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      2. 最新小學(xué)二年級主持稿

        時間:2021-06-12 18:12:05 主持詞 我要投稿

        最新小學(xué)二年級主持稿

          篇一:小學(xué)二年級主持稿

        最新小學(xué)二年級主持稿

          男:尊敬的各位家長,女:親愛的同學(xué)們:

          合: 大家下午好!

          男: 今天是個特殊的日子。女: 今天是個愉快的日子。

          合:今天是屬于我們班的日子——二(3)班“我 型 我 秀”文藝演出。

          男:這里是“我型我秀”的小舞臺,

          女:這里充滿了老師和家長們的關(guān)愛,

          合:二(3)班“我型我秀”文藝演出——現(xiàn)在開始,衷 心 祝 愿 演 出 圓 滿 成 功。

          女:首先有請《最炫民族風(fēng)》拉開活動的序幕,掌聲有請!

          男:這幾個男孩真是熱情洋溢,神采飛揚(yáng)!我們再次給他們鼓掌!

          女:精彩節(jié)目還在繼續(xù),下面有請我們班同學(xué) 演唱《 》,掌聲有請。

          男:時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上自己喜歡的衣服真叫漂亮;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!

          女:表演真精彩,下面請欣賞覃藍(lán)葉給我們帶來詩歌《一株紫丁香》,掌聲歡迎!

          男:多抒情。肯旅嬖僬 來一首《沁園春.雪》,請欣賞!

          女:我們班的同學(xué)真是多才多藝!下面有請我們班葉孝楚同學(xué)拉“小提琴” 。 男:跆拳道是青少年比較喜歡的健身形式,它能增強(qiáng)體魄,鍛煉強(qiáng)壯的身體,有請郜淳風(fēng)、葛旭跆拳道 女:我們的小舞臺越來越壯觀了,參與活動的同學(xué)越來越多了。請聽故事《從現(xiàn)在開始》,有請李億星。 男:是呀,按照我們的習(xí)慣生活才能生活得更好,下面請欣賞電子琴表演。

          男:動聽的旋律響起來,好聽歌聲唱起來,有請江維恩《光芒》

          女:同學(xué)們,我還想聽喲,請林軒全來一首《爸爸去哪兒》

          男:有請方卓婷《不倒翁》

          女:有請?jiān)巍遏敱ā?/p>

          男:王瑞亮《滴答》

          女:劉鑫《步步高》

          男:肖可妍、方慧欣《小紅帽》

          結(jié)束語:

          女:親愛的老師們,同學(xué)們:

          男:今天的我們呈現(xiàn)給大家的是精彩,明天的我們更值得大家期待!

          女:明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,

          男:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!

          合:讓我們留下光彩照人的成長足跡,為人生抹上最絢爛的色彩!二(3)班我行我秀表演到此結(jié)束,謝謝!

          篇二:小學(xué)二年級主持稿

          A:敬愛的老師、家長,親愛的同學(xué)們

          ABCD:大家下午好!

          B:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉。

          C:今天的`舞臺格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

          D:為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活

          A:為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好

          B:今天我們在這里舉辦沙灣中心小學(xué)二年級藝術(shù)節(jié)活動。

          AB:今天是我們歡樂的節(jié)日,這里是我們展示的舞臺,所有節(jié)目都是我們同學(xué)在老師的指導(dǎo)下自己排練的。

          C:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感

          D:讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂,

          CD:2014年沙灣中心小學(xué)藝術(shù)節(jié)二年級文藝匯演現(xiàn)在開始。

          A :首先,我們請出二( 1 )的合唱,掌聲響起來。

          B:二( 2 )的合唱《沒有祖國哪里會有我》,掌聲有請。

          C:二( 3 )的合唱《沒有祖國哪里會有我》,掌聲有請。

          D:二( 4 )的合唱《瑪麗亞丟了寶石花》,掌聲有請。

          A:二( 5 )的合唱《洋娃娃》,掌聲響起來。

          B:感謝各班的精彩合唱,下面,我們請出的是二(5)班的環(huán)保時裝秀。請二(4)班盧皓揚(yáng)準(zhǔn)備,大家鼓掌歡迎。

          C:音樂有一種神奇的力量,它能讓我們展翅飛翔。請聽二(4)班盧皓揚(yáng)鋼琴獨(dú)奏《 舞曲 》,請二(1)班袁梓寧準(zhǔn)備,大家歡迎。

          D:二(1)班袁梓寧帶給大家的是鋼琴獨(dú)奏《致愛麗絲》,請二(2)班小組唱《稍息立正站好》準(zhǔn)備,大家鼓掌歡迎。

          A:請同學(xué)們欣賞二(2)班小組唱《稍息立正站好》,請二(1)班小組唱《猜花》做好準(zhǔn)

          備。

          B:掌聲有請二(1)班小組唱《猜花》,請二(4)班鐘嘉桐、劉桐做準(zhǔn)備。

          C:讓我們聽聽二(4)班鐘嘉桐、劉桐的四手聯(lián)彈《波爾卡洋卡舞曲》,感受指尖在琴鍵上飛舞的聲音。請二(2)班鋼琴串燒做好準(zhǔn)備。

          D:有請二(2)班鋼琴串燒,請二(5)班合唱《荷塘月色》做好準(zhǔn)備。

          A:請欣賞二(5)班合唱《荷塘月色》,二(3)班《魔登舞》做好準(zhǔn)備。

          B:掌聲有請二(3)班《魔登舞》,二4潘頌瑤歌唱《童心小鳥》做好準(zhǔn)備。

          C:請欣賞二4潘頌瑤歌唱《童心小鳥》,二1李欣賢講故事《狼來了》請準(zhǔn)備。

          D:請二1李欣賢為我們講故事《狼來了》,二2詩朗誦:《新的一年帶來新的希望》請準(zhǔn)備。

          A:有請二2詩朗誦:《新的一年帶來新的希望》,二3合唱《奔跑》請準(zhǔn)備。

          B:有請二3合唱《奔跑》,二2相聲《吹!氛垳(zhǔn)備。

          C:請欣賞二2相聲《吹!,二5古箏和鋼琴合奏《在北京的金山上》請準(zhǔn)備。

          D:請二5古箏和鋼琴合奏《在北京的金山上》,二(1)班:周祉怡小提琴獨(dú)奏《送別》請準(zhǔn)備。

          A:有請二(1)班:周祉怡為我們表演小提琴獨(dú)奏《送別》,二3合唱《小冤家》請準(zhǔn)備。

          B:有請二3合唱《小冤家》,二4林靖倫鋼琴獨(dú)奏《 小復(fù)調(diào) 》請準(zhǔn)備。

          C:請欣賞二4林靖倫鋼琴獨(dú)奏《小復(fù)調(diào) 》,二5黃曉琪鋼琴獨(dú)奏《星光賀舞曲 》請準(zhǔn)備。

          D:請二5黃曉琪為我們表演鋼琴獨(dú)奏《星光賀舞曲 》,二3課本劇《三個兒子》請準(zhǔn)備。

          A:請欣賞二3課本劇《三個兒子》,請二2武術(shù):《男兒當(dāng)自強(qiáng)》做好準(zhǔn)備。 B:請欣賞二2武術(shù):《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,請二4尹航:快板《蛐蛐蟈蟈說大話》,詩朗誦《我和我的祖國》,做好準(zhǔn)備。

          C:掌聲有請二4尹航:快板《蛐蛐蟈蟈說大話》,詩朗誦《我和我的祖國》, 請二年級課本劇《丑小鴨》做好準(zhǔn)備。

          D:多精彩的節(jié)目呀,我們的同學(xué)真是多才多藝!

          A:對呀!校園的藝術(shù)是知識的升華,校園的生活是多彩的合奏。

          B:沙灣中心小學(xué)二年級文藝匯演就要接近尾聲了。

          C:讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您

          D:讓您的笑容在這里化為永恒

          A:我們堅(jiān)信,有您的關(guān)愛,有您的期待

          B:我們堅(jiān)信,有您的指導(dǎo),有您的攙扶

          C:哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道

          D:讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

          合:沙灣中心小學(xué)二年級文藝匯報(bào)演出圓滿結(jié)束,謝謝大家!

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