演出互動主持稿2篇
篇一：春季匯報演出主持詞
甲：踏著歡樂的節(jié)拍，我們站在這里，激情蕩漾！
乙：伴著優(yōu)美的旋律，我們站在這里，豪情奔放！
丙：尊敬的各位領導、
�。焊魑粊碣e
甲：親愛的小朋友們
乙：親愛的大朋友們
合：大家晚上好！
丙：童年是快樂的兒歌
�。和晔酋r艷的花朵
甲：童年是初升的太陽
乙：童年是無畏的拼搏！
丙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
�。和晔且皇自�，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 甲：就在笑聲中，我們走過了六月，那個屬于我們自己的節(jié)日 乙：就在笑聲里，我們將迎來七月，那個屬于我們黨媽媽的節(jié)日 丙：看，節(jié)日的舞步已經(jīng)邁開
丁：聽，節(jié)日的贊歌已經(jīng)飛揚
甲：區(qū)青少年宮“”2015春季匯報演出
合：正式開始！
串詞：
男1：1.首先請欣賞由陶笛提高班、陶笛一班、陶笛二班學員帶來的陶笛合奏《隱形的翅膀》《櫻桃小丸子》
女1：2. 接下來上場的是幼兒舞蹈一（01）班學員，她們將帶來舞蹈《小羊羔》
男2：3. 主持表演2班學員馬上要上場啦！她們帶來的節(jié)目是少兒劇《郊外的路上》
女2：4. 請聽電子琴提高班學員為大家?guī)黼娮忧俸献唷秵位晒懿柨ā贰栋⒗锷降墓媚铩?/p>
男1：5. 請欣賞舞蹈《馬蘭花開》，表演者少兒舞蹈一（02）班學員
女1：6．葫蘆絲精品班學員將為我們葫蘆絲合奏《小蘋果》
男2：7. 小蘋果是一首流行歌曲，用古箏演奏會是怎樣的感覺呢？請聽古箏合奏《小蘋果》，表演者古箏六班學員
女2：8. 接下來上場的少兒舞蹈二（01）班學員將為我們帶來舞蹈《輝煌》
男1：9. 二胡合奏《醉拳》，表演者二胡表演班學員
女1：10. 請欣賞由少兒舞蹈團成員帶來的舞蹈《剪紙姑娘》
男2：11. 欣賞完柔美的舞蹈，接下來走進跆拳道的領域。請欣賞跆拳道中級班學員帶來的表演《跆拳小子》
女2：12. 請欣賞少兒劇《小美人魚》，表演者主持表演明星班學員 男1：13. 接下來我們將聽到竹笛精品班學員的竹笛合奏《揚鞭催馬運糧忙》
女1：14. 讓我們一起欣賞少兒舞蹈《“泳”往直前》，表演者少兒舞蹈團成員
女2：15. 最后我們將聽到少兒合唱團成員為我們帶來少兒合唱《美麗的中國·美麗的夢》《少年中國夢》
結(jié)尾：
甲：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
乙：讓我們用心靈的琴弦
丙：讓我們用五彩的畫筆
�。喝ジ璩篮玫奈磥�，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅翱翔
乙：聽，歌聲多么鏗鏘嘹亮
丙：我們沐浴著黨恩，將與祖國的強大一起成長！
�。簠^(qū)青少年宮“”春季匯報演出
甲：衷心祝愿各位領導、老師、家長們：身體健康，工作順利！ 乙：祝愿全體同學們健康成長！
合：謝謝大家的光臨！再見！
篇二：文藝演出主持人串詞
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家晚上好
林詩：我是今天的主持人林詩
李欣然：我是主持人李欣然
張立洋：我是主持人張立洋
劉特立：我是主持人劉特立
林詩：六月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
李欣然：六月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
張立洋：今天又是一個金色的年輪，又是一個收獲的六月
劉特立：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來了南樓中學與基地學校共同舉辦的素質(zhì)教育藝術成果專場文藝演出
合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。 林詩：我宣布：
合：南樓中學素質(zhì)教育藝術成果專場文藝演出現(xiàn)在開始
（1節(jié)目）
林詩：在世界的東方有一個國度，美麗而寬廣
李欣然：在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強
林詩：奔騰不息的黃河是他的血脈
李欣然：巍峨屹立的泰山是他的脊梁
合：這就是我們的祖國
林詩：請聽配樂詩朗誦《祖國頌》表演者7.6班陸夢潔，趙以諾等
�。�2節(jié)目）
張立洋：火熱的歲月里，是跳動的花季；
劉特立：繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。
張立洋：一曲青花，傾訴無限深情。
劉特立：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。
張立洋：下面就讓我們一起欣賞來自南樓中學老師們表演的舞蹈——《青花瓷》。
�。�3節(jié)目）
林詩：春風化雨，不變的信念如此蜿蜒；
李欣然：夏月蟬歌，默默的思念無盡無邊；
林詩：秋知落葉，渺茫愿望飄于天地之間；
李欣然：冬去春來，乾坤難辨的風中奇緣。
合：請欣賞由7.1班李約翰，王藝蒙給大家?guī)淼母枨讹L中奇緣》。
（4節(jié)目）
張立洋：音樂是心靈的回響，
劉特立：音符是思緒的延長。
張立洋：在這個美麗的夜晚又怎能沒有歌聲的相伴。
劉特立：下面請欣賞男生獨唱《夜空中最亮的星》，表演者7.3班段永樂
（5節(jié)目）
林詩：詩一樣的文字述說出了美麗的荷塘月色，在這個炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼，
李欣然：泉水叮咚響起，螢火蟲點亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢的景象。 林詩：下面請欣賞葫蘆絲獨奏《荷塘月色》。表演者7.2班陳詩雯
�。�6節(jié)目）
張立洋：青春就是一個大舞臺，這里有的是激情，這里有的是美麗，
劉特立：青春的舞曲已經(jīng)響起，朋友們，還在等什么，一起跳起來，舞動青春的旋律。
張立洋：下面請欣賞由7.2班李欣然、王嬌等帶來的舞蹈《ROLY POLY》
（7節(jié)目）
林詩：年年月月，固守長空，明月可也寂寞？
劉特立：是在孤獨守候，還是在殷勤地等待，就讓我們在歌聲找尋答案， 林詩：請欣賞女聲獨唱《望月》。 表演者南樓中學曲艷香老師
�。�8節(jié)目）
林詩：春的祝福是溫柔的風
李欣然：夏的祝福是清涼的雨
林詩：秋的祝福是晶瑩的露
李欣然：冬的祝福是潔白的雪
林詩：請欣賞常江濤老師給我們帶來的歌曲《祝福》
�。�9節(jié)目）
張立洋：校園是我們每天生活的地方
劉特立：校園是我們每天學習的地方
張立洋：校園給我們留下了很多記憶
劉特立：請聽三句半《話說校園內(nèi)外》
（10節(jié)目）
林詩：經(jīng)歷過風雨，才能有美麗的彩虹。
李欣然：不經(jīng)歷風雨，怎么知道陽光的燦爛明媚？
林詩：生活的美好往往就是這樣經(jīng)歷過成功和失敗
李欣然：下面請欣賞《女生對唱陽光總在風雨后》 表演者7.4班馬楠、關欣
（11節(jié)目）
張立洋：鳥叔的一曲騎馬舞在2012年可謂是紅遍了大家南北
劉特立：以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。
張立洋：而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的`，接下來就讓我們共同欣賞現(xiàn)代舞《江南STYLE》 表演者7.3班曹雪丹等
（12節(jié)目）
林詩：廣闊世界因有音樂而變小
李欣然：音樂世界因有舞蹈而光彩奪目
林詩：請欣賞獨舞《溪水》表演者7.4班孫淼
�。�13節(jié)目）
張立洋：一首奧地利民歌唱便了世界各地，
劉特立：是一首美國鄉(xiāng)村民謠風靡全球
張立洋：這就是《雪絨花》
劉特立：這就是《蘇珊娜》
張立洋：請聽小合唱《雪絨花》、蘇珊娜》表演者7.7班童成程等
（14節(jié)目）
林詩：有一種表演,令人賞心悅目,
李欣然：有一種表演,讓人么在歡笑聲中明白真理,看清事實,
林詩：這就是小品,接下來,有請7.5班杜志成等為大家表演的小品《私房錢》
�。�15節(jié)目）
張立洋：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，
劉特立：那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。 張立洋：因為我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。
劉特立：和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈《run devil run》表演者7.7班趙梓怡、王雨桐等
�。�16節(jié)目）
林詩：相信夢想、相信奇跡
李欣然：相信自己、相信未來
林詩：在新的一年到來之際，讓我們懷揣著自己的美好愿望
李欣然：讓我們帶著激動的心
合：共同走向美好明天
林詩：請聽男生小合唱歌《我相信》表演者7.4班高海洋等
�。�17節(jié)目）
張立洋：有一種聲音，它樸素明亮，有一種不經(jīng)意的慵懶，
劉特立：有一種成熟的浪漫，三分迷離、七分柔情，幽幽的，輕輕的，
張立洋：下面就讓我們一起放松心情，聆聽這美好夜色中的薩克斯獨奏《神話》表演者7.8班張明瑞、汪德奇、7.7班張澤明！ （18節(jié)目）
林詩：一曲優(yōu)美的曲子讓人有無限的遐想，
李欣然：一段異域風情的舞蹈讓我們大飽眼福
林詩：那是一種風情的美，一種別致的美，
李欣然：下面請欣賞由南樓中學舞蹈隊帶來的新疆舞《巴郎仔》
林詩：歡樂無限，讓歡樂穿越時空，
李欣然：青春有約，讓青春挽起明天，
張立洋：讓奮斗承載理想；
劉特立：讓我們譜寫新的壯麗篇章。
林詩：時光難忘，，讓我們珍惜青春年華，
李欣然：在奮斗中領悟青春的魅力和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來！
林詩：我宣布，南樓中學素質(zhì)教育藝術成果專場文藝演出
合：到此結(jié)束。再見！
【演出互動主持稿】相關文章：
年會游戲互動主持稿01-26
匯報演出主持稿11-27
年會文藝演出主持稿01-25
中學匯報演出主持稿范本06-09
學校的周年校慶演出主持稿07-17
大班畢業(yè)匯報演出主持稿02-18
培訓中心匯報演出主持稿06-08
口才班匯報演出主持稿范文06-09
影視臺詞與朗誦匯報演出主持稿02-21