慶圣誕迎新年主持詞
契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當今中國社會，主持詞與我們不再陌生，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的慶圣誕迎新年主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
慶圣誕迎新年主持詞 篇1
甲：今天是個高興的日子，今天是個難忘的日子，今天是個狂歡的日子，緊張的復習在進行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20xx年慶圣誕主題隊會現在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙:懷著久久的期盼，
合:我們走進童話般的圣誕。(伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼，分發禮物)
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節日祝福的真誠。
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》
二、活動的第二項 圣誕知識知多少 有獎搶答。
甲：隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活動的第三項文藝節目表演。
四、活動的第四項 游戲拍手說詞語比賽。
五、活動的第五項 是說出自己的心愿。
甲:圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多，
乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光。
甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡 的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂!
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿—-一一實現。
六、活動的第六項 分享甜蜜
甲:圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多。
乙：今天我們在圣誕節來臨的時刻團聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。 甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數學老師、音樂老師給我們分發節日蛋糕。(狂歡開始)
甲：快樂的時光總是過得特別快。
乙：我們一路歡歌，轉眼“慶圣誕”主題隊會即將結束。
合：明天的我們還將不斷努力!因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。(全體說)
甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》。
來結束我們的慶圣誕主題隊會。
慶圣誕迎新年主持詞 篇2
A：激情活力展青春
B：歡天喜地慶此時
C：喜迎豬年凱旋曲
D：又唱豬年祝福歌
E：今日歌舞慶圣誕
F：明朝笑語迎元旦
A：尊敬的各位領導
B：各位老師
C：親愛的同學們
ABCDEF：大家晚上好!(鞠躬)
A：圣誕的鈴兒響叮當，元旦的鐘聲快敲響。
B：時光的車輪又留下了一道深深的印痕，駛向未來。
C：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。
D：今天是20xx年12月23日，我們如約而至。
E：相約圣誕，感受激情。
F：相約今晚，無比激動。
A：今夜，在這里舉行“慶圣誕-迎新年”聯歡晚會。 我是晚會主持人______
B：我是晚會主持人_________________
C：我是晚會主持人_________________
D：我是晚會主持人_________________
E：我是晚會主持人_________________
F：我是晚會主持人_________________
A：圣誕染紅了我們快樂的生活
B：元旦拉近了我們成長的距離
C：圣誕給了我們人生的禪想
D：元旦讓我們截取下了四季的片段
E：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
F：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
A：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
B：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
C：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
D：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
E：今天，我們滿懷激情、心潮澎湃
F：今天，我們送去我們的祝福
A：帶著祝愿、帶著囑托
B：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
C：聽，金鐘朗朗，這是圣誕節動人的旋律
D：看，星光燦爛，那是新年絢麗的色彩
E：在詩與畫流動的佳節里,你我同來一起慶祝快樂的節日。
F：現在，我宣布“繽紛圣誕，激情元旦”聯歡晚會
ABCDEF：現在開始!
開場
A：感謝工作室的成員以及獲獎歌手。
A：新的鈴聲，新的鐘聲，新的一年。
B：新的祝福，新的期待，新的希望。
A：祝福他們學業有成。
B：現在啊，就有很多男生想進女生宿舍，不讓進還偷偷摸摸的。
A：是啊，男生想進是真的有啊，女生呢也要保護好。接下來這個小品就是關于男生想進女生宿舍的，看看女生寢室那邊會怎么樣呢?
B：大家掌聲歡迎來自信息分院的同學為大家表演小品《女生宿舍》。掌聲歡迎。 C：(感謝幾位同學!) 送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
D：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
C：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
D：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
C：我相信，男女生定會找到合適的。
D：請欣賞分院同學帶來的歌曲《我相信》，掌聲歡迎。
A：有一種舞步，讓你留戀忘返;有一種激情，讓你快樂無比。
B：跳動的感覺，心潮澎湃：步伐的輕健，節奏的快慢都應有盡有。
A：那還等什么，趕緊欣賞由鬼步舞社團帶來的'舞蹈：鬼步舞。
B：掌聲歡迎。
C：(感謝鬼步舞社團的精彩表演)愛就要大聲唱出來，盡情的釋放自己青春的魅力，把握好每一步，她便會留在你的身邊。下面請欣賞歌曲:《愛是你我》
D：大家掌聲歡迎。
A：(感謝兩位同學的演唱)今天我們種下成功與希望，張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
B：下面請欣賞由晴空工作室的成員為大家帶來的小品《面試》。掌聲歡迎。
E：大家感覺前幾個節目怎么樣?精彩?唱也唱了，跳也跳了，咱們也得放松一下了。下面進行的是游戲互動環節。
F：請允許我介紹一下游戲規則：每兩人為一組。男女不限，可以使任意分院的，一名同學面朝觀眾，另一位同學背對觀眾。下面開始請上場，有很豐厚的獎品喲!
A：大家對游戲玩的怎么樣啦，下面還有一個游戲，請大家好好準備。
B：下面請欣賞來自信息分院的同學為大家演唱歌曲：《換大米》。
A：大家掌聲歡迎。
C：機械舞想必大家都知道吧?在座的各位同學有誰會嗎?下面請欣賞由鬼步舞社團的同學為大家表演機械舞。
D：大家掌聲歡迎。
A：(感謝跳機械舞的同學)還記得多年前跟你手牽手，你都害羞的不敢抬頭，只會傻傻的看著天上的星星，你就是那么的純靜。
B：喲!你唱的是什么歌啦?
A：小鎮姑娘啊，可好聽啦，小鎮姑娘留下許多的回憶。
B：下面請欣賞由信息分院的同學帶來的歌曲：《小鎮姑娘》。
A：大家掌聲歡迎。
C：(感謝這位同學的演唱)晴空工作室快樂的，晴空工作室是學習與交友的地方，在這里將會收獲許多，將會超越。
D：是啊!工作室的環境非常的優雅，由許多的東西等你去學習，等你來。在工作室里，將留下許多的回憶。讓我們共同的加油，讓晴空越來越好，開出美麗的奇葩。
C：下面請欣賞由晴空工作室的人員帶來的歌曲：《加油。晴空》
D：大家掌聲歡迎。
E：又到了游戲環節了，這個游戲是吹乒乓球。
F：請允許我為大家介紹規則，找10位不同的人，1分鐘之內把十個乒乓球吹下去算獲勝，大家要好好把握喲!下面游戲正式的開始啦。
E：誰要來?
A：游戲怎么樣啦?好不好玩?許仙和白娘子大家都知道吧?
B：為愛不惜一切，從古到今，都流行于世，如今許仙和白娘子也來到了現實世界，下面請欣賞來自信息分院得而同學表演現在穿越劇《許仙和白娘子》
A：大家掌聲歡迎。
C：(感謝幾位同學的精彩演出)謝謝他們。最炫民族風炫出民族的精彩，選出時代的風采。
D：下面請欣賞分院的同學為大家帶來的歌曲：《最炫民族風》 。
C：大家掌聲歡迎。
A：(感謝同學的演唱)下面請欣賞歌曲：《著魔》。
B：大家掌聲歡迎。
A：(感謝同學的演唱)對于晴空工作室大家都知道嗎?晴空工作室是溝通，交流的平臺，希望大家想進的都進來，進來學習。那將會是美妙的，前所未有的超越。
B：下面請欣賞由工作室人員帶來的改編歌曲：《晴空歡迎你》。
A：大家掌聲歡迎。
C：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
D：讓我們伴著高興的旋律，來相親相愛。
C：大家掌聲歡迎。
A：所有的日子都來吧，讓我編織你們
B：讓我編織你們，用青春的金線，
C：讓我編織你們，用燃燒的信念
D：編成絢麗的歲月
E：編成遐思的年華
F：編成美妙的歡樂以及回憶
ABCDEF合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
A：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
B：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
C：愿雨里有你的收獲，
D：愿風中傳你的捷報
E：陽光中我為你祝福，
F：月光下我為你祈禱
ABCDEF：歲歲年年，年年歲歲
A：親愛的老師、同學們，“繽紛圣誕，激情元旦”晚會，ABCDEF到此結束，
B：謝謝的大家的參與! 再會!
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