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      2. 誦讀演講比賽主持詞

        時間:2020-12-02 14:13:00 主持詞 我要投稿

        誦讀演講比賽主持詞

          主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會,主持詞的實用頻率越來越高,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,下面是小編收集整理的誦讀演講比賽主持詞,歡迎大家分享。

        誦讀演講比賽主持詞

          誦讀演講比賽主持詞1

          開場白:

          男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

          女:親愛的各位同事

          合:大家新年好! 男:甩掉一身的疲憊

          女:帶著滿懷的好心情

          合:我們聚集在這里

          男:我們和過去的三百六十五個日子揮手告別

          女:我們又翻開一本嶄新的日歷。

          男:我們把流傳于中華民族上下五千年的經(jīng)典美文誦讀

          女:我們走進時光隧道,與文人騷客聚首,感受他們那閃光的智慧和偉大的心靈。

          男:這里將成為詩歌的海洋

          女:這里將成為笑聲的廣場

          合:我們宣布:xx二小教職工迎新年經(jīng)典美文朗誦會現(xiàn)在開始。

          節(jié)目串詞:

          1,夜晚是令人憎惡的,冬天里的夜晚更是如此,但在這樣的夜晚往往發(fā)生很多很多感人的故事,請欣賞詩朗誦《在寒冬臘月里的夜晚》,表演單位:五年級組

          2,雪花是很多文人墨客贊頌的對象。我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志對雪有著另外一種解讀,請欣賞四年級組付冬泉老師深情朗誦毛主席的詞作《沁園春.雪》。

          3,生命是什么,生命的價值體現(xiàn)在哪里?我們每個人心中都有著自己的解讀。讓我們在行政組成員動人的誦讀中去尋求冰心老人的答案。

          4,接下來讓我們以熱烈的掌聲,歡迎我們的汪校長給我們朗誦《給我》。

          5,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們喜愛梅花的淡雅素樸,我們贊美它的高風亮節(jié)。請欣賞《詠梅》,表演單位:綜合組全體老師。

          6,朱自清先生是我們大家熟知的散文大家,他的許多作品已經(jīng)成為我們誦讀的首選,F(xiàn)在有請二年級組同事給我們帶來朱自清先生的散文《匆匆》。

          7,我們知道,吊鐘教學(xué)點遠離市區(qū),前去任教的老師猶如深山里的一棵棵樹,扎根荒野,服務(wù)于農(nóng)村教育事業(yè),他們值得我們所有同事敬佩,F(xiàn)在我們把他們請上來,給我們深情朗誦《深山里的一棵樹》。

          8,接下來有請綜合組的同仁為我們表演第二個節(jié)目:詩歌朗誦《永遠在冬季》。

          9,現(xiàn)在由本人為大家朗誦現(xiàn)代著名詩人徐志摩的經(jīng)典名作:《再別康橋》。

          10,看來我們南方人對純潔的雪花確實情有獨鐘,有請一年級組老師朗誦《雪花》。

          11,有時聽聽落葉的聲音,也能讓我們感悟人生的真諦,請欣賞二年級組給我們帶來的詩朗誦《靜聽落葉,感悟生命之真》。

          12,臺灣女詩人席慕容是大家所喜愛的,F(xiàn)在有請四年級組為我們帶來她的代表作《一棵開花的樹》。

          13,土地是我們每一個人的生命家園,當然也是我們每一個人所鐘愛的。請欣賞詩朗誦《我眷戀這塊土地》。表演單位:三年級組。

          14,“你是愛,是暖,是詩的一篇,你是人間的四月天”。請欣賞一年級組為我們帶來的《你是人間的四月天》。

          15,1997年7月1日,香港回歸祖國母親的懷抱,注定會讓全體中國人銘記永遠。讓我們隨著五年級組老師的深情朗誦,重溫那經(jīng)典的時刻。請欣賞詩朗誦《最后一分鐘》。

          16,北宋豪放派詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭.明月幾時有》已成為千古絕唱,一句“但愿人長久,千里共嬋娟”道出了多少人的美好心愿。請欣賞三年級組的第二個節(jié)目《水調(diào)歌頭》。

          17,當時光的年輪碾過三百六十五個日日夜夜,我們即將迎來嶄新的一年——201x。讓我們放聲高歌,讓我們大聲吟誦“新年,你好!”最后由六年級組全體教師為我們帶來一首優(yōu)美的散文詩《新年,你好!》。

          結(jié)尾詞

          女:一篇篇散文,寄托著我們心中的情意,

          男:一首首詩歌,傳達著我們美好的祝福,

          女:男教師那悠揚的聲音穿透時空,讓人回味無窮,

          男:女老師那豐富的表情傳情達意,讓人細細品讀。

          女:回顧今天的點點滴滴,我們快樂!

          男:回顧今天的點點滴滴,我們享受!

          合:讓我們記住今天,在笑聲中輕輕揮手,告別昨日;在歡歌中舞動雙臂,迎接新年!

          誦讀演講比賽主持詞2

          甲:東風撒雨露

          乙:會人天地春

          甲:尊敬的老師

          乙:親愛的同學(xué)們

          合:大家下午好

          甲:五千年的悠久歷史,孕育了深厚的民族文化

          乙:源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中不衰的瑰寶

          甲:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩

          乙:它又如春日的百花,散發(fā)著濃郁的芳香

          甲:誦讀中華美文,我們尋找萬里河山的廣闊

          乙:誦讀中華美文,我們感受千年文字的力量

          甲:今天,是夢想讓我們相聚在這里

          乙:今天,是同學(xué)們的熱情和活力將我們凝聚在這里

          甲:今天,更是老師們的智慧和心血讓我們相約在這里

          乙:老師同學(xué)們,現(xiàn)在就是點燃激情的時刻

          甲:老師同學(xué)們,你們準備好了嗎

          合:中華美文朗誦比賽現(xiàn)在開始

          結(jié)束語

          甲:在這播種希望,描繪錦繡的春天里

          在這揮灑豪情,憧憬未來的校園里

          我們一起度過了著令人難忘的時刻

          乙:三月的校園,因中華美文的發(fā)起而浪漫

          三月的校園,因中華美文的朗誦而精彩

          甲:今天,不管是老師還是每個同學(xué)們都有精彩的展示

          乙:同學(xué)們,就讓這種朝氣和活力繼續(xù)傳遞下去吧

          甲:同學(xué)們,努力吧

          合:中華美文朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

          誦讀演講比賽主持詞3

          甲:當唐風宋韻漸行漸遠,當現(xiàn)代雅韻翩翩而至,我們吟誦,體會這自由、瀟灑而靈動的旋律。

          乙:它是千里鶯啼的錦繡江山卷,也是宮庭王朝的血雨腥風圖;它的大漠孤煙,它的塞外鼓角,它的新墳舊鬼,它的金風玉露。

          合:今天,讓我們

          甲:邀明月至花前

          乙:引詩情到九重

          合:在一聲聲蕩氣回腸的千古絕唱中,開啟一次美的`旅程。

          甲:首先請允許我介紹參加今天美文背誦比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評委有

          甲:比賽正式開始。

          1、《小石潭記》

          水之清,魚之樂,一塊凈土,一拍即合,天助之也,景助之也。

          2、《醉翁亭記》節(jié)選

          放情林木,醉意山水。時而山色露布卷面,時而水流瀉進畫幅,時而人情喧于紙上,相映成趣,自然天成。

          3、《將進酒》

          古往今來,以酒入詩無以計數(shù),似乎還沒有哪一篇像它這樣蕩氣回腸,酣暢淋漓。不必把“人生得意須盡歡”誤讀為沉淪,,一聲“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的吶喊,亮出的才是他的人生價值宣言。

          4、《雨霖鈴》

          陣陣寒蟬,悠悠斜陽,浩浩煙波,好一幅凄側(cè)委婉、柔腸百結(jié)的揮淚圖。一片殘柳,一彎曉月,一葉扁舟,好一曲深情脈脈、離恨悠悠的絲竹調(diào)。請領(lǐng)略一回詞壇妙手柳永的《雨霖鈴》。

          5、《賀新郎.讀史》

          往事如煙,彈指一揮間,塵世難逢開口笑。人生易老,世間多過客,撥開歷史迷霧,已是曙色初露。

          6、《念奴嬌.昆侖》

          浩浩昆侖,涵蓋著廣袤的天地,容納著漫長的時間,沐浴過無數(shù)的陰晴雨雪,經(jīng)歷過遙遠的滄海桑田。

          7、《面朝大海,春暖花開》

          朋友,你幸福嗎?你是否一直渴望擺脫塵世的羈絆與牽累?你是否一直追問內(nèi)心矛盾困惑的痛苦?這個用心靈歌唱著的詩人將會告訴你,其實,幸福很簡單。

          8、《雨巷》

          丁香,姑娘,雨巷,到底是丁香的芬芳、姑娘的惆悵還是雨巷的悠長,在詩人的筆下那樣凄清落寞地訴說著幻變?也許,只有用心中最隱秘的角落去盛裝才能體會吧。那么,請跟隨這首詩,走進那雨巷。

          9、《啊,時間》

          一個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身,花兒又謝了一千回。一個沒有方向的人,走在時間的阡陌上。去留住稍縱即逝的日子,因為剩下的生命愈是短暫,愈要使之過得充實。

          10、《荷塘月色》

          淡淡的哀愁與淡淡的喜悅相互交織,給優(yōu)美的月下荷塘披上朦朧的輕紗,清幽淡雅、安謐柔和、朦朧和諧,荷塘與月色融為了一體,沉醉其中。

          乙:輕扣美文的大門,我們面前出現(xiàn)了一個美麗的世界。

          甲:在同行中,我們感受到了美文的無窮魅力。讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴,與詩歌同行!xx小學(xué)教師美文誦讀比賽到此結(jié)束。

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