世界衛(wèi)生日主持稿
世界衛(wèi)生日怎么主持節(jié)目才精彩，那就需要好的主持稿了。下面是小編整理的關(guān)于世界衛(wèi)生日主持稿，希望大家喜歡，謝謝。
陶：燦爛的陽光沐浴著美麗的校園。
潘：迷人的花香迎來了甜甜的早晨。
陶：清新的春風(fēng)輕拂著我們的面龐。
潘：春暖花開的四月讓人心情舒暢。
齊：伴著和煦的春光，我們走進(jìn)了四月，迎來了“世界衛(wèi)生日”
陶：每年的4月7日是世界衛(wèi)生日，世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，來強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。
潘：世界衛(wèi)生日，對(duì)我們來說可能很陌生，但他提倡的精神衛(wèi)生對(duì)我們卻十分重要。
陶：一個(gè)人，不但要身體強(qiáng)壯，沒有生理上的疾病，還要在精神上積極向上，樂觀開朗，這才算得上一個(gè)真正健康的人
潘：今天我們共同關(guān)注精神衛(wèi)生和心理健康，一起感受溝通的重要性。
陶：是的。有了溝通，我們少年兒童才會(huì)得到理解和關(guān)愛，我們才能擁有健康的心理，才能健康地成長
潘：溝通實(shí)在太重要。如果溝通不暢，就好象是血管堵塞，其后果可想而知。
陶：這段時(shí)間我和媽媽也是溝通不暢，頭都暈了。
潘：哦。你倒是說說，讓同學(xué)們給你出出主意。
陶：好，那我就說說我和媽媽的`故事(主持人退場(chǎng)，演員準(zhǔn)備)。
A劇 陶(旁白)：時(shí)間，星期五下午剛放學(xué)，地點(diǎn)：小為家
一位同學(xué)(孔芝瑩)約小為(李睿 )打排球，“小為走了，我們?nèi)?duì)墊排球去�！毙閯傁肓锍鲩T,被媽媽( 史一妤 )叫住:“怎么，又想出去!都什么時(shí)候了?作業(yè)都完成了嗎?你眼里還有讀書嗎?”
“讀書，讀書!你想把我讀成機(jī)器人啊!”小為一邊說，一邊回頭對(duì)同學(xué)說，“別理她，我們走!”
媽媽一步?jīng)_了過去,對(duì)著那個(gè)同學(xué)叫道：“你也太壞了吧。自己不好好讀書，還拉我們家小為!”
小為一聽火了,砰地摔門而去。
潘：瞧你和你媽媽鬧的，哪位同學(xué)來說一說小為和媽媽的矛盾沖突在哪里?
(倪冰沁同學(xué)發(fā)表一下個(gè)人觀點(diǎn)：小為想去打球，媽媽認(rèn)為應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重 等等)
陶：同學(xué)們，大家都來幫幫我，碰到這樣的媽媽，你說我該怎么做?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
(袁初琦同學(xué)適當(dāng)評(píng)價(jià)：應(yīng)該跟媽媽好好說，說清自己的作業(yè)完成情況、和同學(xué)去打球的時(shí)間安排，同時(shí)讓媽媽知道鍛煉身體一樣重要。請(qǐng)家長們相信我們會(huì)安排好學(xué)習(xí)與鍛煉等方面的關(guān)系。 等等)
潘：剛才，同學(xué)們都提了許多建議和做法，你覺得怎樣?
陶：我覺得這些溝通的辦法太好了，讓我受益匪淺。
潘：那你下次就和媽媽好好溝通溝通。
陶：不用下次，現(xiàn)在就開始
潘：現(xiàn)在就開始?
(B劇 幾位小演員繼續(xù)表演
媽媽：小為，今天作業(yè)都做完了?
小為：媽媽，老師布置的作業(yè)我學(xué)校里已經(jīng)做了一半了。剩下的今天晚上我會(huì)繼續(xù)完成的。下星期我們學(xué)校排球比賽，我和同學(xué)要多多練習(xí)，才能為班級(jí)爭(zhēng)光。
媽媽(笑著說)：好的。學(xué)習(xí)和鍛煉同樣都很重要。你們自己注意安全。
小為和同學(xué)說：媽媽(阿姨再見) 小演員們退場(chǎng)
潘：瞧瞧，有了溝通，我們的想法做法得到了父母的理解和關(guān)愛
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