谋硌莩督鹕伞?/p>

          B、如今,我們的課堂是一個廣闊的舞臺:我們在自然中探索發(fā)現(xiàn),在生活中學(xué)習(xí)體驗。

          陽光下,才藝?yán)_紛

          C、剛才,同學(xué)的歌唱時而深情似水,時而激情如火;時而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),時而高亢嘹亮;讓我們走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂,沐浴著素質(zhì)教育、新課改帶來的和煦陽光。

          D、我們留戀往返、贊嘆陶醉;藝術(shù)的種子在每一位同學(xué)的心里萌動、抽穗。

          C、歌唱是有聲的舞蹈,舞蹈是無聲的歌唱。

          D、音符是無形的韻律,韻律是有形的音符。

          C、熠熠星光中,韻律在歌唱;箐箐校園里,音符在跳舞。

          A、星光燦爛,舞姿飛旋,那是小舞蹈家們在輕快愜意地跳著恰;樂曲激昂,喊聲震天;那是武林小子們在精神抖擻地展示著拳腳。

          C、玲瓏中心小學(xué)的小小舞蹈家們和昌化鎮(zhèn)一小的武林小子們將用舞蹈和武術(shù)向我們訴說著健康成長的快樂。

          A、看著大哥哥、大姐姐們在舞臺上大顯身手,我們錦城幼兒園的小朋友可著急了。一個個摩拳擦掌,期盼著一展風(fēng)采哪!

          B、別看他們?nèi)诵,志氣可不小哪;人人都是機(jī)智勇敢的小八路,個個都是閃閃的紅星。

          A、紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷;閃閃的紅星是祖國的未來,明天希望!

          B、請欣賞由錦城幼兒園的小朋友為我們帶來的舞臺劇《紅星閃閃》

          D、語文課上我們深情朗誦:我愛我的祖國/它有厚實的黃土地/我愛我的祖國/它有湛藍(lán)的天空,純潔的溪流/還有那各民族的姐妹弟兄!

          C、我們從新課程的'大課堂里深刻地感受到,一個多民族國家的絢爛多姿、繁榮昌盛!

          D、節(jié)拍響起,彩衣在穿梭、舞姿在婆娑:新疆的、內(nèi)蒙古的、西藏的、漢族的各民族的兄弟姐妹們踏著歡快的節(jié)奏走起來了!

          C、讓我們隨著淤潛二小的同學(xué)一起走進(jìn)多民族大融合的七彩中華!

          B、五六個民族載歌載舞,齊聲歌唱五星紅旗。那是從旭日上采下的虹,沒有人不愛你的風(fēng)采!

          陽光下,華章升騰

          A、歌聲蕩漾,舞姿飛揚(yáng);一個才藝?yán)_紛的舞臺!

          B、激情澎湃,書畫增彩;一個華章升騰的世界!

          A、是新課程給我們帶來了全新的理念,全新的發(fā)展。

          B、它猶如一縷縷陽光照耀著我們,

          A、在新課程思想的陽光照耀下,我們茁壯成長。

          B、新課程,新標(biāo)準(zhǔn),A、新理念,新形式B、新內(nèi)容,新方法

          A、新課標(biāo)的理念如春風(fēng)化雨滋潤著芬芳桃園,藝術(shù)教育在校園里盛開了嬌艷的花朵;民族器樂悄然走進(jìn)了我們的課堂。

          D、操場上,我們歡聲笑語;

          C、課堂里,我們高談闊論;

          D、風(fēng)雨中,我們并肩前行;

          C、春風(fēng)里,我們昂首闊步;

          D、音符在激蕩;它傳達(dá)了我們奔跑向前的堅定信念。

          C、接下來,請大家欣賞由天高音樂班的同學(xué)們?yōu)榇蠹宜蜕系匿撉偾盾婈犨M(jìn)行曲》。

          B、新年的鐘聲即將雄渾地響起;

          A、新年的賀卡已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。

          B、我們放飛祝福和期盼;

          A、我們放飛理想和希望。

          B、讓我們在歡快的音樂聲中,盡情舞蹈,高聲呼喚:明年更精彩!

          A、有請衣錦小學(xué)筒管樂隊,為我們演奏《圓舞曲》

          D、就像浪花眷戀著海洋,鳥兒眷戀著藍(lán)天,我和我的祖國一刻也不能分割;

          C、就像落葉終究歸根,游子渴盼回鄉(xiāng),我和我的祖國,一刻也不能分割。

          B、你是高山,四季常青,永遠(yuǎn)給我茂林翠草;

          A、你是大海,永不干涸,永遠(yuǎn)給我碧浪清波。

          D、讓我們的微笑在歌聲中陶醉,

          C、讓我們的面龐在歌聲中微笑,

          A、讓我們的陶醉在歌聲中升華!

          B、親愛的觀眾朋友們,讓我們把激動化成歌聲,高聲歌唱:《我和我的祖國》!

          A、鮮花是我們的語言;B、甜蜜是我們的心情。C、星光撒滿了成長的道路

          D、陽光照耀著希望的田園。A、相逢和笑臉彼此銘刻;B、分別與祝福相互贈與。

          C、請您掬一捧苕溪水,帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);

          D、請您挾一縷天目風(fēng),感受我們的期盼涓涓似水。

          A、請您披一席新課程改革的絢爛陽光,帶去臨安教育燦爛輝煌的理想和希望!

          B、讓我們高聲祝愿:祖國的明天更美好;

          C、讓我們同聲呼喊:臨安教育的明天必將陽光燦爛!

          D、“陽光照耀著我們——與新課程同行”臨安市中小學(xué)元旦文藝匯演合:到此結(jié)束!

          校園永遠(yuǎn)是春天文/憑欄聽雨

          天空是那樣遼闊,是一純粹得幾乎透明的藍(lán),操場邊花壇里的草依舊生機(jī)盎然,頂著華蓋的樟樹有所張揚(yáng)地期待著。從教學(xué)樓大大的窗戶望過去,一切都還是淺淺綠著,好象兒時用綠色的糖紙擋在眼前的感覺,這分明是春天的色彩。

          但遠(yuǎn)處的梧桐,不經(jīng)意間已黃了葉,又落了葉,行人走在小巷里。也已經(jīng)有了沙沙的輕響。蟬的熱鬧不知不覺已消逝在那場寂寞的雨里,而風(fēng)也已經(jīng)有了一點瑟瑟的寒意。原來夏日就是這樣無聲飄零的,而秋天到底還是來了。

          但校園永遠(yuǎn)是春天,老師講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛為孩子打開了一扇窗子,讓他們看到了一個斑斕的新世界,那娓娓道來的語言,清脆悅耳。像丁冬的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流!快推開窗子看吧!這滿園的綠色,這滿園的桃李!

          “聽聽,秋的聲音。在每一片葉子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一顆綻開的谷粒里!”教室了傳來朗朗的讀書聲。孩子們坐在明亮的教室里,他們是春天!祖國的春天。

          體操房。矯健的身影是校園獨特亮麗風(fēng)景,李小鵬從這里走出去了,某年某月的某一天,他們中會有星星閃耀,小鵬是他們心中的神話和理想,他們的汗水一定會換來校園更美麗的色彩,期待著,奮斗著,他們必定會在秋天收獲著。

          音樂教室有優(yōu)美的旋律在回旋!雪霽天晴朗,臘梅處處香,騎驢壩上過,鈴耳響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng),好花采得供瓶養(yǎng),伴我書聲琴韻,共渡好時光!

          下課的鈴聲響了,校園里熱鬧起來了,這里成了孩子的樂園,踢毽子,跳皮筋,扔沙包,丟手絹,充滿了兒童情趣,不時傳來陣陣歡歌笑語。有點嘈雜,但永遠(yuǎn)和諧,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)活力。

          放學(xué)了,老師送走了孩子,拖著疲憊的身子下班了。而此時的校園靜悄悄的,充滿靜謐和溫馨。老花工在給花草澆水,偶爾有附近的老人來校園漫步,一行小鳥飄過透著夕陽的天空,朝遠(yuǎn)方飛去。

          春天是播種的季節(jié),秋天是收獲的時候,古往今來。有人用所有美好的詞語來形容贊美春天。它給了人生命力和無限的希望,可是當(dāng)柳絲千條萬條飄拂在春風(fēng)里時,那沉甸甸的碩果、那燦爛的金色也早孕育在春天的花蕾和綠色里了。

          桃熟流丹,李熟枝殘。種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩畫滿校園,看明日,英才濟(jì)濟(jì)笑開懷。愛校園,愛它的綠色,愛它的清新、寧靜和溫馨,愛這永遠(yuǎn)的春天吧!

          學(xué)生的新年聯(lián)歡會主持詞2

          甲:春夏秋冬,黑夜清晨;

          乙:日月如梭,光陰似金;

          丙:時間老人領(lǐng)著我們,

          。河智庙懥诵履甑拇箝T。

          甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

          乙:當(dāng)小樹又增加一個年輪;

          丙:當(dāng)春天又擁抱著大地;

          。寒(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹。

          合:讓我們共同迎接20xx年的到來!

         。ㄒ魳罚盒履昕鞓罚

          。盒履暧行碌臅诚,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話。

          (校長講話)

          丙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

          。何覀兊年犉旄吒唢h揚(yáng),星星火炬給我們指明方向。

          丙:今天,在這歡樂的時刻,又有名同學(xué)加入了少先隊,歡迎他們?nèi)雸觥?/p>

         。T冬冬主持入隊儀式)

          丙:紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩;

          丁:星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。

          丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;

          。菏情L輩的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望;

          丙:感謝您,親愛的老師,

          。焊兄x您,幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊員歸隊。

          (新隊員退場,放隊歌)

          甲:人生的足跡一步步向前延伸;

          乙:新年應(yīng)是新的征程;

          甲:問一問有沒有虛度年華?

          乙:問一問學(xué)會了多少本領(lǐng)?

          甲:這學(xué)期,我們在音樂課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴,下面歡迎五.2中隊

          為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。(口風(fēng)琴:咱們從小講禮貌)

          丙:時間是一條金河,載著人生,載著信念;

          。焊兄x學(xué)校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。

          請金主任宣讀獲獎名單。

          (金主任宣讀獲獎名單)

          甲:一張張獎狀很重很重;

          乙:它包含對未來無窮的希望;

          甲:一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒?/p>

          乙:它有著我們金色的理想。

          甲:同學(xué)們都有一個人在家的經(jīng)歷,如果有陌生人來訪,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧。í氉栽诩遥

          乙:我們生活在集體中,難免會與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請聽三句半:我們都有兩個家。

          丙:當(dāng)雅典奧運(yùn)會創(chuàng)造中國經(jīng)典,

          丁:誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的`飛翔;

          丙:當(dāng)北京市長接過五環(huán)會旗,《茉莉花》送去了北京遙想。

          讓我們隨著悠揚(yáng)的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。

         。ǘ很岳蚧āK.一平宸嘉)

          甲:請聽相聲:最佳差生。表演者:六一中隊:陳晶劉陽

          乙:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?請欣賞古箏獨奏:雪山春曉,演奏者:五一中隊:張思明。

          丙:春天正慢慢向我們走來?矗谶@片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。

         。ㄎ璧福汉绮拭妹谩61班)

          。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤W屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。

         。ㄔ娎收b:綠樹,我們的好朋友。六。2廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎)

          甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽四二中隊的小合唱:每當(dāng)我走過老師窗前。

          乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會該如何節(jié)約用水吧。

          丙:我們是新時代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請聽單簧管獨奏:美麗的鮮花在開放,演奏者:五一中隊張敏。

          。赫埪牽彀澹捍蠹叶紒碜屢蛔專闪恢嘘牥总、黃楠、王銳為我們表演。

          丙:時間是老師,生活是答卷;

          丁:勤學(xué)和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;

          丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:

          合:明天會更好。(六二)

          甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

          乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

          丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;

          。涸谛碌恼鞒讨校覀兣^斗自強(qiáng),勇敢向前。

          甲:新年是新的樂章,

          乙:用我們的行動,

          丙:用我們的真誠,

          丁:用我們的奉獻(xiàn),

          合:迎接充滿希望的20xx年!

          甲、乙:20xx新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!

          丙、丁:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

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