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      2. 向初三進(jìn)發(fā)的主持詞

        時(shí)間:2021-06-15 19:01:46 主持詞 我要投稿

        關(guān)于向初三進(jìn)發(fā)的主持詞范本

        各位老師各位同學(xué),大家好!

        關(guān)于向初三進(jìn)發(fā)的主持詞范本

          回憶起兩年的歲月,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們由懵懂無(wú)知變得活潑團(tuán)結(jié)。

          現(xiàn)在,初三的腳步越來(lái)越近了,我們要以怎樣的心態(tài)面對(duì)它呢?

          今天我們班會(huì)的主題,就是“走向初三的約定”

          提起這個(gè)詞,心里有些期待又有些惶恐。

          初三到底是什么樣子呢?我們首先進(jìn)入班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié):請(qǐng)說(shuō)出你心中,她的樣子。

          請(qǐng)每個(gè)小組拿出一張紙來(lái),請(qǐng)你在紙上寫出或是畫出你心中初三的樣子。

          寫好的小組可以舉手示意,給大家展示下。

          ……

          結(jié)束語(yǔ):正如某某所言,初三是離我們夢(mèng)想最近的地方,但這期間并非一步之遙。

          現(xiàn)在,讓我們滿懷信心得說(shuō)一句“初三,我來(lái)了”,內(nèi)心的力量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,我們才會(huì)恐懼。

          那么我們仔細(xì)找找擋在我們面前的荊棘是些什么呢?

          好,進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),讓我們勇敢的剖析自我。

          把自己的缺點(diǎn)用最大的聲音說(shuō)出來(lái)……

          看誰(shuí)最勇敢?

          結(jié)束語(yǔ):非常高興,我們看到了自己缺點(diǎn),大家都知道,自省是一個(gè)人進(jìn)步的起點(diǎn)。

          僅有自省似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要依托什么樣的力量來(lái)戰(zhàn)勝這些缺點(diǎn)呢?

          在我們準(zhǔn)備這期班會(huì)時(shí),我們悄悄就這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)教了一下劉老師,她給我們講了一個(gè)故事,現(xiàn)在我們請(qǐng)最會(huì)講故事的趙蔚錚同學(xué)給大家復(fù)述一下。

          ……

          聽(tīng)完故事,不知大家是否有感覺(jué),我們的問(wèn)題有答案了

          一個(gè)人、一個(gè)集體最真實(shí)、最持久的力量,不是他山之玉,而是我們一路走來(lái)沉淀的精神。

          我們每一顆有思想的心,都會(huì)給我們的集體最直接的力量。

          今天讓我們一起聆聽(tīng)他們的思考,展現(xiàn)我們集體共同的智慧。

          首先,有請(qǐng)……

          涓涓細(xì)流,匯聚成河。他們的聲音讓我們相信,我們除了活潑團(tuán)結(jié)之外,這兩年,我們沉淀了足以應(yīng)對(duì)初三的力量

          面對(duì)父母,我們把叛逆變成感恩。

          面對(duì)學(xué)習(xí),我們把恐懼變成拼搏。

          面對(duì)青春,我們讓迷茫變得明朗。

          這就是我們八班共同的信仰!

          接下來(lái),讓我們一起重溫我們班級(jí)的誓言《心靈上的百合花》。

          就要開(kāi)始新的征程了,不知道劉老師對(duì)我們還有沒(méi)有叮嚀:

          我們風(fēng)雨兼程,我們休戚與共,

          一樣努力、一樣堅(jiān)強(qiáng)

          去實(shí)現(xiàn)八班最真的'成長(zhǎng)

          用愛(ài)給彼此最持久的力量

          這一年,讓我們?nèi)σ愿?/p>

          長(zhǎng)成最美的自己,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想

          老師想送給大家一首歌,它就是我最想跟你們說(shuō)的話。

          歌聲起……

          謝謝劉老師,我們聽(tīng)懂了你的話。

          請(qǐng)老師相信我們,我們會(huì)努力!

          好,我是你們永遠(yuǎn)的支持者。

          這樣的心靈交流,讓我們面對(duì)初三,不再恐懼和迷茫。

          我們已經(jīng)找到了通往夢(mèng)想的方向。

          讓我們拿起筆來(lái),寫下自己對(duì)初三的期待和諾言,作為我們彼此的約定

          讓我們?cè)跓艚愕母杪曋袑懓伞?/p>

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