讀書(shū)主題班會(huì)主持詞
合：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家好!
王：書(shū)籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。
陳：無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無(wú)窮的知識(shí)
王：無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞，還是神氣有趣的神話傳說(shuō)，無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今。
陳：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)，可以開(kāi)闊我們的眼界，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以讓我們從中得到快樂(lè)。
合：感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。
合：初一六班主題班會(huì)——青春做伴好讀書(shū)，現(xiàn)在開(kāi)始。
王：有請(qǐng)詹容同學(xué)為我們講述《人與書(shū)的關(guān)系》。
(《人與書(shū)的關(guān)系》講完)
王：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，說(shuō)得好!
陳：讓我們唱出，讀出書(shū)中的優(yōu)美片段，做一個(gè)靈魂高尚的人!
(看名言說(shuō)感受說(shuō)完)
王：是啊!讀書(shū)重要，讀書(shū)快樂(lè)。
陳：那么同學(xué)們都是怎樣來(lái)看待讀書(shū)的呢?
合：讓我們進(jìn)入今天的第三個(gè)環(huán)節(jié)——讀書(shū)“座談會(huì)”
有請(qǐng)張嘉馨和蔣凱麗同學(xué)為我們“談讀書(shū)”
(“座談會(huì)”開(kāi)完)
王：聽(tīng)完了對(duì)讀書(shū)的.一些看法，同學(xué)們是不是也有些想讀書(shū)的沖動(dòng)呢?
陳：下面的好書(shū)推薦，將為你在讀書(shū)的選擇上提供幫助。
(好書(shū)推薦講完)
(閱讀方法介紹完畢)
王：今天，我們介紹了讀書(shū)的快樂(lè)和重要
陳：了解了讀書(shū)的方法
合：讓我們?nèi)硇牡耐度氲健白x書(shū)節(jié)”的活動(dòng)中
(互動(dòng)環(huán)節(jié)完畢)
王：高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！�
陳：冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！�
王：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”
陳：同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。
王：下面有請(qǐng)班主任老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。