中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿（精選12篇）
在生活中，我們可以使用主持稿的機(jī)會(huì)越來越多，主持稿一般是由主持人根據(jù)場(chǎng)景實(shí)況提前編寫好的。相信寫主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇1
A：敬愛的老師：
B：尊敬的叔叔、阿姨：
C：親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
A：天地風(fēng)霜盡，乾坤氣象和;我是今天的晚會(huì)主持xxxx，
B：歷添新歲月，春滿舊山河。我是晚會(huì)主持xxxx，
C：春夏秋冬，物換星移，我是晚會(huì)主持xxxx，
D：日月如梭，光陰似箭，我是晚會(huì)主持xxxx，
A：日歷又將翻開嶄新的一頁，xxxxx年元旦如約而至，
B：勤xx辭舊千家同喜，
C：頑xx鬧春萬戶皆福，
D：今夜，讓我們綻放夢(mèng)想，共迎新年，唱出心中的喜悅!
A：今夜，我們歡聚一堂，一起用心來感受真情，用愛融化冰雪，
B：今夜，我們想唱就唱，敞開心扉，釋放你的激情。
C：今夜，這里是一片歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，
D：三年多的小學(xué)時(shí)光，我們從陌生到今天舞臺(tái)上的自由組合，
A：我們共生活，同學(xué)習(xí)，歡慶元旦，把心中的熱情化作動(dòng)人的樂曲，唱出心中美好的祝福!
B：我們從理解到包容，相互關(guān)心，成為好朋友，
C：今天的我們，用心在營造一個(gè)和諧的家的氛圍，
D：我們真情參與，團(tuán)結(jié)合作。
A：家和萬事興，xxxx小學(xué)就是我們共同的家!
B：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參加本次元旦晚會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，任課老師，
C：感謝你們的辛苦付出，感謝你們的積極參與!
D：在此，我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師，家長，百忙之中來參加我們的元旦晚會(huì)!
A：xxxxx年xxxx小學(xué)“夢(mèng)想啟航想唱就唱”元旦晚會(huì)正式開始：
B：大家說，最近有一個(gè)節(jié)目特火，同學(xué)們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧，兄弟”，今天，來一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的。首先請(qǐng)欣賞：xxxx和爸爸合唱《超級(jí)英雄》!大家掌聲歡迎!
A：謝謝xxxx和爸爸的精彩演唱，一首大家都特別熟悉的歌曲，仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，接下來請(qǐng)欣賞：xxxx為我們帶來的小品：招聘。
D：非常精彩有趣的節(jié)目!謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器，始于唐朝，至今有一千多年的歷史。請(qǐng)欣賞xxxx為我們帶來的二胡演奏：良宵。
A：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，謝謝王梓絢帶來的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土，八千里路云和月�，F(xiàn)在有請(qǐng)xxxx和爸爸表演詩詞朗誦：《滿江紅》。
B：莫等閑，白了少年頭，空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學(xué)習(xí)太極，功夫了得，今天讓我們一飽眼福，請(qǐng)欣賞xxxx為我們表演：楊式太極：《太極扇》
C：謝謝xxxx的精彩表演，同學(xué)們是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下來還有更多精彩在等著大家呢，請(qǐng)欣賞：xxxx表演葫蘆絲：月光下的鳳尾竹
D：謝謝你們的精彩表演!三位同學(xué)配合的很好!有夢(mèng)想，就勇敢地唱出來，請(qǐng)欣賞：xxxx演唱的《大夢(mèng)想家》，大家熱烈的掌聲在哪里?
C：謝謝三位同學(xué)的真情演唱，隨風(fēng)飛翔，有夢(mèng)做翅膀，敢愛敢做，勇敢闖一闖，下面有請(qǐng)xxxx為我們送上歌曲：奔跑。
D：謝謝你們的真情演唱!一首歡快的音樂帶給我們力量，讓我們奔跑在學(xué)習(xí)的路上，勇敢地付出!掌聲再一次送給他們!
(游戲環(huán)節(jié)備用：)
結(jié)尾：
A：難忘今宵，快樂的時(shí)光，如此的短暫，
B：今夜的溫馨，永遠(yuǎn)留在記憶的寶庫，
C：今夜的歡歌笑語，感動(dòng)在心間，
D：前行的道路，依舊陽光明媚，
A：讓我們一起把這份純真的友情珍藏，
B：讓我們一起把這份感動(dòng)留在心間，
C：讓我們一起用歌聲唱響心中的愛，
D：追求與夢(mèng)想，編織成一朵絢麗的花，
A：奮斗與拼搏，譜寫一曲新的樂章，
B：歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底，
C：成長路上，你我共同見證成長的奇跡，
D：新年的鐘聲就要敲響，讓我大聲說一聲，新年好!
A：祝愿xxxx小學(xué)，在新的一年，再創(chuàng)佳績!
B：祝愿我們的祖國繁榮昌盛!
C：祝愿大家新年快樂，萬事如意!
D：今天的盛會(huì)至此結(jié)束!
A：再次祝大家：新年快樂!
B：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
C：我們明年再相聚!
合：再見!
全體合影!
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇2
�。ㄩ_場(chǎng)詞）
�。ㄅ�1）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，大家
�。ㄅ希合挛绾茫�
�。ㄅ�1）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手，一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。
�。ㄅ�2）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個(gè)人的春天。
�。ㄅ�1）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
�。ㄅ�2）：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。
（女1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽光的樂土，讓自由放飛翅膀。
�。ㄅ希航裉�，我們相聚在這里，一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來！
節(jié)目一
（女1）：音樂課上，老師問大家：“那一類樂器最愛管閑事？”大家都說不知道，老師笑著說出了謎底：“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯(cuò)，愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天，我們有幸一睹它們的風(fēng)采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風(fēng)吧！接下來請(qǐng)欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團(tuán)帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》，掌聲歡迎！
節(jié)目二
�。ㄅ�2）：青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂來盡情的演繹美好，創(chuàng)造歡樂。下面請(qǐng)欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演，掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目三
�。ㄅ�1）：我們是音樂的精靈，帶著幸福來到這個(gè)世界。我們是青春的使者，傳播積極的種子。我們會(huì)在音符中起舞，舞出我們最美的青春，接下來，請(qǐng)欣賞表演唱《青春舞曲》，掌聲在哪里？
節(jié)目四
�。ㄅ�2）：青春的旋律是舞動(dòng)的音符，用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力！
（女1）：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動(dòng)中描畫美好的年華！
（女2）：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力！
�。ㄅ�1）：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情！
（女合）：讓我們一起跟隨著新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞！
�。ㄅ�1）：接下來請(qǐng)欣賞《新街拍流行舞》。
節(jié)目五
�。ㄅ�1）：我們是藝術(shù)的一員，用童心作證，奏響生命的交響樂，揮灑著我們對(duì)多彩生活的熱愛。我們用天真、童趣生動(dòng)地詮釋著對(duì)音樂與生活的感悟。下面請(qǐng)欣賞由我校電聲樂隊(duì)帶來的表演《光輝歲月》
節(jié)目六
�。ㄅ�2）：我們是踏著浪的赤子；我們有天真爛漫的童年；我們會(huì)走在鄉(xiāng)間的小路上，向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚(yáng)的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請(qǐng)欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
節(jié)目七
�。ㄅ�1）：東營市創(chuàng)建全國文明城市，使東營人民的素質(zhì)有了一個(gè)很大的提升，我們實(shí)驗(yàn)的同學(xué)在文明意識(shí)上的覺悟如何呢？接下來，讓實(shí)驗(yàn)好少年告訴你們吧！掌聲有請(qǐng)同學(xué)們帶來的群口快板《我是一名好少年》
節(jié)目八
�。ㄅ�2）：聽，清脆的歌聲若隱若現(xiàn)，看，那像百靈鳥一樣的女聲陣陣襲來，下面請(qǐng)欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》
節(jié)目九
�。ㄅ�1）：今天，我們有幸請(qǐng)到了初二年級(jí)的三位十佳歌手，下面由初二年級(jí)的任彥蓉同學(xué)帶來的歌曲《……》
節(jié)目十
（女2）：歌劇，作為一門西方舞臺(tái)表演藝術(shù)，令不少國人中有一種曲高和寡之感。而對(duì)于我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生來講，各種藝術(shù)社團(tuán)開辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“�；晁_克斯重奏團(tuán)”，是我校藝術(shù)教育精品化的一個(gè)縮影。今天，就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴�，《卡門序曲》！
節(jié)目十一
�。ㄅ�1）：接下來，就要請(qǐng)那兩位初二年級(jí)的神秘十佳歌手現(xiàn)身啦。請(qǐng)欣賞由初二年級(jí)的單xx、李xx兩位同學(xué)帶來的歌曲《沂蒙山小調(diào)》
節(jié)目十二
�。ㄅ�2）：中華古典舞蹈?jìng)鞒兄腥A文明的精髓，婀娜多姿，美麗而動(dòng)人。接下來有請(qǐng)古典舞團(tuán)的女生們給我們帶來美的享受——請(qǐng)欣賞古典舞《萌春》
節(jié)目十三
（女1）：少年是燦爛的朝陽，少年是祖國的明天。
�。ㄅ�2）：少年是時(shí)代的先鋒，少年是歷史的希望。
�。ㄅ�1）：百年前的春天，面對(duì)蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁?jiǎn)⒊壬癖鄹吆?/p>
�。ㄅ希壕韧鰣D存，改革自強(qiáng)，復(fù)興中國，時(shí)不我待！
�。ㄅ�2）：少年中國的未來一定是鋪滿陽光的！
�。ㄅ�1）：中國少年的未來一定是翱翔于天的！
�。ㄅ�2）：百年后的今天，我們相聚在此。
�。ㄅ�1）：聆聽5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。
�。ㄅ希赫�(qǐng)欣賞《少年中國說》！
節(jié)目十四
�。ㄅ�1）：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧，下面有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺?qǐng)欣賞教師舞蹈《小蘋果》
節(jié)目十五
�。ㄅ�2）：鼓是非洲最為重要的民族樂器之一，每一種鼓往往代表著一種神明，在不同的祭典中有著特殊的功能。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓，去領(lǐng)略非洲那個(gè)神秘的地方。請(qǐng)欣賞非洲鼓表演《鼓 · 樂 · 舞》
節(jié)目十六
（女1）：你們聽過愛的呼喚嗎？你們領(lǐng)略過愛的滋潤嗎？下面有請(qǐng)聶xx，路xx，劉xx，鄭xx四位老師為我們帶來的歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小�，讓我們以熱烈的掌聲歡迎！
節(jié)目十七
�。ㄅ�2）：花開的季節(jié)，幸福的時(shí)光，給希望朝上一對(duì)翱翔的翅膀；流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚(yáng)！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩美書香；花季，是人生篇章里最亮麗的詩行！最后，請(qǐng)欣賞大型舞蹈《花開的季節(jié)》！
閉幕詞：
�。ㄅ�1）：少年的追求與夢(mèng)想，澆灌了一朵朵希望的花。
�。ㄅ�2）：年少的奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲成功的歌。
�。ㄅ�1）：今朝，我們手牽著冬陽，心裝著夢(mèng)想，站在這雪白的新起跑線上，讓我們共同祝愿：
�。ㄅ希鹤|營市實(shí)驗(yàn)中學(xué)在創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
�。ㄅ�2）：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，在此祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！
（女1）：朋友們
�。ㄅ希簛砟暝僖�！
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇3
A：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
B：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
C：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
開幕：
[開場(chǎng)《新年序曲》（校園廣播）禮花四射主持人上場(chǎng)]
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛的同學(xué)們
（合）大家下午好
A：伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花
B：伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水
C：我們師生一心，一同努力，一同奮斗
D：我們同甘共苦，歷經(jīng)風(fēng)雨，一同走過20xx的長廊
A：今天我們歡聚一堂
B：今天我們盛裝相會(huì)
C：暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)
D：一同為新年的到來而祝福聯(lián)歡
A：x附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
�。ê希┈F(xiàn)在開始
1、熱情的激調(diào)、熱情的動(dòng)作，往往可以將觀眾的情緒推向高潮，請(qǐng)?jiān)跓崆榈臉非行蕾p七（6）班x帶來的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在這新的一年里，你想改變以前的種種壞習(xí)慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己，給別人留下一個(gè)不一樣的自己?jiǎn)�，�?qǐng)欣賞八（2）班x帶來的歌曲《改變自己》。
3、在中國悠久的歷史長河中，沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚(yáng)清雅的曲調(diào)征服了世人，下面請(qǐng)欣賞八（12）班x的古箏合奏《瑤族舞曲》。
4、在這個(gè)“群星璀璨”的時(shí)代里，你有自己的明星偶像嗎？是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆？怎樣追星？相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者——
5、中華大地，風(fēng)光無限，北有北國之壯美，南有江南之柔情，現(xiàn)在讓我們來欣賞歌曲《江南》，一起來感受江南，領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。
6、考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根，這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知，沒有一個(gè)學(xué)生不被分?jǐn)?shù)搞得焦頭爛額，這不，那邊，x、x、x、x四位正在接受期中考試后暴風(fēng)雨的洗禮……，請(qǐng)欣賞x班帶來的校園小品《考試之后》
7、中國武術(shù)博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊(yùn)育著一批又一批喜愛武術(shù)的華夏子孫，下面欣賞九（3）班x的“中國武術(shù)”表演。
8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》，它的原名是《獻(xiàn)給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧！
9、想起曾經(jīng)立下的誓言，在漸行漸遠(yuǎn)的歲月中已淡忘。因?yàn)槲覀兌歼�很年輕，再美的承諾都因?yàn)樘贻p。如同來不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應(yīng)該展開那對(duì)隱形的翅膀飛翔，在那片有風(fēng)的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)，下面由九（7）班x為合唱《親愛的，那不是愛情》。掌聲有請(qǐng)。
10、拉丁舞也就是國標(biāo)舞，“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉(zhuǎn)，在跨步的扭轉(zhuǎn)間透出拉丁四射的激情和活力，下面請(qǐng)欣賞七（11）班x為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話說笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開心、更年輕，請(qǐng)大家欣賞九（12）x地道的京味相聲《斗法》。
12、在國際貿(mào)易日益繁榮，社會(huì)交往日益密切的今天，學(xué)好英語既時(shí)尚又易于溝通和交流，那么不會(huì)說英語的人們將會(huì)有什么樣的遭遇呢，八（17）班的小品《東北人在紐約》，將給你一個(gè)完美的答案。
13、有個(gè)女孩，她酷愛表演，總希望有個(gè)表演的機(jī)會(huì)，這次她等到了。可是很不巧，就在元旦聯(lián)歡會(huì)將要開幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過，但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵(lì)她，給了她信心，并給她買藥送水。這讓她感動(dòng)不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請(qǐng)八（9）班x。
14、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”，接下來的笛子演奏就能振奮你的精神，同時(shí)也能帶給你全新的感受，請(qǐng)欣賞九（10）班x同學(xué)的笛子獨(dú)奏《彩云追月》。
15、曲藝雙簧是兩個(gè)演員，一人化妝在前用形體表演，模擬動(dòng)作口形，一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。吃虧的多是甲，說唱者，聲音亮。表演者不發(fā)音，只張嘴模仿說唱的口形，大嘴張開，甚至能讓人看見喉內(nèi)的聲帶。有一副對(duì)聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖：假說真學(xué)仿佛一個(gè)，前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八（3）班x、x的雙簧《生活悲喜劇》之后，您一定會(huì)會(huì)對(duì)雙簧有了更進(jìn)一步了解，有請(qǐng)……
16、聽久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌，下面讓我們跟隨九（9）x合唱的《精忠報(bào)國》，去領(lǐng)略那氣勢(shì)磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來快樂，前面的相聲很逗人，不過，更逗人的還有七（9）x和x合說的相聲《慣常》，下面請(qǐng)大家欣賞。
18、在新年來臨之際，我們敬愛的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列，想一睹他們的風(fēng)采們：掌聲請(qǐng)出x老師和她的京劇《蘇三起解》。
19—21、接下來有請(qǐng)（周老師———鄒老師———趙老師）他給我們帶來的歌曲是《中國娃—幸福萬年長——————————》。大家熱烈歡迎。
22、你從遙遠(yuǎn)的雪山走來，帶著高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來，帶來草原牧民的問候。你走來，我走來，讓我們共同撐起一片藍(lán)天，去編織青春的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞九（17）班x表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲調(diào)高昂，曲風(fēng)歡快，具有較強(qiáng)的節(jié)奏感，相信七（15）x的演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說著一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點(diǎn)小幽默，那可就十全十美！雖然新年離現(xiàn)在還很遠(yuǎn)，但欣賞下面的節(jié)目后，你一定會(huì)感受到家的溫暖。下面請(qǐng)欣賞八（14）班同學(xué)帶來的小品《過年》。
25、學(xué)生會(huì)干部不僅在學(xué)習(xí)工作上刻苦認(rèn)真，在文藝方面更是多才多藝，請(qǐng)欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。
26、感恩，是一個(gè)人做人的根本之一。做人要學(xué)會(huì)感恩，感恩，會(huì)使一個(gè)人變得高潔，感恩會(huì)使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì)感恩吧！它會(huì)給你帶來好運(yùn)！下面，請(qǐng)欣賞七（10）七（15）班共同給大家帶來的手語歌曲《感恩的心》。
閉幕：
A：傾聽著走遠(yuǎn)的腳步，那是冬日的遠(yuǎn)離
B：伴隨著雪花的飄落，那是新年的祝愿
C：我們共同走過輝煌燦爛的20xx
D：我們共同迎接充滿希望的20xx
A：向往明天，因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿
B：向往明天，因?yàn)槟抢锸窍Ｍ奶镆?/p>
C：向往明天，因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@
D：向往明天，因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方
A：讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈�，為附中美好的明天共同歌唱�?/p>
C：x附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
（合）同學(xué)們 再見！
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇4
開場(chǎng)白：
尊敬的來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家晚上好！
1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
2：回望20xx年，我們有著太多的不平凡，在這舉世囑目的一年里，我們的民族迎接了從未有過的挑戰(zhàn)，我們?nèi)嗣褚诧@示空前的團(tuán)結(jié)和偉大的智慧。
3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
4：在這一刻，我們以摯熱的情懷去暢想美好的未來，這將是我們xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的宏偉藍(lán)圖，這將是全體師生共同奮斗的明天，這更是我們憧憬已久的輝煌。
1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來驅(qū)趕寒冷；
3：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
4：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓我們的快樂響徹云霄！
1：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎x校長給我們致新年祝詞�。�......。）感謝校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
1：女孩子天生心靈手巧，因此而頗受長輩喜愛，她們有時(shí)還能給人帶來鶯燕般玲瓏悅耳的聲音。請(qǐng)欣賞初三（7）吳婉婷等帶來的《姑娘生來愛唱歌》。
2：聽完這一群姑娘的銀鈴般的歌聲，如沐春風(fēng)，真是意猶未盡。好的，請(qǐng)欣賞
3：我們祖國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，前不久我們剛剛過了冬至，此刻春節(jié)已向我們招手。每逢過節(jié)時(shí)，家人團(tuán)圓的意識(shí)就自然地在心中升起�，F(xiàn)在請(qǐng)聆聽這一群匆匆回家人的心聲。
4：我們學(xué)校和xx消防中隊(duì)一直來互幫互助，合作愉快成功。以往他們展示的是軍人的颯爽英姿，今天卻是另種一風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞
5：遙望燦爛的星空，有時(shí)會(huì)浮想聯(lián)翩，思緒萬千，今晚更是如此。請(qǐng)欣賞
6：我們學(xué)校創(chuàng)辦才三年多，良好的形象已經(jīng)在xx人民乃至全縣人民心中牢固地確立。從很大程度上就是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的學(xué)生家長的支持和宣傳。老師和家長的默契配合才會(huì)有我們學(xué)校今天的成就。請(qǐng)欣賞我們老師和家長共同演繹的精彩。
7：我想我們學(xué)校的同學(xué)們?cè)诶蠋熀图议L的共同努力下，天天會(huì)有可喜的進(jìn)步，時(shí)時(shí)會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂。我們的明天會(huì)更美好。請(qǐng)欣賞
8：軍營生活處處出現(xiàn)綠色的身影，時(shí)時(shí)顯示出綠色的生命力。請(qǐng)欣賞
9：在今年的國慶閱兵式上，全世界的人民領(lǐng)略了我們雄健的風(fēng)姿，奮發(fā)向上的精神�，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞
10：長在沿海的我們，一說起臺(tái)風(fēng)，我們有些害怕，也會(huì)有些自豪。我想戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)需要的是我們的勇氣和智慧。請(qǐng)欣賞
11：隨著科技的發(fā)展，人們交往的方式也多樣化，便捷化，人與人之間的距離縮小了，可以說溝通無處不在，但處理不當(dāng)，也會(huì)帶來一些負(fù)面的影響。請(qǐng)欣賞
12：同學(xué)們知道我們祖國的國粹是什么？是京劇，而京劇里最精彩的就數(shù)說唱臉譜。
13：說唱臉譜有一種變幻之美，而駿馬奔跑會(huì)帶給人一種怎樣的感受呢？請(qǐng)欣賞
14：一年四季中，同學(xué)們最想念的是什么季節(jié)呢？在最想念的季節(jié)里做著自己最想做的事情，那該是多么愜意的事啊。
15：舞蹈因它的豐富的肢體語言而使我們?yōu)橹畾g呼，為之陶醉。那舞動(dòng)全城定會(huì)給人以震撼的感覺。請(qǐng)欣賞
16：人生中每一個(gè)美妙的瞬間我們都希望它能成為永恒，通過照相就能把瞬間定格為永恒。
17：朱自清說春天像剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的，充滿了希望。
18：鋼琴師樂器之王，鋼琴演奏出流暢美妙的音符，讓人忘記憂愁和煩惱，從而沉浸在久久的幸福之中。
19：我節(jié)約，我自豪；節(jié)約是民族的美德，但如何才能做到恰當(dāng)?shù)墓?jié)約呢？節(jié)約專家給你支招。
20：月亮自古以來是我們神往的佳境，但愿人長久，千里共嬋娟。時(shí)常在耳畔響起。面對(duì)神秘的月球，我們開始了美麗的探索月球之旅。
21：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在我很小的時(shí)候，我最向往的就是能成為一只小鳥，可以在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔。
22：生活如歌，有著美妙的旋律，更有和諧的音調(diào)。把歌聲帶到心中來，那么天天都有美好的心情。更有充實(shí)的人生。
結(jié)束語：
1：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
2：難以舍棄的激情，難以抹去的回憶。雖然今天的美好時(shí)光已匆匆而逝，但是我們堅(jiān)信這一刻會(huì)成為永恒的瞬間。
3：在這里，校訓(xùn)“厚德，博學(xué)，和諧，奮進(jìn)�！睘槲覀冎该髁伺Φ姆较颍呷松线M(jìn)，振奮人心；
4：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
5：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
6：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更美好！
合：20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇5
開場(chǎng)：
�。ú埽┕怅庈筌�，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的xxxx已經(jīng)過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的xxxx已然來臨。
�。▽W(xué)）回眸往昔，我們碩果累累，信心滿懷；展望未來，我們滿懷憧憬，激情澎湃。
�。龋┱洳�xxxx，記憶是我們光輝的刻度。
�。ㄔ矗┡c母校同行，新的明天等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
�。龋┰谶@永恒與溫馨筑就的校園， （源）在這歡樂與喜慶交融的港灣， （曹）在這新春佳節(jié)即將到來之際，祝大家： （合）新年快樂、合家幸福、萬事如意！
�。▽W(xué)）新年的鐘聲，敲醒嶄新的歲月；
（源）綻放的寒梅，書寫幸福的春天。
�。ú埽┰谔N(yùn)涵生機(jī)的笑臉上；
�。▽W(xué)）在萬物蘇醒的萌芽中。
合：我們將迎來又一個(gè)新春，又一個(gè)喜悅，又一個(gè)“好運(yùn)來” ！
【四位主持人下】
1、歌伴舞《好運(yùn)來》
【主持人娜上】
2、歌伴舞《愛我你就抱抱我》
�。龋┌职謰寢尩膼蹮o比溫暖，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福！下面請(qǐng)欣賞六2班同學(xué)帶來的歌伴舞《愛我你就抱抱我》
3、歌曲《奢香夫人》
�。ㄔ矗┯行└瑁灰谝粋�(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起，這就是流行的魅力。
下面請(qǐng)欣賞104班龐佳云同學(xué)帶來的歌曲《奢香夫人》
4、朗誦《少年中國說》
�。ú埽┪覀兌贾�，少年是早晨的太陽，少年肩負(fù)著未來和希望，少年富則國富，少年強(qiáng)呢則國家才能強(qiáng)大，下面就讓我們一起來聽，由八年級(jí)同學(xué)帶來的朗誦《少年中國說》
5、舞蹈《千方百計(jì)》
【主持人學(xué)、源上】
�。▽W(xué)）青春如火，張揚(yáng)生命的活力；青春如霞，鋪展錦繡的天地。
�。ㄔ矗〾衙赖那啻海恢乖谡n堂里；絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。
（學(xué)）請(qǐng)欣賞103班同學(xué)的激情表演，舞蹈《千方百計(jì)》
6、相聲《反正語》
�。龋┫嗦�，是一種民間說唱藝術(shù)，是大家喜聞樂見的節(jié)目�？墒�，并不是所有人都可以當(dāng)相聲演員的，可偏偏有人不服氣。請(qǐng)欣賞100班相聲表演《反正語》
7、歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》
�。ú埽┥钪形覀円灿羞^傷心，可是今天歡樂和喜悅寫在我們每一個(gè)人得臉上，就讓那些不快樂變成空中的云朵隨風(fēng)飄去吧，只留下生動(dòng)、激昂的我們。下面請(qǐng)欣賞由趙艷菊老師為我們帶來的歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》
8、舞蹈《中國話》
�。龋┢缴先ト�，橫撇豎捺，字字清晰，句句鏗鏘。
（源）標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，規(guī)范的言語。終于，全世界都在學(xué)中國話
（娜）用中國話暢談心中的希冀
�。ㄔ矗┯�中國話抒寫夢(mèng)中的詩行
（娜）下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國話》
9、小品《兩份賬單》
�。▽W(xué)）生活中，我們用帳單來記錄索取或付出事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它有計(jì)算清楚的時(shí)候�？墒钱�(dāng)我們自以為聰明的用最長的帳單來計(jì)算母愛時(shí)，我們才真正發(fā)現(xiàn)母愛的綿綿無絕期。請(qǐng)欣賞小品《兩份帳單》
10、歌曲《龍文》
�。ㄔ矗⿲m商角徵羽，琴棋書畫唱，孔雀東南飛，織女會(huì)牛郎。有一首歌融入了中華五千年來的藝術(shù)沉淀，字里行間都透露著對(duì)中華的贊美。接下來讓我們欣賞由101班周慧琪演唱的這首歌曲《龍文》
11、刀術(shù)表演
�。龋┎芾蠋�，聽說您老家是武術(shù)之鄉(xiāng)——河北滄州�。�
�。ú埽⿲�(duì)啊。
�。龋┠悄懿荒�給大家介紹一些呢？
�。ú埽┛梢园�！把如說，有姿勢(shì)舒展的長拳、瀟灑飄逸的劍術(shù)、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的刀術(shù)。噢，對(duì)啦，今天啊，我們就可以看到精彩的刀術(shù)表演。接下來呢，讓我們把掌聲送給他們�。ㄔ贰①Z、肖上臺(tái)表演）（解說詞）
12、英語組 歌曲《Proud of you》
�。ㄔ矗┗厥淄�，鮮花和淚水記錄著我們的成長；聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊(cè)。如果昨日重現(xiàn)，你會(huì)對(duì)過去的自己說些什么？請(qǐng)
欣賞王小霞老師帶來的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》。
13、舞蹈《亞洲天團(tuán)》
�。▽W(xué)）青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，年輕的我們選擇用自己的舞步點(diǎn)亮青春的'色彩。下面請(qǐng)欣賞六（三）班帶來的舞蹈《亞洲天團(tuán)》。
14、三句半
�。▽W(xué)）欣賞了精彩的舞蹈，感受如何？
（娜）陶醉。 （學(xué)）你用什么行動(dòng)去超越他們呢? （娜）拜師。 （學(xué)）那你用什么念頭支持你求學(xué)路上的艱辛呢? （娜）自信! （學(xué)）你的回答是句句精煉啊! （娜）呵呵，我在模仿一種流行的民間藝術(shù)——三句半。
�。▽W(xué)）我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請(qǐng)100班和101班學(xué)生帶來《三句半》
15、歌曲《我的中國心》
�。ú埽┒嗄昵澳鞘啄捴巳丝诘母柚{牽動(dòng)了億萬中華兒女的心，時(shí)光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。下面請(qǐng)欣賞由于永清校長為我們帶來的歌曲《我的中國心》。
16、武術(shù)《黃種人》
�。ú埽┱f到武術(shù)呀，它蘊(yùn)含著中國博大精深的奧義，它呢也傳承著我們?nèi)A夏民族生生不息的靈魂。下面，我們就來欣賞一段武術(shù)表演《黃種人》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學(xué)。（解說詞）
17、手語表演《相信自己》
�。▽W(xué)）一曲激情昂揚(yáng)的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁，相信自己、超越自己，這是我們青年人追求卓越的奮進(jìn)情懷。
請(qǐng)欣賞由99班同學(xué)帶來的手語表演《相信自己》
18、《喜慶的日子》
19、105《健身街舞》
(娜)剛才的一段手語表演呢，飽含著無盡的涵義。同樣也有這樣一種舞蹈，它有著無窮的吸引力，充滿了青春的氣息，下面請(qǐng)欣賞105班為我們帶來的《健身街舞》
20、相聲《報(bào)國名》
�。ㄔ矗┑乩碚n上一定學(xué)過不少國家吧?
（娜）對(duì)啊，中法俄，美日英，德國、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（數(shù)）
（源）哎，要是把這些國家的名字用相聲串下來，你想聽嗎？
（娜）可以嗎？
�。ㄔ矗┠�我們就一起欣賞102班帶來的相聲《報(bào)國名》。
21、歌曲《我的好兄弟》
（曹）說到情義，不得不提到“兄弟”這個(gè)詞。無論是在我們的學(xué)習(xí)還是生活中，兄弟情義一直溫暖著我們的心房�；厥淄�，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的好兄弟》。
22、歌曲《愛拼才會(huì)贏》
�。ㄔ矗┮环莞�，一份收獲。春播千粒種，秋收萬擔(dān)糧。 三分天注定 七分靠打拼 愛拼才會(huì)贏，有請(qǐng)?jiān)佬ｉL帶來歌曲《愛拼才會(huì)贏》
23、歌伴舞《Wash happy》
�。▽W(xué)）一臺(tái)DVD，兩個(gè)麥克風(fēng)，三組小演員，四方的來賓，聽得五體投地六神無主，心里七上八下，久久回味，真是十分精彩。請(qǐng)欣賞六3班帶來的歌伴舞《Wash happy》
24、歌曲《最出的夢(mèng)想》
�。龋┤绻麎�(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，怎會(huì)曉得執(zhí)著的人有隱形翅牓。無論我們身在何處，人在何方，夢(mèng)想都是最寶貴的財(cái)富，猶如翅膀，帶著我們飛翔飛翔，下面請(qǐng)欣賞六1班帶來的歌曲《最初的夢(mèng)想》
25、舞蹈《繁星》
�。ú埽┙褚�，有你，有我，有月，有星。今夜無眠，就讓星星化作優(yōu)美的歌聲，回蕩在這個(gè)不眠之夜，下面請(qǐng)欣賞由98班帶來的歌伴舞《繁星》。
26、舞蹈《江山》
�。ㄔ矗┕艜艘槐橐槐�，所有畫面就在眼前，有夢(mèng)的男兒沖在前面，為了江山付出自己的一切。下面請(qǐng)欣賞97班同學(xué)的歌伴舞《江山》。
27、朗誦《新年祝�！�
（娜）伴著新年的鐘聲，春風(fēng)鋪就了一條新的大道，站在新的起跑線上回首，有人正在默默付出，下面讓我們用一首詩來表達(dá)心底最真摯的祝福。
結(jié)束：
�。龋┎忍ぶ啻旱墓�(jié)拍，我們向新年走來，
�。ㄔ矗┮宦窔g歌，一路笑語，萬物在春風(fēng)化雨中欣然等待。
�。▽W(xué)）激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采，我們向春天走來，
�。ú埽┮宦泛狼椋宦穳阎�，萬物在翹首期盼中暢然抒懷。
�。ㄅ希┳哌M(jìn)新的一年，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
�。泻希┳哌M(jìn)新的一年，世界在我們眼前燦爛的展開。
�。ㄔ矗┙褚�，難忘你的每一次掌聲
�。▽W(xué)）今夜，難忘你的每一個(gè)微笑
�。龋┧械慕Y(jié)束，都意味著嶄新的開始
�。ú埽┱�(qǐng)讓我們延續(xù)著新時(shí)代的節(jié)奏繼續(xù)唱起這首歌
�。ê希槲覀兠總�(gè)人的xxxx畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！ 再次祝福大家：新年快樂！
（播放《難忘今宵》）
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇6
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
b：親愛的同學(xué)們，
合：晚上好！
a：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞
b：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃
c：今晚，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情
d：今晚，我們送去我們的祝福，歡迎來自全國各地的新同學(xué)。
a：帶著祝愿，帶著囑托，我們相約在石油化工學(xué)院
b：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在這收獲的季節(jié)。
c：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們經(jīng)歷了一次又一次的挑戰(zhàn)
d：世紀(jì)暢想、金聲玉振，我們祝愿石油化工學(xué)院走向輝煌
a：下面由我來為大家介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是xx
b：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝！
c：我宣布石油化工學(xué)院xx級(jí)迎新生文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始
1、《天荒地老》古時(shí)，人們往往會(huì)因承諾而被人們景仰，而對(duì)于他們的承諾，價(jià)值雖未足千金，但是足以讓人心為之震撼，下面，讓我們來聆聽他們的承諾，《天荒地老》
2、《彩虹》燦爛的陽光與水的結(jié)合出現(xiàn)了彩虹，靈感與才華的交織描繪出動(dòng)人的旋律，下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《彩虹》
3、《tik tok》在欣賞了一首非常好聽的歌曲過后，讓我們來換一種心情去欣賞一段具有激情的舞蹈，下面請(qǐng)欣賞爵士舞《tik tok》
4 、歌曲串燒有些組合是我們非常了解也非常喜歡的，像小虎隊(duì)啊，she啊，這些組合總會(huì)有非常好聽的歌曲，下面請(qǐng)欣賞組合歌曲串燒
5、《工大之美》我們的校園是美麗的，我們愛我的校園，就像他們一樣，下面請(qǐng)欣賞小品《工大之美》
6、模仿秀今天我們還請(qǐng)來了許多特別的嘉賓，他們是誰呢？大家想知道嗎？那就好好看看這些《神秘嘉賓》吧！
7、《boys》剛才的神秘嘉賓真的是太像了，是啊，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，可見我們大一的新同學(xué)都非常的有才華，好了，我們還是欣賞下一個(gè)節(jié)目吧，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《boys》
8、《gee gee gee》
9、《光芒》在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但只要我們不斷努力，終會(huì)有《光芒》出現(xiàn)
10、《江南吟》王安石有一句古詞，在一個(gè)城市里他有風(fēng)有雨，天光變艷，奪有一個(gè)好聽的名字，我們叫他《江南吟》
11、時(shí)代歌曲串燒那些青春流淌的年華，那些青春易逝的傷感，那些年輕時(shí)美麗的容顏，那些在生命中無可奈何的離別，那些無法忘卻的想念，那些青春歲月有過的過往，會(huì)一直在我們心中下面請(qǐng)欣賞時(shí)代歌曲串燒
12、《代班風(fēng)采》新生剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們會(huì)看到許多代班長忙碌的身影，他們工作認(rèn)真仔細(xì)，辛苦的迎接新同學(xué)的到來，今天我們就來看看不一樣的他們，下面請(qǐng)欣賞代班長走秀
13、《breaking》
14 、四季歌曲串燒春天的細(xì)雨，夏天的炎炎烈日，秋天涼爽的風(fēng)以及冬的皚皚白雪一年四季的美麗，一年四季的歡樂下面請(qǐng)欣賞四季歌曲串燒
15、 《瑤池之舞》我們學(xué)院真的是有很多有才藝的同學(xué)，他們不僅能把自己的才藝很好的展示出來，而且他們還會(huì)創(chuàng)新，你看過肚皮舞嗎，你看過poping嗎，那你看過他們的結(jié)合嗎，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《瑤池之舞》
16、《我的驕傲》在大二有一個(gè)男生他的嗓音是非常的高，唱歌非常的好聽，沒錯(cuò)他就是，下面請(qǐng)欣賞為大家帶來的歌曲《我的驕傲》
17、《美麗的神話》青春是一顆悸動(dòng)的心，青春是一種懵懂的情懷，青春的女孩總夢(mèng)想有一對(duì)天使般的翅膀，在理想的國度中自由徘徊，美麗的神話總是活在青春的心靈中，下面請(qǐng)欣賞樂器表演《美麗的神話》
18、薩克斯配樂《我相信》
19、《愛因?yàn)樵谛闹小吩谖覀兊耐頃?huì)即將結(jié)束的時(shí)刻，讓我們攜起手來，再一次獻(xiàn)出我們的熱情，用我們無盡的愛，共建和諧校園，讓所有的同學(xué)，在這個(gè)難忘的夜晚，都擁有屬于自已的美好的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞大合唱《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>
a：時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了
b：在這難忘的歡歌笑語中，我們又不得不說再見了！
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇7
薛A：親愛的老師，
同學(xué)B：各位同學(xué)：
Co：大家好！
同學(xué)A：新年鐘聲即將敲響。
同學(xué)b：時(shí)間的車輪碾過，留下痕跡；
同學(xué)A：小舒又加了一個(gè)年輪。
同學(xué)B：我們也成長了一年；
同學(xué)A：伴隨著冬天溫暖的陽光，
B：20年元旦，我們以輕快的步伐走著。
一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20年的到來！
a：20 xx五年級(jí)二班元旦晚會(huì)正式開始。
計(jì)劃活動(dòng)
1、女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話中的美人。請(qǐng)欣賞xxxxxx帶來的歌曲《童話》，歡迎！
2、m：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會(huì)有成功的一天！請(qǐng)欣賞xx、xx帶來的《水手》。說來聽聽！
3、女：每個(gè)女孩都有自己的小心思，也是每一個(gè)黎明都在和她分享這些小秘密！請(qǐng)欣賞xx、xxxx帶來的歌曲《下一給天女生亮》。請(qǐng)鼓掌！
4、m：星座大家都聽說過。每個(gè)星座背后都有一個(gè)美麗的傳說！請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書上》！
5、女：甜美的歌聲過后，我們進(jìn)入了第一場(chǎng)互動(dòng)游戲�，F(xiàn)在我給大家講講游戲規(guī)則：……（大意是，如果從兩個(gè)分別寫著男生和女生名字的袋子里選出一男一女，大屏幕上會(huì)出現(xiàn)三個(gè)字。女生之前應(yīng)該背對(duì)著大銀幕。男生要根據(jù)大屏幕上顯示的文字做出相應(yīng)的動(dòng)作，讓女生猜詞，支持者提示自己是哪種文字。可以暗示是動(dòng)物。女生要根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜。男生不能用語言描述，只能用肢體語言。如果男孩沒有讓女孩猜到，男孩需要親自給女孩喂一個(gè)橘子，并喂進(jìn)她的嘴里。猜測(cè)則相反。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物。）玩3次。
6、男：恭喜獲獎(jiǎng)同學(xué)。請(qǐng)欣賞男女二重唱版本《沒那么簡(jiǎn)單》。歡迎xx，xx！
7、女：大家都知道xxxx，但你也知道愛情的運(yùn)動(dòng)嗎？歡迎xx，xx給我們帶來一個(gè)《愛情轉(zhuǎn)移》，請(qǐng)大家鼓掌！
8、男：好久沒聽到這么好聽的歌了！好的，請(qǐng)欣賞小品《不差錢》。
9、女：精彩小品結(jié)束后，請(qǐng)欣賞歌曲《情人》。請(qǐng)鼓掌，xx！
10、女：每個(gè)男生心里都有一個(gè)夢(mèng)想，為之奮斗的夢(mèng)想。但是，時(shí)光飛逝，當(dāng)這些夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，就有可能成為他一生的遺憾！請(qǐng)欣賞xx帶來的歌曲《老男孩》。愛！
11、男：每個(gè)笑起來很有個(gè)性的人都能說出優(yōu)秀的相聲。讓我們歡迎xx帶給我們他個(gè)性的微笑和他的單口相聲！每個(gè)人都鼓掌
12、好的，讓我們進(jìn)入第二場(chǎng)比賽，幸運(yùn)氣球�。ń淌仪懊嫣囟ㄎ恢糜辛鶄�(gè)氣球，其中三個(gè)是專門給男生準(zhǔn)備的，三個(gè)是給女生準(zhǔn)備的。每個(gè)氣球都有一張紙條，上面寫著彩票中獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)該做什么，例如：女孩選擇任何一個(gè)在場(chǎng)的男孩，給他一個(gè)溫暖的擁抱。）
13、女：古代東方，有一群人為了夢(mèng)想而奮斗。他們是黃種人！現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，歡迎xx，xx！
14、女：哇！多么激情的一首歌！請(qǐng)欣賞xx，xx帶給我們的英文歌《cry on my shoulder》。有請(qǐng)！
15、m：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面兩個(gè)人來說說沖動(dòng)之后會(huì)有什么懲罰。請(qǐng)帶給我們《沖動(dòng)的懲罰》。
結(jié)束語
答：不勞無獲。
我們相信在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的花園里努力工作，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)富有成效的一年。
a：衷心祝愿廣大師生新年快樂——！
b：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進(jìn)步——！
甲：五年級(jí)二班20xx元旦晚會(huì)結(jié)束了。
一起：祝老師和同學(xué)們新年快樂，一切愿望再次實(shí)現(xiàn)。明年我們還會(huì)見面的！
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇8
�。校�20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
�。ㄅ涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
�。校航裉�，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
�。校航裉�，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
�。校�20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由xx致新年祝詞！（……）
感謝xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
�。ㄅ簾艄夂突ɑ鹨黄痖W亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
�。校盒@的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
�。ㄅ和瑢W(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
（男）：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
�。ㄅ焊改赣眯量噘崄淼难瑰X供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
�。ㄅ涸谝欢尉实男∑分螅覀兝^續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
�。ㄅ何覀儫釔鄞禾�，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
�。校嚎窗桑@是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
（女）：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)xx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
�。校何杵鹱砣说募t扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！
（女）：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
（女）：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
�。校何覀儊碜晕搴暮＃嗑墼谶@里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
�。校呵啻菏悄敲吹幕馃�，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
�。校簱P(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
�。校夯ǘ溆辛司G葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
�。校撼ㄩ_你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請(qǐng)聽xx給我們帶來的《傷心的�！酚姓�(qǐng)。
�。校喝绻f動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞
�。校阂欢纬錆M青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
�。校汗庞杏⑿廴宋�，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
�。ㄅ阂皇缀寐牭摹恫懿佟分笫怯蓌x給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
�。校涸谌松牡缆飞�，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞：
�。校鹤非笈c夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
�。ㄅ簥^斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
�。ê希鹤＜绷饔逻M(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
�。校和頃�(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
�。ㄅ号笥褌儯�
�。ê希涸僖姡�
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇9
王：尊敬的各位老師，
李：親愛的同學(xué)們
�。ê希捍蠹液茫�
李：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
王：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂章
李：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神
這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心
王：紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照，
它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)召！
李：今天的我們，沐浴在祖國蓬勃發(fā)展的燦爛陽光下，感受青春的美好與張揚(yáng)；王：今天的我們，跟隨著新時(shí)代前進(jìn)的腳步，胸懷夢(mèng)想，一路走向輝煌。李：就讓我們一起在偉大旗幟下的引領(lǐng)下，唱響心中那首嘹亮的贊歌，展現(xiàn)青春的動(dòng)人魅力。
王：首先為大家介紹一下本次比賽的評(píng)委，他們是：汪芳喜老師；徐繼成老師；蘭大余老師、鄒武兵老師；孫鐵兵老師；鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師。讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。
李：下面向大家介紹一下本次比賽的規(guī)則及評(píng)分細(xì)則：
此次比賽以班級(jí)為單位參賽，各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分，選取平均分，取小數(shù)點(diǎn)后兩位。其中歌曲內(nèi)容0.5分，著裝0.5分，演唱8分，精神面貌1分。分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。
王：下面我宣布：三陽中學(xué)“慶元旦紅歌合唱比賽”
（合）現(xiàn)在開始。
王：保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國。那一年的慷慨激昂，熱血奮戰(zhàn)，隨時(shí)間流逝，卻不退去色彩。
李：相信希望，相信明天。如今的蓬勃朝氣，任斗轉(zhuǎn)星移，中國始終屹立在世界的東方！
王：下面請(qǐng)欣賞有八年級(jí)一班為大家帶來的《保衛(wèi)黃河》、《國際歌》。李：一代又一代共產(chǎn)黨人，把握歷史大勢(shì)，順應(yīng)時(shí)代潮流，
繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)了一條具有中國特色的社會(huì)主義道路。
接下來請(qǐng)欣賞九年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來的《解放區(qū)的天》、《我們走在大路上》王：古老文明，煥發(fā)新的光芒；炎黃子孫，譜寫新的篇章；
讓我們迎著勝利，前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)！走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌！
下面欣賞有七年級(jí)一班為大家帶來的《毛委員和我們?cè)谝黄稹�、《走向�?fù)興》李：沒有共產(chǎn)黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，沒有共產(chǎn)黨，就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌。無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國的衷腸！不管多少絢麗的詩行，也說不盡祖國在我們心中的份量。請(qǐng)欣賞七年級(jí)（2）班演唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和《歌唱祖國》
王：昆侖泰山屹立，頌祖國繁榮昌盛，蒸蒸日上；
黃河長江歡騰，愿祖國勢(shì)若奔流，一日千里。
這就是我們偉大的祖國，我們共同的家園。
請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班大合唱《走向復(fù)興》、《大中國》
李：從踏青的山巒鳥瞰遠(yuǎn)方的云煙，從澎湃的海灣眺望博擊的風(fēng)帆，我們團(tuán)結(jié)一心，撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽光，獻(xiàn)給祖國母親。團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起，就能將中國這艘巨輪開往更遼闊的海洋！。請(qǐng)欣賞有九年級(jí)二班為大家帶來的《團(tuán)結(jié)就是力量》、《眾人劃槳開大船》
李：六個(gè)班級(jí)的精彩演出已全部結(jié)束，評(píng)委組正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。請(qǐng)大家稍候。
王：下面讓我們掌聲有請(qǐng)xx老師公布本次合唱比賽獲獎(jiǎng)名單并為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)：
獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
李：下面請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
掌聲歡迎獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)�。�！
王：一首首歌，讓人心情澎湃
李：一首首歌，讓人熱血沸騰
王：告別今天，我們將站在新年的起點(diǎn)，讓我們播下紅色種子，收獲紅色記憶，傳承紅色精神
李：讓我們團(tuán)聚在三陽中學(xué)這個(gè)幸福的家園里，齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績。
王：讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳睒s昌盛，國富民強(qiáng)！
李：祝愿我們?nèi)栔袑W(xué)的明天更加美好！
王：再次感謝各位老師的支持，感謝各位同學(xué)的傾情演出
李：感謝工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝全體觀眾的熱心關(guān)注。
王：三陽中學(xué)“慶元旦，心中頌歌獻(xiàn)給黨歌詠比賽”到此結(jié)束，謝謝大家，再見！
李：再見。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇10
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
B:親愛的老師，同學(xué)們
A:大家
合：晚上好!
A:新的鐘聲，新的一年
B:親的祝福，新的期待
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
B:20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
A:展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
A：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
B：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢(mèng)——
A：x市農(nóng)業(yè)學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在
合：正式開始
串詞
B：那么，接下來有請(qǐng)由x23班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請(qǐng)1012班《我知道》準(zhǔn)備。
B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請(qǐng)張x、李x為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊x同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答，我來提問，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)0923班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
B：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請(qǐng)0931班爵士舞準(zhǔn)備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面 ，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”。
A：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請(qǐng)聆聽鄢x同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09x班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽孫x的心聲《你那么愛她》，請(qǐng)街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王x，李x等同學(xué)為大家帶來的街舞。
結(jié)束語
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報(bào)，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
B：今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!
A：老師們
B：同學(xué)們
A：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
A：x市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此
合：圓滿結(jié)束!
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇11
幼：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的情緒，xx年元旦如約而至。
師：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
幼：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。
師：新年到來，萬象更新。
幼：這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。
師幼：年慶新年節(jié)目演出此刻開始。
師：有請(qǐng)舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來《中國龍》。
幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人。下面請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《小龍人》。
師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我�！甭牭竭@段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一起來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。
幼：小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了，看，他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢，看看你就明白了。(新年快樂)
師：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的期望，讓我們踏著來自藏族的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞由中班舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來的《藏族舞》!
幼：你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話，我們一起來見識(shí)一下吧。(小烏龜爬山)
師：在這普天同慶的日子里，中三班的小朋友已經(jīng)歡歡喜喜地?fù)Q上了他們漂亮的新衣裳，他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。
幼：中班舞蹈隊(duì)的小朋友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出可愛的老師們。
幼：老師們的藏族舞跳得可真不錯(cuò)，我們舞蹈隊(duì)的小朋友看了都說下次要和老師們PK呢!咦這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺(tái)來干什么呢。哦，原先要表演他們的《小毛驢》節(jié)目了。好吧，那我們就一起來欣賞吧!
師：每個(gè)人都渴望自由，每個(gè)孩子都?jí)粝胫w翔。下面讓我們來聽聽中二班張浩洋的心聲，聽他為我們帶來的《自由飛翔》。
幼：中一班的小青龍已經(jīng)準(zhǔn)備好了，讓我們一起來欣賞吧。
師：慶新年中扭秧歌必不可少，那么就讓我們一起來欣賞一下中四班小朋友為我們帶來的舞蹈《扭秧歌》
幼：我們的壓軸大戲立刻就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊(duì)為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。
師：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我的心中。
幼：留給我們完美的回憶，迎來了嶄新的未來，讓我們一起恭祝大家
師幼：吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。
師幼：慶新年節(jié)目演出到此結(jié)束!
中學(xué)元旦晚會(huì)主持稿 篇12
男：又是一季雪飄過
女：又是一夕話新春
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年的元旦悄然來至。
女：在過去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進(jìn)取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。
男：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)
女：來吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
男：今天，我們相約在這里，共同迎接著新春的到來。
女：今天，我們歡聚在這里，共同見證這歡樂的時(shí)刻。
合：x中學(xué)初二年級(jí)慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請(qǐng)初二10班的x帶領(lǐng)我們《快樂出發(fā)》。
女：那么富有激情的音樂欣賞完了，大家有沒有覺得身上的每一個(gè)細(xì)胞都躍動(dòng)起來了，那么接下來有請(qǐng)初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《together》吧
男：說話得說真話，考試也來不得半點(diǎn)虛假�，F(xiàn)在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。
女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通，撲通，什么聲音？哦，原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了！
男：舞動(dòng)青春，舞出風(fēng)采，下面有請(qǐng)初二1班x等人為我們帶來《sorry sorry》。
女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請(qǐng)初二2班x的獨(dú)唱《半城煙沙》。
男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。接下來有請(qǐng)初二5班x為我們亮出她的風(fēng)采。
女：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來的熱舞《千方百計(jì)》。
男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請(qǐng)初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。
女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請(qǐng)初二7班x等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。
男：如果說戲劇是社會(huì)生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅漫畫，是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們?cè)谛β曋懈惺艿绞篱g百態(tài)。接下來有請(qǐng)初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>
女：青年有朝氣，快樂無極限。動(dòng)是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男：下面有請(qǐng)初二8班x等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》
女：善良，是每個(gè)人心中永恒的天使，沒有誰能取代；擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請(qǐng)聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》
男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請(qǐng)初二11班同學(xué)為我們帶來小品《招聘》。
女：欣賞完小品后，讓我們?cè)俜潘煞潘桑姓?qǐng)初二3班x等同學(xué)帶來《歌曲串燒》
男：我們是00后，空談、幻想不屬于我們。行動(dòng)，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的方式。
女：我們是00后，翅膀的羽毛已經(jīng)長好，飛向理想的山巔，是我們的目標(biāo)也是我們的理想。
男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂
女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上
合：老師、同學(xué)們，初二年級(jí)迎新年文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見！
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