幼兒一期匯報(bào)優(yōu)秀主持詞
開場詞
齊敬華：敬愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨，
楊金川：親愛的小伙伴們
合：大家上午好！
蘇家樂：伴著快樂的腳步，我們走進(jìn)了小海豚
鄭怡然：今天是我們最后一節(jié)匯報(bào)表演課
齊敬華：也是爸爸媽媽見證我們學(xué)習(xí)成果的日子
楊金川：經(jīng)過一期的學(xué)習(xí)，我們都有不同的變化與進(jìn)步
蘇家樂：在這里，我們更加勇敢了
鄭怡然：在這里，我們更加自信了
齊敬華：我們的站姿、走姿更嚴(yán)謹(jǐn)了
楊金川：我們的坐姿、表情更漂亮了
蘇家樂：今天爸爸媽媽和我們歡聚一堂
鄭怡然：我們要用實(shí)際行動來證明自己的進(jìn)步
合：“我自信、我成功”，小主持人一期班匯報(bào)表演，現(xiàn)在開始！
1、《繞口令連說》 表演者：胡昊文 趙雨澤 張志鵬 蘇家樂 王子丹
林昱辰：繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲,又稱“急口令”，要求節(jié)奏感強(qiáng)，妙趣橫生。
鄭安然：下面就來看一看我們的小伙伴們，誰的口齒最伶俐吧。
胡昊文【知道與不知道】趙雨澤【老爺堂上一面鼓】張志鵬【打棗】蘇家樂【胖娃娃和蛤蟆】王子丹【八百標(biāo)兵】
2、《大地上風(fēng)光好》 表演者：齊敬華 鄭安然 楊金川 鄭安然 蘇家樂 趙雨澤 王子丹
趙雨澤：大地上開滿了紅花，長出了綠草，有兩個小朋友確爭了起來
王子丹：他們一個哭，一個叫，讓我們?nèi)タ纯窗l(fā)生什么事了吧？
3、《練字音兒》 表演者：全體學(xué)員
張志鵬：打竹板，響起來，咱們一起登上臺；
胡昊文：快板也叫“數(shù)來寶”，它要求演員吐字清晰，對節(jié)奏也有嚴(yán)格的要求。
張志鵬：今天我們就特意為大家準(zhǔn)備了精彩的快板表演，您瞧，這不來了！
4、《小犀牛》 表演者：蘇家樂 鄭怡然 胡昊文 張志鵬 王子丹
林昱辰：大家都知道小犀牛喜歡吃青草，可是，今天它吃草的時候卻大聲叫起來。
趙雨澤：發(fā)生了什么事？看完下面這首兒歌，我們就知道答案了。
5、《唐詩聯(lián)唱》 表演者：王子丹 林昱辰 楊金川 胡昊文 鄭怡然 蘇家樂 齊敬華 張志鵬
趙雨澤：我們的'朗誦可能不很精彩，但我們有一顆向往精彩的心！
胡昊文：我們的動作可能不漂亮，但我們都渴望如蝶般翩翩飛舞！
林昱辰：今天我們勇敢的站在了這個舞臺，我們都是夢想的追趕者，都是老師家長們的驕傲，都是勝利者。
鄭怡然：有了大家的支持我們將會表演的更出色！�。≌埿蕾p我們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹短圃娐?lián)唱》
6、《春雨》 表演者：齊敬華 楊金川 鄭安然 趙雨澤 王子丹
鄭怡然：春雨貴如油！你們知道誰喜歡下雨嗎？
王子丹：我就非常喜歡下雨，而且種子、梨樹、麥苗也喜歡。
鄭怡然：那就讓我們聽聽他們是怎么說的？
王子丹：下面請欣賞兒歌《春雨》。
7、《起得早》 表演者：6個人 趙雨澤 鄭怡然 楊金川 蘇家樂 胡昊文 林昱辰
趙雨澤：大森林里的早晨可真美，大家都在忙忙碌碌，做著自己的事情。
齊敬華：可還有一個小動物偷懶不肯起，耍賴皮，他是誰呢？請欣賞情景劇《起得早》
結(jié)束語
林昱辰：歡樂的時刻總是那么短暫
張志鵬：相聚的時刻總是那么美好
胡昊文: 童年的自由，童年的歡樂
鄭安然：童年的世界充滿幻想和希望
林昱辰：今天的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了
張志鵬：我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)也畫上了一個圓滿的句號
胡昊文：或許我們今天的表演還不能讓您百分之百的滿意
鄭安然：所以我們還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，用知識進(jìn)一步完善自己
林昱辰：我們相信,我們一定會變得更優(yōu)秀
張志鵬：點(diǎn)滴的積累必將成就更加出色的我們
胡昊文：匯報(bào)表演結(jié)束前，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)感謝爸爸媽媽
鄭安然：謝謝你們一直以來對我們的支持和培育
合：爸爸媽媽,你們辛苦了（鞠躬）！小主持人一期班匯報(bào)表演到此結(jié)束，再見！（揮手）
【如有變化，以現(xiàn)場修改為主】
尊敬的家長朋友：
您好！
感謝您一直以來對我的支持與配合，一期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，二期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是：加強(qiáng)專業(yè)基本功的吐字、正音、語感等基礎(chǔ)訓(xùn)練。針對孩子們舌部沒有力量，軟腭挺不起來，肌體語言不優(yōu)美的特點(diǎn)，我們用舌操、口腔操做基本功，結(jié)合朗誦、故事等形式，來達(dá)到吐字歸音相對標(biāo)準(zhǔn)，詞匯量豐富，語言表達(dá)優(yōu)美有節(jié)奏感的目的。續(xù)報(bào)二期的學(xué)員請?zhí)崆皥?bào)名交費(fèi)，以便我們做好排班計(jì)劃，謝謝合作！
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