調整心理迎接新學期主持詞
初春的三月,無論是山坡上的小草,還是河邊的柳枝,都已經(jīng)被春風吹醒了。同學們在度過了一個短暫亦漫長的寒假后,告別了溫馨的家和呵護有加的父母,又步入了一個新的學期。
經(jīng)過了一個寒假,很多同學心理上還處于放松狀態(tài),一下子要重新面對緊張的學習生活,多多少少會感到一些不適應。然而,新學期的學習生活即將展開,這要求我們同學盡快自我調整,以良好的作息習慣和飽滿的精神迎接新學期。如何幫助同學們克服心理上的不適應,從寒假的輕松狀態(tài)盡快調整到開學的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢?我們學工部心理教育中心溫馨送出以下建議,希望能幫助同學們在最短時間內完成自我心理調整,積極投入到新的學期中來:
第一、調整好心態(tài)和生物鐘,盡快進入學習角色。作為學生,我們應當明確寒假過后的主要任務是學習,在寒假中,可能許多心愿沒有達成,但仍要“朝前看”,不要再陷入回憶。同時寒假期間有可能通宵玩耍或很晚睡覺,這時很有必要調整好自己的生物鐘,盡量恢復上學期間的正常作息習慣。
第二、復習上學期的學習要點。由于休息了一個寒假,大家可能對上學期所學的知識有所遺忘,因此不妨抽空回顧一下知識要點,“溫故而知新”,為接下來的學習鞏固好基礎。
第三、確立新學期的學習目標,制定學習計劃。進入新學期,我們應該有新的展望和打算?梢栽陂_學這幾天好好計劃一下,例如本學期要提高哪幾門課的成績,在學校要超越的目標是什么,新學期是不是要學一項新技能等等。制定學習計劃、樹立目標可以幫助我們樹立自信心,消除假期后的失落感。
第四、同學之間要互相鼓勵,共同進步。同學之間,特別是同寢室的同學,最好能互相鼓勵監(jiān)督,恢復共同的作息時間,積極進入新學期學生的'角色,假期中尚未完成的活動可以等待下一個假期。共同制定目標計劃,體驗積極進取的樂趣。
春天已經(jīng)來臨,雖然大地還留著冬天剩余的絲絲涼意,但是春天還是無可阻擋的來到我們的身邊。同學們,讓我們以最積極飽滿的情緒,最佳的心理狀態(tài),和這個春天一起投入到新的學期中來吧!
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